孩子叛逆期要多久才能恢复

一般处于叛逆期的青少年，由于正处于心里的过渡期，其独立意识和自我意思的日渐增强，迫切的希望可以摆脱家长的监护，不希望父母再把他们当做小孩子一样看待，有的青少年为了表现自己的非凡，他们也就对任何事物都有强烈的逆反情绪，那么孩子叛逆期要多久才能恢复呢？

孩子叛逆期要多久才能恢复？

不同的孩子叛逆期时间上是有所区别的，首先父母要知道不是所有的孩子都有叛逆期的，叛逆期的长短与孩子的性格以及家庭上的影响也是有很大的关系的，一些孩子的叛逆期一般在初中13岁到16岁左右叛逆比较严重，可能会在高中阶段孩子的叛逆期会结束或者说叛逆表现不是很明显，但是也有一些孩子直至上了大学之后自身还是有一些小叛逆的，所以我们还是要看孩子的个人情况吧。实际上孩子并没有一个具体的叛逆期结束时间。

孩子叛逆期如何教育？

1、承认代沟的存在。

代沟就是也是指由于两代入彼此间意见不一致从而在心理上产生相互排斥的现象。如果家长教育方法不得当，与孩子的自我发展不同步，那么就会导致两代人之间产生比较激烈的冲突。所以，家长要承认代沟的存在，不断提升自我素质与各方面的能力，跟上孩子成长的步伐，缩短双方的差距，制造一些共同话题，这样才更利于了解孩子的内心世界，成为孩子成长道路上的引路人。

2、关注孩子的情绪变化。

在生活中，有不少父母忽视了孩子的情绪，认为孩子还小，不会有什么烦恼，导致孩子情绪低落，学习兴趣和学习效率也有所降低，这对孩子的健康成长很是不利。所以，家长要学会关注孩子的情绪与心理变化，懂得及时有效地帮孩子管理好情绪，并学会正确地运用心理疏导方式帮助孩子及时走出不良情绪的困扰，平复心情。在日常生活中，家长还可以教孩子一些情绪管理的技巧，或者是跟孩子分享一些自己的经验，引导孩子通过合理的渠道宣泄不良情绪，保持良好的心态。

3、理解和包容。

青春期的孩子很容易受到流行元素的影响，由于他们的思想还不够成熟，难免缺乏判断能力，常常会做出一些比较幼稚荒唐的事情，但这是孩子认识世界、步入社会的一个必然过程。当家长能够站在孩子的角度思考问题的时候，就能有效避免很多矛盾了，所以，家长要学会理解和包容孩子，给予孩子足够的耐心和支持，只有双方做到了相互理解，孩子才会懂得换位思考，学着去体谅家长。

4、试着融入孩子的生活。

孩子与成人的成长环境是不一样的，所以思维方式与认知水平也有所差异，如果家长一味地对孩子进行猜测，只会激化双方矛盾，将孩子越推越远。所以，家长要想缓和与孩子的关系，就要尝试着去融入孩子的生活，了解孩子各方面的变化，与孩子以朋友身份相处。只有深入了解孩子的内心世界，才能给予正确的引导，这也是促进孩子成长的契机。

5、让孩子学会承担责任。

青春期的孩子自我意识、自我辨知能力逐渐增强，这时候的家长不能一味地像以往一样，牵着孩子按自己设计的路线走，自然就会引起孩子不满，有意跟家长对着干。而是要与孩子融洽相处，同时让孩子拥有责任感，学会承担责任。

孩子叛逆期结束的标志有哪些？

一、结束冲动。

孩子叛逆期结束时最为明显的就是，做事不再冲动，他们在生活上和学习上会有自己的想法和规划，能够有自己的见解，在与父母的沟通上也会更加顺利，不会轻易与父母发生争执。

二、学习会更自主。

孩子懂得自主学习，理解学习的重要性，也更加愿意和父母交流自己的学习上的困难与生活中遇到的困难，对于一些不好的事情上也能寻求父母的解决方案，更懂得和父母进行沟通和交流。

三、懂得关心父母。

孩子叛逆期结束之后，不再是封闭自己的，对于家人的态度也是很温和的，懂得尊重长辈了，甚至是主动给家人送礼物，和家人一起出去旅游。

四、主动承认错误。

一般叛逆期结束之后他们将能够理解父母说的话，可能学会主动承认错误，主动承担教务等等。

五、更沉着稳定。

叛逆期结束后，孩子会变得更加沉着稳定，更加清楚自己什么时间做什么事情，无论生活还是学习上都会变得更加有条理，整体上各种事情上也会自己安排，让家长很少费心。

孩子的叛逆期持续的时长因每个人的家庭环境、教育方法、孩子的性格以及家长的应变方式存在一定差异，具体叛逆期时间因人而异。但是孩子进入叛逆期总会有一些异于平常的行为出现，家长要做好心理准备，并学会用正确的教育手段引导孩子顺利度过叛逆期。

初中孩子叛逆期一般多久？

初中生正处于青春叛逆高峰期，大部分持续的时间会是在2-3年，也有的是1年内就会结束，有的长达5年。随着孩子逐步进入青春期，其心理也会发生较大变化，主要表现为迫切想要得到父母的认可、想要摆脱成人对自己的管束等。

初中孩子叛逆期怎么教育？

1、融入孩子的世界

孩子的叛逆一半来源于与父母的代沟。身为父母不妨融入这叛逆孩子的世界，不要因为怕孩子的兴趣影响他的功课而厉声禁止，而是跟孩子讨论下他们喜欢的电子游戏、动漫明星，在融洽的讨论中再适时以合理的方式提醒孩子什么是该学的，什么是不该学的。

2、学会倾听

经常沟通是了解孩子很好的方式，沟通不是家长单方面的说教，不要强迫向孩子灌输自己的思想。我们要成为倾听者，听孩子说话，听孩子表达自己的想法，即便我们不认可，也不要随意打断，这既不尊重孩子，也断绝了走近孩子的机会。

3、不要过多约束孩子

叛逆期的孩子本身就是在努力探索这个世界的规则，他们在这个过程中会慢慢懂得规则的重要性。家长们万万不要因为孩子处在叛逆期就给他们这样那样的约束，什么都不让孩子自己做，他们毫无自主权的话就会更加想要探索自我，突破家长给他们的限制，最后只会适得其反。

4、真诚对待孩子

有些家长在与孩子做沟通的时候，总是喜欢用指责或命令式的语气，这常常让孩子难以接受。亲子之间的沟通应该是真诚而没有距离的，家长可以很诚实地将自己的担心或情绪解释给孩子听，让孩子了解他的行为会让你难过，或是会让你担心、惧怕。

5、给孩子一个自我成长的空间

叛逆期的孩子正处于心理成熟和自我意识增强的时期，过多地干涉孩子的生活和学习，必然会增加孩子的逆反和反叛心理。因此，父母不妨给孩子一个自我成长的空间，尊重孩子的选择和想法，给孩子他想要的自尊心。

6、让孩子能够感受到爱

大千世界，唯爱最真，世界上所有的东西都可以用爱来感化。叛逆的孩子，始终只是一个孩子，思想不够成熟，但又觉得自己什么都懂，跌跌撞撞地向前冲，又容易多愁善感，这个时候就需要做父母的始终站在他身旁，让他知道父母真的很爱他，只要明白了这个道理，孩子的叛逆期就会很快过去了。

孩子叛逆期持续多久？

孩子在成长过程中会经历三个叛逆期，第一个叛逆期“可怕的两岁”；七八岁左右孩子进入了第二叛逆期——"儿童叛逆期"；12-18岁的时候出现第三个叛逆期，也就是人们所说的青春期，容易出现逆反心理。孩子青春期叛逆期是多长时间，相信大家心里已经有答案了，教育孩子，家长还是要注重科学的教育方式，让孩子往更好的方向发展。家长也要多些耐心，对孩子多一些陪伴。

孩子叛逆期家长该怎么做？

1、家长保持冷静

当孩子叛逆的时候，家长很容易做出的反应就是大喊大叫。殊不知，这样的方式，只会火上浇油，适得其反。对待叛逆的孩子，家长保持冷静十分关键。要学会认识孩子和自己的情绪，用心去感受孩子的感受，把孩子的负面情绪看作亲近和教导他的机会，而不是对权威的挑战。

2、态度要坚定

在与叛逆孩子沟通的过程中，态度要坚决，让孩子知道原则问题不能变通。当然为了避免敌化，可以使用一些小窍门。比如：在赢得目光接触时允许沉默；保持严肃的目光接触；说你想说的，但不要恶语相向；运用“我”而不是“你”的方式表达。只要家长的态度坚定而温和，就没有搞不定的叛逆孩子。

3、接纳孩子的变化

从心理上接纳孩子已经独立，离你越来越远的事实。孩子到了一定年纪以后，有了自己的交集圈，自己的话题，对大人的话题，大人的聚会都不再感兴趣。这个时候的孩子就像手里的沙子，握的太牢跑的越快。我们要做的是接纳孩子这样的变化，从而也接纳孩子自己独立的社交圈。

4、关注孩子好的情绪状态

在孩子的成长过程中，关注孩子的心理健康，远远比学习更加重要。只有情绪好了，他才能够用心高效的学习。也就是说，好的亲子关系是孩子良好生活的基础，家长们不要以“为了孩子好”这个理由，而去破坏好的亲子关系，剥夺孩子快乐成长的权利。这么做往往得不偿失。

5、鼓励孩子多做户外运动

喜欢一项体育运动，在球场上挥洒汗水的过程对孩子来说，是自己最有魅力的时候，也是最好的放松方式，还能培养孩子好的人际交往能力和自信心。反过来，有氧运动对孩子的学习能力其实也是有帮助的。

6、鼓励孩子

用肯定和赞美方式去帮助孩子克服叛逆，家长也可以从家事入手，当孩子叛逆心理严重时，可以适当的采取不理睬的态度，用温和等商量的语气与孩子沟通交流，这样可以有效帮助孩子缓解叛逆的情绪。

7、尊重与理解

其实每个孩子都有自己的个性，有的时候他们只是不喜欢被教育，没有经历过叛逆期，所以平时也不要以强硬的态度去要求孩子，这样反而会让孩子更加叛逆，家长在与孩子沟通的时候要尊重孩子，尊重孩子的想法和决定，在尊重的过程当中孩子的心理、行为会得到很大的改善。

叛逆期，孩子自我成长过程中都会经历的阶段，只有经历过这个阶段，他们才能得到真正的成长。高一的孩子正处于青春叛逆期，这个阶段的孩子叛逆起来是很厉害的，家长要做好心理准备，及时转变教育方式，从而帮助孩子顺利的渡过这个阶段。

高一孩子叛逆期得多久？

这个说不准，但是孩子叛逆期的持续时间跟家长的教育方式有很大的关系。

如果父母能够尽快的和孩子进行交流和沟通的话，那么两三个月就能够好了，高一的孩子因为学业的压力，可能会有叛逆的情况出现，但是只要父母能够和孩子做朋友，好好的帮助孩子去走出，这个阶段就一定能够让孩子好好的去生活。

高一孩子叛逆期家长怎么办？

1、理解孩子。

青春期的孩子思维开始活跃，对事情慢慢有了自己的主见和看法，不再对父母唯命是从，也不再事事去询问家长，这是很正常的现象，所以父母要理解孩子。

2、与孩子建立良好的沟通机制。

在叛逆期，孩子往往会与家长产生矛盾，这时候家长要学会倾听孩子的心声，了解他们的需求和困惑。当孩子遇到问题时，家长要耐心引导，帮助他们分析问题、解决问题。

3、重新认识孩子，了解孩子的世界。

家长往往过多关注和督促孩子学习，这种单一的沟通无法让孩子开启心扉。若要孩子接纳，家长应和孩子聊他的生活状态、感兴趣的事。即使孩子不愿意分享，家长也应支持孩子去做感兴趣的事，从而真正了解他的生活状态。

4、给予孩子足够的空间。

孩子叛逆常常出现在个人领域，比如从来不叠被子，上厕所看手机……孩子觉得这些是自己的事情，但父母则认为孩子没有养成良好的生活习惯。每个人都有自己的生活主导权，青春期是孩子探索主导权重要的阶段，家长要给予他们足够的空间。

5、及时肯定和鼓励孩子。

青少年虽然已经不小了，但毕竟还没有成年，思想和品德都没有完全定型，所以家长应该抓紧时间实施鼓励教育，肯定孩子正确的行为。

6、培养独立性。

鼓励孩子们在日常生活中承担一定的责任，如家务、学习等。这将有助于培养他们的独立性和自我管理能力，从而减轻我们在教育和管教方面的压力。

高一孩子叛逆的表现有哪些？

1、喜怒不定。

这个阶段的孩子很容易生气，有时候一件很小的事情在他们看来跟天塌了一样重要，不知道什么时候他们就被惹怒了。

2、对学校产生厌恶情绪。

青少年通常很难集中注意力，而且与其说他们是学习，不如说他们在学会如何快速地解决问题，这就容易出现对学校产生不满和厌恶的现象。

3、排斥正统。

在叛逆期的孩子看来，那些乖乖学习的好孩子是老师喜欢的，是别人家的孩子，是背叛者，所以他们不喜欢这样的人。

4、不想和父母出去。

孩子小的时候，他是妈妈的小尾巴，菜市场，商场，亲戚家……妈妈走到哪里都想跟着，而叛逆期的孩子宁愿呆在家里玩游戏、看电视或睡觉。和父母一起出去，但我的同学和朋友一打电话就能兴致勃勃地出去。

从孩子成长发展来看，叛逆期是孩子成长过程中必经的一个阶段，这个时期的孩子可能会表现出情绪不稳定、挑战权威、行为异常等问题。作为家长，首先应该先意识到叛逆期的本质是什么，然后放下身段，用平等的态度跟孩子去沟通。

孩子叛逆期的心理疏导方法：

1、观察孩子的日常。

面临孩子突如其来的背叛，家长有必要先冷静下来，好好观察孩子的日常，找出孩子改变的原因。不要以强硬的态度去面临孩子的反叛。这时候的孩子就像紧绷的橡皮筋，你越是用力，他们的反弹会越加凶猛，因此家长首先要摆正心态，对孩子的行为不要以暴制暴，这是最不可取的。也能够从学校教师或者孩子身边朋友那里打听一下孩子最近的失常原因，有必要先找到症结所在，才能够渐渐找出化解办法。

2、多和孩子沟通。

多发明和孩子沟通的机会，叛逆期的孩子不喜欢太过刻意的说话，特别是哪种教育式说话，大道理，要多融入孩子的国际，在玩与文娱中和孩子沟通，经过孩子感兴趣的工作，使用这些工作和孩子沟通，把你的主意融进去。

3、认真聆听他们的心声

要缓解孩子们的压力，首先就要知道他们为什么会有如此之大的压力，而这压力又来源何处。因此，为人父母的你们要抽点时间出来和孩子进行一次谈话，耐心地听他们诉说，做一个最忠诚的倾听者。

4、教孩子学会勇敢面对挫折

每个人的生活都不可能一帆风顺，谁都会遇到这样那样的困难，经受大大小小的挫折。如果孩子见了困难就害怕，遭受挫折就退缩，那么孩子时刻都会受到心理压力的煎熬，遇到挫折承受不了打击，困难没有来临时害怕它到来，因此身心疲惫，对成长十分不利。

5、不要竭力否定孩子的主意。

叛逆期孩子和爸爸妈妈的主意必定有差异，但不要竭力否定孩子的主意，要跟孩子一起心平气和的协商解决双方差异的办法，孩子也有判断能力的。如果双方差异大，爸爸妈妈也别太着急，用耐性和现实渐渐的和孩子进行解释。减少距离，尽量防止过多的冲突。

6、帮助孩子克服困难

不管是在生活中还是在学习上，孩子偶尔会遇到一些困难，这个时候一定要尽心去帮助孩子，而不是责怪，就算孩子有些地方做的不对，也要先听听孩子的诉说，而不是一味的指责或者打骂，与孩子一起齐心协力帮助孩子解决她现在遇到的问题。不要总对孩子做比较，比如别的小朋友怎样怎样，要多理解孩子。每个孩子都有自己的优点，多换角度想想，更多鼓励才能让孩子更勇敢。

孩子叛逆期的心里特点：

烦躁不安，不爱说话，脾气暴躁；

专门跟父母对抗，说东偏要往西，对着干，不听话；

智力水平迅猛提高；

情感世界充满风暴，情绪不稳定，易与老师、家长对立；

性意识骤然增长，易对异性产生好感；

兴趣爱好日益广泛，求知欲和好奇心强烈；

人际交往欲望强烈，有强烈的集体归属感和依赖性；

独立欲望增强，对事物有自己的见解，并能做出对自己的判断，但对自我的认识和评价过高或过低。

孩子叛逆期正确的沟通方式：

1、用平等的方式沟通交流，尊重孩子；

2、多站在孩子的立场来看问题，懂得换位思考；

3、以朋友的身份和孩子进行交流沟通；

4、沟通当中多肯定、多鼓励；

5、多观察孩子，多引导和沟通；

6、当孩子遇到困难多着手去解决；

7、多给孩子以鼓励，从孩子的角度去想问题；

8、多主动表扬孩子，做错事情给于改过的机会，不可太严厉；

9、不可一味的强调学习成绩，顺其自然努力就行；

10、努力做孩子的人生道路的指引者，谆谆教导孩子。

每一个孩子在成长的过程当中都会出现这样那样的一些问题，尤其是在叛逆期的时候可能会表现的特别不听话，让人束手无策，其实孩子不听话，也是因为他们处于一个叛逆期，心理和身体都在不断的成熟，促使他们有了一些看似不正常的行为，在这个时候就需要家长一个正确的引导，才能够有效去避免造成一些不良的影响。

3年级孩子叛逆期该如何处理？

1.家长的言传身教，孩子的行为很多都是父母那的反映。家长的品行端正，耳濡目染出来的孩子肯定是端正的。

2.正向的鼓励要好于管教。好孩子都是夸出来的，要让孩子对他做的事情感到有成就感，这样能有利于培养他的自信。

3.及时纠正孩子的不良言行。对于孩子不好的行为要及时纠正。纠正绝对不是带着情绪去打骂孩子。而是给他定规矩，讲究原则，让他知道什么不该做，做了有什么后果。管教他不是为他不犯错误，而是让他知道要为自己的行为承担责任。

3年级孩子叛逆期的特点：

特点一：和父母对抗。

孩子进入小学后，学会了更多的知识和生活经验，他觉得自己已经长大了，是个“小大人儿”了，极力想挣脱父母的掌控，于是就变得处处喜欢跟大人“唱反调”。如不愿意让家长拉手，不让父母叫自己“宝贝”或小名了，要求叫他的全名；凡事都喜欢跟家长对着干，大人说东，他偏往西；另一方面，他们又非常依赖大人、不讲道理，爱哭、比较娇气等。

特点二：容易形成小团伙。

7-9岁的阶段还被称为“小团伙时代”。相互投机的孩子们组成“党徒”在一起疯来吵去，或跑到老远的地方去玩耍。这是孩子确立自我的关键时期，如果缺乏对孩子心理了解的话，就很容易去片面地限制孩子的自由。当孩子感觉到自己不自由时，第一反应就是反抗，表现出来的行为，诸如顶嘴，父母让这样，孩子偏不，并且会说出一大堆理由。

特点三：开始想办法对付父母的唠叨

其实，这个阶段的孩子已经懂了很多道理，父母却觉得他们是小孩子，总是把道理翻过来调过去地讲。孩子则非常讨厌父母这一行为，很容易情绪化，控制不住自己的情绪，容易发火。有的孩子在反抗无果的情况下，干脆就沉默下来，用不说话来反抗。

孩子是一天一天慢慢的长大的，在这个成长的过程中，他们会发生各种各样的事情，他们迎来的人生的阶段呢，是不一样的，他们成熟的叛逆期也有所不同，其实有的孩子的叛逆期是比较早的，有的那是比较晚的，他们会随着自己的性格年龄而去改变，在孩子叛逆期间，很多父母都会为孩子的叛逆行为而头疼，作为父母要学着去好好的去开导自己的孩子，帮助他们度过这个叛逆期。

16岁的孩子叛逆期怎么处理？

1、尊重理解孩子。

16岁叛逆孩子长大开始有了自己的独立意识和自尊心，家长要尊重和理解孩子，不要总是指责或是批评孩子，一直认为孩子没有长大、不懂事。

家长应该把16岁叛逆孩子当做独立个体来看待，孩子也有自己的生活空间，尊重孩子，让孩子获得被尊重的感觉，给孩子更多的自信，让孩子处在和自己平等的地位来进行沟通，那么孩子就会愿意对家长敞开心扉。

2、给孩子自由空间。

16岁叛逆孩子就是想要摆脱家长的管制才会有叛逆心理，他们有了自己的秘密，不想家长总是干涉自己的生活空间，因此家长不要总是想着去"窥视"孩子的秘密，要给孩子自由独立的空间，让双方有一定的距离感，这样孩子才会对家长放下防备，欢迎家长进入他们的世界。

3、鼓励支持孩子独立。

当一个孩子有了独立的想法之后，他们就会有自己的想法，他们会想要自己去完成自己的任务，他们会很乐意和家长分享自己的生活，他们会很乐意和家长在一起，就像是一个可以和家长交流的朋友。

16岁的孩子叛逆的表现：

1、行为举止很暴躁

处于青春叛逆期的孩子人体生长激素明显快速增长，因而脾气十分不好。他们经常会因为一点小事和父母、学生产生矛盾。有一些脾气很急的孩子还便于和另一方打架，造成较为严重的负面影响。

2、不听父母教育，喜欢惹恼父母

通常青春叛逆期教育会变为难题，就是因为孩子沒有听父母的教育，而且还便于和父母唱反调。父母让他们做的事情他们偏不做，反过来不能他们做的便会积极地去尝试。他们慢慢根据自己的思想观念和思维逻辑做事情，不容易再遵循别人的分派。