上初一的男孩怎么教育

父母教育青春期孩子的前提是尊重孩子，用平等的态度跟孩子沟通，同时，父母还要尽量避免跟孩子唠叨，给孩子一些合理的建议，让孩子自己拿主意，只有这样才能达到更好的教育效果。

上初一的男孩怎么教育？

1、接触孩子感兴趣的世界

来自时间和空间上的代沟，确实会为两代人的沟通设置障碍，要想与孩子建立良好的沟通关系，就需要我们放下父母的身段，主动走进孩子的世界，去接触、了解孩子感兴趣的事物，这样才能创造出更多的话题，让教育也变得更有说服力，只有在我们了解这件事物之后，才能帮孩子分析利弊，明辨是非，这样的引导也能让孩子更容易接受。

2、授人鱼不如授人以渔

父母会经常给孩子讲故事，让孩子在故事中学会一些道理。其实你也可以让孩子自己写故事讲给你听，让孩子从听故事到讲故事的转化过程中，学会建立阅读和写作的习惯。不管是阅读图书还是自己写故事，孩子的印象都及其深刻的。

3、关注孩子的身心健康

身心健康是孩子成长的基础，家长要关注孩子的身体健康和心理健康。要让孩子保持健康的生活习惯，如合理饮食、适度运动、保持良好的睡眠等。同时，要关注孩子的心理健康，给他们足够的关爱和关心，听取他们的心声，帮助他们解决问题。

教育初一男孩的错误方法：

1、把孩子当成炫耀比较的对象

中国人一方面爱面子，一方面想鼓励孩子上进。常常说，你看人家孩子多用功，成绩多好。人家又得了什么奖。这种比较最要不得。况且常常是当着很多人的面说。你每一次把孩子和别人比，只带给他多一份不满和痛苦。对于事情没有什么帮助。这种比较和竞争的心理，也导致中国人团体比较无法和谐做事，喜欢互斗。对于能力强的人不是佩服，而是嫉妒，要拉他下来。学校的老师更是火上浇油。整个家长和老师的教育观念需要加速修正。

2、按照自己的目标塑造孩子

很多父母把自己一生的遗憾寄托在孩子身上。一直逼孩子往自己以为是正确的路走。即使孩子并不适合，或者不喜欢。譬如学钢琴，譬如出国。在这种压力下，家庭变得不快乐。亲子的愉快时光成了斗争大会。牺牲了亲子的和谐关系，追求一些莫明其妙，也不见得正确的父母理想。当子女长大回想起童年，尽是不快乐的回忆。

3、把父母的世界全部塞满孩子

孩子是父母的掌上明珠，都是捧在手上怕摔了，含在嘴里怕化了，给予孩子的都是最好的。你可以把孩子作为你的中心，但是不是全部。父母也要有私人的空间。如果你的世界全围绕孩子转而没有了自己的生活主题，这样的你就是以爱的名义干扰孩子的成长。有时侯，并不是孩子离不开父母，而是父母离不开孩子。

上初一的男孩会面对哪些问题？

1. 学习上的压力：进入初中后，男孩会面临更大的学习压力，他们需要花费更多的时间和精力来应对学习上的挑战。

2. 人际交往：初中是一个人际交往非常重要的时期，男孩需要学会如何与他人相处，建立良好的人际关系。

3. 家庭和学校的压力：初中是一个重要的家庭和学校环境，男孩可能会面临更多的家庭和学习压力，他们需要学会如何应对这些压力。

初中阶段的孩子相比小学阶段更加成熟，有的已经迎来了青春期，在教育方法上，家长也要与时俱进。从小学到中学，对孩子来说是一个相对比较大的跨度，无论在学习习惯还是学习方法上，都需要有一个新的认识，在这个转变中，家长的角色也至关重要。尤其是男孩子，他们相较于女孩子更难教育，更让父母头疼。那么，初中男孩怎么教育呢？

初中男孩怎么教育？

1、尊重孩子的人格。

父母如何对待孩子是子女的心理能否健康发展的重要因素。有的父母对子女过于严格，处处训斥子女，支配子女的活动，使孩子言听计从。这样教育的孩子表面上看是有修养的，但因他们的独立人格没有受到尊重，往往表现出自我抑制，没有信心的个性特点。

2、给孩子空间和自由。

尝试主动与孩子沟通，处于叛逆期的男孩慢慢会变得不再像小时候那么的粘着父母，而是自己经常会寻找自己单独的空间，来发泄和表现自己，所以作为父母不要觉得孩子不如小时候懂事等等埋怨的心理，要更加的关系孩子，主动和孩子沟通。 切忌从学习入题同孩子交流，家长不要老以学习成绩入题，这样只会让孩子使得其反。

3、父亲要多陪伴，成为孩子的榜样。

父亲在孩子的成长中扮演着非常重要的角色，因为很多孩子会把父亲当成自己的榜样，还喜欢模仿父亲，但是如果发现父亲和自己想的不一样，甚至连父亲的陪伴都没有，孩子会慢慢很叛逆，父亲成为一个好的榜样，多陪伴孩子，孩子长大才会有出息。

4、培养男孩子的责任感。

从原始社会开始，男性和女性承担的责任就有一定的区分。因为体力上的优势，男性在家族里主要承担着狩猎和保卫的职责。直到今天，男性在社会和家庭中依然承担着更多保家卫国的责任。这种历史使命，要求男孩子们从小就要培养起责任感，做一个有担当的人。对自己负责，对身边的人负责，有能力的话，乃至对更多人承担起责任。

5、倾听、沟通，进入孩子的内心世界。

想要真正的去了解孩子的内心世界，最好的方法就是沟通，深入孩子的内心去沟通，是最能了解孩子内心真实想法的一个方法，切记，家长在沟通时，不要以家长的身份去压制孩子，而是与孩子在一个平等的地位上，引导孩子说出内心的不满，家长不要去打断孩子，要学会倾听，多跟孩子进行深层次的沟通，很多问题，沟通都是可以解决的。

6、正确地给以强化。

在父母与子女的关系中，对孩子的行为给以正确的强化是教育孩子的关键。许多家长承认自己教育失败，主要原因是强化不当。在孩子的成长过程中，他们会自然而然地产生许多愿望，随后就会向家长提出。这些愿望或要求有些合理，有些不合理。孩子毕竟是孩子，他不懂得是否有合理性。家长是否应该满足，应该如何满足，是需要思考的问题。一般来讲，不合理的要求应不予理睬或加以拒绝。

由于生理上的变化带来心理的变化，这个时期的孩子会有很多不合常理的表现：好奇、敏感、冲动，做事不计后果；厌学、抽烟、喝酒、打架、做事很盲从。好像生活在幻觉中一般，明明是少年，感觉自己已是成年，什么都想尝试，什么都想体验。那么，14岁青春期男孩怎么教育呢？

14岁青春期男孩怎么教育：

第一，信任，我们要与孩子建立一个朋友的关系，信任他。信任对于这时期的孩子来说是非常重要的。

第二，尊重，对于孩子与我们的想法不同，观念不一样的地方，我们可以表达我们的想法的和观点，但同时更要尊重孩子的想法和观点。与孩子相关的事情，一定要争取孩子的意见，再做决定，或者是让孩子做出最后的决定。

第三，接纳，接纳孩子与我们的不同，接纳孩子与其他人的不同。

第四，陪伴，陪用心陪伴孩子度过这个强说愁的年龄段。

第五，作为家长要明白，孩子表现出来的种种与成人观念对冲的行为，孩子本身并不能体会到，也并不能觉察到是一种错误，而是觉得理所当然。

第六，处于青春叛逆期的孩子从原本一个很听话的孩子会变得不听话了。对各方面的需求会变得很多，但又根本找不到正确的方向。孩子的心里是很矛盾的，既想要又很迷茫。

第七，我们要尊重她的想法，对话平等，很多事情尽可能跟他们去沟通，如果涉及她的基础利益方面或者她的原则方面，那尽可能让她去多思考拿主意，同时要跟她去讲中考不是唯一的途径通往成功的方向，但是也是非常重要的，要让她把生命放在首位。

所以呢在初中的时候不要给孩子太多压力，但是也不能不给压力，把握好度，毕竟学习是要一定动力的，同时要跟孩子多沟通，看孩子是是否需要能力上的支持，如果需要的话，就支持她找到好的辅导机构，找到好的老师，给她能力上与支持，初中是衔接高中的重要一环。

12岁孩子正处在叛逆期，这个时期的孩子难管理，自认为自己长大了，对父母的说教听不到心里，你说他一句，他三句回你;平时做事说话有些自强，在学校里也是如此。对这个年龄段的孩子要正确对待，教育的方法要得当，说教的时间、地点、语气要注意。那么，12岁的男孩怎么教育呢？

12岁的男孩怎么教育：

①首先要尊重孩子，只有尊重他，他才尊重父母，对于孩子说的话无论对错，先让他把话说完，再来评论对错。孩子不是认为长大了，小大人吗?家里有大事情，可也让他知道，争取一下对这件事的看法，这样他也知道父母对他是尊重的，在家也有参语权。

②在教育孩子方面，逐重说教的方法，在说教上不要太唠叨，轻说，重在教。要动之一情，晓之一理，在一件事上让他从道理明白，从心里服气。

③身教胜于言教，家长要以身作则，家长的一言一行，感染和应响着孩子，在家给孩子树立学习的榜样，这样更能起到教育孩子的目的。

④加强沟通交流。这时候的小孩子，自我意识增强，不怎么喜欢与家长交流了，心中有已长大的想法，往往做事喜欢自作主张。这阶段家长一定要主动与小孩进行思想沟通交流，了解小孩的想法，同时也培养了双方的感情。

⑤陪伴小孩，积极参与小孩活动，引起心理共鸣。平时生活上学习上的主动沟通交流是不够的。小孩会有很多的活动，如玩游戏，秋游冬游等，家长尽可能参加，与小孩共同努力，完成活动任务，通过活动，让双方心理互容，产生共鸣，成为小孩内心真正的朋友。

⑥尊重小孩兴趣爱好，努力帮助小孩完成他喜欢做的事情。尊重小孩的选择，那么小孩也会尊重你，由此你给小孩的建议或者指导，小孩就容易接受。这也是在家庭内建立民主和谐的关系，更促进了家庭温暖幸福感。

⑦与小孩一起研究学习上的问题或者困难。12岁的小孩，思想不成熟，学习上肯定遇到问题或困难，家长要与小孩共同研究，分析问题，然后解决问题，让小孩体会到成长过程中，能够获得家长强有力支持，从而增强克服困难的自信心！

14岁的孩子正处于青春期，青春期的孩子出现叛逆心理是众所周知的一件事，也是大部分父母需要面对的一个家庭教育问题。若以单纯的打骂压制的方法来对待叛逆期的孩子，往往会得不偿失，甚至会让孩子的叛逆行为越来越严重，与孩子的距离越来越远。教育叛逆的孩子，还是需要科学有效的、孩子能够接受的方式进行。那么14岁叛逆期的男孩怎么教育呢？

14岁叛逆期的男孩怎么教育？

一、摆正心态。

孩子开始叛逆了，证明孩子长大了，正在走向独立和成熟，这不正是我们期待的吗？此时大人应该高兴才是。孩子无厘头的发脾气，情绪化的顶嘴，毫无逻辑、根据地“讲道理”，无论什么事就是对着干，这是在家长面前的“可爱”的表演，这种发泄和放纵，其实也是对家长的信赖与倚仗（我们注意到，叛逆的孩子在同伴、其他成年人面前都很客气、彬彬有礼）。

二、自我负责。

这是针对叛逆期的孩子说的。既然不服管教，自行其是，那么成年人就因势利导：你这样做，就要对自己的言行结果负责！这一点要坚持让孩子承诺，是底线原则问题。比如孩子要玩手机，那就设定半个月期限，让孩子承诺这段时间作息规律、作业按质按量、不影响学业成绩、不影响用眼卫生，否则没收。有时故意放一放，让孩子体验不听劝告建议所产生的不良后果，并且督促其承受挫折和由此带来的不良心里体验，从而慢慢体悟到平和理性的意义。

三、尊重理解。

此时孩子需要我们承认他的长大与独立，我们就要顺势而为，尊重理解他们的想法，不要老是用命令、训斥、不容置辩的口气与孩子说话、提要求。而是要用平和的语气，提建议和鼓励诱导的方式与孩子交流。在孩子发脾气、顶嘴、对着干时，我们要分析他们合理的心理与实际需求，先倾听，静静而不动声色地观看他们的“表演”，等他们“发泄”完毕，再行批评建议之事。

四、适当的放手。

叛逆期，标志着孩子从少年时代向青年时代过渡，这是值得喜悦的事情。孩子独立意识的崛起正是希望挣脱来自家长过多的监管，获得自由。所以这个时候家长要适时地放手一些事情，让孩子自己拿主意，家长偷偷注意观察和引导就可以了。切勿还像他小时候一样事无巨细都替孩子拿主意，这样会引起孩子的反感。

14岁叛逆期的男孩的表现有哪些？

1、挑战权威。

由于叛逆期的心理不断滋生，孩子在叛逆期容易出现与父母对着干，公然挑战父母、话语过激的行为，并且不断的试探父母的底线，与父母老师的教育背道而行，厌烦长辈们提的意见。

2、不愿吐露心声。

男孩之前未到叛逆期时，有事情可能会与家长或兄弟姐妹诉说，到叛逆期以后更愿意自己一个人待着，一般不与别人交流心事，往往家长与男孩进行交流时，孩子会表现得较为反感。

3、喜欢以自我为中心。

这时候，孩子会表现得我行我素，我喜欢怎样就怎样。也听不进去别人的劝告，不顾及别人的感受。

4、脾气特别不稳定，情绪控制比较差。

比如容易激动，因为很小的事就和父母大喊大叫，而且乱发脾气，有时总觉得父母特别唠叨甚至父母的意见、建议也无法听进去。

八岁的孩子正处在第二阶段的叛逆期，他们会出现各种表现，总是让家长们措不及防，不管是听话乖巧的孩子，还是叛逆淘气的孩子，无论孩子是怎样的性格，都要相信他们是独一无二的，要有耐心，要多去指导他们，慢慢的相信孩子一定会懂得父母的心思。那么，八岁男孩怎么教育引导？

八岁男孩怎么教育引导？

第一、男孩子首先要有的就是自信，自信是对自己的认可、肯定和支持的态度。只有他有自信，才敢去做他需要做的事，男孩的自信如何获得？相信很多人都明白，爸爸的陪伴相当重要。所以在孩子的这个阶段一定要父亲多陪伴孩子，更有利于培养孩子坚韧，不屈的好品质。

第二、培养孩子的爱心，让孩子学会热爱身边美好的事物，尊重师长，热爱同学。让孩子学会忍让，忍让其他同学的过错与失误，甚至忍让家长或是老师的过错与失误。一个小孩子只有心中充满了爱，而不牢记仇恨与不公，他的身心才能得以健康地成长，才能真正做到无忧无虑地成长。

第三、孩子调皮不听话的时候，家长往往很着急，家长气的想打孩子，但是要注意惩戒的尺度，不要过分了，孩子头部、脸部不能打。适当的惩罚后，如果孩子知道悔改，有好的表现或者认错了可以进行一些鼓励。这个时候的孩子犯错了可以打骂但是要掌握好度，毕竟男孩子这样可以培养他的受挫性，当孩子做的好，也要及时的给予他们表扬，这样可以鼓励他们进步。

第四、 用榜样的作用激励孩子。同龄孩子之间往往都喜欢互相比较，家长可以借助这个特点，让喜欢调皮、不听话的孩子有所改变。可以拿孩子的同学或者邻居作比较，但是这个比较要适当，要合理，要知道盲目的比较会使得孩子产生逆反心理，让他们的优点作为孩子的学习目标，鼓励孩子向他们学习，告诉孩子你可以做的更好，这样孩子往往很有拼劲。

第五、孩子的责任感培养同样非常重要。让孩子知道他应该做什么，做到怎样才算是较好或是很好。有的孩子缺乏这一方面的培养和锻炼，他或许可以显得很轻松，但除非他特别聪敏，否则，他很难做到十分潇洒。只有脚踏实地的人，才更有希望稳步的向上、向前，不断地取得成绩和进步。

八岁的男孩子正处于很淘气的年龄，所谓“七岁八岁讨狗嫌”，随着孩子的长大，会逐渐有所改变。家长不必太着急，当然教育是必要的。人们都喜欢听肯定和表扬的话，在这种心态下，容易激起改造自己的积极性。孩子同样是这样，而且比成年人更见成效。经常在被批评的状态中生活的人，心态肯定是消极和抗拒的。希望以下的内容可以帮助到您。

八岁男孩怎么教育方法

国内的教育方式，总是喜欢陷入两个极端，一端是对孩子太过严厉，失去了最基本的父母之爱，而另外一种就是太过溺爱孩子，让孩子无视尺度的做着一些不能被他人容忍的事情。这两种都是教育的弊端，会影响孩子将来的正常成长。

1、互动沟通教育法

每天坚持与孩子进行深度的沟通，以及高质量的陪伴，通过与孩子沟通，了解孩子的想法，与孩子一起进步。促进孩子学习的发展和学习成绩的提升，这是8岁孩子这个阶段最需要的一种教育方式。

2、避免情绪失控

当孩子出现倔强、反抗的行为时，父母应避免使用权威的口语或方式来教训孩子，而应拿出一点“办法”来。先深呼吸，不要让自己跟随着孩子的生气情绪，然后试着和他讲道理，教他学会尊重别人，并学习控制自己的情绪。

3、理解、尊重孩子

父母要理解、尊重孩子的独立意识。要认识到孩子从对自己的依赖中摆脱出来，学会独立生活与独立判断问题是孩子心理发展逐渐成熟的表现，是一种正常且积极的现象。

4、多些耐心与包容

我们知道作为大人都会有犯错的时候，更何况一个孩子呢，那么当孩子在学校犯错时，父母应该耐心地听听孩子的错误点并指引他认识错误、改正错误，不要出口骂他更不可直接上手，因为孩子是有自尊心的，当你保护孩子的自尊心时，或许孩子就不会再犯错，而这也会让你跟孩子之间更亲近一步。

学会给予孩子积极的表扬和鼓励。8岁的孩子，他们非常渴望得到别人的肯定，尤其是来自父母的。父母的肯定，对于孩子来说，是最棒、最有效的支持，所以家长要注意，多给孩子及时的、积极的表扬和鼓励。