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初中孩子叛逆期厌学家长怎么办

初中孩子叛逆期厌学家长怎么办

2024-01-09 09:14 137浏览

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初中孩子叛逆期厌学家长怎么办

孩子厌学的明显是学习上丧失了信心。这时,家长要适当降低对孩子的要求,创设情境,让孩子尝到成功的滋味,体验成功的喜悦,增强孩子的信心,多关心孩子的身心,纠正厌学情绪。

初中孩子叛逆期厌学家长怎么办?

1、做到真正的心平气和

很多时候,家长跟孩子说一遍就结束了,发现孩子没做到或没做好,暴脾气就上来了,这样很不好。请在给孩子指令后,让他复述一遍,以确认他真的听到并理解。常常,孩子没有按照大人的要求做,并非他故意在抵抗,只是因为他年龄小,他的大脑还不能很好地加工并处理听到的信息,就是说,他的确“听”到这些声音了,但他的大脑并未真的理解并记住你的具体指令。请耐心等待孩子的反馈。

2、不要把谈话搞成教育

和孩子沟通的时候,千万要注意,不要把谈话搞成教育。有很多家长以为自己是家长,常常以高姿态的方式介入,那么他们与孩子谈话的时候,就是一种完全不对等的关系,总是会把一次融洽的谈话,搞成一场极其尴尬地说教活动。所以我们与孩子进行沟通的时候,千万不要采用说教的方法。

3、用商量的语气跟孩子进行谈判

作为家长的我们要尽量用商量的语气跟孩子进行谈判,但是并不是让我们家长无底线的妥协、放低姿态,更不是祈求。让孩子感受到这是降低了家长的要求,这种来向孩子的要求靠拢,但不能绝对听孩子的。

4、尊重理解孩子

孩子长大开始有了自己的独立意识和自尊心,父母要尊重和理解孩子,不要总是指责或是批评孩子,一直认为孩子没有长大、不懂事。父母应该把孩子当做独立个体来看待,孩子也有自己的生活空间,尊重孩子,让孩子获得被尊重的感觉,给孩子更多的自信,让孩子处在和自己平等的地位来进行沟通,那么孩子就会愿意对父母敞开心扉。

5、多给孩子一些关注

很多家长都表示和他们说话都听不见,但是一问他们,大多数都不确定孩子在看些什么。很多时候家长只能干着急。家长要知道该何时打断孩子,要细心观察孩子在做什么,尽量不随意打扰,尽量在孩子活动间隙时和他沟通。并且要用适当的方法引起孩子的注意。

6、给孩子自由空间

孩子就是想要摆脱父母的管制才会有叛逆心理,他们有了自己的秘密,不想父母总是干涉自己的生活空间,因此父母不要总是想着去“窥视”孩子的秘密,要给孩子自由独立的空间,让双方有一定的距离感,这样孩子才会对父母放下防备,欢迎父母进入他们的世界。

7、鼓励支持孩子独立

孩子在独立自主意识萌发后,他们总是希望自己能够自主地决定自己想做的事情,想要依靠自己的力量把事情做好,这个时候父母就应该像朋友一样给孩子支持和鼓励,给孩子独立的空间,鼓励孩子做自己感兴趣的事情,慢慢地孩子也就愿意和父母一起分享自己的世界,不会对父母产生厌烦和抵触心理,而是像朋友一样和父母相处、畅所欲言。

初中孩子叛逆厌学家长怎么办

对于孩子逆反厌学心理消极的一面,家长要根据其孩子的心理特点进行教育。家长要看到积极的一面,比如逆反心理引起的好奇心,这是一种求知的欲望,是求知的动力。

初中孩子叛逆厌学家长怎么办?

1、培养孩子的兴趣

作为家长,还要懂得帮助孩子发掘他的兴趣所在的地方,他不爱学习那他爱什么呢?只要是正当的兴趣家长都要帮助孩子,让孩子找到属于自己的兴趣,那么孩子也会感觉到生活的乐趣,整个心态也有所不一样。

2、开放自我

父母发现孩子的兴趣会影响功课时,不要立即禁止,最好能多了解情况。如陪孩子去电子游戏中心,和孩子讨论他们的偶像,以此提醒什么是应该学的,什么是不应该学的。只有进入孩子的内心世界,才能相处得更融洽。当父母与孩子相处融洽了,孩子就不会反叛了。 

3、对孩子在学习方面的进步及时表扬

处于低谷的孩子自信心严重匮乏,他们这时候最需要家长的表扬和鼓劲,所以当家长发现孩子经过自己的辅导取得进步之后,一定要及时地给予表扬。孩子受到表扬后,会产生更大的学习热情,坚持一段时间之后,孩子的学习成绩就可以稳步提升了,当然厌学情绪也就彻底消失了。

4、多关心孩子

叛逆期,家长应多关心孩子,多和孩子沟通,这个时期的孩子其实自己也挺难受的,心情复杂多变,不是他刻意的要去做什么,是心理反常才会出现孩子对某人或某事的反感,所以,叛逆期,家长帮助孩子补缺不足,多关心孩子,及时了解孩子心理,正确引导孩子健康成长!

5、不断试验

父母管教孩子,要时常改变方式,孩子小的时候,一般只是父母讲,孩子听。上了中学后,就应尝试双向沟通,也听听孩子的建议。一旦发现某一种方法行不通,就应随时改变方法,不断试验,直至发现有效的方法。 

6、不揭孩子的短处

每个孩子都有自己的优点来缺点,作为家长千万不能做的事情就是不要揭孩子的短处,特别是不要拿他和其他孩子比较,青春期的孩子特别要面子,如果想改正孩子不正确的地方,可以通过和孩子诚心实意地沟通,了解孩子内心真实的想法。

7、多引导少训斥

其实,家长越是尊重孩子,孩子就会越自尊,越会注意修正自己的言行,以更加赢得别人的尊重。当然,具体情况还得具体对待,对于孩子的坏品行、坏习惯等,家长不必要委婉,但也不可采用训斥的方式,而是要平等而又严肃地与他谈话,指出其危害性,要求其改正,并订出一些惩罚措施。

初中孩子厌学叛逆怎么办最有效的方法

孩子到了初中阶段,进入了青春期,开始渐渐地变得叛逆,这对于家长来说真的是一个难题。怎么解决孩子的叛逆心情,让他们能够健康快乐成长呢?家长可以看看以下的内容。

初中孩子厌学叛逆怎么办最有效的方法

1、家长需要关注孩子的兴趣爱好和社交圈子

孩子的兴趣爱好和朋友圈对其成长影响深远。如果孩子缺乏兴趣爱好,我们可以陪伴他们一起发掘自己的潜力和兴趣爱好,帮助他们建立自信心。如果孩子的朋友圈存在负面影响,我们可以通过引导和教育减少其不良行为。

2、家长不要过于紧张和焦虑

这只会让孩子更加反感。应该从孩子的角度出发,理解他们的内心需求和情感体验。青春期是孩子身心发展的重要时期,孩子的情感世界比以往更为复杂,需要更多的交流和沟通。

3、家长需要注重自身的情感管理和心态调节

孩子的叛逆可能会让家长感到不适和压力,但我们应该学会控制自己的情绪和行为,保持冷静和理性,以更好地应对孩子的情感需求。家长也可以通过与其他家长、教师等专业人士交流,获取更多解决问题的经验和技巧。

4、改变观念,接受自我

让厌学的孩子重新认识自我价值,形成良好的自我意识,认真地发现厌学孩子所表现出来的良好、积极的学习态度和行为,从正面予以肯定,并不断强化,让他在前后比较中接受自我,相信自己也是有能力的,从而改变自己无能的观念。

5、培养兴趣,树立信心

尽量创造环境,让厌学孩子在实践中培养兴趣,品尝到学习的成功感和趣味感,并逐步养成良好的学习习惯和正确的学习方法,进而树立信心、坚定信念,改变厌学的心理问题。

6、不滥用批评的字眼

这个阶段的孩子,内心都非常敏感,批评的话会让他更加难以听进去,平时遇到问题时,想发火说出批评的话时,最好先在心理存一存,想着什么时候说合适,怎么说和说,想好了再说。孩子成长的阶段也会是螺旋形的过程,不可能是直线型或者一帆风顺型,爸妈也需要跳出自己的父母的角色来观察一下,孩子真正需要什么,再对症下药。

7、帮助孩子找到学习动机

让孩子在学习中感受到爱、关注与被需要的感觉。根据需要层次理论,除了生存与安全感外,人还有爱和归属、自尊和自我实现的需要。作为学生来讲,生活中的绝大部分时间都在学习,如果,在学习中他们能够满足这些需求,自然也就不会产生厌学的情绪。

8、带孩子去社会实践

家里的活适当的都交给他,家长工作上的烦恼也不妨让他替你分担一些,也可以让他出去打一份工,让他真真切切的去了解一下大人的世界也不是那么的惬意,让他知道学习的作用是为了以后有更好的生活。

初中孩子叛逆期不上学怎么办

初中孩子进入叛逆期是一个改变不了的现象,但这并不代表无法改变这种现象,尤其是当孩子的叛逆已经影响到了孩子的学习的时候,家长更应该做出合适的引导。对待初中孩子叛逆期不上学,家长应该多沟通,开解孩子的内心,不管从哪一方面,只要让孩子心情舒畅,孩子必然会改变现在的状态。

初中孩子叛逆期不上学怎么办?

1、与孩子多沟通

孩子有自己的想法,孩子叛逆不是针对任何人,孩子叛逆期是脾气很大,很冲动,容易上火,但是家长知道孩子叛逆期的时候要多和孩子沟通,只有让孩子说出自己的想法家长才能对症解决问题。

2、减少孩子的心理压力

有些孩子不想上学是家长对自己的要求过高。有一群这样的家长,当孩子的学习成绩不够好或是达不到既定的要求和标准以后,总是会在孩子面前表现出自己的情绪焦虑、生气、失望、气馁……其实这些都会给孩子带来很大的心理压力,家长要试着降低对孩子的期望。

3、家长激发孩子的学习兴趣

孩子厌学了,感觉到学习是枯燥无味的,学习压力很大。家长就要和孩子交流问题,了解孩子的内心世界,知道孩子厌学的原因是什么?帮助孩子想办法解决学习中遇到的问题,端正孩子的学习态度,明确学习目的,重新激发孩子的学习兴趣,逐步走上学习的轨道。

4、提高孩子的学习能力

如果孩子是学习跟不上,总是在学校和家中受到批评和打击,那么就容易产生破罐子破摔的厌学情绪。所以对于家长和老师而言,也要及时的发现孩子的问题,找到方法,给孩子的学习做出实际的帮助,而不是一直都采取批评的方法。如果孩子的学习能力提高了,成绩自然会上去,孩子变得自信,学习的兴趣自然而然就会产生。

5、由远及近帮助孩子树立目标

帮孩子树立目标,需要从孩子的兴趣爱好入手。父母应该从孩子小时候开始关注、爱护和培养孩子的兴趣爱好,让孩子在感兴趣的事物中得到快乐,得到成就感,得到成长。但兴趣爱好一定是孩子自己的,而不应该是父母强加给孩子的。

6、父母学会让孩子承担责任

孩子的主要任务是学习,如果孩子没有学会承担责任,那么孩子在学习上就是无所谓的态度。生活上父母注意需要让孩子独立,让孩子养成自己的事情自己做的习惯,如果父母事事代劳,很容易让孩子失去责任心。只有孩子学会了承担责任,孩子才能担负起自己的责任、担负起学习的责任、担负起家庭的责任。

7、善于发现孩子的长处

每一个孩子都是有自己擅长的一面,为什么有的家长满脑子都是孩子的学习,而不去发现孩子的闪光点呢?如果孩子厌学,家长可以找到孩子的兴趣和爱好去培养,参加一些课外活动班,这样来发现孩子的特长,这可以培养孩子的自信心,慢慢消除孩子厌学心理。

8、带孩子多做运动

比如陪伴孩子打羽毛球,或者陪伴孩子一起游泳。这些方法都能够让孩子劳逸结合,恢复精力,而且有更大的动力去学习。多陪伴也能让孩子的心情好转,同时与父母之间的关系更加和谐,最终缓解因为焦虑、烦躁、叛逆而引起来的厌学情绪问题。

初中孩子叛逆期不上学的原因有哪些?

1、学习压力大

一方面是考学的压力,中考的规则在瞬息万变,但不变的是“择优录取”的原则,因此孩子会拼尽全力考取理想的成绩,在这个过程中难免会压力丛生,很多孩子无法顶住压力,便会产生厌学的情绪。另一方面是来自家长的压力,家长对孩子的期望值过高,但由于能力的问题,很多孩子并不能达到家长的期望,得不到认可,因而出现厌学的想法。

2、学习动力不足

从个体因素来说,孩子不确定学习的目的和意义,丧失学习的动力,或者在学习过程中屡次受到挫折与失败,学习自信心不足,导致学习动力减弱以至消退。从外部因素来说,家长、学校的教育方式,对学习的重视程度,授课方式,都会影响孩子的学习动机。

3、注意力被转移

沉迷手机、电子游戏、小说等,学习远没有玩耍更有乐趣,久而久之不仅消磨了孩子的意志力和自控能力,更带来了厌学的情绪。

初中孩子叛逆厌学该怎么办

孩子出现厌学情绪似乎开始变得越来越普遍,而厌学问题可大可小,情况较弱的可能孩子通过年龄的增长认知的不断完善,渐渐的自己就会调整过来,而情况严重的,则有可能影响孩子的大好前程,所以,不管孩子再叛逆,家长也要尽快的找到办法去消除孩子的厌学心理。

初中孩子叛逆厌学该怎么办?

1、给予理解

很多初中孩子的家长,面对孩子厌学的情绪就会显得格外的暴躁,有时候还会拿其他的孩子进行对比,其实这样的行为是完全错误的,这样不仅会伤害孩子的自尊心,而且会加重孩子的叛逆心理,让孩子更加的排斥学习。

所以,我们应该给予孩子一定的理解,避免呵斥与责备,如果我们的孩子感受到了家长的理解,一定也愿意主动走出厌学的情绪。

2、要多沟通

对于这个时期,很多事情都会发生着迷茫期,想想也是正常的,如果一直压抑着青春期的阴影,就会引起强烈的爆发,因此,作为父母不能跟孩子讲大道理,那样只会让他自己觉得没面子,让孩子更加叛逆,父母在交流的时候一定要注意自己的态度,不要用命令的方法去逼迫,要跟孩子讲道理。

3、注意方式方法

如果孩子在学习上或者游戏上付出了很多努力,那么他一定是想通过努力来达到某种目的。父母也要用有效的方法应对,例如:做作业或者是找自己喜欢的学习对象,父母可以鼓励他,让孩子体验到成就感,在学习中激发孩子的学习兴趣。

4、帮孩子找到学习的动机

帮助孩子找到学习动机,让孩子在学习中感受到爱、关注与被需要的感觉。除了生存与安全感外,人还要有爱和归属、自尊和自我实现的需要。作为学生来讲,生活中的绝大部分时间都在学习,如果,在学习中他们能够满足这些需求,自然也就不会产生厌学的情绪。

5、营造轻松氛围

如果孩子学习压力过大,家长可以引导孩子合理利用好时间,把作业完成情况记录下来。学习新的知识,可以让孩子先复习,休息一下,让他放松一下,这样就不会有很大的压力。有条件的,家长要和孩子一同学习,多互动,让孩子从中感受到学习的乐趣,从而激发青春期孩子学习的兴趣和动力。

6、积极鼓励

对于那些出现不想上学的孩子,家长一定要积极的鼓励他们,家长的表扬对于厌学的孩子是非常重要的,可以帮助他们增加学习的积极性,是改变初中生厌学的重要途径。

初中孩子叛逆厌学的原因:

1、家庭原因

部分家长忽视自身作为子女“第一任家庭教师”的角色,在教育子女上,还有的父母不管教或不善于管教,强制或逼迫子女学习,从而造成孩子厌学的逆反心理,从而失去对学习的兴趣。

2、叛逆期来临

初中生他觉得自己也是个大人了,长辈,老师的话不再具有吸引力,更有甚者他们专门与父母,老师唱反调。如果老师与家长用简单粗暴的方法去对待他们,会加剧这种亲子关系,和师生关系的恶化,最终会影响孩子对学习的兴趣。

3、学习动力不足

现在的学生家庭经济条件都还可以,父母给孩子提供了非常周全的照顾,孩子没有生活的压力。学生对为什么学习没有清楚的认识,甚至不知道这样的学习到底有什么用处。

4、孩子自己成绩跟不上

我想相信每一个孩子在跨进中学大门时,都是怀着无比激动,新奇的心理的,充满了斗志,想要好好学习,争取做一个优秀的学生。可是现实是中学课程越来越多,如果小学底子不牢固,孩子的学习热情慢慢衰退,渐渐就产生厌学情绪。

初中孩子叛逆期特别胆小怎么办

孩子胆小懦弱是很多家长的心头病,有很多家长都会反映,自己家孩子小时候能说会道,怎么长大了越来越不吭气,还胆小。其实孩子胆小懦弱的性格是由很多方面造成的,有内在原因也有外在因素。除了天生性格内向之外,外在的因素主要来自于外在的环境和教育的影响。那既然内在不好改变,家长如何从外在方面帮孩子呢?不妨继续看下去吧!

初中孩子叛逆期特别胆小怎么办

1、正确对待叛逆的初中孩子

孩子出现叛逆,不必太担心,更不要大惊小怪,想想自己的成长之路,也不过如此。我们尽可以一笑置之,只要没有走歧途,就尽可能避免冲突,对小孩的一些问题,尽可以放手让他学着处理,不要一下子否决他,不要一下子告诉他怎么做,而是鼓励他的想法,鼓励支持他试试看,他会学着成长,慢慢就没有叛逆了。

2、对孩子少一些说教

初中的孩子叛逆多数原因来自于父母的说教与不理解,孩子渴望父母能给他们自由的空间。家长应当帮助孩子学会独立,多关注孩子倾听孩子内心的想法。只有来自家长的关心与关注,才能让孩子无助的内心感到充实。不要老是给孩子说教,家长要尊重孩子给他们独立的机会。

3、学会将心比心

家长遇到孩子学习成绩退步的情况,虽然心里有点着急,但是表面上不能说出来。不要着急去责怪孩子,而是将心比心去想如果是你遭遇同样的情况,你会怎么做?要对孩子的遭遇表示理解,并且从侧面鼓励孩子勇敢面对。如果孩子实在解决不了,也鼓励孩子向父母求助,一家人一起来想办法解决。这样,父母与孩子之间的关系就会融洽,孩子也就没有逆反心理了。

4、认可孩子的努力

来自父母的称赞和认可,是孩子获得自我认同感、成就感重要的来源,不要否定孩子的努力,甚至否定孩子本身,在外人面前,要维护和夸奖自己的孩子。

5、为孩子提供一个健康的社交氛围

孩子大了,不要过多干涉他的交友,但是也不要以为孩子大了,就以为他不用人陪,他就自个儿一个人宅在家打游戏。多带孩子参加团体活动、户外运动,有利于身心健康,更重要的是有别的倾诉渠道。青春期的叛逆不是孩子翅膀硬了,而是他们要张开自己羽翼,开始飞翔了,家长要做那顺势的风,让孩子振翅飞翔。

初中孩子叛逆期特别胆小是为什么

1、过分保护孩子

由于过度保护,孩子几乎从未吃过苦,从未受过挫折,始终生活在安全的状态之下。一旦意识到做某些事会遭遇失败、挫折或危险时,他就会受怯儒心理的影响而选择不作为,因为他没有能力和勇气去面对和承担一切不好的后果。

2、父母过于强势或过于怯懦

过于强势的父母会给孩子造成极大的心理压力,经常干涉孩子的生活,让孩子按照自己的意愿来成长,会非常容易让孩子养成过度依赖的心理,当他脱离了家庭之后,会因为不够自信而经常感到自卑。

3、平常对孩子莫不关心

一个孩子从小到大最想得到的就是来自爸爸妈妈的爱,尤其是男孩子,如果小时候经常因为得不到家人的关心而缺少安全感,那么在长大后内心就会非常的敏感和脆弱,性格也会变得非常的没有自信,在遇到困难的时候,会因为心里的自卑而没有勇气去面对,那么这样的男孩子就是一种懦弱的表现!

初中孩子叛逆期家长怎么做

孩子青春期的叛逆,是让父母最头疼最关注的问题之一。当孩子总说“不”,当孩子对家长的所有要求都顽强抵抗时,当家长对孩子无计可施时,家长通常脱口而出:“这个孩子太叛逆了!”当上了初中的孩子开始叛逆了怎么办?叛逆期的孩子总是让家长不知所措,初中孩子叛逆期家长怎么做?

初中孩子叛逆期家长怎么做?

1、不要带着情绪去教育他

孩子处于叛逆期的时候,往往是自我意识和独立意识很强的时候,如果家长动不动就对他们进行一番说教,孩子不但不会听,反而会往家长所希望的反方向走。家长当然可以对孩子进行教育,但是,教育也要选对方式,选对时间,家长不要带着恶劣的情绪去批评他们,家长要冷静,语气温和地和孩子交流,才能达到好的效果。

2、要合理的去管教孩子

别管得太严,也别放任自流,学习上家长该提醒时要及时提醒,但别像复读机一样唠叨,反复说教也会让孩子反感,点到即可,注意观察孩子的变化。

3、对孩子多点耐心,多些关爱

叛逆期的孩子,最重要的还是沟通,家长记住在急躁、心烦、不冷静的时候,不要教育孩子。冷静后,再去同孩子交流。父母应该将自己的身份降一降,像朋友一样交流。觉得面谈尴尬的话题,可以选择短信、微信等方式沟通。实在不行,还可以通过老师、同学等侧面了解。

4、尊重孩子,让孩子自己选择

孩子进入青春叛逆期后,非常渴望得到外界对他们的认可,他们需要一些自由和权利,因此,家长可是稍微放松一点对孩子的管制,既然他们希望自己被当作大人对待,那么家长就可以给他们一些权利去做决定,给他们一些自由去做自己想做的事情,不要太担心他们犯错,适当地让他们自己进行选择。

智慧的父母,面对孩子的叛逆不会大吼大叫,而是当成一种“礼物”放下自己对孩子的期待,帮助孩子探索自己,树立他自己的人生目标。

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