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高二学生迷茫不想上学怎么办

高二学生迷茫不想上学怎么办

2022-10-22 06:57 348浏览

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高二学生迷茫不想上学怎么办

高中时期真的是冰火两重天,优秀的孩子始终有自己坚定不移的目标,他们也一直在为之奋斗,自由穿梭。而那些学习中等的孩子,自己的水平不上不下,是个很尴尬的位置,目标还非常模糊,不敢确定,因此就会有一种现象,就是这些孩子就像无头苍蝇一样乱飞乱撞,一直在消耗着自己学习的热情,最终消耗完了,也就产生了不想上学的念头。

高二学生迷茫不想上学怎么办?

1、尝试改变孩子的厌学情绪

很多孩子厌学也是由于不良生活环境所导致的,家长需要给孩子创造优质的学习环境。比如:不要在孩子学习的时候大声播放电视、电脑,在孩子学习的时候一块跟着看看书、做做工作,把孩子学习的桌子布置的越简单越好等等。

2、对孩子鼓励

尤其是那些升学的孩子,孩子需要一段时期的适应期,这时候不要对他正言厉色,不妨予以孩子鼓励。说不定父母的鼓励能帮助孩子顺利度过新学校的适应期,这才是父母应该去做的。

3、不要拿别人去比较

这是孩子对于学校产生厌烦很重要的一个原因,父母三句不离“你看看谁家的孩子”,这是对孩子自信心的打击,每个孩子都是独一无二的存在,不要用没有意义的比较去刺激孩子。

4、真正地去了解孩子

每种厌学的背后,都隐藏着孩子的内部原因。不妨让孩子敞开心扉和自己聊聊,放下家长的架子,知道孩子在学校到底发生了什么事,是老师的问题?还是同学的问题?亦或是在学校遇到了什么麻烦?

5、定一个小小的目标

孩子一上高中,有的家长就给孩子说你要考什么什么大学,你要奔着去努力。这种巨大的外部压力会让孩子感到不适,换个说法也许会有奇效。比如就在今年暑假,让孩子学会多少知识,点到为止。一口吃不成个胖子,一步一步来对孩子的学习过程是有益的。

高二学生迷茫不想上学的原因:

1、看不到希望

平日里用功学习,埋头苦学,但是学得很吃力,每次考试都在班级后面。这类学生还是常见的,他们看不到希望,表面在学,心中却在放弃的边缘。原因在于对他们对自己能力的评价不客观,因为一两次的失败就全盘否定自己,在逆境中的抗挫折能力低,有些人甚至对自己绝望。

2、不知道为啥学

谁的青春不迷茫?要说真正的学习目的,又有几个人能说清?弄不清楚这个问题很正常,但是因这个问题而产生厌学或者说读书无用的想法就不对了。不知道为啥学的原因就是目标不明确,有一个明确的目标是努力的动力,十分重要。

3、不会学

这类学生学习上付出了很多,然而,无尽的学习压力却压得他们抬不起头来,累死累活的学习,结果仍然不好。这就是典型的“低品质勤奋者”,他们学习勤奋,但是收效差,主要原因是学习技能低。

4、学不会

这一类学生,与之前所谓不会学的学生,可以在某种程度上采取相同的手段。“学不会”的原因是认知能力差,孩子们的认知能力并不是均等化的提升,认知能力高的孩子在高中阶段比认知能力低的孩子表面明显突出。

高二学生厌学不想上学了怎么办

孩子在高二的时候如果采取逃避的方式对待学业,不仅无法增长孩子的知识和能力,关键还无法增加孩子的气质,以后他在遇到困难时,多数可能都会采取“知难而退”的应对措施,最终很可能会一事无成。所以,为了让孩子能走的更好,走的更远,家长还是要竭尽全力去引导孩子,让孩子继续上学的。

高二学生厌学不想上学了怎么办

在高二这个阶段,学生们需要面对许多新的挑战,如数理化的学习负担、高考的压力、人际关系上的挑战等等。这些问题都会让许多孩子感到厌学。但是不管怎样,出现问题,就要解决问题,而这个时候,孩子是最需要家长的帮助的。所以,家长要:

1、理解至上,细心引导

面对孩子的问题,家长首先要做的是理解自己的孩子。要知道,这个年纪的孩子本性都是喜欢自由、不受管束的,但是他们也有自己的想法。因此家长要做的就是引导孩子将自己的主要精力放到学习上。

2、对孩子正确引导关爱

家长须用正确的、理性的方式关爱高中的孩子。引导孩子学会放松,接纳这些问题,对自己能有一个客观、现实的评价,就可以帮助孩子接触无力感,找到希望和动力,进而重建信心。多与孩子进行沟通,缩短和孩子之间的距离,帮助化解孩子厌学情绪。

3、调整家庭环境

在家庭环境方面,我们需要为孩子创造一个良好的学习氛围。可以在家里为孩子创造一个安静的学习空间,让孩子能够专心地学习;同时,也要注重家庭教育,让孩子懂得学习的重要性和价值。家里有青春期孩子,这一时期的很多孩子自制能力差,这时候就需要父母来给予帮助。

4、寻找适合孩子的学习方式

不同的孩子有不同的学习方式,我们需要寻找适合孩子的学习方式。有些孩子可能更适合通过实践学习,而有些孩子则更适合通过阅读和记忆学习。只有找到适合孩子的学习方式,才能让孩子更加愿意学习。

5、多带孩子出门

多带孩子出去走走,让孩子多交朋友,适当出去旅游,转移注意力,除了文化知识之外,让热爱,热情、好奇,勇敢等能与外界和谐的美好情感充盈高一学生的内心和精神世界,高一学生从内而外坚强丰富起来,自然会慢慢调节好最初的厌学情绪,回归正轨。

高二学生厌学不想上学怎么办

高中孩子厌学,是普遍存在的,家长要耐心细致的分析厌学的原因,把问题看透,才能找出有效的方法。只有这样,才能从根本上帮助学生,与学生一起解决厌学心理和厌学情绪。

高二学生厌学不想上学怎么办?

1、要学会倾听

不要总是认为和高二学生之间有代沟,高二学生的家长一定要学会和孩子进行沟通,而最有效的就是学会倾听,当高二学生有苦恼的时候刚开始第一时间肯定告诉他的父母,而如果有几次你们的交流不顺利,那么渐渐地可能他就不会向你们倾诉了,所以一定要学会倾听。

2、探寻厌学的原因

家长需要和孩子一起去分析孩子目前面临的困难,寻找可能的厌学的原因。在寻找原因的时候,要注意去寻找那些可以解决的原因,而避免将原因归结为孩子意志品质的问题,将问题归结为孩子“懒”、“笨”,不仅会损害孩子的自尊心,而且对找到解决问题的方法没有帮助。

3、不提过高的要求

很多孩子之所以对学习有恐惧感,大多是源于父母过高的期望。望子成龙,望女成凤,这本没错,但有些时候,父母逼迫太多,会慢慢让孩子丧失对学习的兴趣,一旦孩子某次考试没考好,孩子就容易自暴自弃,产生厌学心理。

4、给予孩子理解与鼓励

当孩子有了厌学的表现,家长也不要过度紧张,每个人在学习阶段都会产生不想学习的念头,这个时候父母应该多多开导孩子,也可以给他讲讲你们上学时候的事情,调节他的情绪,适当用一些小奖励来鼓励孩子读书学习,给他制定几个比较容易实现的小目标,在孩子完成之后给予他鼓励和夸奖,让他体会到认真学习的成就感,随后逐步增加目标难度直至孩子摆脱厌学的情绪。

5、学会帮助孩子找准定位

孩子自己有定位,但家长还是可以适当辅助。看孩子自己平时的学习成绩,以及是否可以再提升。不要过于让孩子盲目地追求不切实际的目标。同时要让孩子明确目的,接受允许的进步和退步,这样孩子才能保持良好的心态,提高自信心。

6、培养孩子的学习兴趣

兴趣是最好的老师。有厌学情绪的孩子对自我价值有了新的认识后,随即就要开始自我实践,这种尝试结果的好坏是他能否彻底转变的关键。家长要尽量创造环境,让厌学孩子在实践中培养兴趣,品尝到学习的成功感和趣味感,并逐步养成良好的学习习惯和正确的学习方法进而树立信心、坚定信念,彻底矫治厌学的心理障碍。

7、营造一个良好的学习氛围

要改变厌学孩子对生活的态度、对学习的认识,就必须要改善他们所处的环境。一个好的环境需要社会、家庭、学校之间相互配合。社会的鼓励、家长的关怀、教师的重视、同学的友好都有利于营造一个重学、乐学的氛围,消除厌学孩子被抛弃、被歧视的感觉,对学习由厌恶感、恐惧感变为愉悦感、舒适感,从而积极、主动、愉快地开始新环境中的生活、学习。

高二学生不想上学了家长该怎么办

面对高二学生不想上学的情况,家长总是会说:正是需要火拼的时候,哪能不去上学。这让本来压力就大,就不想上学的孩子来说,无疑不是在火上浇油。因此,家长要多理解孩子,尊重孩子,引导孩子,耐心等待,静待花开。

高二学生不想上学了家长该怎么办?

1、家长对于孩子的学习不要操之过急。高二在孩子的高中阶段起着承前启后的重大作用,父母要尤其重视孩子这一阶段的教育方式是否得当。很多高二学生厌学是因为学习方法不适当,高二学生的心智正在快速发展,自尊心和追求成就感的心理势头很强,如果没有找到合适的方法蛮干蛮学,不一定会得到理想的成绩。

2、家长应了解孩子自身的学习能力,和孩子共同设计一个可行的学习目标,切忌因操之过急而给孩子造成压力。用努力而不是用分数去评价孩子。家长不应过分重视孩子的功课、成绩,而要看孩子的整体性表现而加以称赞。如果孩子尽了力,也得不到好成绩,家长应表示理解,不要让他有过分的压力。

3、帮助孩子找到学习动机,让孩子在学习中感受到爱、关注与被需要的感觉。除了生存与安全感外,人还有爱和归属、自尊和自我实现的需要。作为高二学生来讲,生活中的绝大部分时间都在学习,如果,在学习中他们能够满足这些需求,自然也就不会产生厌学的情绪。

4、对孩子进行学习方法的指导,让他们了解学习的本质,关注学习过程本身,而不是为成绩所累。我们应该与孩子一同探讨学习的本质,降低他们对成绩的关注,重新认识到学习过程的重要性,强化他们对学习过程的兴趣。学习方法的指导,可以让他们在学习时变得轻松,从而也更能享受学习的乐趣。

5、鼓励谈孩子对自己学校的回忆,鼓励孩子谈论喜不喜欢他的学校,为什么喜欢又为什么不喜欢,这样才能在孩子对学校有消极情绪的时候及时疏导。帮助学生建立一个健康的生理、心理,帮助学生顺利渡过高中生涯。

高二学生不想上学了的原因:

1、当孩子放学回家后,很多父母好像没看到孩子一样,仍旧继续手中的事情,不打招呼也没有表情回应。高中阶段因为学习压力大,很多学生在学校感觉压抑、情绪不稳定,希望回到家里后有父母的宽慰、理解、关心来淡化学校的不良情绪,可是父母的冷漠更加加剧了他内心对学校、学习的抵抗。

2、没心学习,原因可能是家庭环境差。有些父母感情不和,经常争吵,打骂,对孩子不闻不问;有些家长沉迷于打牌、玩游戏等;有些父母忙于经商无暇顾及孩子的学习与生活,如此种种不良家庭学习环境潜移默化地影响这些学生的身心健康和学习发展。

3、不知道为啥学,谁的青春不迷茫?要说真正的学习目的,又有几个人能说清?有些孩子可能觉得他学习的目标是“为了父母,为了老师,为了考上好的大学”,有这种想法的同学,很有可能正在放弃学习的边缘,因为这个目标本身就是有问题的。

高二的学生不想上学怎么办

厌学的学生,多数是可以解决的,解决厌学的核心是解决焦虑,是一种条件性厌学情绪,是想学学不进,就是一学习自动出来的烦躁焦虑情绪体验,这是在学习经历中形成的,通过了解形成过程,调整不合理认知,在心情平静的状态下体验高效学习的感觉,只要能体验成功,就可以解决学生厌学问题。那么,高二的学生不想上学怎么办?

高二的学生不想上学怎么办?

1、确立学习计划。

父母们可以帮助高中生制定合理的学习计划,帮助孩子确立短期目标、长期目标。通过这种行为,能够让孩子有规律、有动力地进行学习,不会茫然无措,浪费光阴。

2、掌握学习方法。

学习方法上分析,学生可能认为自己对知识已经掌握了,没必要再写,这一点上一定要学生明白知识的获得,尤其是实验性的知识,一定要通过自己的亲力亲为,参与探究,感悟来获得,因为看到和听到的知识是需要动手才能真正转化为自己的知识,从而上升为能力和技巧。

3、摆正学习态度,树立学习信心。

学生学习态度上分析,学生可能厌学,应和学生沟通,了解学生的思想,找出问题的症结所在,现在是科技时代,没有知识将来在社会上就是一个难有作为的人,可给学生树立学生的信心,树立学习的榜样,从而让学生明确学习的重要性,端正学生的学习态度。

4、给孩子做一次职业兴趣测试和心理测试。

摸清孩子兴趣方向以及目前心理状况。和孩子沟通,看能不能,一起制定一个初步的职业规划。切记不要否定孩子,不管他以后想当工人还是铜锣湾的扛把子。用心倾听孩子的真实想法很重要。通过职业规划,让孩子有清晰的目标,并列出分步实施的措施。

5、趁着小长假,带孩子去旅行一次。

旅行有几个目的和好处:一是和孩子换个环境独处,可能会发现另一个孩子,不那么急躁,放松的状态下也会有更好的沟通效果;二是通过旅行中的体验和花销,告诉孩子如果你喜欢旅行,你就要更成功,有更多的时间和金钱去旅行和见识更大的世界,而要想成功,继续读书是成功的捷径。

6、带孩子做一次慈善。

通过一次慈善活动,告诉孩子,世界上还有那么多人吃不饱饭,还有那么多老人、孩子和病患需要照顾,用一个个亲眼所见的真实案例来感化孩子,让他对这个社会有责任感。告诉孩子,如果你想帮助更多的人,你就要好好读书。

高二孩子的学习压力大、学习负担重,难免会出现一些叛逆厌学的情绪,家长不仅要耐心地开导孩子,还要给孩子传递正能量,这样做才能帮助孩子逐步摆脱学习困境,积极迎战高考。

高二学生不想上学应该怎么劝导

高二是孩子非常关键的时期,这个时候孩子出现厌学问题对高考的影响是很大的,作为家长我们一定要理解他们,用正确的方法去帮助他们解决厌学情绪。我们家长首先要找到原因,然后再去对症下药,这才是最佳的解决办法。

高二学生不想上学应该怎么劝导?

1、分析孩子严重厌学的原因

是学习困难?害怕考试?早恋?对未来焦虑?还是同学间的人际关系出了问题?家长应该多方打听、了解,真正摸清孩子逃避上学的原因,再选择适当的时机、合适的方式和孩子交流,慢慢地让孩子解开心结。

2、避免过度地批评和指责

很多厌学的孩子,学习跟不上,经常受到老师的批评、家长的责怪以及同学的轻视。于是,他们索性“破罐子破摔”,甚至经常逃学。老师和家长要避免过度地批评和指责,多对孩子的“闪光点”进行鼓励和表扬,同时帮助孩子提高学习能力,让孩子变得自信起来。这样,孩子学习的兴趣也容易被激发出来。

3、舒缓孩子的压力积极与孩子沟通

高中这一阶段格外重要,学业繁忙导致心理压力也变得越来越大,所以家长们的首要任务不是每一天苦口婆心的劝告,可以换一种身份,先抛开孩子的学习问题,带着孩子去做一些他想做的事情,缓解压力,千万不要让孩子对自己产生抵触心理,需要得到孩子的信赖,此时进行有分寸的劝告,是相当有用的。

4、对孩子正确引导关爱

家长须用正确的、理性的方式关爱高中的孩子。引导孩子学会放松,接纳这些问题,对自己能有一个客观、现实的评价,就可以帮助孩子接触无力感,找到希望和动力,进而重建信心。多与孩子进行沟通,缩短和孩子之间的距离,帮助化解孩子厌学情绪。

5、与孩子协商制定一个定位

高中的孩子,在学习上应该为自己设定一个定位,有了自己明确的目标之后,就不会盲目的学习,可以将学习的范围控制在目标之内,尽量的完成即可。在完成学习定位的内容之后,孩子就会有足够的自信,可以继续制定下一个定位。

6、父母要给予孩子理解与鼓励

当孩子有了厌学的表现,家长也不要过度紧张,每个人在学习阶段都会产生不想学习的念头,这个时候父母应该多多开导孩子,也可以给他讲讲你们上学时候的事情,调节他的情绪。

适当用一些小奖励来鼓励孩子读书学习,给他制定几个比较容易实现的小目标,在孩子完成之后给予他鼓励和夸奖,让他体会到认真学习的成就感,随后逐步增加目标难度直至孩子摆脱厌学的情绪。

7、营建良好的学习环境

给孩子营建良好的学习环境很重要,有的家长却并没有认识到这一点。比如孩子在写作业,你却在孩子旁边看电视、打牌、打游戏等等,在这样的环境下,孩子哪里还能安心去学习。心里早就心猿意马了,学习效率也会很低。家长要有意识的给孩子营建良好的学习环境,避免孩子在学习的时候受到打扰。

高二的学生不想上学父母怎么办

说到厌学,人们最先想到的就是小孩子和初中生,总感觉能考上高中的孩子不应该再为他的学习操心了。其实不是,高二这个阶段正是孩子一个关键时期,学业上的难度也比高一的时候上了一个层次,很容易因为学习上的压力而厌学。面临孩子厌学家长该怎么办呢?下面为大家分享一些家庭教育经验,希望对大家有所帮助。

高二的学生不想上学父母怎么办?

1、分析孩子不想上学的原因

是学习困难?害怕考试?早恋?对未来焦虑?还是同学间的人际关系出了问题?家长应该多方打听、了解,真正摸清孩子逃避上学的原因,再选择适当的时机、合适的方式和孩子交流,慢慢地让孩子解开心结。

2、时常与孩子沟通

高中生学业最繁忙,心理压力大,家长如果疏于与孩子沟通,会忽略学生产生厌学感的心理问题。家长可以在孩子放学后问问孩子一天都学习了什么,有什么收获,学习压力大不大。发现孩子心情低落一定要第一时间询问,告诉孩子碰到烦心事要给父母说,父母会和他一起解决,共渡难关。

3、避免过度地批评和指责

很多厌学的孩子,学习跟不上,经常受到老师的批评、家长的责怪以及同学的轻视。于是,他们索性“破罐子破摔”,甚至经常逃学。老师和家长要避免过度地批评和指责,多对孩子的“闪光点”进行鼓励和表扬,同时帮助孩子提高学习能力,让孩子变得自信起来。这样,孩子学习的兴趣也容易被激发出来。

4、帮助孩子减轻学习压力

高二孩子出现叛逆厌学情绪的主要原因之一学习压力过大,因为随着高考的临近,高二孩子普遍希望努力提高学习成绩,为备战高考做好充分的准备工作,也就感觉到了越来越大的学习压力。家长要帮助孩子减轻压力,制定适合孩子的学习目标,不要自己期望强加在孩子身上。

5、多与老师沟通

很多家长以为孩子进入高中就可以放松,面对孩子的厌学情绪没有及时做教育工作,孩子就变的更加散漫,上课睡觉、课后网吧、旷课逃学都是部分孩子的常见表现。要想避免孩子出现厌学情绪,家长就要和校方老师保持联系,务必经常参加家长会,及时了解孩子学习情绪和在校情况,同时配合校方教师的工作,共同引导孩子的学习成长。

6、家长要学会帮助孩子找准定位

孩子自己有定位,但家长还是可以适当辅助。看孩子自己平时的学习成绩,以及是否可以再提升。不要过于让孩子盲目地追求不切实际的目标。同时要让孩子明确目的,接受允许的进步和退步,这样孩子才能保持良好的心态,提高自信心。

7、帮助孩子建立良好的人际关系

建议家长平时不要反对孩子找同学玩或者朋友玩,对孩子的朋友也不要分门别类,也要从心里尊重孩子的交友能力,对孩子朋友的否定就是在否定孩子的交际能力。所以家长要避免说孩子朋友学习不好就是差生、贪玩、调皮就是损友等等,要多看孩子交往朋友的优点。

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