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如何激发孩子的动力

如何激发孩子的动力

2022-04-21 08:14 392浏览

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如何激发孩子的动力

孩子上学时间长了就会对学习失去兴趣,出现学习不自觉、不自律、爱拖延等现象,其实这就是孩子没有动力的很明显的表现。面对没有动力的孩子家长们首先要明白如何激发孩子的动力,然后再鼓励孩子重振学习兴趣!

如何激发孩子的动力

1.给孩子设立小目标

发掘孩子的优点,找孩子感觉能做好的事情,让孩子在他认为相对有把握的领域做事,增强孩子的自信心。

设置一个让孩子“踮一踮脚就能够到”的小目标,目标不宜设置太高,容易挫伤孩子的积极性,让孩子在做自己喜欢的事情的同时获得成就感。

2.表达期待

适当的表达自己对孩子的美好期待,当然期待要恰当,不能过多的施压,让孩子清晰的知道父母心里真实的想法。身为家长,认清呵护点滴之处,培养孩子的价值感,春风化雨,长期下去,孩子学习就会有兴趣,努力也就会有动力。

3.及时肯定

我们要及时的表达对孩子认可或肯定,看见孩子努力,比如说看到孩子礼貌地打招呼,作为家长要及时的给予肯定,让孩子感受到家长时刻在关注他。

4.求助孩子

家长可以将生活、工作中遇到的一些问题向孩子请教,或者寻求帮助,能够让他们获得价值感。为了维护自己在家长心中的价值,大部分孩子会继续努力学习。

比如,你在工作上 遇到的英语向孩子寻求,问某个单词意思或者发音 、让孩子翻译某一段意思。他们为了证明给爸妈看,会使用各种方法证明。这个方法屡试屡爽!

5.给孩子正反馈

对孩子的教育,在一定意义上是积极因素,越抓越积极。美国哈佛大学心理学家詹姆士曾用实验证明,通过激励人的积极性,甚至可以增加3~4倍的效用。激励与成绩之间的公式是学习成绩=能力+激励。让孩子每次都尝到成功的快乐,需要家长的良苦用心。

6.要信任孩子,和孩子建立良好的关系

作为家长,要不断鼓励孩子,对孩子提出美好的期望,例如:我觉得你在什么什么方面很有天赋,我觉得你的成绩一定会越来越好……类似这样的期待,不是喊空话,它可能真的会让孩子变得越来越好。

激发孩子的动力是每个家长都要具备的一项技能。因为几乎每个孩子都是需要激励的。相信在家长的激励下孩子的动力会越来越足,慢慢的孩子会把这种动力转变成一种内动力,孩子对学习的兴趣也会随着逐渐增加。

如何激发孩子的学习动力

孩子学习懒散、学习不专注、没有目标在我认为都是孩子没有学习动力的表现。孩子一旦没有了学习动力对孩子成绩的影响是非常大的。那么我们家长应该如何激发孩子的学习动力?

如何激发孩子的学习动力

1.以“成功促成功”来激发孩子的学习动力

家长可以给孩子制定一个“豪华版”的学习评价表。在使用这个表格时只需把握一个原则:孩子每一次完成一个小任务,就是一次小成功,家长需要做的是鼓励和接纳,以成功来促成功。

2.给孩子目标设定要适当    

目标的确定应该是在力所能及的范围内,在稍作努力就可以达到。我们常说的“跳一跳,够得着”是维果茨基“最近发展区”的一个例子,对孩子的学习,我们要着眼于孩子的最近发展区,调动孩子的积极性,发挥他们的潜能,家长要把对孩子的期望值设置在合适的水平。

在制定好目标后,家长可以帮助孩子把目标划分成若干个具体的、可行的、可量化的、近期有效的小目标,根据具体情况修正学习目标,并且监督孩子按照学习目标和学习计划一直实行下去,逐步达到远期目标。

3.看到孩子的内心需求    

我们要让孩子看到、感受到学习的好处,要让孩子看到自我决定的力量。在孩子的学习上可以有意识地培养孩子成就感。有些孩子在学习中找不到自己的价值,他们可能对学习逐渐失去了兴趣和动力。

在孩子实现目标的过程中,我们要给予必要的引导和帮助,尤其是鼓励和表扬,让孩子不断体会学习成功的乐趣和成就感。

4.提升孩子眼界,帮助他认知更广阔的世界

有些孩子没有学习动力,实际上是因为他并没有学习目标,他不知道学习是为了什么,如果学习只是为了找工作,他的学习动力是不够的。

学习是为了获得更好的人生,能够掌握自己的人生,孩子并不能够从语言中来理解,家长在这方面需要费心的帮孩子去扩大自己的眼界。让他知道生活的多姿多彩和选择的多样性,但要让生活过成这个样子,他需要具备一些能力。而学习就是他获得这种能力的途径。

为什么孩子会缺乏学习动力

1.孩子缺乏成就感

有的家长喜欢用打压式的教育方式来对待孩子的学习,孩子考得好,就会说不够好,没什么值得骄傲的,还需要更加努力;

孩子考得差,就更是对他贬低“你怎么这么笨呢?”“考不好以后只能捡垃圾了”……在这样教育下的孩子,从来都没有体验过成功的喜悦,怎么还会对学习产生兴趣和动力呢?

2.有部分孩子把学习当成了父母的事情

家长提供孩子的生活环境安全、富足,让很多孩子无法理解学习对自己为了什么,对自己未来意味着这什么,错误的认为学习是为了完成父母和老师的任务。

如何激发孩子学习的动力

其实关于“如何激发孩子学习的动力”这一问题,我想说,我们作为家长不应该居高临下的对孩子进行说教,不考虑自己的言行,而是应该和孩子站在一起,对孩子进行慢慢的引导,慢慢的教育。

如何激发孩子学习的动力

1.良好的家庭氛围

不难发现很多学习好的孩子,非常重视家庭环境对于学习的影响。家长如果在认真的去工作,或者学习,那么孩子也会去认真的学习和复习。

2.给学习赋予美好的意义

孩子在学习动力不足时,不愿意日复一日的重复学习这个令他感到枯燥的东西。如果我们给学习赋予了美好的意义,情况会截然不同。

所有的让孩子感到有意义的称号都可以尽情的给孩子,“赋予意义”是一种非常有效的调动积极性,增加孩子学习动力的方法。

3.在对的时间做对的事

孩子的学习能力发展是有规律的。13岁以前,孩子的形象思维、直觉思维、模仿能力比较强,这个阶段学语言最合适。比如小学背古诗就比大学再背要容易。到了高中,抽象思维、逻辑推理能力发展起来了,再学数学等学科会更容易。

但是现在很多家长倒过来了,小学学奥数,高中背外语,这就错过机会了,事倍功半。什么年龄要做什么事。

4.承认差异 发现孩子的潜力所在

有些家长喜欢攀比,别人家的孩子怎么那么聪明?人家第一名,你呢?这样孩子慢慢就形成“我比别人笨”的心理定势,甚至产生“妈妈喜欢别人”的抵触情绪。

不要攀比,要以自己孩子的实际情况为基础。孩子现在能跳1.2米,那1.3米就是比较合适的目标,千万不要因为别的孩子都能跳1.5米了,就要求自己的孩子一定也要跳那么高。

家长要发现自己孩子的特点和长处。人有差异性,要承认差异,要了解自己的孩子是什么方面更有潜力,更有优势。不要只是为了自己的面子逼着孩子读书,在压力下读书是做不好的。

5.与孩子站在同一个战壕里

每个孩子天生都孕育着积极向上的种子,只要家长对孩子有高质量的陪伴、关爱、赞赏、倾听和鼓励,就给这颗种子的茁壮成长创造了条件,孩子的内驱力就被激发出来了。当然了,要给孩子进步所需要的时间。

如何激发孩子的内在驱动力

我们要知道这个世界上的任何人,做任何事都是有动力在支撑的。这个动力分为外部动力和内在驱动力两个部分。当你的孩子具有内在驱动力之后,那么你的孩子在以后的学习或者生活中就会变得非常主动、自在了。那么如何激发孩子的内在驱动力呢?

如何激发孩子的内在驱动力

1.给孩子设定合理的目标,让孩子有成就感,进而激发孩子的内在动机

虽然孩子天生就充满着好奇心,充满着探索的欲望,但是这种好奇心和挑战的欲望是非常薄弱的,父母要注意引导和保护。

比如,在给孩子设定学习目标时,尽量结合孩子的具体情况,设定的目标要让孩子跳一跳,能够够得着。

另外,动机和兴趣爱好之类的本身就带有非常浓厚的感情色彩。一些年纪比较小的孩子,往往会把对老师或者是对父母的感情,直接迁移到学习和生活中去。

如果孩子从父母那里得不到任何情感上的支持,那么即便是你用尽各种办法,甚至威逼或者利诱,孩子的行为仍然不会有太大的改变。

2.孩子需要认同

说白了,孩子需要有一种我们是“一伙”的感觉。有些父母很少辅导孩子作业,但是陪孩子玩的时候却非常投入。这样的孩子更容易跟父母亲近,也更容易听取父母的意见。

当然,这里必须指出,现在很多父母是让孩子玩,而不是陪孩子玩。比如带着孩子去游乐园,然后自己在旁边玩手机。这样的玩乐对孩子没有太大好处,反而让孩子变得更加的贪图玩乐。

3.放大你的格局,开阔孩子的视野

孩子胸无大志,很多原因在于家长胸无大志,格局低小。只有家长的格局大了,孩子才有可能视野开阔,目标远大。

4.建立平等友爱的家庭关系,与孩子平等对话

放下你的戾气,与孩子平等对话,倾听他们的心声,不要随意训斥,孩子犯了错误,要帮助他分析。这样,孩子会在你的帮助下越来越好,学习自然就会主动起来。良好的家庭氛围是非常利于孩子的发展的。

5.让孩子保持学习的新鲜感

学习本来就是一件需要长时间坚持的枯燥的事,每天都需要重复一样的事时间长了自然会失去兴趣。

适当的娱乐是必要的,父母可以帮助孩子在学习之余增加一些新鲜的有趣的、不会给孩子造成额外负担的娱乐活动,多参加亲子活动,哪怕是晚上出去走走也好,陪孩子打打球,郊游,捞鱼等,不要让孩子认为父母只看成绩,自己就是学习机器。

如何激发孩子的内在动力

内在动力也是我们常说的内驱力。如果家长希望孩子可以学会主动:主动学习、主动与人交谈……都是需要激发孩子的内在动力的。那么家长如何激发孩子的内在动力呢?

如何激发孩子的内在动力

1.当孩子做到的时候,可以用庆祝的方式给予孩子正面反馈

庆祝的好处是意料之外的惊喜,孩子却不会以为他下次做到了,自然还有奖励。比如孩子在这周上学没有迟到,你可以告诉孩子“这一周你起得很早,都能准时到校,父母都很惊讶。这周六正好有部不错的动画片,我们去看庆祝一下。”

2.让孩子体验下“撞南墙”的痛苦,体会危机感

让孩子自己分析得来。要让孩子对自己成长生活的小环境和大环境有正确清晰的认知,有危机感。你得让他痛了,切切实实吃了亏,认识到自己还有很多不足的地方,他才会明白“内在动力”这个道理。

3.培养孩子心中的热爱

热爱不是选择一条最合适的道路,不是选择完美的生活,更不是选择世人眼中得体的工作。对孩子来说,热爱是站在舞台上跳舞,是自由朗诵诗歌,甚至有可能是一款沉迷不已的游戏。

很多家长认为这些跟学习无关,让孩子暂时放弃,但这样无疑更加深了孩子学习的痛苦。比起放弃,更好的做法是联结。

拿打游戏来说,孩子会自发研究攻略、寻找队友,甚至会自己总结经验,不断磨炼技能。家长要做的,就是引导孩子把在游戏中获得的经验,迁移到学习,让孩子感受到在学习上同样可以获得的满足感和成就感。

4.良好的家庭氛围

其实不难发现,很多优秀的孩子,他们的家庭都会有这样一个特征,就是非常重视家庭环境对于学习的影响。

他们的家长很少会在孩子学习的时候看电视或者是很大声的交谈;并且如果有工作的话,也会将自己的工作时间和孩子的学习时间安排在一起。看到家长在认真工作,那么孩子受到影响,自然孩子的内在动力也拉满了。

5.引导孩子悦纳自我

说得直白一些,内部动机,其实是一种心里感觉,但如果没有了自信心,自己都看不起自己,又何来激发内部动机呢?所以,作为家长,一定要引导孩子悦纳自己。

家长如何激发孩子的动力

很多家长可能都有这样的困惑,孩子对学习的热情不高,日常写作业就是为了应付差事,考得好差也无所谓。其实这些都是因为孩子的学习动力不足造成的,那么,家长如何激发孩子的动力呢?

家长如何激发孩子的动力

1、父母是孩子学习的榜样

如果想叫孩子读书,最好的方法就是让孩子看到父母读书的样子。父母可以先对孩子说明读书的乐趣及读书的价值,然后一边看书,一边将他们看到的有趣故事与孩子分享,或是示范将书中所学到的知识应用在日常生活上。还有常引用书中或报纸上的内容。

2、激发他的兴趣与好奇心

当孩子对某项事物有兴趣或是提出问题时,千万不要觉得不耐烦,应该仔细地回答他。同时,父母也可以借由孩子的问题,向孩子提问,提高他对知识的好奇或兴趣。

3、掌握孩子基础学习的程度

父母常犯的一项错误,就是在还没有具体掌握孩子的程度时,就一味要求孩子要认真读书。这时孩子会以为父母不关心自己,只重视成绩,所以最好从孩子喜欢的科目是什么、成绩如何、孩子喜欢那项科目的原因等等,好好了解孩子,并努力和他沟通。

同样地,孩子最讨厌的科目是什么、原因、读书效果不佳的科目又是哪些,也有必要了解一下。父母若能努力搜集与孩子学习有关的资讯,孩子就可以感受到父母对自己的学习问题所付出的努力,最后他也会觉得自己应该对读书多点关心。

4、教孩子多元的学习方法

如果孩子喜欢作文,可以让他去上作文课,或是让他去参加作文竞赛也不错,也可以让他写家族日记。如果孩子喜欢玩电脑,可以让他去上电脑补习班,或是送他电脑相关书籍,让他可以自然而然地接触电脑;如果孩子对历史有兴趣的话,就可以建议他多去博物馆;如果是对科学有兴趣,就可以让他参加科学营等等。

5、培养孩子对于学习的专注力

在课堂上注意力集中的孩子往往更快掌握知识,专注力的好坏也在一定程度上反映着孩子的学习成效,因此有意识的专注力培养也会让孩子的学习事半功倍。

如何激发孩子学习动力

动力是孩子学习最好的激励方式。学习是世界上最需要耐性与毅力的事情,对于孩子来说如果没有动力的支撑,那么学习这件事孩子坚持下来会比较辛苦。所以如何激发孩子学习动力对于家长教育也是至关重要的。

如何激发孩子学习动力

1.让孩子明白父母的期待

可以清楚告诉孩子你希望他怎么做,但不可以强求孩子一定要按照你所期待的方向去做,因为这样反而会降低孩子的学习欲望。

举例来说,不要只模糊地告诉他:“我希望你每天用功读书。”而是清楚告诉他:“希望你每天晚上能念一小时的数学,”或是具体告诉他:“希望你下课后能练习一小时的英文、”“希望你这次期中考平均分数能达到85分”等。

用这种方式让孩子知道父母的期待,也让孩子判断父母的期待是否恰当。

2.教孩子多元的学习方法

如果孩子喜欢作文,可以让他去上作文课,或是让他去参加作文竞赛也不错,也可以让他写家族日记。 如果孩子喜欢玩电脑,可以让他去上电脑补习班,或是送他电脑相关书籍,让他可以自然而然地接触电脑;

如果孩子对历史有兴趣的话,就可以建议他多去博物馆;如果是对科学有兴趣,就可以让他参加科学营等等。

3.将重心放在过程而非结果

虽然孩子很认真、很努力,但结果却不理想时,千万不要在意结果,而该对孩子努力的过程好好鼓励及赞美。如果责怪或讽刺孩子说:“那么认真,怎么只考这样?你到底有没有在念?”孩子会很难过。

应该要对他说:“你那么认真……心里一定很难过吧。别担心,这次大概是运气比较差,下次一定会进步的,加油! ”

4.多表扬孩子努力的过程

让孩子明白自己的成功是因为自己付出了努力,是自己的能力导致。一旦孩子只关注“聪明”、“漂亮”这些泛泛的表扬,他会满足于现状,认为成功就等于聪明,而非由努力决定。

5.允许孩子犯错误

孩子就是在不断犯错中成长起来的,如果孩子发现父母对自己犯错非常在意,他就会选择退缩,让自己始终在安全的范围之内,不做不错,换来的结果就是孩子安于现状,不思进取。

学习动力的重要性

学习动力决定孩子愿不愿意学,没有动力,不可能有行动,没有行动,哪来收获?现在的孩子凭兴趣行事,随着性子来,这就是动力不足的问题。没有动力走不动,动力是学习的根,如何培养激发孩子的动力,激发潜能,外在刺激很重要。

不是你聪明了,你就成绩最好,而是你有足够的动力了,你才更有成绩。

有一个很好的比喻:动力就像是一辆小汽车的发动机,孩子如果没有学习动力,就像小汽车的发动机没打开,这样,即使在高端的汽车,也不能前行。小孩学习的动力就像发动机,如果他不发力,哪怕父母前面拉,老师后面推,终究也跑不起来。

所以激发孩子的学习动力才是最重要的,这是孩子能学好的前提。

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