初中地理怎么复习
初中地理怎么复习
初中地理是在我们这个学科也是一种非常重要的学科,虽然它是个副科,但是我们也要把地理这个专业学好,不仅仅是应该应付于考试,也要把这项课程学好。关于地理考试会考的问题,我认为只要平时把地理专业课程学习好,上课认真听讲,课下复习。关于学好地理,我个人有以下几点建议。
初中地理怎么复习:
(1)首先要知道会考考什么、怎么考,这样才能有针对性的复习。会考考的是初中地理四本书,所以要全面复习。
(2)复习的时候知识要融会贯通,初中地理知识有很强的联系性,要注意这些联系。比如七年级地理知识学不好,八年级地理就很难学。因为七年级地理是八年级地理的基础。
(3)复习的时候,要注意理解。学了一段时间以后,经过沉淀,如果有些知识点还没有理解,比如经纬度、地球的运动等,那就赶紧复习,理解是基础。
(4)抓住重点才是王道。一般会考知识灵活,不会只考死记硬背的知识点,所以抓住重点,尤其注意那些灵活性很强的知识点。
(5)多做题,找不足。只有做题才能知道自己哪里不会,你是没有理解还是没有记住知识点。所以必须多做题。
(6)注意知识点的归纳,很多知识点可以归纳成一个系列,比如关于工业基地应该从矿产资源是否丰富、交通是否便利等等方面去考虑,如果是农业中的种植业必须考虑地形、土壤、气候等,懂了这些,记忆起来很方便,很快捷。
初中地理怎么学习:
首先,要热爱地理、喜欢地理,从地理当中学会发觉一些非常有趣的东西,比如我们在地理中能够获得我们大自然的奥秘,了解世界不同的风土人情等等,这样在学习地理当中才会产生兴趣,更更加有利于自己主动的去学习地理。
第二在课堂上我们要认真听讲,上地理课时认真听讲,学会反思,学会跟老师一起探讨自己的见解。遇到不懂的问题及时向老师粉提问,老师们一般都会喜欢提问题的学生,并且能够热心给予解答。
第三,课下学会复习,课余之后应该多做练习,多看有关地理方面的知识的书籍,结合的地理书本上的专业知识,从书本和实际相结合能够更好的喜欢地理,学会运用地理知识给我们日常生活带来帮助。
第四,要学会概括总结,梳理主干知识。有的章节内容繁多,但重点内容少,学习时,要学会概括总结梳理主干知识,便可起到事半功倍的效果。例如东北三省的地形特点是最外围是黑龙江、乌苏里江、图们江和鸭绿江等流域低地,中间是山地和丘陵,内部是广阔的平原,我们可用八个字概况其特点“山环水绕,沃野千里”。在比如我国有三种季风气候,分别是热带季风气候、亚热带季风气候、温带季风气候,这三种季风气候的共同点可概括为:雨热同期。这样概括后繁杂的知识变得很简单了。
第五,学好初中地理还需要充分利用地图,将地理知识落实到地图中。地图是地理的第二语言,同时也是学好地理的重要工具。借助地图可以很好的掌握地理事物的空间分布,加深对所学知识的理解。例如我们在学习板块构造学说的时候要充分的利用全球板块分布图进行知识的理解与掌握,在该图中呈现了板块的分布大势,通过读图我们可以看到全球共分为六大板块,还可以看到六大板块的大致范围、图中的箭头表示的是板块的运动方向,板块的运动方向不同会产生不同的地理现象,这样通过地图可以使我们很清晰的知道板块构造学说的主要内容,以及学会了根据板块运动的方向判断产生的地理现象了,怎么样?这样学习起来是不是感觉非常的轻松呢,因此在学习地理过程中一定要养成看地图、记地图、画地图、用地图的良好习惯,将所学内容有效地落实在地图上。
最后要想学好地理还要联系生产生活实际。
地理与我们的生产、生活息息相关,我们的衣食住行、工农业生产都与地理密不可分。在学习过程中要学会根据生产经验、生活体会联系所学知识。例如我们会根据气温高低决定穿什么衣服,会根据降水多少选择合适的农业类型,会根据各种交通运输方式的特点,选择合适的交通运输工具等。怎么样 这样学习地理是不是很有趣呢。好了,有关初中地理的学习方法,锋哥就收集这么多, 希望孩子们都能成为“上知天文、下知地理”的人才。
初中地理应该怎么复习
在学习中,有一部分学生对地理学科的学习不是很重视,这样一来,学生就不能很好的学习和掌握地理知识,在学校里有各种考试,例如周测验、单元测验、月测验、期中期末考试等。临近考试时,许多家长却发现孩子复习效率低下,看在眼里急在心上。如何让学生更好的学习和掌握地理知识,让学生更好更高效的复习地理知识,给出了以几点拙见,希望能给到一些帮助。
初中地理应该怎么复习?
一、以课本为主
期末考试的大部分内容来源于课本,考察也是学生对基本知识的掌握情况和运用能力,因此面对期末考试时,一定要以课本为主。学生在复习的时候要把握好课本的知识,对课本上的知识进行总结归纳,建立知识网络,从而理解和消化每个知识点,掌握不同题型的解题思路和解题方法。此外,复习的时候要针对课本的重点知识进行强化,达到提高的目的。
二、夯实基础求能力,把握核心求联系
初中地理具有综合性和区域性等学科特性,所以在学完新授课之后要把每一部分知识用一种思维联系起来,这样既有助于理解也有利于识记。且每一个大小区域都存在地理环境的相似性和差异性,要注意相互对比再记忆。
三、统筹安排,做好复习计划
地理学科期末总复习所涉及的内容比较多,所以精心制订一个详细的计划是非常必要的。在复习过程中,不仅要背诵文字内容还要结合各种图形进行全面的复习,因为读图、判图题是地理试题中的一个热点题型,几乎是每题必图,每图必题总结下来。
四、 精准记忆,背练结合
对于该记忆的内容建议让学生务必把相应部分内容背诵记忆,并注意易错字、关键词的书写,不可大意。然后在此基础上结合具体问题实例进行分析,与曾经老师讲过的现成题目进行对比和迁移运用。对于一些常考题目可以把已经整理好的答案进行梳理、记忆。
五、 认真审题,抓住关键
在做题过程中要学会读题,对一些敏感词汇可以稍作标记,提醒自己该类问题需要从哪些角度来思考,切记从头读到尾,然后凭直觉答题。
初中地理考试答题技巧:
一、认真审题,读懂题意
审题实际上是一个审视题意,分析解题条件的思维活动过程。仔细分析试题中所给的解题条件,先搞清楚哪些是明示条件、潜在条件、转换条件等,进而确定如何利用这些条件来解题,还要注意题中有无附加的特殊规定。
二、仔细读图,看清图示
地图是地理学的第二语言。平时的学习和复习时,同学们应该对各类地理图像、图表的特点和作用认真掌握。在中考答题时,要认真看清图像,认真分析图中的组成要素,弄清图中的有用条件和迷惑条件,特别是要注意图中有无指向标,图例和注记等容易忽略的内容,做到准确、全面而有效地从图示材料中提取显性的和隐性的信息,并要注意将图像、图表资料与文字资料有机地结合起来,加以灵活运用。
三、注意答题技巧,提高语言表述的准确
首先做容易的、有把握的题。这样可以避开难题,考生会觉得越答越顺手,增强答题信心,同时把该拿的分都拿到了;然后再做难题,这样就给第二次做题留下了充足时间。做难题时要做到舍得放弃,一条思路想不通,赶快另辟蹊径,否则,苦思冥想,弄得头昏脑胀,将会影响后面答题,得不偿失。在答题时要注意对答案进行构思,并能用准确的地理语言将答案表述清楚,特别是关键词一定要准确。
四、认真检查,查缺补漏
检查答卷是保证答题质量的一个重要环节,应做到:一是再审题,看看题中所给的已知条件都用上了没有,有无文不切题的情况;二是多角度思维,根据一题多解的方法,想一想有无更好解题方案,多方验证答案的正确性;三是发现有错不要轻易改动,三思而后行,特别是拿不准的答案,要相信自己的第一次直觉是对的。中考模拟冲刺阶段的复习,量大面宽,时间紧、任务重。在全面复习的基础上,扎实有效地模拟训练,将知识上升到技能技巧,并注重答题技巧和应试心理调节方面的训练。
初中地理怎么快速提高
种类繁多、数量巨大的地图是地理课区别于其他学科课程的突出特点,于是有人说,“没有地图就没有地理学”。只要掌握了正确的读图方法,培养良好用图习惯,形成基本的地理技能,你就已经掌握了学习地理课的最重要的工具。
初中地理怎么快速提高:
一、用好地图是学好地理的关键
有人说,“没有地图就没有地理学”。可见,地图对于地理的重要性。种类繁多、数量巨大的地图是地理课区别于其他学科课程的突出特点,因此,学会用好地图是提高地理成绩的关键。那么如何才能用好地图呢?我们要从三个方面说起:
首先,养成良好的读图、用图习惯。地理学科的重要知识很多都"藏”于地图中,在地理学习中,我们要做到左图右书,地图就是知识的骨架、是知识的脉络,掌握了地图,就能从中发现规律,如果长期坚持,不仅能发现地理学科的美,更能让知识与地图相结合,形成良性循环,进而让地理变得更简单。
其次,要掌握正确的读图、用图方法。学习地理光有习惯没有方法是不行的,读图要注意先后顺序,先观察什么、再观察什么,这样才能一层一层把复杂的地图拆分开,不会漏掉细节。通常我们在读图、用图的时候会经过:
获取信息、分析地图、说明原理三个步骤。
二、用好地理课本是学地理的基础
无论什么学科教材是根本,是获取知识的重要途径,因此,学好地理教材是巩固地理基础、提升地理成绩的前提,那么我们该从哪些方面做起呢?
1、要熟悉地理课本中的基本概念
要想了解所学地理知识,必须要从基本概念入手,如果什么是地势、什么是地形都弄不清楚,又怎么能了解后续所讲的知识呢?因此,弄清概念,才能学好地理。
2、理清知识脉络
其实,地理难就难在不同地方的气候、环境、人文都不一样,需要同学们区别对待;而这46/48恰恰是地理简单的一面,只要我们理清地理。
要素有哪些,找出它们之间的联系,就能理清知识脉络,进而形成知识网。
3、学会归纳总结
初中学生学习地理的技巧有哪些?
首先,养成良好的读图、用图习惯。要知道地理知识不仅存在于课本的文字当中,也蕴含于地图之中。在地理学习中,我们要做到左图右书,注意随时运用地图,查阅地图,善于从地图中发现地理知识,寻找地理规律。长期坚持下去,你就能够做到眼中有字,心中有图,文字和图象有机结合在一起,形成正确的空间想象。
其次,要掌握正确的读图方法。读图要注意先后顺序,先看图名、图例、比例尺和方向,知道该图表现的主要内容、范围等,再观察图的具体内容。观察要仔细全面,不要漏掉每一个信息。
第一步,获取信息,是获取原理图中所显示的各种信息。在“护坡林带保持水土示意图”中,我们可以观察到有山坡、两道林带、降水和河流,一些不同粗细、不同颜色以及不同指向的箭头,还有 “微量清水入河”和“泥沙径流”等文字。
第二步,分析地图,是要分析我们在图中获取的各种信息和内容之间的相互关系。在图中我们可以看到:山坡从上到下,表示地表径流的箭头由粗到细,颜色也由深变浅,最后变成“微量清水入河”。这些说明了大气降水在从空中降落到地面的过程中,受到了林木枝叶、枯枝落叶层的阻滞,促使大量雨水下渗,导致地表径流流量不断减小,含沙量逐渐减少。护坡林降低了泥沙流失的程度,起到保持坡地水土的作用。
第三步,说明原理,明确原理图所说明的原理。这幅“护坡林带保持水土示意图”,说明了森林具有含蓄水源、保持水土的作用。
初中地理一窍不通该怎么学
地理是初中的一门课程,很多学生的地理成绩都不是很理想,那么中学生怎样学好地理呢。初中地理是学生打基础的一部分,学生一定要注意自己的学习方法,并坚持下去成绩一定能得到提升。
初中地理一窍不通该怎么学?
1、把握地理规律
我们要知道地理是有规律的,地形地貌的形成、白天黑夜的变迁以及其它各种自然现象,都是在物理规律的支配下进行的。把握好了这些规律,杂乱无章的自然地理理解就会变得清晰起来。
2、加强对各类地图的应用
地图是学好地理的一个辅助工具,很多初中生地理学不好都是因为自己的地图首先就没有看明白,搞不清楚。
建议初中生在上课的时候一边听课一边把学习中出现的地理事物在地图上圈点下来,把最基本的地理上的知识都搞清楚,同样在复习的时候还要以地图作为知识载体,常看地图,多读地图。
3、背诵基本的概念
地理是一个纯文科的学科,有很多的概念组成的,地理的语言就是地图,对于一些重要的图需要你把它背下来,不要觉得这么多图你不可能背下来,其实只要理解性的记忆就能把这些知识点都掌握了,地理
的原理及概念不像数学公式那样精明,只要抓住其中的关键和要点,就很容易地理解和掌握了。
可能有很多的初中生觉得把地理都背下来或者把地图全都背下来就能把地理学好了,但是这个想法是错的,地理是地图和理念的结合,想要把地理学好,就要在理解好地理基础知识的基础上,要养成看地图、记地图、画地图的良好习惯。
4、学会地理的基本原理
地理是由很多概念组成的,想要学好地理,就要把地理的各个类型的概念基本掌握,要善于把不同的地理事物联系起来,想要正确的掌握地理的关键理念,对地理原理、要领的掌握,并不要求象物理、数学
分式、定理那样精确,必须要抓住其中的关键。知道每个地区是什么气候,什么地形原原理,对于以后学习地理也是比较容易的。
5、综合运用
任何学科,学习的目的不止是为了应付考试,更重要的是,通过所学的内容解决现实生活中的问题,我们学习地理之后,不仅要多练题,把所学的知识灵活运用,还要用所学的地理知识解释生活中的地理现象和地理问题。
怎么学好初中地理?
一、课前预习。
不管什么科目,预习都是非常重要的,先预习了,就会知道自己对于哪些内容比较容易接受,而对那些知识点又比较难以理解,对于自己比较难接收的部分,就会更侧重的去听讲。对于重难点的掌握是比较有帮助的,所以一定要做课前预习。
二、及时提问。
如果老师在上面讲,讲的不是很清楚,或者是自己没有听懂,可以举手示意,让老师再讲详细一点。因为老师站在讲台上没办法清楚每一位同学对于新知识的接收程度,你不说,老师就不知道你没听懂,所以如果有不明白的地方要及时提问,及时消除疑问,不要等到考试的时候才想起来,这里我都没听懂。
三、积极参与课堂互动。
大部分的老师在课堂上都会提问,甚至有的老师很喜欢提问,一方面是为了了解学生接收的程度,另一方面是为了加深重要知识点在同学们心中的印象。
站在学习者的角度来看,自己回答过的问题,参与过的互动,这部分的知识点一般都会掌握的比较牢固,所以积极参与课堂互动也是很有帮助的。
初中地理怎么才能学好
要学好地理,最最重要的是要培养对地理的兴趣,没有兴趣对地理学习影响很大。然后就是要努力,不放弃。
初中地理怎么才能学好:
1.弄清楚初中地理的学习内容。
初中地理学习的内容主要包括中国的地理差异包括气候、位置、地形等因素以及地图的基本要素,地图的判读,地图类型,地形特点等;大洲大洋,海陆变迁,认识省级区域等主要内容
2.认真听讲,多去理解
刚刚接触地理知识,会有一些陌生,毕竟这类知识以前的小学学习中从未涉及。因此理解上可能会有些困难,所以在上课的过程中,需要认真听讲,在遇到不理解的知识,特别是地球经纬度的划分这一块要及时去处理,解决掉,否则积少成多陷入恶性循环。
3.培养对地理的兴趣
都说兴趣是最好的老师。地理是一门很有趣的学科,所以我们要培养对地理学科的兴趣将在课堂所学的知识运用到实际生活中,并进行自我分析,达到学以致用的目的,后面我们会爱上这门学科。
4.多去看一些地理类知识的节目
现在电视节目有很多是关于地理类的节目。例如《经典人文地理》、《走遍中国》,在空余时间我们去看电视放松的时候可以看这些电视节目去提高我们的地理知识。这些节目所传授的知识有很多是我们书本上学不到的,可以开阔我们的视野。
5.养成学习的良好习惯
学生要以学习为主,我们要养成学习的良好习惯,学过的内容经常复习,多做题巩固当天的学习。多阅读课外的地理书籍,增加自己的地理知识。
地理都要背哪些?
1、对于地理十分重要的就是它的原理和概念。对于地理的的原理和概念,你不需要像学习数学和物理那样,非常的具体,只要抓住关键点理解记忆就可以了。
2、还有就是课本上那些比较完整的地图,以及地理的差异和寒流变迁的原因,省份的简称也是比较重要的。对于一个地方的地理趋势和特点要掌握一些,在做题时,这些知识能帮你快速辨别出位置,以便后续的答题。
3、地理其实并不难,认真学习是关键。如果你要想拿高分,刻苦努力才能行。并且,不要觉得地理并不重要,高中还是会继续学习,并且在高中会考中,一定会考。所以地理也是很重要的。
地理这门课也有死记硬背的东西,那些就需要你平时多读,多背,多写,多画!熟能生巧!平时下课没事的时候也可以和同桌或者同学相互提问,相互学习!
初中地理怎么能学好
初中时虽然地理只学两年但是也是非常重要的一科,不仅是要在会考中有考试科目,上了高中后也会有地理,而且要是学文科的话更要学好地理。
初中地理怎么能学好?
1、以课本为依据,通过记忆和理解学习地理。课本里的文字内容、插图、表格、课后活动,都是需要学生掌握的基础知识和基本技能,既要记住又要理解,才能从根本上学懂地理。所以,认真听讲,读熟课文,看懂图表,学会做题,都是很重要的。
2、总结规律学习地理。地理知识表面上看比较零散,其实好多地理知识都是有规律可循的,如南北纬度、东西经度的分布,气温、降水、气候类型的的分布等很多地理知识都是有规律的,通过总结规律学地理会事半功倍,轻松很多。
3、初中生掌握答题技巧,学会解题。对初中生学业水平的评价方式主要是以试题的形式进行测试。所以,初中生的地理学习也包括学会解题。需要初中生掌握一些答题技巧和方法,准确识别考查的知识点,才能取得好成绩。
初中地理学习方法:
1、课前预习。每节课前对将要学习的内容要认真预习,由于地理不同于其它学科,很多知识都要落实到图上,所以在预习时,除了要了解文字内容外,还要看图,如果遇到问题,做个标记,课堂上针对问题认真听老师讲解,如果还没听懂,就要及时追问,直到学懂为止。
2、提高课堂学习效果,这是学好地理的关键。上课时注意力要高度集中,努力完成老师发出的各项指令。因为老师上课之前是经过认真备课的,对每节课的过程都是精心设计的,每一步操作都是有目的的要达到一个效果的,如果你落了一个环节,可能就会影响到整个后续学习。如果疏忽课堂学习,带来的损失是难以弥补的。
3、课后复习。每次上完课后要及时复习,温故知新,查漏补缺,发现问题,及时补救。有问题常找老师和同学探讨,养成刨根问底,穷追不舍,不搞清楚决不罢休的学习习惯。每一章节学完后,要把整个章节的知识进行全面复习,归纳总结,把零散的知识系统化。期中期末考试前也要针对考试范围全面复习。
初中地理成绩差怎么才能提高
各种地理要素之间是相互联系、相互影响的,因此,在答题时应该注意地理事物和现象之间的相互联系,同时还要关注跨学科之间的联系,以及与生活实际的联系等。
初中地理成绩差怎么才能提高?
1、夯实基础
基础非常重要,在有时间的时候,一定要去好好看看书,在看书的时候,也要动动笔。动笔去构建树状图,或者是按照自己的思路去构建知识图。这既能在巩固基础的同时也能了解书本的知识结构。
2、读懂题意-
试题是通过一定的文字表述或图表、数据等资料等形式出现的,考生应具备从文字和图表、数据资料中提取有效信息的能力,并能够对提取的信息进行加工、处理和运用,解决试题中所提出的问题。要达到这个要求,考生首先必须能够读懂题意,找出关键词,把握试题的中心含义,以及试题作答要求,这样才能做到有的放矢。
3、及时解决问题
如果对地理课上的某些知识点存在疑惑的时候,就要尽快将其解决。地理学科知识点非常杂,如果不能及时解决,这样的疑惑累计的话就会造成巨大的学习压力,之后,若是再想解决这些问题就很难了。为此,应该合理利用时间,这样才能更好地掌握地理学科的内容。
4、熟悉地理课本中的基本概念
要想了解所学地理知识,必须要从基本概念入手,如果什么是地势、什么是地形都弄不清楚,又怎么能了解后续所讲的知识呢?因此,弄清概念,才能学好地理。
5、做一个错题本
不管是平常考试还是在日常的练习中,遇到自己不会,一定要记录下来,还是非常详细的记录,还要记录自己的错的地方或者是自己为什么不会,这样到考试前,好好看看一下。
6、找出知识的相似性和规律性
地理教材所涉及的内容具有范围广、信息多等特点,但是它对同一类型知识进行描述的角度和方法,具有很大的相似性和规律性。例如描述一个国家或一个地区的气候特征,往往要从气温和降水两个方面来加以说明。而气温又包括着年平均气温、年温差和气温的分布等内容;降水主要是由年降水量、降水的时空分布所组成。