厌学是什么原因造成的

孩子厌学这只是一种表面的现象，它背后一定是有原因的：是没有养成良好的学习习惯？是没有找到孩子最擅长的方面？是没有科学用脑？是父母阻碍了孩子的“玩中学”的天性？是孩子没有意识到学习是他自己的事情？只有找到背后的原因，才可能帮助孩子走出厌学的阴影。

厌学是什么原因造成的？

1、学不懂、学不会。如同我们接触陌生领域的难题一样，对该领域不懂不会，如听天书，懵懵懂懂，自然提不起兴趣，时间一长，会产生主动放弃心理，最终破罐子破摔。

2、没目标、没计划。学习最怕没计划，脚踩西瓜皮，滑到哪里算哪里，这样漫无目的、给一棒子前进一步的学习方式，最容易导致学习的盲目性、低效能，甚至养成懒散性格。

3、缺鼓励、缺支持。试想车子没有动力如何前进？孩子也是如此，没有动力也就难以培养潜力和能力，父母平时不鼓励、不支持，孩子认为学与不学、学好学坏一个样，反正父母不关心，我何必花费时间和精力呢。

4、缺乐趣、缺喜好。孩子对喜欢的事，会主动为之，比如游戏、零食；对不喜欢的事，如不正确引导，肯定敬而远之。当孩子不能从学习中尝到甜头和乐趣，认为学习就是一件枯燥无味的事，提不起任何兴趣，那么想要学好，定是难上加难。

5、强度大、压力大。这就如同：一日三餐，同样的美食吃到饱吃到撑，如此反复，试问能坚持多久？学习上如果始终保持箭在弦上的高强度状态，或者父母长期灌输高强度学习的的思想，孩子内心必会充满巨大压力，甚至产生箭弦崩断、情绪崩溃的严重后果。

6、无习惯、无耐力。做事贵在持之以恒，能把学习这件事坚持下来的孩子，潜力无限。如果父母只注重一道题、一个算式、一个内容，而没有让孩子养成自我规划、坚持学习的好习惯，那么越往高年级，随着知识点的增多，家长和孩子越累。

厌学的解决办法：

1、挖掘学习动机。家长应当发现孩子的优点，并且多鼓励孩子，培养以及激发孩子的兴趣，让孩子在学习当中找到成就感。

2、给予学习方法的指导。当孩子在学习上遇到困难的时候，家长及时出面帮孩子解决难题，并教孩子正确的学习方法。

3、进行有序规划。凡事预则立，不预则废。要引导孩子或者和孩子一起制定科学的学习计划，每天什么时间学习什么内容最有效、哪些知识点需要掌握、遇到困难如何解决、错题如何整理等等，都需要科学制定计划，后面督促孩子坚持，长期以往，能够帮助孩子收获良好的学习习惯。

4、培养兴趣。兴趣是最好的老师，有了兴趣，无师自通。比如数学、物理，生活中处处有数学知识、有物理现象，只要父母时常提起，就能激发孩子极大的探知欲望；比如历史、地理，多读相关的漫画和故事典籍，让他充当小老师讲一讲，相信孩子更乐意为之；比如语文、英语，多读多背多听多讲，做到“四多”，成绩想不高都难；比如化学、生物，多记知识点，分数自然高。激发孩子学习兴趣要讲求方法、融入生活。

5、给予信心。父母都知道：坚决的信心，能使平凡的人们，做出惊人的事业。父母可以通过理论和事例相结合的方式，激励孩子不要在最适合学习的年龄选择安逸，否则可能痛恨终生，只要坚毅前行，一定能够通过努力学习超越同学、找到自我，创造人生价值。

6、让孩子劳逸结合。当孩子学习一整天，放学回家了，可以让孩子适当玩玩游戏，看看手机，或者带孩子运动运动，让他放松一下心情，再继续学习。

孩子厌学肯定是遇到了什么问题才导致的厌学，我们想要帮助孩子解决厌学问题的话，首先要做的就是找到孩子厌学的原因，然后再根据孩子厌学的不同原因，来对症下药解决问题，孩子厌学家长除了帮助孩子解决遇到的问题外，还可以尝试去改善孩子的学习环境以及多与孩子谈心的方式去帮助孩子，让孩子能够早点摆脱厌学的困扰。

孩子厌学是什么原因造成的？

1、兴趣不高。

家长对孩子的期望过高，总是成绩百般挑剔，只要稍不如愿，就责骂痛打，使之产生强烈畏惧心理，甚至迁怒于学习，导致学生不做作业，视学习为负担，被动地应付学习。

2、目的不明。

学而不思则罔。在教学中，学生经常会问，学习语数外理化生这些科目，有什么用？将来有多少能用到？引发“知识无用论”，进而产生学习的懈怠情绪，让自己困惑于“学习的目的是什么” 。

3、动力不强。

家庭物质条件较好的家庭，学生比较重物质享受，吃不了苦，受不了累，觉得读书没有丝毫乐趣可言，不愿努力学习。家庭物质较差的家庭，觉得父母也就这样，自己怎么努力也没有用，破罐子破摔，想早点出社会赚钱，没有远大的志向，没有向上的动力。

4、家庭氛围不强。

有些学生家庭父母感情不和，经常被一些吵架、打架、冷战等过激行为刺激。有些学生家庭物质条件较好，家长自己觉得没什么文化也能赚大钱，孩子读不读书无所谓，只要平安长大就行，以后可以用钱替孩子安排出路等等。

5、学习的衡量指标片面。

孩子的学习效果只看成绩。如果成绩没有提高，则认为孩子没有努力学习。这种观念片面夸大成绩的作用。打击孩子学习主观能动性。

孩子厌学怎么教育？

一、改善学习环境

为了改变学生对生活的态度和对学习的理解，我们必须首先改善他们的环境。良好的环境需要社会、家庭和学校的合作。

社会的鼓励、家庭的关怀、老师的关注、同学的友善，都有利于营造重新学习和学习的氛围，消除厌学儿童被遗弃和歧视的感觉。只有这样，孩子们的学习感觉才能从厌恶转变为恐惧，变成快乐和舒适，这样他们才能积极主动地生活和学习。

二、多与孩子谈心

家庭教育很重要。父母应经常与孩子交谈，了解孩子的学习情况或其他情况，给予心理咨询，消除对学习的恐惧，鼓励孩子克服困难，积极运用大脑，认真完成学习任务。家庭教育也需要策略。父母应该多鼓励和赞扬孩子。只要孩子取得了一些进步，他们就应该给予充分的认可，以提高他们对学习的信心。

三、培养兴趣和建立信心

我们必须努力为厌学的学生创造一个环境，培养他们的实践兴趣，品味学习的成功感和兴趣，逐步培养良好的学习习惯和正确的学习方法，从而树立信心，坚定信念，彻底消除心理。学习疲劳的障碍。

四、减少帮助，培养意志

很多厌倦学习的孩子内心恐惧、对父母、老师和同学的依赖，并希望得到尽可能多的外部帮助。根据这一点，家长和老师应该纠正孩子懒惰的习惯。

父母可以逐渐减少对孩子的帮助，逐渐提高孩子的自理程度，培养孩子的意志。善意不仅有助于最终消除学习倦怠，而且对孩子今后的行为和做事也很重要。

近年来孩子的厌学问题越来越备受关注，不少家长都开始关注起来孩子的厌学问题了，要知道每年因为厌学导致孩子辍学的事件特别多，孩子厌学问题需要得到关注，那么怎么教育厌学的孩子呢？想要教育好厌学的孩子，我们首先要做的就是找到孩子厌学的原因，然后根据孩子的厌学原因来解决他们的问题。

造成孩子厌学的原因是什么？

1、个体性格脆弱、敏感

厌学行为的形成不仅有教育原因，还有遗传因素。家长和老师进行教育的时候要注意结合学生的特性，不能盲目施教。敏感可能是天生的，但脆弱的性格不是天生的，更不是短期内可以形成的，是长期的不适应、不自信、缺乏关爱导致。

2、学习能力差，缺乏学习动力

学习能力差既属于智力因素，也是教育层面的问题。学习能力差往往会导致缺乏学习动力，而如果是主观的缺乏学习动力则和厌学行为没有必然关系，应该是家庭教育中对人生观、价值观的塑造出现了缺失。

3、心理不成熟、压力

由于青春期的孩子生理和心理发展不成熟，学校和家长又给予过大的压力，将会使孩子出现一些情绪和行为的改变。

生长在应试教育严重的今天，属于青少年学生的自由空间少，导致不会沟通，把各方面的困难压抑在自己心理，造成性格内向，注意力偏差而导致厌学。

4、遇到了困难或是挫折

可能是孩子在学习期间碰到了困难或者挫折，尤其是学习成绩下降或者感觉自己的智力发育有些跟不上，就产生了消极的念头，就想回避事情，所以就会出现厌学的问题。

孩子厌学了怎么办？

一、重新建立起孩子学习的动力和信心

首先我们可以和孩子一起定好一个目标，比如说孩子某一科的成绩不太好的时候，我们不要去要求孩子马上就去取得及格，只要孩子在学习中比之前有进步，我们就给予适当的奖励和鼓励。这对孩子重拾信心是非常有帮助的。

二、正确的价值观

我们要给孩子灌输一个正确的价值观。告诉孩子我们学习的原因不存在攀比，只要我们真的把学习的内容吸收，考试的成绩只是一个辅助的结果，最重要的是孩子在学习过程中付出的努力。

三、让孩子体验到成功的快乐

趋乐避苦，这是人之常情。如果孩子在学习上总是摔倒，他们体验不到成功的喜悦，自然不愿意努力学习。那么，父母可以制造机会，比如，孩子英语比较差，你可以让他先做几道简单的习题，让他轻松完成之后，体验到学习的乐趣，再逐步增加习题的难度。

四、及时感知孩子的情绪变化

冰冻三尺非一日之寒，孩子的情绪也不会在短时间里面积压非常多，只是我们没有觉察到。因此，我们要提高自己的敏感度，及时发现孩子的变化，及时做出调整。

平时可以帮助孩子寻找、学习适合他们自己的情绪调节方法，要告诉孩子，成绩不是唯一的评价标准，最重要的是身心健康。

五、要让孩子尝到成功的滋味

想提高孩子的学习兴趣，家长就要多给孩子讲解学到知识的好处，特别是要常给孩子讲解自身成功的体验。

我们经常会感觉到自己的孩子让他干嘛他不干嘛，和他说话孩子也总是左耳朵进右耳朵出，对孩子的教育让很多父母犯了难，那么对于不听话的孩子，要先找到孩子不听话是什么原因造成的，再对症下药。

孩子不听话是什么原因造成的

1、孩子内心觉得不公平。比如不让孩子玩电子产品，家长却可以随时玩手机、看电视；希望孩子按时睡觉，家长却可以熬夜刷剧等等。久而久之，在孩子内心觉得自己遭遇了不公平对待，所以，在当家长要他们做什么时，他们就会不再听从。

2、孩子内心叛逆，就要和家长对着干。经常遭受到家长又吼又叫甚至打骂的孩子，时间久了，在他的内心就会产生叛逆心理。当家长再次向他提出要求时，孩子会故意和家长对抗。

3、家庭成员之间规则不统一。我们经常可以见到类似这样的事，妈妈不让吃零食，而爷爷奶奶却大包小包地给孩子买；妈妈说多吃青菜，而爷爷奶奶却说多吃肉身体棒。所以，家庭成员之间没有树立明确的规则，在孩子心里也觉得一片混乱，导致他们不知道该听谁的。

孩子不听话怎么办

给孩子选择的空间

孩子有时候都会有自己的小脾气，还很任性。有时候父母要求过多，大多数时候都不会乖乖听话。这时候父母可以给孩子一个选择的空间，比如吃饭的时候直接问孩子吃还是不吃，这样孩子只有两个选项；吃菜还是吃肉，这样孩子还是有两个选择。然后他就下意识的思考这两个答案，就忽略了不吃这个答案，这叫转换思路，给孩子一个选择的空间。

父母要了解孩子

我们在培养孩子之前，最先要了解的就是，清楚地了解孩子的先天性格特点是什么？都有哪些优势和劣势，不同的性格特点，都有哪些不同的心理需求。只有了解孩子的先天优势，才能够给孩子最适合她的教育，才能够更好的培养出孩子的好性格。

不要一直责备孩子

我们迫切希望孩子能听话，一般是在他犯了错误以后，希望能指导他改正错误。而这种时候，我们又很容易克制不住自己的脾气，对孩子一通指责。

给孩子无条件的爱和自由

父母无条件的爱是滋养孩子健康快乐成长的关键，很多家庭问题的所在就是孩子缺少爱，感知不到父母的爱。小孩子天性使然，正是活泼好动的年龄，父母更应该给他们更多的自由，无须管制太多。

除了水、火、电等致命的伤害外，家长可以尽可能放手，让他们自己去探索这个美好的世界。家长在此过程中，可以充当孩子的引导者，无须太多的话语，说多了，不仅容易打断孩子的思维，而且在孩子眼里那就是啰嗦。

脾气固执的孩子，总是让父母有些束手无策，甚至用“顽冥不灵”来形容。确实，固执就像一颗种子，会在孩子的心中生根发芽，从最初的语言固执，到最后的行为固执，好像怎么都改不掉。孩子固执是什么原因造成的呢？

孩子固执是什么原因造成的

1、父母教育的后果

过度的严厉，会让孩子产生很强的反叛心理，而倔强和固执就是最好的表现。父母总想着让孩子完成目标，获得好一点的成绩，却从来不过问孩子的想法。一旦达不到预期的结果，又会各种惩罚。

如此下去，孩子就会慢慢变得固执，不愿向父母妥协，又无能为力，那就只能耗着。

2、父母溺爱的后果

过度的宠溺和迁就，真的不是好事，反而容易让孩子养成刚愎自用的性格。因为他们习惯了享受，哪怕是不合理的要求，父母也会满足，所以就变得以自我为中心。

父母的不勉强，以及纵容，都是教育路上最大的错误。试想一下，在家里有父母宠溺，出了家门呢？孩子依旧是如此心性，别人自然不会纵容，最后只能落得没有朋友，甚至被排挤的下场。

3、模仿他人的后果

好奇心强，若是用在正确的地方，自然是好事。但若是用错了方向，就该另当别论。对于固执、倔强和任性，孩子最初是没有概念的，都是在后期因为好奇学会的。看到视频中的小朋友，因为固执获得某些好处，就会不断的学习。

所以说，保留孩子的好奇心是好事，但是要分门别类的利用。错误的事情，记得要早早阻止孩子，千万不要让他们去学习。

孩子固执的影响

一、傲气十足、目中无人

这些人虽然有一定的本事，在自己的工作、事业上，取得过很好的成绩，但是，他们却非常自负，骄傲自大，觉得自己无论做什么都是对的，别人做什么都是错的。

二、顽固、偏执、守旧

这些人对于自己认准了的事情，就坚持到底，无论如何都不肯回头，觉得自己是在坚持原则和真理，一点灵活性都没有。他们对于新现象、新事物、新趋势都看作是洪水猛兽，怎么都看不惯。所以，他们的言行既保守又顽固。

三、自尊心强，非常爱面子

这些人的自尊心都很强，而且非常爱面子，如果有人当面对他的言行进行反驳，或者在大庭广众之中顶撞了他，他就会非常生气，觉得别人是故意让他下不了台，和他过不去。因此，他会把这件事情一直记在心中，以后一有机会，就会对别人进行打击和报复。

四、成绩是自己的，错误是别人的

这些人对于自己的眼光和能力非常自信，即使自己错了，也不会承认；明明是自己把事情搞砸的，却从来不认帐；明明自己的想法出了问题，却偏偏说别人误会了他……

对于他们来说，错误永远是别人的，成绩才是自己的。甚至还会变相地打压那些批评他的人。所以，他们很容易会在错误的道路上越走越远。

五、好大喜功

这类人很喜欢自我肯定，只要做了一点点有益的事情，就沾沾自喜，到处邀功，生怕别人不知道。他们只喜欢听好话，不喜欢听不同的意见或者反对的话。

所以，这些人的周围，很容易会聚集一些投其所好的人，在他的面前搬弄是非。

教育在孩子的成长中，肩负着特别重要的任务，容不得一点偏差。好在一起还为时不晚，只要发现错误，都有挽救的余地，无非就是父母多费心思。虽然纠正性格的过程有些漫长，但是只要不放弃，都会有好结果。

孩子胆小不自信一般除了和自身有关外，还和家长的教育方法有很大的关系，所以想要改变孩子的这种性格，应该从家长和孩子身上入手。那么孩子胆小不自信是什么原因造成的？

孩子胆小不自信是什么原因造成的

1、身体原因

剖腹产和在家里保护过度的孩子会导致敏感、胆小、受不了刺激、情绪变化比较大，这样的孩子一定要做触觉脱敏训练。

2、家庭原因

大部分的孩子胆小不自信，都是因为家庭原因。这跟父母的性格有很大关系，如果父母的性格就是很内向胆小的，那在父母的影响下孩子也会变得内向胆小。尤其是母亲的性格尤为关键，因为孩子毕竟跟母亲待在一起的时间长一些。

3、教育方式

其次就是父母的教育方式有问题，比如父母经常对孩子责备、大声辱骂、甚至是大打出手，那长期生活在这样的环境下，孩子必定会胆小不自信。父母一定要改变自己的教育方式，试着跟孩子进行交谈，而不是通过打骂来解决问题。

4、缺乏鼓励

有的孩子天生并不是不自信的，可能是在家庭中缺乏鼓励的原因。比如孩子做任何事情父母都觉的不够好，甚至是责备孩子笨。那长期下去孩子就会给自己定下我不行的标签，导致自己胆小不自信。父母一定要多夸奖孩子，即使孩子做的不好，也要及时给与鼓励。

孩子胆小不自信怎么办

1、父母先改变

家庭教育是父母的一场修行，我们希望孩子可以改变性格的弱点，父母首先要改变对孩子的认知和评价，去除孩子“胆小不自信”的标签，当孩子因为某件事没有达到要求时，只是客观地分析事件的本身，而不是评价孩子“胆小不自信”，当孩子还不具备足够的心理能量，是没有胆量去表达自己，更多的时候内心害怕和恐惧，所以父母能够接纳孩子的现状，才是改变的前提。

2、多鼓励孩子

父母要根据现实情况多多鼓励和肯定孩子，淡化孩子的缺点和失败，让孩子保持平常心，能够客观地评价自己。父母对孩子的欣赏也会让孩子增加自信，反之，如果父母完全忽视孩子的优点，觉得一切都是理所当然，从来不给予孩子任何的肯定和鼓励，久而久之，孩子也会觉得自己身上没有优点，所有的行为都是不值一提。

3、让孩子有更多的自我体验

父母如果能够多多理解和尊重孩子，能够多让孩子为自己的事情做决定，给孩子提供更多的机会，放手让孩子尝试、经历和体验现实生活中的种种事件，那么孩子的自信也会在自我体验中慢慢地建立起来。

孩子胆小害怕并不是天生的，而是经过后天环境和教养方式形成的，所以家长在吐槽孩子性格不够开朗活泼的时候，也要看看孩子性格的形成跟自己有没有关系。那么孩子胆小害怕是什么原因造成的？

孩子胆小害怕是什么原因造成的

1、过度控制

造成孩子胆小的原因有很多，其中父母过度控制就是一种，这种家庭的父母教育会过于严厉，让孩子不敢勇于表达自己。

这类父母的控制欲很强，一旦失去对孩子的控制父母就会表现的非常焦虑，甚至愤怒。因此他们经常会打着”我都是为了你好“的借口，做着各种限制孩子行为的事。

在这种环境下长大的孩子，一旦脱离了父母的控制，反倒会产生各种不适应、焦虑、害怕等情绪。但是当孩子表现出胆小时，比如说”妈妈，我害怕“时，父母反而会过度斥责，以这种方式让孩子学会坚强，但是这只会让孩子产生抵触心理。

2、过度保护

过度保护和过度控制看似有些类似，但是行为背后的动机和目的却是不同的，他少了对孩子的控制欲。

孩子在成长的过程中，难免会发生一些磕磕碰碰，很多父母心疼宝贝，生怕孩子出点意外，爬高了怕摔，拿东西怕被砸，甚至不允许让他和其他小朋友玩耍。

父母一直吓唬孩子，让孩子不敢尝试新鲜的事物，也不敢主动和同学玩。

但是其实每个孩子都是冒险家，过度保护阻碍了孩子独立性的发展，孩子经常因为父母的保护，自己没有经验，在面对困难时，会害怕失败，从而感到自卑而害怕挑战。这样的孩子更容易变得柔弱、害羞、不敢与人交往，会失去很多学习和锻炼的机会。

3、过度自恋

这类父母常见的思维方式就是”我吃过的盐，比你吃过的饭还要多“，我的就是对的，你的是错的，所以要按我的来。

自恋型父母需要孩子服从遵循，因为父母已经设计出一套遵循步骤。按照自己的计划来创造出自己的小孩。他们剥夺了孩子自主体验生活、积累经验的机会和趋利避害的能力，造就了孩子无能、胆小的孩子。