孩子休学一年后怎么也不敢去学校

孩子之所以不愿意上学，归根到底，还是在家里过得太舒服了。期望孩子醒悟一样，孩子现在在家里过着舒适的生活，他自己是没有办法主动改过来的，一定是要家长进行适当干预的。

孩子休学一年后怎么也不敢去学校怎么办？

一、戒除网瘾。

戒断，限制手机的使用；拓展孩子的兴趣爱好，转移对网络的注意程度；对一些陪伴与关怀，从内在填补孩子的需要。

二、培养严谨的思维。

从培养孩子的思维上面讲，兴趣爱好可以让孩子在学习新的知识过程中，形成严谨的思维，在遇到困难时我们会认真探索、钻研、寻找答案直至解决问题。

三、陶冶情操，增强自信心。

陶冶情操，保持健康的心态，充分发挥个体的积极性、创造性和主动性，从而提高自信心和价值观，使个性在融洽的氛围中获得健康、和谐的发展；

四、培养自我价值感。

同时，拓展兴趣范围，建立积极的人际关系，从多个方面发现孩子的优点，而非在一个点上失去竞争力就丧失自我价值感，以此巩固现有效果。

五、增强孩子意志力。

健康的兴趣爱好，可以使孩子在生活中克服各种各样的困难，培养孩子顽强的毅力，沿着自己的目标坚强地走下去。

六、支持孩子自己设定成长目标。

现今社会，孩子和家长的压力都非常大，很多家长为了孩子能有个所谓的好前途，对学习成绩的要求非常高，不讲原因和理由，唯分数至上。但家长往往忽略了学习是一个主动自发的过程，父母除了提供物质保障外，还需要把爱输入给孩子，培养孩子的自信心、自尊心，这样孩子才会有足够的力量去学习和探索。

有些孩子有不想去学校的想法，并不是因为学习成绩不好，而是因为某些原因不敢去学校。作为家长，就需要及时了解自己孩子在学校的情况，帮助孩子克服在学校里遇到的一切困难，消除孩子的恐惧心理，让孩子能够健康快乐的享受校园生活。

孩子不敢去学校怎么办？

1、引导孩子正确认识学校。孩子如果对学校有错误的认识，必然发展为害怕去学校。以各种方式如：带孩子参观学校，认识老师等，告诉孩子老师可以教给我们很多的知识，可以结识很多的朋友等，潜移默化的转变孩子对学校的认识。

2、问清楚孩子不去学校的原因。家长应该和孩子谈谈心，尽可能了解他对学校的看法，家长要注意开导孩子，耐心说理，不要采用简单的恐吓法迫使孩子去上学，避免挫伤孩子的心灵。

3、针对原因，解决问题。如果孩子害怕上学是因为学业太难或是某些功课太差，那就要寻找孩子课业薄弱的地方，花时间补习。如果孩子是由于老师，同学的问题不愿上学，那就要和孩子的班主任联系，一起商量对策。如果孩子遭到同学或校外团伙的欺负，家长一定要和班主任、学校联系，据实以告，自己接送孩子上学，防止孩子受到伤害。

4、帮助孩子树立信心。孩子如果成绩不好，害怕家长的责骂，自然对学习失去信心，导致孩子害怕去学校。因此，当孩子有了一点的进步，就要抓时机及时表扬，使孩子体会到成功的喜悦，树立起自信心。

5、心理调节，多和孩子交流多鼓励。为了让孩子的思想压力，父母一定要多和孩子交流，尤其是在开学的前两天，父母可以和孩子谈谈新学期的打算，多鼓励孩子。记住不要把学校描绘成“人间地狱”，而要描绘成接受新知识结交新伙伴的地方，这样孩子才不会感到恐惧。

孩子不敢去学校的原因：

1、胆小、害怕

孩子不愿意去学校，可能是因为年纪小，没怎么接触过陌生人，也没去过陌生的地方，刚去到学校会不适应。害怕老师，也害怕陌生的环境。

2、缺乏安全感

还有一部分孩子，从小就缺乏安全感，内心十分脆弱，不敢主动去交朋友，喜欢粘着爸爸妈妈，总想待在家里，因为在他们看来，只有家和爸爸妈妈才能给他们安全感。去到陌生的环境，就会表现出情绪不稳定、爱哭的一面。

3、过度依赖爸爸妈妈

孩子从小一直和爸爸妈妈生活在一起，对他们产生了很强的依赖心理，如果突然要被送去学校，而爸爸妈妈不能陪在身边，孩子会明显不适应，也会很想念爸爸妈妈，这只能说孩子和父母感情很深厚，孩子很依赖父母。

4、孩子的适应能力不强

有的孩子去到陌生的环境很快就能适应，而且还会认识很多新的朋友，在我们眼里，这部分孩子就属于“自来熟”的性格。而还有一部分孩子，去到陌生的环境久久不能适应，心理压力很大，非常内向，这部分孩子的适应能力就比较弱。

家长最担心的就是孩子的学习，孩子考出好成绩一家人其乐融融，但凡孩子成绩差或者不想去学校，家长就会特别的重视，那么，孩子迟到不敢去学校是什么心理？

孩子迟到不敢去学校是什么心理

1、不想离开家长

有些孩子对父母太过依赖，父母走到哪儿，他们就跟到哪儿。如果短时间内见不到父母，他们就会产生焦虑的情绪。这类孩子多半儿是不想离开父母，那也就是说孩子不想去学校也有对父母依赖方面的原因。

2、父母对孩子的关注太少

家长因为平时工作忙，都没时间陪伴孩子，孩子一般都由老人带着，对孩子缺乏关心和管教，孩子没有指引，会容易迷失自己的方向。有的父母不懂得如何管教孩子，自顾自，对孩子置之不理，觉得一切都无所谓，甚至整天只顾自己玩乐，完全不理会孩子的学习和感受。

3、许多家长和孩子都有“读书无用论”的思想

有些家长有一些不好的思想，觉得只要有钱就够了，其他什么都不重要，觉得自己学历那么低，还不一样有钱活得很好。这种思想会严重影响孩子的上进心。

哪些表现说明孩子“厌学”

1、不愿讨论和学习有关的事

比如平时吃饭或者聊天的时候问到关于学习和学校上的事情时和家长侃侃而谈，慢慢的对学校和学习甚至是同学都不愿意说，故意回避问题，再问就反感生气，甚至摔东西转身就走，留下不知所措的家长。

2、不按时甚至不写家庭作业

每天放学到家之后很积极完成家庭的作业的孩子，开始磨磨蹭蹭，少写一点，故意藏着作业说没有家庭作业，甚至不管不顾怎么样都不写，本来玩儿的开开心心的，一说到写作业就各种难受，这是怎么了呢？这些都是孩子厌学的前兆表现。

3、故意迟到甚至不去学校

当孩子上了小学之后，就会养成一个良好的作息时间和自己的生物钟，每天有固定上下课时间，就像成年人上班一样。

这个其实很容易的，赖床的孩子听到迟到耽误学习或者自己的活动就会有所反应，如果你再稍有威胁就会马上起床。而厌学的孩子就是不想去学校，你说什么都无动于衷，甚至反抗，越让我去学校我就越是不去学校。这个则是孩子厌学最明显的表现了。

现在，孩子厌学已经成为了现在学校和家庭中普遍存在的问题，家长在面对孩子上一定要有足够的耐心，遇事多思考，多理解尊重孩子。

孩子休学在家期间，家长一定要帮助孩子建立学习、作息、娱乐、运动的规则意识，保证孩子正常的饮食作息，正常的学习之外，做点运动，再安排一些家务，充实孩子的生活，让孩子有一个积极向上的状态，这样孩子在返校的时候才能更好的适应学校，而不是出现厌学问题。

孩子休学一年不想上学怎么办？

1、建立网络、作息、学习等界限

如果孩子对使用网络，生活作息，学习等方面没有一个边界的话，黑白颠倒玩游戏，如何能重返学校呢？所以一定要帮孩子建立界限。

2、引导孩子的学习方法，学习目标，学习动力

不上学的孩子，在学习上可能受阻了，家长要学习引导孩子提升学习动力，学习方法与效率等，让孩子在学习上找到自信心。

3、帮孩子做好心理建设与焦虑情绪消除

孩子不上学，在心理上会遇到不同的问题，特别是面对学习，面对学校老师同学可能会有焦虑的情绪，这些需要我们家长提前帮助孩子做好心理建设与焦虑情绪消除，让孩子找到价值感，成就感等。

4、帮孩子制定合理的学习目标

这对于克服孩子的畏难情绪和思想障碍是非常有帮助的。但是家长一定要注意，一开始定目标的时候，不要超过孩子能达到的水平，否则孩子会产生新的畏难情绪。

5、家长的认知思维，情绪控制，沟通技巧提升

家长对于教育孩子的认知思维提升，在与孩子沟通时的情绪控制，亲子沟通技巧的提升，直接影响着亲子关系与孩子上学的引导。

6、学校师生关系，同学关系的处理

孩子不上学，可能与老师同学发生过矛盾，我们家长需要协助孩子处理好学校的师生同学关系，让孩子更好找到班级的归属感。

7、家长要提升自己的认知思维，控制焦虑的情绪

孩子是很明显的学习焦虑情绪，这是很正常的，千万不要先入为主认为孩子抑郁了，这种负面的能量不仅让家长自己越来越焦虑，更是对孩子目前的状况没有任何帮助。

8、耐心沟通。孩子不肯去上学，这时就需要父母耐心和孩子进行沟通，深入了解孩子内心的真实想法，了解孩子的需求和对未来的规划，然后有针对性地解决问题，同时为孩子规划好未来。

9、休学期间保证正常的生活状态。总不能休学了就不用学习每天睡到日上三竿吧？休学期间，孩子每天的学习时间、三餐饮食、睡眠时间、运动时间，包括做家务，这些都是要家长去引导监督的。这是为了孩子后面重返学校做铺垫。

孩子没做完作业不敢去学校怎么办？

1、了解原因

家长首先要及时了解原因，和孩子好好聊聊，问清楚没写完作业的原因，没写完是因为不会做，还是别的什么原因。如果是因为贪玩误了写作业，那么就应该和孩子一起制定一个合理的学习计划，帮助孩子改掉学习时间不能合理安排的坏习惯。

2、多沟通

家长一定要多关注孩子，鼓励孩子。与他们好好的沟通交流。让他们意识到这种做法是自我放弃，可能会将自己的学业终止。以后就不能进入理想的＊学习了。作为学生还是应该有拼劲，认真完成作业。

3、跟老师沟通

孩子作业多，难度大，没完成作业是正常现象，若作业没写完不想去学校了，家长应好好跟孩子勾通，送孩子到校，再和老师说明情况，一般老师不会为难孩子的。但若有的孩子是玩忘了没完成作业，那就更要家长好好和老师勾通，改掉孩子的坏习惯。

4、 勇于承认，不要逃避

家长要告诉孩子实在来不及，就去学校勇敢地跟老师说明情况，赢得老师的理解和宽容，获得其他时间去补做。家长先跟老师说明一下，为孩子做好铺垫。然后是孩子去学校自己跟老师说明。

5、询问老师孩子没写作业的后果

再根据老师讲述的方案，利用空闲时间，让孩子对作业进行补充和更改。孩子作业没写完，孩子应该主动向老师承认自身的错误，并根据老师的要求，再进行作业的补充和更改，这样孩子的好习惯才能逐渐养成。

6、引导孩子

在说明教育的有关原则和底线的基础上，家长也要能给孩子相应的情绪援助和发展支持。孩子是因为什么原因没完成作业，家长是需要去了解的，更要引导孩子自己觉察和积极去应对消除不利因素。

7、培养孩子的学习习惯

从小就要培养孩子完成作业的习惯，也不至于到初中了还需要大人监督。现在也不小了，也要让他学会承担责任，既然作业没写完就应该受到应有的惩罚，这样也可以让他长点记性，相信他以后会改掉这个坏毛病的。

孩子起来晚了迟到不敢去学校怎么办？

1、家长要正视孩子的迟到问题，不要给孩子的迟到的孩子找理由

有的时候，家长可能会出于对有些孩子经常迟到，老师批评、同学提醒都不管用，而有些家长，出于对孩子的溺爱，甚至会主动帮孩子找借口。比如堵车了、表慢了，或闹钟没响睡过头了，总之是常问常有理。如果家长总是这样，慢慢地，孩子就会把迟到当成是理所当然的事，更别提改正了。

2、正确引导

（1）理解孩子

这个时候我们要先理解孩子，告诉她，你迟到了不想进教室，不想被老师和同学发现宝贝不好的地方，说明咱们宝贝是一个有自尊心的孩子。妈妈首先要肯定她这个点。

（2）知错就改

然后要告诉她，老师真正喜欢的是什么样的孩子，老师当然不喜欢有人迟到，可是老师更喜欢知错就改的孩子。咱们明知道迟到是一件错误的事情，还因为迟到不去上学造成旷课，那就是错上加错，因为旷课比迟到要严重得多。

虽然迟到了，但是我们赶紧进教室，向老师道歉，讲明迟到的原因，然后认真听课，就是在弥补我们的错误。这样的做法才是妈妈和老师认可的方法，这样的孩子也是妈妈和老师更喜欢的孩子。

（3）弥补比逃避更重要

许多孩子，甚至成人犯了错，都是采取逃避、撒谎的方式，不停地用更多的错误去掩盖前面的小错误。我们父母平时在生活中注意以身作则，犯了错误主动认错，不逃避，不撒谎，主动去弥补。同时也把这样的观念讲给孩子听，让孩子听到家长的说法，看到家长的做法，久而久之自然就养成了这样的好习惯。

3、注意生活中时间表的确立

想要孩子改变迟到的习惯，要在生活中建立孩子的良好作息习惯。把学习和生活进行合理安排，进行时间的合理规划。邀请孩子自己制作时间表的确立，制定学习计划。家长给予适当的建议，让孩子定量学习，定时游戏，可以提升孩子的效率和时间观念。

4、提升孩子的自控力

父母要在生活中注重孩子自控力的培养，可以利于孩子自己落地作息习惯和学习计划。在适当的时候懂得对孩子说“不”，对他们有要求、有毅力，让孩子遇到困难的时候好好学习，有自己的目标。

5、制定奖励措施

做到了按时起床给孩子奖励，奖励要提前商量好（孩子最想要的奖励），并在孩子做到的时候确实奖励给他，给孩子继续坚持的动力。而且，每天要有奖励，每个阶段也要有奖励。

比如，妈妈与孩子可以共同画一张日历表（注意：与孩子共同制作效果较好），如果按时起床就在日历表上贴一枚小星星（孩子喜欢什么贴什么）。如果做到了5天就给孩子一个小奖励（实物），做到了15天又奖励一个，最后如果1个月都做到了，孩子就可以得到一个大奖励，渐渐让孩子建立每天按时起床的好习惯。

随着社会的竞争越来越激烈，孩子的学习压力也随着越来越大。而这样的情况也导致越来越多的孩子产生厌学的情绪，逃学，厌学，休学的孩子也越来越多，但是孩子休学以后一定可以调整过来吗？厌学的孩子休学一年后会好吗？相信这是很多家长担心的问题。

厌学的孩子休学一年后会好吗？

这个不是绝对的，要看孩子休学的原因是什么。

有很多孩子一开始也是休学，本来是学习的问题，只是在学校中没有活力，而一旦回家之后，在家和父母发生了冲突，不仅在学校的活力也没有了，在家也没有了。

因为当子女和父母发生冲突的时候，子女往往是斗不过父母的，这种情况下，子女就会觉得很痛苦，所有的精力都要用来对付父母，更加没有心思学习。

而且越是在家，越是会加深孩子对学校的恐惧，学校里的事情，应该在学校里面解决，在家是解决不了学校里的事情。

另外，孩子未必是真的厌学，而是想要解决厌学之外的事情，比如同学之间的问题、老师之间的问题，假如她自己不下解决的话，那么休学并不是一个好主意。

厌学的问题，是孩子的成长问题，厌学从某种程度说，是孩子的能力达不到解决问题的要求，而休学会让孩子更加解决不了问题，只是让孩子暂时逃避问题，因此想要解决孩子的厌学，还是先找到孩子厌学的原因对症下药为好。