女生青春期教育

家有女儿，各种宠爱，幸福满满，可是当孩子长到青春期，特别是女孩，父母会格外的担心和焦虑，因为这个时候的女孩格外的脆弱和有想法，如果家长教育部得当，那么可能会让家长留下一生的遗憾，也会为后面的女孩人生带来更多的坎坷。所以对于家长来说，家有青春期的女孩，会格外忧心一点。

女生青春期教育：

第一：如果女儿到了青春期，父亲参与到孩子的教育和生活中是非常重要的。因为女孩是通过和父亲的相处学会如何和异性相处的。女孩到了青春期，开始出现第二性征，有的孩子情窦初开，是非常迷茫的。现在很多时候父亲是很忙的，如果以前没有时间参与孩子的教育当中来，那么这个时期父亲的作用就非常明显了。这个时候，孩子会更易依赖父亲，所以父亲要多关心女孩。还有就是女孩到了青春期，更易和妈妈起冲突。所以父亲在这个时期非常的重要。

第二：要多理解孩子，要学会和孩子进行良好的沟通。因为身体，心里的关系，再加上青春期，孩子的学业压力比较大，人际关系冲突比较大，因为大家都很有个性，所以，青春期的时候，家长要学会跟孩子很好的沟通，学会理解孩子，建立良好的亲子关系。如果这个时期的孩子不能给得到家庭的关怀呵呵温暖，孩子是很孤独苦闷的，特别容易走错路，比如说放弃学业，成绩落了之后灰心丧气，不愿意努力，这样很遗憾。

第三：多给孩子鼓励，多给孩子正能量，让孩子的生活多一些阳光和希望。这个时候孩子是渴望得到关注的，当然合理的关注非常重要，当出现问题的时候只知道一味的打压孩子，或者责备孩子，那么对孩子的成长是非常不利的。所以学会欣赏孩子很重要。

第四：学会洁身自爱。男女平等，但男女还是有别，青春期女孩要注意自我卫生，更要注意名声。现在很多女生都是我行我素，完全不在意世俗的眼光，这是很危险的，殊不知众口铄金的道理。

第五：树立正确的价值观。现在各种直播平台的兴起，不少女生都靠脸靠身材成为网络红人。这很容易让青春期的女孩会觉得读书无用。一分汗水一分收获才是社会主流。

第六：家长以身作则。家风自古以来对孩子的成长都非常重要，我们应以不辱没家风为行为准则。

第七：学会自我保护。害人之心不可有，防人之心不可无，女孩比男孩更易受到伤害。所以一定要有自我保护意识。

青春期的女孩教育很重要，作为家长应及时发现问题，及时解决问题。

很显然，孩子的早期教育中，唐僧式的唠叨非常重要，但现在孩子已经变了，很多家长反驳，自己之所以唠叨女儿，是在给她们讲道理，在教育她们，可是长时间处于“唐僧式”唠叨的模式里，会让她们产生一种习惯性的听觉模糊，左耳进右耳出，这样说教显然没有意义。进入青春期的女孩，对很多事物会产生好奇心，求知欲增加，好胜心强烈，所以说做大人的要积极和她沟通，以朋友的关系和她聊，让她问，讲，并且积极答复她，但不要骗她！

初中女生青春期教育：

（1）学会洁身自爱。男女平等，但男女还是有别，青春期女孩要注意自我卫生，更要注意名声。现在很多女生都是我行我素，完全不在意世俗的眼光，这是很危险的，殊不知众口铄金的道理。

（2）树立正确的价值观。现在各种直播平台的兴起，不少女生都靠脸靠身材成为网络红人。这很容易让青春期的女孩会觉得读书无用。一分汗水一分收获才是社会主流。

（3）家长以身作则。家风自古以来对孩子的成长都非常重要，我们应以不辱没家风为行为准则。

（4）学会自我保护。害人之心不可有，防人之心不可无，女孩比男孩更易受到伤害。所以一定要有自我保护意识。

（5）女孩子青春期里，家长可以适当去帮助孩子完成一些她们的愿望。青春期的女孩子爱美，但是多数家长会觉得孩子如果花心思在打扮上，会影响她们的学习。其实不然，父母的理解与支持会让孩子懂得适可而止，在爱美的同时她们也会努力去达到父母的期许。给青春期的女孩一些独立的空间，能够让孩子在理解包容的环境里快速成长。

（6）多听孩子说话，对孩子少一些说教。青春期的女孩会叛逆多数原因来自于父母的说教与不理解，。她们渴望父母不再束缚她们，能给她们自由的空间。所以，家长应当帮助孩子学会独立，当女孩子渴望独立的生活，家长要多关注孩子倾听孩子内心的想法。

（7）跟孩子沟通时以朋友的身份。家长感觉到孩子的不耐烦与渴望独立时，不要对孩子的想法横加指责，妄图改变她们的想法。要以朋友的方式，给她们成熟的建议，得到她们的认同，才能得到她们行为上的配合。

（8）教女孩学会换位思考，让孩子也能理解父母的心。青春期的孩子不愿意跟父母交流，父母会感到焦虑，但是有苦于无法解决。女孩子其实比男孩子懂事早，父母如果能直接跟她们说清楚缘由的话，她们是肯定能够理解父母，配合父母的。

很多孩子的叛逆其实根源都在父母糟糕的关系，进而对生活中的一切产生叛逆情绪和行为。由于父母糟糕的关系，他们会转眼投入甜蜜的爱情。因此，提醒各位家长多注意维护亲子关系，这是解决孩子早恋问题的基础。然后再想着去正确引导孩子正确面对爱情和友情。

青春期女生早恋叛逆怎么教育？

1、家长们处理好情绪

当家长们发现自己的孩子开始恋爱了，不要先激动的质问孩子，更不要直接就戳穿孩子，切记不要对孩子打骂教育。青春期的孩子本就处于叛逆期，吼式教育不仅不会解决问题，反倒会激化和孩子之间的矛盾，破坏和孩子的亲子关系。

2、不要施压于孩子

发现孩子早恋，立马进行责备式说教，甚至打骂孩子，警告绝对不允许再和男孩联系，串通老师与对方家长同时向孩子施压，这样即使孩子们被迫分开，也会一直想着这场恋情，得不到的刻骨铭心，甚至会对家长心存怨恨，从而产生更严重的叛逆行为。

3、耐心沟通

很多家长在孩子教育上面缺乏耐心，缺少沟通，孩子犯错之后面对的很多都是严厉的打骂，但是这并不能解决根本问题，反而更可能使孩子产生逆反问题，更加跟家长对着干。要知道沟通本来就是人与人之间该有的行为模式，沟通能让人心情放松、心情愉悦，这也是父母与孩子之间做朋友的基础。

4、合理引导

在得知女儿出现早恋后，家长应该进行适当的引导。首先要和女儿讲清楚早恋这件事的利弊关系，如果女儿坚持自己的想法，那家长可以选择适当放手，同时也要教育女儿保护自己以及不能落下学业，让女儿为自己的未来而努力奋斗。

5、爱情观的引导

家长可以借助假日和孩子共同观看比较好的爱情影视剧，在孩子进入剧情之后，可以和孩子讨论什么才是真正的爱情，如果爱对方自己应该承担什么样的责任等等。引导孩子正确认识爱情，知道爱情是一份多么美好而伟大的情感，也明确自身的这个年龄不适合谈恋爱。

6、加强性知识，性道德教育

在青春期教育中，应该引导孩子们学校生理卫生知识，了解性生理方面的科学知识，消除对异性的神秘感，明白自己性生理和心理发展，正确处理性生理和性道德的关系，引导孩子们学会与异性友好交往，并增强型道德和性适应能力。

青春期女生早恋叛逆的原因：

1、思想观念的变化

受传统文化的一些影响我们的恋爱观、道德观、贞操观等使青少年过早的去注意异性，产生这种爱慕之情，如女孩子到了十五岁还没有异性的朋友，她就觉得是不是没人要了，思想观念变化使学生早恋现象不断的发生。

2、虚荣、好奇、爱面子

认为别人有异性朋友，在这种虚荣心、好奇心的驱使下也会找异性谈恋爱，模仿大人，认为自己长大了，来赢得别人的关注。

3、希望得到安慰和温暖

容易发生早恋的学生大多是成绩比较差，对学习不感兴趣，对个人前途往往不抱希望或者是家庭中缺少温暖爱护，尤其是女孩希望得到别人的安慰和温暖，这也是发生早恋的一个重要原因。

六年级孩子出现青春期叛逆现象，这个也是正常的，家长不要惊慌。先确认一下为什么家长说孩子是叛逆心理？因为在我们的研究过程中，很多家长认为孩子不听话，就是进入叛逆期，但实际发现是，孩子为什么不听话？很多家长是用命令，责骂等方式要求孩子听话。孩子没有满足要求，就说孩子是叛逆。

小学生六年级青春期教育：

1、叛逆，就容易都看不惯，负能量也会比较多。这时候，家长们要让家庭气氛活跃起来，至少在孩子这个敏感的阶段里，父母间不要有摩擦，尽量给孩子营造一个轻松愉悦的生活氛围。

2、他是叛逆，不是没有是非观，所以你们之间更需要的是相互尊重和平等交流，不要把你的思想强加给他，当你们出现意见相佐时，你要站在他的角度去理解他的想法，并表示你可以理解，但是也要表达清楚你的疑问在哪里，你不认可的部分又在哪里。咱们该说理说理该说情说情。

3、多创造些外出活动的机会，软化孩子身上叛逆的刺。为什么会叛逆，很大程度上是接受的信息和看到的世界比较小，也就是因为知道的少，所以才容易走极端。而且人在心情很好的情况下，更愿意敞开心扉，这时候和孩子来个促膝长谈也不失为一个好办法。

4、孩子的叛逆阶段，家长是很辛苦的。但是，千万不要放弃，“管不了，随便他吧”这样的念头不能有。什么都不做，只会让事情变得更加难以解决。

5、叛逆的孩子都尤其的爱面子，所以最最忌讳的是大吵大闹，大打出手。

6、身教重于言教。家长在家庭中要能树立榜样，学习上不一定都要能辅导孩子。家长平时忙于自己的工作，做事认真严谨，为人真诚，严守时间等等，这些看似微不足道，实际上对你的孩子起到潜移默化的影响。比你在孩子面前整天的念叨要强几百倍，一味地说教反而造成孩子的逆反应里，六年级的孩子也将步入青春期，孩子有自己的个性。父母的品质如何，孩子会受他们影响，近朱者赤近墨者黑。

7、好习惯收益终身。孩子要上初中了，小学和初中是两个不同阶段，孩子的学习习惯要转变。家长要让孩子养成独立自主的习惯，啥事都安排好，必要时做甩手掌柜，生活中有意识地培养孩子独立性。除了生活上的穿衣吃饭外，一些家务事可以让他们力所能及地去完成。学习上不能老是父母跟后面监督，弄得像监控一样，不利于孩子的成长，对初中学习不利。初中阶段课程多了，任务也重，作为父母哪有那么多的精力督促他。还有其他一些习惯，比如做事不能一时冲动马虎，平时要有计划，学会安排自己的学习任务等等。好习惯的养成不是一蹴而就的，慢慢地养成。

8、做孩子的知心朋友。作为家长多与自己的孩子沟通交流，形式上也多样。偶尔利用假期带孩出去玩玩，这也是很好的沟通，增进与孩子的感情。平时中孩子取得不错的成绩该鼓励的要鼓励，赏识中增进孩子的自信。这样一来孩子拿父母当朋友了，自己有时委屈受挫等等会跟父母说的，这样家长才能走进孩子的内心，也能倾听他们的呼声。

青春期是孩子成长路上很重要的一个阶段，这个时期的孩子很叛逆。不听指挥，不听教育，对家长和老师存着抵抗心理，觉得父母和老师讲的道理太唠叨，很反感。同时，这个阶段的孩子比较自我，很敏感，容易自卑，又有很多烦恼。青春期是充满矛盾的，想要教育好青春期的孩子，和孩子取得良好的沟通是很重要的。

孩子进入青春期应该怎么样教育？

第一，多交流，说出自己的想法。

中国的父母确实存在不善于表达这一特点，可往往交流是最好的解决办法。面对孩子，不要太含蓄，说出自己内心的真实想法，让孩子真真正正了解父母，他也会敞开自己的心扉，将自己内心的困惑告诉父母的。

第二，用自己的实际行动去表示对孩子的支持。

比如，孩子如果想学某样东西，在条件允许的情况下，父母可以用自己的实际行动去支持孩子的行为，这样可以增强孩子对父母的信任感。其实，父母对孩子的支持就是孩子最渴望得到的东西。

第三，给孩子一个属于自己的空间。

要给予他们最大的尊重，不要全盘管孩子的事情，他们也想有一个真正属于自己的空间。最简单的例子，不去翻孩子的日记就是一个对他们表示尊重的方式。

第四，让孩子了解社会，正确定位自己。

家长要引导孩子，明白竞争和胜利的重要性。要让孩子正确看待自己，以平常心去走自己的人生道路，不对自己抱不切实际的过高期望，不要患得患失。

第五，制定人生的目标。

青春期的孩子已经开始树立自己的人生观，如何制定人生目标，如何规划自己的未来，这是需要孩子认真考虑的问题。家长需要引导孩子自己去思考、去选择，不要把自己的理想强行加在孩子身上。

第六，注重全方位发展。

学生的本职就是读书，读书重要，但是却不是人生的全部，要注重动手能力、沟通协调能力、组织能力、表达能力等的提升，多参加活动，多锻炼身体，多与人交流，争取全面发展。

孩子进入青春期会有哪些表现？

一、渴望与人倾诉。

青春期少年总是矛盾的，他们希望与人倾诉，但又有一丝羞怯，不想将自己的内心被别人看穿。尤其是父母，他们有时渴望与父母平等对话，但父母却又将他们看作孩子。所以，有时，他们宁愿将自己心中所想诉诸于日记，也不会与父母分享。

二、强烈的独立性渴望。

何为独立性渴望，意思是说，在他们的潜意识里，他们认为自己已经长大，无论是想法还是做事上，都渴望镌刻出属于他们的印记。所以，有的时候，为什么他们不喜欢听父母啰嗦，不听父母的话，就是如此。认为自己是对的，而父母说的那些，从他们内心深处，并不认同。

三、朦胧的爱。

青春期的少年少女，由于性的发育和逐渐成熟，在荷尔蒙的促使下已经对异性产生朦胧的好感，渴望与异性交往，或在喜欢的人面前表现自己。但同时，他们大多又会压抑自己对异性的好感。又是一种矛盾的状态。

四、行为上多做出幼稚的傻事。

他们所以为，绝不会是真正的以为。他们尚未读万卷书，他们尚未行万里路，他们尚未阅人无数。年龄的短板，是他们自身的局限性。所以少不更事的他们，虽然自认为已经长大，可以独立完成一件件事儿，但往往因盲目性，做出很多令人啼笑皆非的幼稚的傻事。

孩子进入12岁以后就代表着进入青春期，伴随着生理的成长还有心理的变化，这个时期的孩子在家长眼中开始变得不怎么听话，这个时期的孩子，叛逆就是最鲜明的特点。很多孩子在青春期做出一些叛逆的事情，作为父母又气又急，有的家长打骂孩子，用暴力方式解决，有的家长继续宠溺帮他收拾残局……这些做法都会使孩子越来越叛逆，那么对于青春期的孩子最好的教育方法有哪些呢？

对于青春期的孩子最好的教育方法？

一、父母要学会去理解孩子，与孩子保持沟通，站在孩子的角度，了解其内心真实的想法，给予支持和鼓励，如果可以的话，可以和孩子一起去参与。

二、父母要多鼓励，少批评，孩子自尊心强，要正面的去评价。

三、尊重孩子的选择，给他们更多的自主权，这样才可以拉近与孩子之间的距离。

四、鼓励孩子树立正面的价值观，青春期的孩子年纪小，没有社会阅历，对好坏不能正确地分辨，父母一定要引导好。

五、进入青春期后，孩子身体发生明显的变化，父母要讲解青春期的知识，缓解孩子的心理压力，让他有一个正确的认识。

六、父母要学会放手，孩子进入青春期后，自己把自己当大人看，渴望独立，父母不要去干涉。

青春期的孩子的心理特点有哪些？

一、心理上“锁”。

进入青春期，少男少女结束了“少年不知愁滋味”的孩童时代，进入了“多事之秋”。此时由于心理的不断发展，他们的情绪自控能力比孩提时有了较大的提高，学会掩饰、隐藏自己的真实情绪，出现心理“闭锁”的特点。过去爱说爱笑的孩子，进入青春期可能会变得沉默寡言。他们常把自己关在房间里，很少和父母交谈，甚至拒绝父母的关爱。

二、独立性增强。

随着少男少女自我意识的形成，他们的独立性急剧增强，他们不再被动地听从父母的教诲和安排，而是渴望用自己的眼睛看世界，用自己的标准衡量是非曲直。这种从被动到主动，从依赖到独立的转变，对于青少年来说是成长的必由之路。

三、行为易冲动。

青春期青少年的大脑中，负责控制感情和冲动的神经尚未发育成熟，这是他们易冲动的原因。

四、情绪两极化。

青春期孩子情感浓烈，热情奔放，情绪的两极性表现得十分突出。他们既会为一时的成功而激动不已，也会为小小的失意而抑郁消沉。他们情绪多变，经常出现莫名的烦恼、焦虑。

五、心理向成熟过渡。

青春期是长大成人的开始，是由不成熟向成熟的过渡。这一过程对他们来说是漫长而痛苦的。此时，他们既非大人，又非儿童，原来的孩童世界已被打破，但新的成人世界又尚未建立。因此，他们的内心充满了矛盾和冲突。比如，生理成熟提前和心理成熟滞后的矛盾；独立意识增强与实际能力偏低的矛盾；渴望他人理解，但又心理“闭锁”的矛盾。

很多父母在遇到孩子青春期的时候都会如临大敌。这个时期的孩子把自己关在房门后面，不愿意跟家长沟通，家长还没开口跟孩子说两句话，孩子就嫌烦让父母闭嘴，有的孩子还会和家长争吵甚至打架。青春期的孩子大多叛逆，出现这样的情况是很正常的，家长要正确看待，那么儿子进入青春期后应该怎么教育呢？

儿子进入青春期后应该怎么教育？

一、家长要努力学习青春期教育的相关知识，掌握正确的教育方法。

处于青春期的孩子，身心的发育成长非常迅速、非常复杂而又充满矛盾，家长不能全凭老经验或无师自通来处理孩子在青春期遇到的问题。这就要求家长要学习青春期教育的知识，掌握青春期孩子发育成长的特点和规律，掌握青春期教育的正确方法。市面上关于青春期教育方面的书籍很多，网上也有很多这方面的知识，线上线下的相关培训也不少，家长只要下决心学，是完全可以学到手的。

二、家长要多和孩子沟通。

家长通过关注发现青春期孩子遇到的危机和困境，但要深入了解这些危机和困境，就要和孩子认真沟通。只有通过沟通，才能真实了解孩子遇到的具体处境和具体问题，才能了解孩子内心的真实想法、困惑和感受，从而找到解决问题的办法。尤其是当孩子处于心理闭锁时，家长只有通过沟通才能打开孩子紧闭的心扉，才能掏出孩子深藏在心底的话，才能帮助孩子从自我封闭中走出来，化解他们的危机与困境。需要强调的是，家长一旦发现青春期孩子出现问题，就不能回避，也不能无关痛痒敷衍说几句，更不能简单粗暴地以一顿打骂教训完事。家长的正确做法是：与孩子好好沟通。

三、家长要关注孩子在青春期的表现。

家长要主动关心孩子，关注孩子的表现，尤其是要关注孩子在青春期的变化和表现，包括孩子生理上的变化，情绪上的波动，孩子对自我的关注，孩子对理解、信任、平等、尊重和独立自主的要求，成功与挫折，孤僻与合群，顺从与逆反，精神是否健康，有无恋爱和失恋，有无网瘾游戏瘾，有无接触社会上不良青少年……总之，家长要注意发现孩子青春期的变化和表现，如果真是青春期问题，及早发现，及早解决。

四、家长要尊重孩子，平等对待孩子，尽量满足孩子成长发展的合理要求。

孩子进入青春期，他们要求得到父母的理解、信任、尊重和平等对待，要求在精神上独立自主，要求在关涉自己事情方面拥有参与权和选择权，这是他们成长的标志，也是他们成长发展的内在要求，也是合理要求。对此，父母必须有正确认识，不能再把他们当成什么事情都由家长安排决定的小屁孩，家长要尊重和平等对待孩子，要给他们理解和信任，要适当放权，要尽量满足孩子成长发展的合理要求，帮助孩子安全度过青春期。

五、家长要建立和保持与孩子的良好关系，保持和睦的家庭关系。

孩子健康的心理和健全的人格，离不开一个和谐家庭的教育和熏陶。如果家庭失和，亲子关系紧张，夫妻关系恶劣或离异，都会在孩子心里留下影响一生的阴影，尤其是青春期孩子，更容易出现问题。

因此家长要预防孩子青春期出现问题，或者要帮助孩子解决青春期已出现的危机和困境，家长就应该建立和保持和睦的家庭关系，建立和保持与孩子的良好关系，让家庭温暖的阳光照耀和温暖孩子的心灵。只要孩子的心灵是阳光的，即使青春期有这样那样的困扰，那也是短暂的，一般说来孩子自己都会妥善处理。

儿子进入青春期后会有哪些变化？

一、渴望独立。

青春期男孩，最大的渴望是摆脱父母的唠叨，摆脱父母的监督，实现自己的独立，经常是不撞南墙不回头，哪怕自己知道自己可能要走弯路，也会一意孤行，所以这个阶段，父母会认为孩子逆反，难以沟通，难以管理。

二、莽撞又自我。

青春期的男孩，开始向男人转变，他们会出现一系列男人的变化，这就像一个重生的过程，身体快速的成长冲撞着孩子们的内心，这个阶段的他们，情绪变化会很快，有时候会非常焦虑，情绪化，喜怒无常，做事也很容易冲动任性，在他们心里没有那么多道德标准，经常“脑门一热，热血冲头”就做了不该做的事情，很少考虑后果。他们也很想突破自我，所以这个时期很容易出现酗酒，吸烟，冒险，陷入刑事案件等状况，而他们体内的荷尔蒙会使他们去愿意冒更大的风险。

三、对自我形象开始有了要求。

青春期男孩开始有了对自我形象的要求，他们开始关注脸上有没有长痘痘，身上的衣服是不是够帅，够酷，如果身边有朋友指出了他的某种缺陷，回到家后他就会努力想弥补那个缺陷。

四、对异性充满了好奇。

由于第二性征的出现，男孩在11-13岁之间，睾丸激素含量开始再次急剧上升，这时候可以达到幼儿期的8倍，所以男孩的四肢开始迅速生长，全身的神经系统都会发生变化。他们开始有了性意识，对异性会产生好奇，同时又很害羞的心理。

五、贪玩，沉迷游戏。

步入青春期，男孩子还未能拥有成熟的自我控制能力；面对诱惑，这些男孩子往往会容易上瘾，误入歧途。男孩子的贪玩，往往会体现在对网络游戏上，这个阶段的男孩子，往往会容易因为沉迷游戏而荒废学习，甚至与父母产生冲突与矛盾。