孩子缺乏规则意识的原因

孩子们天生就是没有规则意识的，如果他们后天也没有得到良好的教育的话，那很有可能会成为熊孩子。由于孩子天性中的好奇或冲动，他们做起事来不会考虑后果，以至于经常闯祸，那么，孩子缺乏规则意识的原因是什么呢？

孩子缺乏规则意识的原因

从孩子的心理层面上讲，孩子不听你的话，也就意味着孩子产生了排斥心理，这个时候即便你强行用威胁的方式让孩子接受了你的规矩，孩子心理上的排斥并没有消除，反倒会放大。

也就说说，如果孩子产生了排斥心理，孩子不会真的懂规矩。

有一定规则意识但是自控能力较差 家长的教育有时并未起到良好效果，道理都懂，可是孩子就是做不到。

从心理学角度来看，幼儿的坚持性和自控力都处于发展的初级阶段，无法像成人一样控制好自己的言行。

性格中的逆反心理等特质在作怪 如今，孩子们人小鬼大，自主性变得更强，逆反心理也更严重。

很多时候，家长苦口婆心劝导，可是一些孩子不管不顾，甚至还非要做出相反行为来气父母，并以此为乐。 此外，气质、性格、性别也在其中起到一些影响。

例如，顽皮外向的孩子违背父母管教的现象会多一些，而文静内向的孩子遵从父母教导会多一些；男孩子违规现象多一些，女孩子则规规矩矩多一些。

我们要知道，孩子建立行为习惯的过程很漫长，从懂规矩到讲规矩也需要长时间的理解和习惯。也就说，当孩子出现破坏规矩的行为，这并不意味着你的教育失败，而是正常现象。

你的教育方式和态度往往会对孩子产生强烈的影响。当孩子破坏规矩的时候，你的态度和处理方式，会让孩子产生相应的情绪和态度。

比如你又开始威胁了，开始武力恐吓了，孩子就会出现反抗情绪，甚至会出现故意破坏规矩的行为。

如果在孩子还小的时候，家长不去教育孩子规矩意识，那么，孩子做事情的时候就会任由他们自己的想法来实施，根本不会去考虑别人的感受。经常会出现，做事情毛毛躁躁的情况，那么，孩子缺乏规则意识怎么办呢？

孩子缺乏规则意识怎么办

1、鼓励孩子一同参与规则制定，对孩子规则意识的形成将大有禆益。制定与执行规则时需要遵循三条主要原则：

1.规则的设定要具体明确。

2.要耐心地向孩子解释制定规则的意义。

3.当孩子违规时，要严格一致地执行商定的惩罚措施。

2、让孩子有更多的自由，从小学会自律。父母想要培养孩子的规则意识，不要事事去干涉，想着控制孩子。要给孩子一个宽松的成长空间，慢慢地孩子会有自己的想法，也会管理好自己。

3、一个有能力、懂规则的孩子如果不愿意主动地遵守秩序，往往是由于其自主性需求或被关爱的需求没有得到充分的满足。

心理学研究显示，爱与规则是教养方式中不可或缺的两个维度，两者会从不同的角度为孩子提供安全感。

所以，如果爸爸妈妈既能让孩子体会到充分的关爱，又能尽量满足孩子恰当的自主性需求，那么孩子就会更自觉地接受与执行家庭的合理化规则。

4、父母要以身做则，树立榜样。孩子有成长在父母的陪伴下，许多的时候，孩子会模仿父母。

想要让孩子有规则，首先父母要有规则，不能自己很晚才起床，却想着孩子可以早一点起床。

举一个简单的例子，想要让孩子不玩手机，父母却总是手机不离手，这样孩子不可能不玩手机。

5、和谐有序的家庭环境十分重要。规则也就是秩序，只有家庭有秩序，有长幼之分，夫妻和谐，孩子或许没有认识到这是一种规则，但是慢慢地他会学着这么做。

这样的孩子不需要父母指派他做什么，他自己自然而然就会去做。

孩子不是天生缺乏自主意识的，在很小的时候他们都是有自主意识的，想要什么就哭，就说，但是渐渐地孩子自主意识就弱下去了，多是大人教育失职导致的，下面让我们来看看孩子缺乏自主意识原因都有什么吧！

孩子缺乏自主意识原因

1、家长控制欲强

很多父母认为孩子就应该听从父母的安排，而且认为父母的安排才是对孩子最好的安排，致使孩子缺乏主动性和独立性，只知道听之任之，只要离开了父母的安排，孩子就会不知所措。

2、简单粗暴的打击

请相信孩子天生爱学习、爱探索，对学习有着强烈的兴趣，但是，孩子在学习探索的过程中不是一帆风顺的，他们往往会经历挫折与失败。

在这种情况下，有的孩子能够得到父母的帮助与鼓励，学会积极应对与自我掌控，懂得通过自身不懈地努力来获取成功。

但是，有的孩子则可能被父母以错误的方式对待，责骂孩子蠢笨无知，而让孩子受到打击，进而产生焦虑、羞愧、沮丧等负面情绪，使孩子不断丧失了主动学习、积极探索的能力。

3、长的过度溺爱

事实上，溺爱不是爱，而是在伤害孩子，而这种伤害往往是对孩子人格上的打击。

长期溺爱的孩子虽然被全家人宠着，但是孩子却缺少独立性，不知道应该如何成长，总是生活在蜜罐当中，总有一天要面对未来，孩子就会显得惊慌失措了。

4、忽视孩子遇到的困境

有的孩子本来学习成绩很好，也很有上进心，但是突然变得特别抵触某一门课程，成绩出现了明显的下滑，这种时候，父母一定要引起高度重视，了解背后的原因，帮助孩子渡过难关。

5、母无条件代劳

很多父母都会和孩子说不要怕，爸妈来帮你解决，虽然看起来是爱的体现，但由此给孩子养成了依赖性的心理，孩子不会穿鞋带，爸妈帮着穿，孩子不会做作业，父母帮着一起做。

孩子依赖性强，最主要的一个因素就是父母代劳的太多，由此让孩子产生了过分依赖父母的心理。

很多熊孩子不听管教、不按照家长的指令去做事，遇到事情时也是我行我素按照自己的意愿去处理，这些都是因为缺乏规则意识造成的。缺少规则意识的孩子，除了会做事比较没有章法之外，还会比较容易缺乏同情心，很难学会关心别人。所以，从小培养孩子的规则意识也是家庭教育中非常重要的一部分，那要怎么培养孩子的规则意识呢？

怎么培养孩子的规则意识

孩子规则的培养，首先是培养孩子的话语权。常言，病从口入，祸从口出。0~6岁期间是孩子语言天赋最好的时段，是孩子良好语言习惯培养的黄金时期，这一时期做家长的首先要培养孩子，什么该说，什么不该说，要培养孩子口齿伶俐，善于表达，学会用对的语言描述对的事情尤为重要。

孩子规则的过程中需要安全感。覆巢之下，安有完卵？孩子守规则，安全观最重要。要让孩子长大以后保护他人，首先要使孩子学会保护自己。要让孩子明辨是非，认识真善美，识别假恶丑。

孩子规则的培养过程中，要给孩子独立的生活权。规则里有生活，生活中有规则。要让孩子守秩序，懂规则，就必须要让孩子学会生存，学会生活。要让孩子从小学会爱劳动会做事，绝不能在家庭生活条件优越的今天，让孩子衣来伸手饭来张口，这样，我们的孩子将后就会没出息。

切记，当家长的不能包办孩子的事，而是要让孩子学会独立做事，做正确的事。

孩子规则的培养过程中同样需要选择权。这一选择习惯的培养，不是纵容孩子，不是溺爱孩子，不是答应满足孩子所有的要求。而是要从孩子的成长规律出发，从孩子的现实需求出发，教孩子知文明、懂礼仪，教孩子敬长辈孝亲人。让孩子懂取舍，会判断。什么该做？什么不该做？什么该要？什么不该要？

孩子规则的培养过程中需要交往权。做家长的不能自私，不能把自己的孩子封闭在笼子里，不能把自己的孩子关在温室里。要让孩子经风雨、见世面、开眼界。因为，人是在不断的交往活动中认识自己，豁达自己，判断自己，发展自己，丰富自己。

人在交往中才能不断克服自私，学会分享，学会大度，学会从容，学会冷静，学会理智。

孩子规则的培养过程中需要时间权。家长老不能把孩子别在自己的裤腰带上，老师总不能把孩子关在教室里。要引领孩子从教室走向操场，引领孩子从教室走进实验室、阅览室。

引领孩子从家庭走向社会，引领孩子从学校走向自然，让孩子在感知中知道一寸光阴一寸金，做惜时、守时的好孩子。孩子惜时守时，就会让孩子明确责任，学会担当。

孩子规则的培养过程中需要自主的学习权。这一学习过程不光是单纯的文化知识，书本知识的学习。而是涵盖了孩子语言表达，安全意识，文明习惯，生活习惯，交往活动，时间观念，亲情行为，选择权利等各方面的综合学习活动。学习是为了成长，成长是为了进步。

孩子规则的培养过程中需要亲情权。孩子的出生，做家长的不能事不关己高高挂起，也不能把孩子的教育交给长辈，更不能把孩子的教育依靠学校。

血浓于水，做家长的首先要学会陪伴孩子，让孩子在陪伴中学会爱，懂得爱。有了爱心的孩子，无论在学校还是在社会，他都会有阳光的心态，有向上的人格。他一定会是让大家放心、喜欢、认可的孩子。

规则意识有多重要呢？孩子在课堂上需要它、在比赛中需要它、在职场中需要它，“没有规矩不成方圆”生活中无时无刻都在强调着规则的重要性，当然这些对于规则意识强的人来说并不算什么，对于榖则异室差的人来说就是牢笼，因此我必须了解如何培养孩子的规则意识这一问题！

如何培养孩子的规则意识

1.我们家长要先遵守规则

不要管孩子做了什么，自己清楚自己应该怎么做，然后坚持。我知道很多家长心软，但是，请坚持。相信你一定会看到成效。

2.不要用心理控制的方式去让孩子守规矩

比如，你再不好好吃饭，妈妈就不要你了。这样的遵守规则，依附于父母。当妈妈在的时候，为了不让妈妈离开，我会好好吃饭。当妈妈没在身边，那我就可以边玩边吃了吗？我们要做的是要让孩子真正的自己发自内心的去守规矩。

3.给孩子构建一个和谐有序的家庭环境

规则意识是一种被内化的秩序。在和谐的家庭中，长幼有序，父慈子孝，兄友弟恭，夫妻恩爱，和睦相处。这种和谐有序的家庭氛围，会潜移默化地影响着孩子的心灵，慢慢渗透到孩子的生命中。

在这样的家庭氛围中成长的孩子，他的内心是有序的，是充满爱的，是温暖的，是善良的。一个内心充满爱，有秩序的孩子，他不需要别人经常的强迫他做什么或不做什么。所以说，和谐的家庭出孝子贤孙，混乱的家庭出逆子逆孙。

4.让孩子做有限的选择

有限选择的方法对孩子的规则培养非常有效，如果想让孩子不在房间里跑来跑去，就应该让孩子选择现在是看书还是画画，而不是“现在我们来做什么？”漫无边际的选择会把幼儿推到无法控制的规则之外。

把孩子必须要做到的事定为规则，在这个范围内给孩子几个可选择的方向，这样不论孩子选择什么，他的行为都在规则之中，从而自然而然地接受规则。

5.提前约定好规则，具体可实施的

在培养孩子规则感时，一定要提前给孩子说明，我们要遵守什么样的规则，并且要取得孩子的认同，跟孩子达成一致，这样才有实施下去的可能，不同的孩子要制定适合孩子的规则，要具体可实施的，不要以自己的角度去觉得，要站在孩子的角度看问题。

只有在一次次的实践中逐渐培养出孩子的规则感，并且成为孩子以后的行为准则。

现在这个社会，大部分孩子的规则意识都是比较淡漠的，这类孩子头脑中没建立起规则意识，或是规则意识淡漠，他们不知道应该做什么，不该做什么。面对这样的情况，家长应该如何培养孩子规则意识呢？

如何培养孩子规则意识

1.家长要及时鼓励和表扬

表扬、鼓励的形式应该是多样的，不仅仅是物质上的满足，还可以用微笑、点头、脸上的表情等，对某一个行为的表现表示赞同，这都是一种肯定、都是一种表扬。

父母之间教育要一致、要求要一致、观念要一致、目标要一致、方法是多种多样的，因为每个孩子的特点是不一样的。

2.家长对孩子要加强引导

家长要多讲规则的用处，让孩子了解规则无处不在，一定的规则能保证人们更好地生活。家长可以时常反问孩子，如果不遵守规则会怎样？让孩子设想违规的后果，引起他对执行规则的正视。

规则意识的养成不是一朝一夕的事，也没有整齐划一的是非界限。如何在生活情境中帮助孩子逐渐形成明确、统一、灵活又具有可持续发展的规则意识，使孩子的个性和社会性相得益彰，从而在社会中获得幸福的生活和感受。

3.家长要自己遵守规则，说到做到

做不到的不说，或者说的时候说明“我不确定是否能够做到，但是我会尽力而为。”很多时候，是因为家长的种种复杂情绪，比如不忍心，比如「自己干脆做了省心」等等，自己在打破自己制定的规则。

4.培养执行规则的技能

有时候，孩子具备了一定的规则意识，但还是会违规。例如穿衣服、洗漱的时候动作太慢，不得要领等。这个时候家长就要教给孩子正确做事的方法，培养孩子的自理能力，提高其生活技能。

5.培养自律精神

一般来说，他人制定的规则是强加的，属外力约束，而自己制定的规则有内省的成分更易于自律。因此，家长不妨和孩子一起商量制定一些家庭内部的规则，以方便大家共同遵守。例如进别人房间之前要先敲门，玩游戏的时候要按规则决定胜负等等。

孩子缺乏自主性，不敢自己主动去找其他的小朋友玩耍，写作业也要爸爸妈妈在一旁看着他，他才会写。像这样自主性差的小朋友并不在少数，对于孩子自主性这么差，爸爸妈妈不免担心孩子的未来，那么，孩子缺乏自主性的原因是什么呢？

孩子缺乏自主性的原因

1、家长过度打扰

孩子在写作业，大人就坐在旁边盯着，孩子写错了一个字、算错了一个数，家长马上就叫起来-你这里写错了。其实这也是不好的习惯，一方面会打扰孩子学习的专心程度，二是影响孩子自我检查的能力。

2、家长过于溺爱

因为我国的国家政策，人们的生育观念也在不断的变化，人们逐渐从心底里接受了一个孩子的思想，所以独生子女已经成为常态。

因为家长的过度宠爱，尤其是祖父母的隔代亲会让小孩子处于一种被溺爱的状态。这样的小孩从小就被家长全方位的照顾给包围了，根本没有自己实践的机会，那么独立自主也就无从谈起了。

3、家长过度奖励

例如完成一项作业，就给予金钱奖励或者玩具奖励，这也是不健康的做法。

家长不应该用奖励的方式来促使孩子写作业，而是应该用鼓励的方式，虽然两个词语只有一字之差，但是鼓励可以让孩子获得更好的内驱力，而奖励却难以达到这样的效果。

4、家长错误的教育观念

现在有相当于部分的家长认为，孩子的主要任务就是学习，而不是干家务，所以他们在教育孩子的时候，把侧重点就放在了学习上，从而轻视了在生活的方方面面中培养孩子的独立自主性。

比如说，穿衣吃饭是人的基本技能，但是有相当多的小学生家长会选择替孩子穿衣服，他们觉得这样会增加孩子的睡眠时间，从而提高学习效率。

这种方法其实是有问题的，因为孩子生活自理能力的丧失，也会影响他们的学习能力，这其实是一种得不偿失的举措。

5、家长过度保护

很多家长用车接送孩子上下去学，孩子一上学就钻进了家长的车子里，两眼不看窗外污，很可能小学六年过去了，都不知道从家到学校自己该怎么走。这种事情听起来很可笑，但确实存在生活里。