孩子粗心考试成绩差怎么教育

孩子粗心是一个问题，孩子考试成绩差又是另外一个问题，我们先不要把他们混为一谈，要先搞清楚他们之间到底有没有关系，如果有，再想办法解决。那么孩子粗心考试成绩差怎么教育？

孩子粗心考试成绩差怎么教育

1、查明其中的原因

家长要帮助、鼓励孩子去接受现实，查明原因，一起寻找解决的方法。一定不能一味地责怪孩子，家长的责怪，容易给孩子造成心理上的压力。

2、家长要以身作则

家长自己做事也要认真仔细，规范严谨。家长对孩子的影响是巨大的，家长的一举一动孩子都看在眼里、记在心里，并且在生活、学习中模仿父母的做法。

3、养成认真仔细的习惯

在日常学习中培养孩子认真仔细的习惯。把每次作业都看做一次考试，仔细地看准题目，精力集中，心无旁骛地完成，稳住身，沉住气，静下心，做完后要认真检查，从而养成良好的学习习惯。

孩子粗心考试成绩差的原因

1、恐惧考试

孩子一想到考试就紧张、恐惧，这样的孩子多半好胜心强，性格执拗爱钻牛角尖，把考试看得太重导致的。

2、性格偏自负

孩子性格偏自负，对自己认知过于自信，所以考试的时候在简单题上容易栽跟头，这种性格的孩子最常见的分数曲线是像过山车一样。

3、心思没在学习上

孩子心思基本没在学习上，孩子本身很聪明，这种孩子和第一种孩子的情况刚好相反，第一种孩子是在学习上用力过猛。

现实生活中，孩子对自己的认知主要来源于家庭和成绩，其中成绩占很大一部分，如果孩子成绩好，他就会认为自己很了不起，容易滋生骄傲的情绪。那么当孩子成绩好骄傲是怎么教育？

当孩子成绩好骄傲是怎么教育

首先，成绩好是件高兴的事情，而且孩子在成绩好的时候也是期待家长能看到的，能和他一起开心的，那么我们这个时候，就与孩子一起享受好成绩带来的悦愉心情，可以说些祝福的话及肯定的话，取得好成绩是孩子付出了努力，让孩子感受到家长因为他努力的学习而拥有的好成绩而高兴。

其次，做好迎接孩子失败的心理准备，在孩子成长的过程中，考好后出现骄傲心理后，即使多次提醒引导后，依然会出现成绩的下降，这是正常的现象。

所以，孩子成绩因为太好而骄傲时，不如与其一起开心愉悦，同时做好心理准备，当骄傲带来的结果出现时，家长及时托住孩子，包容他这个时候失落的情绪，不去批评、挖苦他，而是帮他分析这段时间的经历，让孩子清晰的知道现在的结果是怎么产生的，然后给予孩子鼓励。

利用骄傲真实结果的切身体验，使孩子更加深刻明白“骄傲”带来的结果很痛，同时又帮孩子重新找回回归颠峰的方法与信心，所以在孩子因骄傲而失败时，家长要耐心而冷静的托住孩子，这才是至关重要的。

当然，家长也可以跟孩子班主任沟通，一般孩子的老师接触各类学生，在日常的接触比较中，能客观评价你的孩子并能给你一些建议，家校合作才能更好的教育孩子。

家长要让孩子明白，一个人的优秀并不仅仅只源于学习成绩，可以让孩子接触一些其他方面的才艺，感受别人的优秀，让他明白每个人都有自己擅长的一面。

不知道大家有没有遇到过这种情况，就是孩子平时学习成绩还可以，突然有一次成绩大幅下降，让人无法接受，其实遇到这种情况一点也不意外，作为家长一定要正确对待这个问题。孩子突然成绩下降该怎么教育？

孩子突然成绩下降该怎么教育？

1、和孩子沟通谈心

分数并不是最重要的，重要的是和孩子之间的及时交流。例如，家长是否想过孩子成绩的下滑是情绪问题引起的呢？不管大人还是孩子，行为都会受情绪影响。孩子和老师、同学之间的相处，和父母的关系，都可能成为情绪的爆发点。

当孩子和老师、同学或父母关系不好的时候，就会产生消极情绪，这时孩子会生活在紧张、焦虑、烦躁之中。如果被这种情绪所主宰，孩子就没有办法集中精力学习。所以，此时家长要帮助孩子，把他拉出这种状态。如果一味责骂孩子，只会使孩子的情绪“雪上加霜”。

2、改善孩子的学习方法

学习讲究的是学习方法，如果孩子只会一味地死记硬背，多做题，肯定学不到真知。这样孩子不仅浪费了大量的时间和精力，而且也没有融会贯通，付出10分的努力，可能连3分的收获也没有。因此，家长要注意对孩子学习方法的指导。

家长在指导孩子时，不要代替孩子学习，养成孩子的依赖心理和遇事求人的习惯。要教给孩子获得知识的方法，如教孩子如何去查工具书，如何获得自己想要的资料等。

3、改善孩子的学习习惯

孩子在家不主动学习，一直玩手机和电脑，容易受到外界干扰，需要爸妈一直提醒才肯开始学习。如此缺乏自律性，也是影响孩子成绩的一个原因。

还有孩子学习的效率低，十个单词背一个晚上，解答一道数学题花了一小时，经常在学习的时候注意力不集中。

4、用心去学是学习的必要基础。

学习要用心，才能彻底地掌握知识。家长要让孩子知道，天下没有免费的午餐，只有不断进取、努力学习才可以使成绩飞速进步。

家长也必须自我检讨，在孩子学习的时候，是否对他们造成了干扰。如果有，要尽量避免。

提高孩子成绩的方法：

第一，帮助孩子树立信心。要帮助孩子提高成绩，必须帮助他们找回自尊，树立信心。孩子们的成长过程需要信心支撑，永远不要让他们感到自己不聪明，使他们保持能够提高成绩的信心。一点点的自信心就可以取得很大的成效。

第二，搞清孩子学习的方式并用好它。知道孩子的学习方式非常重要。他们的学习方法各不相同，有的通过观察思考，有的通过认真听讲。除非你能掌握他们的学习方式，否则你不可能在帮助他们提高成绩上有所收获。

第三，帮助孩子确立可能实现的目标。确立目标也是很重要的。不要期望他们一下子从倒数第一跃居前茅，帮助他们确立一个他们能够实现的目标。如果他们能够确立并且能够实现目标时，他们就会有更大的信心取得更大的进步。

有的孩子成绩一直不好，总是班里的后几名。有的家长让孩子上辅导班，和老师沟通都没能提高孩子的成绩，有时候成绩不仅没有上升反而下降了，甚至出现考试倒数的现象，这种情况孩子也自信心快要没有了，那么，孩子考试倒数怎么教育呢？

孩子考试倒数怎么教育

1、理解孩子的处境

一个成绩不好的孩子，很难得到老师的喜爱、同学的钦佩，他在学校里，其实经常会“抬不起头来”；同时，成绩不好的孩子，从父母这里得到的，也是批评多于赞扬、失望多于满意。

孩子不是不想要别人喜爱、钦佩、赞扬、满意，只是已经陷于学业表现不佳的状态，他不知道如何从这个深坑里爬出来而已。

所以，请先同情、理解孩子的处境——他和你一样，都是被眼前的问题给困住了，不知如何才能摆脱。

2、设立明确的学习目标

很多同学之所以成绩差，就是不知道每天都在干什么，这都是没有明确目标的表现。时间久了，太多的学生变得迷茫而不知所措。这并不是一个好的现象，我们应该及时改正。

孩子太小，还不知道什么是目标，什么是理想。此时就需要家长为他们定一个能实现的目标，让孩子朝着定好的目标前进。

3、继续好好爱他

孩子成绩差，可能很少有父母想到爱不爱的问题，大家会认为，我当然会继续爱他。

但我们不得不承认，一个成绩优秀的孩子和一个成绩很差的孩子，从父母那里得到的爱，在品质上是有很大差异的。

孩子能依赖的只有父母，如果他们从父母这里得不到足够的爱和支持，就会陷入更糟糕的境地——心理上失去倚靠，孤立无援，只能一个人孤独地去面对他根本无法凭自己的力量解决的问题。

4、鼓励成绩差的孩子

成绩差并不可怕，可怕的是自我放弃和其他人的不认可。一旦孩子的成绩差，立刻就给孩子打上了差等生的标签。

孩子毕竟还是孩子，对于这些标签，很多孩子并不能接受，甚至打击了孩子的学习积极性，既然是差等生，就一差到底吧。

既然学习成绩不好，我们就更应该鼓励，给他们信心，这样才能让孩子找回学习的动力。

在鼓励和督促下，孩子多少都会有所进步的，在有了进步的时候，记得要鼓励，孩子受到这样的奖励，会更爱学习的。

关于孩子粗心的问题，有时候不仅是孩子不重视，一些家长也很不重视，这样做的后果，就是导致孩子粗心的毛病越来越严重，不利于孩子的健康成长。那么怎么教育孩子粗心的问题？

怎么教育孩子粗心的问题

1、帮孩子找到粗心原因

孩子犯错，不要一味的责怪，最重要的是先找出犯错的原因，给予适切的纠正或练习。看看孩子是因为‘不仔细’还是‘不理解’而造成差错，对症下药才能真正的帮助孩子。

2、建立再确认的习惯

让孩子养成写完功课要确认完成、写完考题再检查、每日放学前及睡前整理书包等好习惯，爸妈务必让孩子自己检查确认，这样才有助于孩子克服粗心。

3、进行注意力训练

注意力训练游戏可以强化孩子的专注力，避免粗心。比如注意力训练很火的一张图片，整张A4打满B，然后任意将几个字母改成8，让孩子圈出错误，利用这个游戏可以帮助孩子增进对细节的观察能力。

4、让孩子有写错题本的习惯

让孩子准备了一个错题本，把整理出来的出错的地方写在这个本子里，然后帮孩子一起分析做错的原因，把这些也写进本子里。

5、针对性的解决

态度不端正的，要让孩子端正态度；性子急躁的，要改变孩子急躁的性格；不够熟练的，平时可以让孩子多加练习熟练掌握知识；心情焦虑的，平时不要给孩子过大的压力，减轻孩子的心理负担。

孩子粗心可能是因为对当前做的事情不感兴趣，因此家长要注意培养孩子对学习、对生活的兴趣。只要孩子有了兴趣，做事情的时候就会认真，而这一份认真只要能较为长久的保持下去，就会形成习惯。此时，孩子自然也就不会再粗心大意。

孩子粗心怎么教育？

1、避免孩子一心二用

为了克服粗心大意的毛病，就要学会把注意力始终集中在所要完成的工作上。有的家长，不管孩子是不是正在学习，都把电视机开着，或者自己打牌搓麻将，这些做法都会造成对儿童的干扰，使他们不能集中精力去学习，久而久之，儿童便开始毛毛躁躁，养成“一心二用”的坏习惯。因此，家长应该在儿童学习时给他们创造安静的学习环境。

2、让孩子重视学习

人做比较重视的事情时，会更耐心、更信心，因此让孩子重视学习，就不会马虎随便，掉以轻心，而且也能自觉地克服分心现象，从而有助于克服粗心大意的毛病。

3、保持适度紧张情绪

当情绪过分紧张，或毫不紧张时，智力操作效率都是最差的；当情绪在中等强度的紧张状态下，智力操作效率往往是最好的。保持适度的紧张情绪，也是防止粗心的有效方法。

4、家长不轻易插手

有些家长总怕孩子做错题，一天天坚持给孩子做检查，无形中养成孩子的依赖心理。做题毫不在意，反正有人检查，错了再改。家长应让孩子自己检查，锻炼其能力，克服马虎的毛病。

5、培养细心的习惯

不管是考试或平时的练习，都应该有意识地坚持高标准、严格要求、做事讲究条理，做完之后要认真核对、验算、检查。如果长期这样，就会“习惯成自然”。

6、改善家庭环境

如果一个儿童生活在杂乱无章的家庭中，没有稳定的作息习惯，就会使儿童养成粗心、马虎、无序的生活习惯。所以，建议家长们在家庭中创造一种有序的生活，家里的摆放要整齐，有固定的地点。从生活做起，从小事做起，培养孩子良好的习惯和个性，能减少学习中的粗心。

7、培养孩子的责任心

因为有了责任心，孩子自然能够小心谨慎地对待每一件事情，避免马虎。家长可以让孩子做一些力所能及的事情，做得好了，家长要给予表扬和鼓励；做得不好，应给予批评，让他重新做一次。

对于某些孩子来说，如果父母使他有一种不能得到奖励的压力，他就能够约束一下自己的行为了。无论父母选择哪种奖励方法，都必须确保奖励的物品适宜孩子的年龄，而且能够足够吸引孩子约束自己的行为。最重要的一点是，在给孩子奖品的时候，不要忘记表扬他的好的行为。父母是孩子的第一任老师，因此，当孩子犯错误时，父母应该及时予以纠正，帮助孩子正确、健康的成长。

孩子怎么教育都不改怎么办：

第一，要让孩子自己承担那个错误导致的自然而然的责任。

要在错误发生后，喊停那个错误的行为，简单明了指出发生了什么，并引导孩子去领受那个错误的后果。一些事情的后果孩子可能无法独自承担，那么大人在第一时间代为处理，或者一起分担，但事后仍然需要陪孩子一起进行总结。

第二，要帮孩子从错误中获益。

试着把孩子的行为导向一个良好的、起码不那么糟糕的动机，使孩子好的意愿被强化。

第三，关注错误背后未说出的话。

很多时候，孩子犯错往往只是表象。特别是当你的孩子重复犯错、屡教不改的时候。父母就有必要去理解，孩子是否在通过“犯错”吸引你的关注？是不是你对孩子的关注太少了，还是孩子近期的外部环境有变化，抑或孩子遇到了什么困难。父母需给孩子一个空间，让他们慢慢地说清楚那么让父母劳神费解的问题。

第四，事先把合理的惩罚后果告诉孩子

对于孩子的不良行为给予一定的处罚，能够使孩子明白行为和后果的关系，同时也可以教会他什么是责任--承担这个后果就是他的责任。著名教育专家认为，如果父母决定使用这种处罚方式，那么最好事先向孩子解释清楚后果将是什么，给孩子一个明确的警告。

第五，失去某些特别待遇

你的孩子是否有他最喜欢的一些特别待遇呢？比如看哪一个动画片，玩某个玩具，或者想晚上9点上床睡觉而不是8点半？如果有，一旦你的孩子有了不好的行为，你可以剥夺他这个特权。但是，父母一定要慎重，不要一次剥夺太多，时间过长。

第六、事不过三

如果想让孩子事先认识到一个重大的必须承担的后果，比如得不到他最喜欢的玩具，失去他的最爱，那么“事不过三”处罚方式的效果就会更好。