初二学生沉迷游戏厌学怎么办

初二学生因为沉迷游戏厌学的不在少数，最能解决的就是陪伴孩子最多的家长了，因为孩子在学校是没有机会接触游戏的，只有在家才能玩游戏，所以，家长要想改变孩子厌学的状态，首先就要解决孩子沉迷游戏的问题。

初二学生沉迷游戏厌学怎么办？

1、转移注意

通过和孩子沟通了解孩子内心想法，对症下药降低他们对网络的迷态程度。家长可以带孩子多参加学枝组织的活动，转移其对网络游戏的注意力。

2、控制孩子玩游戏的时间

一方面，帮助网络成瘾的孩子培养替代活动吸引其注意力，并弄清他的上网习惯，然后使其在原来上网的时间里做其他事情；另一方面，逐步减少孩子上网时间，最终实现戒除孩子网瘾的目标。

3、父母以身作则

孩子在家时，家长首先要控制自己不要看手机、看电视。很多父母训斥孩子贪玩不学习，一转脸，自己拿起手机欲罢不能。孩子在学习的时候，哪怕你拿本书装装样子也行。给孩子创造一种学习的家庭氛围。否则孩子会心理失衡，凭什么你们大人可以玩，我就要一直学习。

4、提高孩子的学习兴趣

对学习没有充足的兴趣是孩子厌学的一个重要原因，一定要找到孩子身上的闪光点，不遗余力的表扬孩子，让孩子在学习的过程中能够看到自己的价值，能够感受到学习的乐趣。很多孩子厌学是因为兴趣不高，兴趣不高常常与学习习惯不好相联系，所以家长最好积极观察自己的孩子，陪伴自己的孩子，让孩子有好的学习习惯，让孩子走上良性发展的轨道才好。

初二学生沉迷游戏厌学的原因：

1、爱游戏是人的天性

学习让孩子有压力，而游戏没有功利的目标，就是单纯地玩，没有一点压力。所以，游戏对孩子的吸引力是巨大的。学生爱玩的天性被沉重的学习负担压抑着，被父母老师管着，一旦找到了突破口，就会不可阻止地发泄出来。

2、孩子自制力差

很多人会对事物上瘾的原因就是因为大脑会产生快感，一些有趣的游戏与视频很容易就能刺激大脑分泌出多巴胺，导致孩子获得快感从而沉迷玩游戏。而且非常重要的一点，孩子的自制力往往不如成年人，加上大脑对快感有记忆作用，所以会“诱惑”孩子再次玩游戏，一旦上瘾就很难走出来，也是厌学产生的诱发因素。

3、低俗文化对青春期学生影响

读初二的学生，正处于青春中期，这个年龄段的孩子接受新事物比较快，对外界也充满了新奇感，但是缺乏对事物的分辨能力，有时候因为交友不慎，受到坏朋友的影响，造成孩子去追求游戏这种低俗的事物，形成不健康的世界观，从而失去了对学习的兴趣。

你好，这位家长。随着孩子慢慢长大，我们家长的教育方式也要随之改变。比如中学阶段的孩子，我们家长要了解青春期孩子的心理特点，在青春期的时候，孩子开始有了很多的想法和秘密，他会写在日记里面，也可能会藏在心里面，或者想在游戏世界里寻找自我，这也是一种正常的现象。这时候，重修亲子关系就显得至关重要了。平时要多关心，多给孩子帮助。

中学生沉迷游戏厌学怎么办？

1、鼓励和积极性的关注，是帮助孩子摆脱网络和厌学的好办法。

2、尊重、关心、理解和信任孩子。支持孩子的兴趣、爱好和决定。能经常和孩子在一起，有共同的喜好，用欣赏的眼光看待孩子，而不是挑剔孩子。

3、家长自己也要以身作则，严格要求自己，做孩子的榜样，以发展的眼光看待孩子。在跟孩子在一起的时候，家长要远离手机，不玩手机。孩子之所以沉迷手机，最大的诱发因素就是家长，家长并没有做个榜样。

4、对于孩子沉迷游戏，宜疏不宜堵。可以适当的让他玩玩，可以和他约法三章，比如工作日基本就不要碰手机了，周末休息的时候可以适当玩玩，但要规定时间，也可以作为奖励，比如学习进步了可以加一个小时等等。

5、多了解孩子学习的情况，而不是只关心那几个代表成绩的分数。当孩子遇到问题的时候，及时地协助他解决，而不是批评他为什么又犯错了。

6、讲道理。从年龄上来看，中学生已经懂一些道理，只要家长耐心的与孩子沟通，相信孩子是可以听的进去的。当然，切记不能唠叨。比如，我们可以这样教育她："人一辈子很长，能够静下心来学习的时间非常有限，如果你现在不好好利用，等你长大后，再后悔就来不及了！"

7、让孩子转移注意力，比如出去运动、做家务、到处走走，做有意义的事，让孩子明白学习的意义。

8、挖掘及培养孩子的目标和梦想，正确科学地向孩子表达信任，激发孩子的学习动力和潜能。

9、另外，建议家长不要总是对孩子有过高的期望，并对孩子产生严厉和苛刻的要求，因为，这是孩子产生叛逆心，厌学的主要原因，家长要时常关注新信息，多看家庭...

沉迷游戏和厌学其实是“相辅相成”的，因为沉迷游戏的孩子极有可能厌学，厌学的孩子又有很大的机会沉迷到游戏当中。而对于高三学生来说，当然是学习最重要了，所以，作为家长，一定要想办法培养孩子的学习兴趣，而对于游戏问题，在教育过程中也是需要做好一定的规则制定的。

高三学生沉迷游戏厌学怎么办？

1、先解决青春期的亲子关系

沟通是解决问题的桥梁，而青春期的孩子是非常难沟通的，因为他们开始叛逆，父母不管说啥，他都有理由反驳，其实这是亲子关系失衡的表现。家长不应该只指出孩子的不对的地方，不应该直接告诉孩子改善的方法，而是要多听听孩子的心声，在融洽的亲子关系中慢慢对孩子加以教导，让孩子自己理解并改进。

2、耐心和孩子沟通

在孩子学习这个问题上，我建议家长不要过于急躁。高三非常的重要，但是孩子依旧沉迷于手机的话，会给自己的生活带来非常大的影响。我们一定要和孩子沟通，告诉孩子学习的重要性。在和孩子沟通的时候，家长不要发火，我们要以平静的心情去和孩子沟通这件事情。我们要告诉孩子：学习是非常重要的，如果依旧沉迷于手机的话，那么会影响到高考的成绩，这样就不能够去上理想的大学。

3、建立规矩

建立规矩限制孩子玩游戏时间，规定必须要完成的作业和任务。如此可减少游戏的依赖性和提高学习效率。

4、发挥父母的榜样作用

言传不如身教。父母热爱学习是最大的鼓励。在学习气氛浓厚的环境中长大的孩子，往往对学习有浓厚的兴趣。家长和孩子一同学习。初入学的孩子自我约束力差，家长可陪读一段，多关心孩子的学习，了解孩子的作业情况，并及时帮助改正错误。

5、设法提高孩子成绩

提高孩子成绩是培养孩子学习兴趣最主要最有效的方法。家长应设法提高孩子学习成绩，哪怕是某一科的成绩。

6、家长对孩子要多表扬鼓励，少指责打骂

孩子都有自尊心，当孩子的点滴成绩被大家认可时，他们倍感自豪。家长不要放过每个值得表扬的机会，当孩子取得一点成绩后要让他感受到成功的喜悦，要让他知道成功是多么快乐，于是他下次会照样去做的。

高三学生沉迷游戏厌学的原因：

1、逃避现实世界的压力

高考我们都知道，对于孩子的压力是非常大的，有的孩子可以自己调节压力，但是，有的孩子不会去调节压力。当压力到达一个程度时，就会压垮孩子，导致孩子想要逃避这些压力，而虚拟网络世界就是一个很好的选择，里面没有人催促他学习，让他努力复习，没有家长的唠叨，因此，沉迷游戏，不愿意出来。

2、孩子没有获得足够的陪伴

这种陪伴并不是时间上的问题，而是家长如何满足孩子心灵需求。如果家长忽视了陪伴孩子玩乐、分享快乐与烦恼，那么很容易导致孩子心灵上产生孤独感。于是他们需要借助其他事物来获得心灵补偿。游戏便成了他们最好的陪伴者。

3、朋友的影响

青春期的孩子渴望同伴的认可，也希望能够融入他们，所以游戏就成了他们讨论的话题。如果有一位伙伴在玩一款游戏，为了能有更多的共同话题，其他同伴也会去玩这款游戏，这样是孩子进行情感链接的一种方式。但是长期下去，孩子的心思也会不在学习上面，整天想着游戏，也容易导致学习成绩出现下滑。

初二的孩子，正处在叛逆期较重的时期，越不让他做的事，他反而越想要做。这个时候的孩子容易染上恶习，最常见的就是沉迷手机、沉迷游戏、抽烟等等。这个时候家长就要及时的纠正孩子的行为，不要让孩子再继续错下去。

初二男生沉迷游戏怎么办？

1、转移孩子的注意力。

孩子既然爱玩，我们不妨让孩子玩，但是前提是要合理安排时间和不影响事业，可以打比方说，就像爸妈会打麻将，但是不会因此影响工作等。加之，父母可以经常带孩子一起活动，比如打篮球、跑步、下棋等，转移孩子的兴趣。

2、明确告知孩子长时间游戏的弊端。

在玩游戏之前，家长就应明确告诉孩子长时间玩游戏的危害性，比如会伤害眼睛，影响视力；比如睡前玩游戏会影响睡眠导致长不高；比如玩久了会上瘾，会失去朋友，会失去出去玩的机会等等。在孩子刚接触游戏时告知孩子这些，远比在孩子上瘾后再说这些有效的多。

3、严格把控时间，尊重孩子的同时要求孩子尊重约定。

特别是对于青春期的孩子来说，叛逆心理是比较严重的，他们往往有自己的独立思想，而不愿意听从家长的安排，在这种思想的影响下，暴力对待和强制要求都起不到良好的效果，反而，一种约定俗成的契约模式更讨喜。家长不妨尝试和孩子约定游戏时间，给与他们起码的尊重，而受到尊重的孩子则会将这份尊重返还给你，同时，这也是一种处理家长孩子关系的好办法。

4、用心去陪伴孩子。

孩子沉迷游戏很大一部分原因是因为，游戏中队友的信任、游戏的胜利等可以给他带来自豪感，可以满足他们的虚荣心和渴求被认。然而，父母陪孩子是，经常是无效的陪伴，只会盯着孩子做作业、看书，而忽略了孩子在初二这个成长期中也会充满恐惧，也需要被认可，所以不要吝啬你的表扬，多和孩子互动，多给孩子赞美和肯定。

5、积极引导孩子。

初中阶段在人生中也是一个非常重要的阶段 ，孩子沉迷游戏不能自拔 ，家长首先要做好心理辅导工作 ，还要联系学校老师，共同监督孩子 ，尽快从游戏中走出来 ，全身心的投入学习 。

6、让孩子出去走走。

初二的孩子，人格意识已经渐渐成长，其实他们也希望成绩优越，也希望得到大家的认可，此时如果父母自己都放不下手机，那何谈让孩子不要沉迷于游戏。初二的孩子，更多需要的是朋友、玩伴和交流，所以父母此时可以做个表率，多带孩子和朋友的孩子一起活动，鼓励孩子跟玩伴玩耍，多和孩子聊聊他的朋友，他的兴趣等。

因为游戏，孩子的学习成绩大幅下滑，甚至因为游戏出现了厌学，逃学，辍学的情况。家长用了各种方法，不但没有减轻孩子对于游戏的依赖，反而致使亲子关系越来越紧张，各种家庭矛盾也随之而来。那么，学生沉迷游戏怎么办？

学生沉迷游戏怎么办？

1. 父母要为孩子营造一个良好的家庭氛围，让孩子身心愉悦，孩子在感受家庭的温暖，自然不会沉溺于游戏了。

2. 父母要做好孩子的榜样，不在孩子面前玩游戏，孩子的注意力也就不会放在游戏上了，如果父母自己每天在玩手机，然后让孩子不要玩游戏，自然起不到教育的作用。

3. 在互联网时代如果要求孩子一点游戏不玩，也是不现实的，父母可以和孩子约定好，比如每天只能玩半个小时，到时间马上关机，给孩子培养一个好的习惯。

4. 如果孩子玩游戏非常严重，父母要对孩子进行管控了，比如家里不装电脑，不装宽带，让孩子不能接触到游戏，孩子自己就慢慢地淡忘了。

5. 多培养孩子的兴趣爱好，分散孩子的注意力，让孩子把爱好从玩游戏转到兴趣爱好上来。

6. 创造机会，让孩子出去多交朋友，在与朋友的互动中。孩子也就不再关注游戏了。

学生沉迷游戏的原因：

1、孩子没有获得足够的陪伴

这种陪伴并不是时间上的问题，而是家长如何满足孩子心灵需求。如果家长忽视了陪伴孩子玩乐、分享快乐与烦恼，那么很容易导致孩子心灵上产生孤独感。于是他们需要借助其他事物来获得心灵补偿。零食、电视、网络便成了他们最好的陪伴者。

2、家长为了省心，主动让孩子玩手机

有的家长就把手机塞给孩子，让他自己玩，家长就可以安心做自己要做的事。这样的做法不但助长了孩子玩手机成瘾，还潜移默化的告诉孩子：爸爸妈妈因为要忙所以才给我手机玩，那下次他们再忙我就有理由要手机玩了。

3、孩子提出要手机时，家长没有正确回应

给还是不给，决定权完全在于家长。在什么样的情况下可以适当让孩子使用手机，什么样的情况下坚决不能给，这一点必须慎重。

4、孩子缺乏自控力

对于玩自己感兴趣的事，每个成年人都很难自控，何况一个孩子，当他们玩得不亦乐乎的时候家长喊停止，对他们来说是非常痛苦的。所以停止你的催促，用亲子约定的方式来帮助孩子控制时间，增强时间观念。

5、缺乏有秩序的作息安排

孩子在放学后到上床睡觉这段时间，没有合理安排好作息时间，加上家庭成员各做各的事，很容易产生某个时间段无事可做，此时孩子便会容易想到看电视、吃零食或者玩游戏。

6、父母在家频繁使用手机

我们常说孩子是父母的镜子，你做什么他就学什么，这就是身传言教。如果你经常在家里打电话、发短信、玩微信、或者打游戏、看电影，那么多半孩子也会对手机产生兴趣并希望从手机中获得满足。

如果孩子已经发展到，沉迷游戏，不读书。那么这个时候的孩子，往往内心是非常烦躁的，压力也会比较大。所以其实这个时候孩子沉迷游戏，其实不完全是坏事。因为孩子的压力，要得到合理的释放。如果家长一味地禁止反对，容易引发很大的矛盾。

孩子沉迷游戏厌学怎么办？

1、耐心和孩子沟通，找到孩子厌学的原因

比如说是因为不喜欢老师呢，还是学习跟不上，还是压力过大，还是因为适应新的环境而困扰，根据具体原因想解决办法。

2、培养孩子自觉学习的习惯

要使孩子的学习，由父母的督促转化为自觉的行动，其有效的办法，是每天在固定的时间让孩子去学习，届时孩子还不去学，应多用启发、提示的口气，少用训斥的口吻，这样天长日久，习惯自然形成。

3、通过建立契约的方式，引导孩子平衡游戏与学业

在这一点上，家长可以让孩子自由选择玩游戏的时间，但是要合理的分配学习时间，让孩子自主的进行学习，家长只是起到督促的作用，在尊重孩子的同时，也缓解了彼此的冲突。

孩子沉迷游戏厌学是因为什么？

1、游戏有清晰的目标

比如，70、80后，经常玩的坦克大战、超级玛丽、俄罗斯方块，最终的目的都是为了通关。再有，像现在流行的吃鸡，最终的目标就，是自己或自己的小队存活到最后。包括，打扑克、打麻将、跳皮筋、丢沙包。每一种游戏都为玩家，设定了清晰的目标。

2、游戏有即时性的反馈 

可以说，游戏的反馈是及时的，玩家在游戏过程中，通过反馈，知道自己离目标还有多远，能及时的知道该如何调整自己，以达到最终的目标。而考试，算是一种反馈吧，不过这个反馈并不能算是及时反馈。那么，孩子在学习时，有即时性反馈吗？如果没有，他怎么知道离目标还有多远？   

3、游戏有相对完整的规则 

每一个游戏，都会为玩家设定规则。你想参与到其中，达到最后的目标，必须按照制定的规则，来进行游戏。而规则的制定，也可以说，激发了玩家的创造力和想象力。规则决定了玩家的自由度，也激发了创造力和想象力。

在游戏规则范围内的每一次成长（升级、赢得战局胜利、提升装备）都是对玩家的精神奖励，同样也有惩罚。比如，你开外挂玩游戏，那就不行了，突破了游戏规则的限制，那么，你就要接受相应惩罚。你输了，就要提前出局。而孩子，在学习的时候有规则的限制吗？有奖励和惩罚吗？   

4、游戏的前提是自愿参与 

每一个玩家，从小到大，玩的每一个游戏，都是自愿参与的，没有人强迫，并且可以自由选择退出。一些游戏，有人喜欢，有人不喜欢，这都没关系。游戏是自愿参与的，你喜欢就玩，不喜欢就不玩，你玩了之后感觉不好，也可以随时退出。

但孩子们的学习是，被动的强制性的。比如，我国现在推行的9年义务教育，孩子们到了一定的年龄就必须去上学，是靠外部驱动力的学习，是带有一定强迫性质的。

如何不让孩子沉迷游戏？

1、让孩子多多跟其他孩子互动，让多玩一些关于学习的游戏。

2、给予孩子更多的帮助以及更多的能力，让他忘掉游戏。

3、带着孩子一起去玩，或者带着他去找一些感兴趣的事情

4、让孩子远离手机、电脑等电子产品。就算不得不用的时候也要控制孩子的上网时间，防止他偷偷的打游戏。

5、多带孩子去户外，参加一些运动，特别是群体性的运动更好好，有助于转移孩子想玩游戏的注意力，而且适量得运动还有利于孩子的身体健康。

6、积极的引导孩子平时科学的上网，多跟孩子互动沟通，可以在家陪孩子看书，给孩子讲故事什么的，让孩子忘了打游戏这回事。

7、平时也要多给孩子一些肯定和鼓励，去挖掘孩子一些特长和天赋，培养他们一些兴趣，孩子把精力放在自己喜欢做的事情上，自然的也就吧玩游戏这事给忘了。

高二学生很明显就是要专注学习的时机，但是，就有一部分学生因为各种各样的原因，沉迷游戏，从而影响学习。对此，作为家长，要提醒孩子珍惜现在学习的机会，让孩子意识到沉迷游戏的危害和后果，让孩子为自己的前途发展负责任。

高二学生沉迷游戏家长怎么办？

1、让孩子意识到游戏的不良后果

沉浸在快乐中的孩子，是盲目的，家长们就需要时刻提醒好孩子，过量的游戏背后会带来怎样的坏处，比如：学习成绩的后退、课程没办法跟上，眼睛会变得疲劳近视等等，让孩子不要被游戏所控制，而是懂得自如的控制玩游戏这件事情。

2、注意沟通的时间

我们在教育孩子不要玩游戏的场景，常常是在家长看到孩子正拿着手机在玩得入神，于是你就看不过眼，直接就对着孩子开始教育或责骂，而正在玩着游戏的孩子突然间就被你给打断，也生气的摔下手机，在这种愤怒不悦的情绪之下，你和孩子就吵了起来。

3、多陪伴孩子的日常

对于一些孩子来说，玩游戏是有原因的，比如父母特别忙，忙得没时间照顾孩子，时间一长的话，孩子就会对游戏产生依赖，从而沉迷其中，如果父母能每天抽出一点时间陪孩子读书学习，在孩子面前严格自律，孩子受所见所闻的影响，肯定会花更多的心思和精力在学习上，减少玩手机打游戏的次数。

4、适当减压

很多孩子沉迷游戏，特别是在高中这个特殊的时间段，大部分的孩子心理都充斥着来自家长、学校、老师等多方面的压力。他们通过游戏来减压。这时家长可以通过聊天的形式或者与孩子参加各种健康向上的活动，丰富孩子的内心世界，端正孩子的思想和态度。

5、帮助孩子制定计划

人都有惰性，大人和孩子都不例外。但相较于认知不足、自律能力差的孩子，大人更具逻辑和理性。所以家长要辅助孩子制定合理的学习和玩游戏的计划，如果孩子认真执行要有所奖励。

6、鼓励孩子的学习自信

在鼓励声中成长的孩子会充满自信不断进步，我们要学会做给孩子鼓掌的父母。无论成绩好坏不要督促。鼓励和信任孩子会做好，孩子就会做好的。要让孩子知道读好书是他的责任不是家长的责任，前途和生活是属于孩子自己的。