孩子好胜心太强怎么办

其实孩子的好胜心如果控制不好，直接带来非常不好的影响，甚至做出极端的行为，不利于孩子身心健康。那么，如果孩子好胜心太强怎么办呢？

孩子好胜心太强怎么办

1、给孩子树立“输得起”的观念

家长要以身作则，可以让孩子观看一些有关竞争的动画片，用浅显易懂的道理让孩子从小懂得，每个人都有长处和短处，参加游戏重在参与，输赢其实没有那么重要，失败并不“丢脸”，只要努力了就好！

2、给孩子足够的锻炼机会

家长可以和孩子一起玩游戏，一开始，家长可以故意输给孩子，激发孩子的兴趣和积极性，渐渐也要让孩子尝试“输”的滋味。

家长必须创造机会让孩子输，才是智慧的父母。

家长应让孩子多参与集体活动和比赛，在实践中感受竞争，积累经验，提高适应力和抗挫力。

3、引导孩子正确看待输赢

家长在孩子个性形成过程中起着非常重要的作用，家长需要引导孩子正确看待输赢，而这需要家长做好榜样。

家长首先要平衡自己的心态，不要对孩子一时的成败斤斤计较，赢了就把孩子大加夸奖，输了就骂孩子“笨”，责怪、嫌弃孩子。要让孩子明白，失败并不是一无所获，一无是处。

让孩子懂得人生不会总是一帆风顺，关键是要学会从失败中总结经验，学会吃一堑长一智，从挫折中增长才干，不断进步。

4、和好胜心强的孩子沟通

阻止、指示和批评是最伤害孩子自尊心的，强势的对话态度会使孩子产生恐惧，影响到他们的正常成长。

家长跟孩子进行沟通时要多加注意，注重实践和沟通，实践是件非常难的事。因此，需要父母不断地努力。

孩子好胜心太强怎么引导

一、不要随意攀比

父母的言行举止都影响着孩子，因此父母不能在孩子的面前时刻表现出自己的攀比。很多时候父母之间喜欢攀比孩子的成绩，在一旁的孩子，如果成绩不能令父母拿出来攀比的，那么孩子的心中都会有着攀比的标准和自卑心理。喜欢攀比的父母慢慢养成喜欢比较的孩子，孩子在潜意识中都想要与其他的同学和朋友比较成绩和家境。所以父母想要孩子不要过早接触这些名利过重的攀比，首先自己就要纠正这种比较心态。

二、学着开导孩子

当父母发现孩子有攀比心理，以及强烈的好胜心的时候，作为父母应该开导孩子，让孩子不要看重输赢，而是用心发现比赛的意义。例如幼儿园的比赛中，当孩子输了，变现出强烈的伤心，父母就要引导孩子，让他们明白比赛第二，而友谊第一，能够收获这么多的小朋友，还能在比赛中学习更多的知识，当父母没有在孩子失败时候，变现过于激烈，让孩子放松身心去面对输与赢。

一名三岁的小妞妞，她第一次参加幼儿园的六一比赛，在比赛中得了第三名，而在一旁的妈妈看到孩子比赛的全过程，当成绩出来之后，妈妈第一时间就是上去教育孩子，你刚才应该这样做，才能够得第一名的，你不应该这样。女儿看到自己让父母这么失望，在每一次比赛和考试中，都表现出激烈的好胜心，就想要取得好成绩，就是因为不想辜负父母的期望。因此父母的开导很重要，不要一味指责孩子的失败，而是在失败中引导孩子走出阴霾。

三、鼓励和欣赏

作为父母在发现自己的孩子有着好胜心，对于任何的事情都想要的第一，那么父母就应该学着鼓励和欣赏孩子的失败，当孩子在幼儿园得了一个糖果，而其他小朋友成绩优秀，得了一块饼干的时候，父母应该对孩子说：宝宝，你好厉害呀，妈妈就喜欢吃这颗糖果，谢谢宝宝。这样的鼓励和欣赏，让孩子明白自己就算失败得了糖果，而妈妈刚好喜欢自己的奖品，慢慢孩子不再恐惧失败，而是敢于面对失败。

有好胜心的孩子比较上进，不断挑战自己，为了打成目标可以付出更多的努力。但是需要家长正确的引导，这样才能让孩子健康成长！

任何事物都有正反二方面的规律。那么孩子好胜心强，得有个度，在幼儿时期，他进取欲望强烈，生活中快乐，无忧无虑。这说明他的好胜心在健康发展。反之出现现默寡言，多忧虑，喜怒等不良反应，则好胜心理出现问题。小孩子好胜心太强怎么办呢？

小孩子好胜心太强怎么办

一、帮孩子树立”输得起“的观念

大部分孩子眼中，只有赢，他们会觉得赢才是对的，这种观念有可能是受到大人的影响，也有可能是孩子自身原因，这种时候，要想办法让孩子理解”输赢都正常“的观念，掌握方法，掌握技巧，让孩子多接触，孩子就会明白。

二、让孩子冷静一下

当孩子游戏失败时，情绪会很激动，越是情绪激动，越是要做，这个时候结果往往会越来越差，这个时候家长要让孩子学会冷静，给自己30秒冷静下来，等情绪平复了，再去给孩子讲道理，效果会事半功倍。

三、给孩子足够的锻炼机会

无论对于孩子还是我们成年人，想让自己更明白事理，必不可少的就是多实践、多接触，有些东西自然而然地就悟出来了。道理可以讲，但对于孩子，道理要适可而止，毕竟他们接受力还没那么强，很多东西还需要他们自己去实践接触，所以作为家长，一定要多为他们创造机会。

我的孩子小时候他也是好胜心很强，总想赢，为了让他把这个得失心放下，专门让他去学了国际象棋。也带他去比赛，他输了以后，他的确也有情绪。那对我来说呢，我不会在乎输赢，每次让他把这个情绪宣泄掉。

小孩子他想要赢完全是可以理解的，尤其是比较聪明的孩子更希望要赢，但是我们要帮助他认识到过程很重要，但输赢并不重要，我记得孩子刚开始下完棋后没赢，那个眼泪就下来了，很不开心，我说你不高兴？为什么啊？他说我不该输，你为什么不该输？那我觉得你下的挺好之类的话语去引导他，然后他就开始复盘练习，练完了以后你可以说：“你看，你都找到自己哪里没练好了，你就有进步了啊，祝贺你。”因为我不在乎他的输赢，所以坚持一段时间之后，这个孩子已经觉得输赢是一个很自然的事情了。

每次他输了，情绪不好了，我还会说，你跟他下，那他赢可能是他比你下的好，你学习到什么没有啊？就慢慢这样引导之后，他把输赢都放下了，到后来他国际象棋下得很好。围棋也是这样，通过训练一下就很好了。

他已经不在乎输赢了，他更在乎的是这个过程，而且能够学会享受。不要觉得孩子这样做就一定错，要引导他，多给他制造机会，而且我们大人越不在乎输赢，孩子也就越不在乎输赢。

其实孩子他很会看，如果我们自己表现出来了，看到赢的那些孩子眼睛发亮，看自己的孩子输了以后，我们的表情很难受，孩子他其实都感受得到，他就觉得我输了以后我就是一个loser，我就是个失败的人，就会有失落感。所以还是让他多练习，我们多多享受这个过程，然后也要告诉他，其实赢的人，因为人家练习得多，当然就好了。如果我们练习得多，可能我们也会比较好的。

我总结一下就是要接受输赢，然后我们自己要放下，我们自己要引导孩子，把他的这个注意力放在过程上和提高上。逐渐，孩子有一个过程之后，他就会自然的就放下。

对孩子来说，好胜心越强，越自信，学习动机就越强烈，反之，缺乏好胜心，则其学习动机就越弱。那么，孩子没有好胜心怎么办呢？

孩子没有好胜心怎么办

多给予孩子以肯定

在很多时候，父母也是"口是心非"的一员，他们由于怕孩子骄傲，想逗逗孩子等原因，不怎么称赞自己的孩子。这会让孩子因为没有及时得到父母的认同而产生自卑心理，在做事情的过程中也会因此而不断怀疑自己的能力。

因此父母在面对孩子的时候，要更加诚实坦率，不要吝啬自己对于孩子的肯定和赞美，帮助孩子们找回自信，提高进取心。

让孩子们懂得自我激励

在孩子们面对一些困难的时候，外人的鼓励固然是非常重要的，但是孩子毕竟是事情的执行者，因此孩子的想法是决定这件事情成败最重要的因素。

因此家长们在鼓励孩子进步的同时，也应该让孩子们学会自我鼓励，在自己气馁的时候，自行给自己打气，告诉自己一切都会好起来的，努力必定会有收获。从而使得孩子们在他人和自我的双重支持下，努力地向着成功的道路不断进发。

激发孩子的好胜心

"别人家的孩子"是父母最常提到的一个人物，父母常常用一些否定的语气去提及，这不仅起不到"激将法"的作用，还很容易让孩子们自暴自弃，从而出现强烈的反作用。

但是这并不代表"激将法"是没有用的，父母可以转变自己的说话方式，用反问的方式来激励孩子进步。例如，和孩子们进行一个小小的比赛，在过程中反问孩子们是否确定自己可以完成任务。这样可以激发起孩子们的胜负欲，从而努力地投入比赛中。

孩子没有好胜心的原因

1、早期教育中的溺爱、迁就；

2、父母中有人习惯负面看问题，要求高，挑剔、指责比较多。

3、爸爸在早期教育中对孩子的陪伴比较少。

孩子有厌学情绪、对学习兴趣不高、上课注意力不集中这个部分应该跟父母负面看问题、要求高，挑剔指责有关。有点小个性、娇气、脾气大应该更多的和早期教育中的溺爱、迁就有关。爸爸在早期教育中陪伴的缺失会影响到孩子面对困难时的勇气和斗志，影响到孩子的目标感和格局。

孩子没有争强好胜心，家长如果担心孩子会在进步方面没有收获，可以与孩子进行沟通交流，对给孩子说一些、看一些模范人物、先进人物的事迹，培养孩子逐步树立起积极进取的心态。

家长不必过于担心孩子争强好胜的性格，只要及时正确引导，用积极阳光且乐观的态度面对一切，家长自身不要对胜负的太执着，最终可以改变孩子的性格。那么，小孩子好胜心太强怎么引导呢？

小孩子好胜心太强怎么引导

1.树立正确的竞争意识

时常给孩子灌输“过程大于结果”的思想，并不是所欲的事情都有一时的输赢，也不需要盲目的去争第一，最主要的是参与感，在于积极参与的过程，学会享受整个过程。考试不是第一名没有关系，输了比赛也没有关系，二十在这个过程中学习到了什么。不断挑战自己，超越自己，才是最大的进步。最后要告诉孩子，不要过分注重竞争，重在参与，享受成长的过程，进了自己最大的努力就好！

2.为孩子做“抗挫折”训练

拒绝对孩子的事情包揽代办，要让孩子在实践中发现问题解决问题，有意识地锻炼孩子”抗挫折“的意识。从生活方面：自己照顾自己、自己事情自己做，自己整理房间、收拾衣物的等；从学习方面：自行完成作业，遇见困难自行寻找解决办法。孩子能够在做事的过程中，学会面对问题，培养坚强的内心。

3.不拿自己孩子跟别的孩子比较

家长拿自己孩子跟别的孩子比较，常不自觉地对孩子赋予高的期望，所以总局的自己孩子有不如别人的地方，孩子内心也会产生落差。在父母的期望下，孩子也就不自觉地产生了争强好胜的念头。家长要先心态平和，不做比较。让孩子知道，不是什么都要和伙伴比个高低。让孩子关注的是自己的成长变化，而不是和别人比较。

小孩子好胜心太强带来的坏处

（1）不甘失败，不愿接受失败

孩子拥有很强的好胜心，在平时的生活中、学习中都希望成为别人心中的“number1”，一旦在学习中考试没有考到第一名或者平时的游戏比赛中没有得到第一名，心中的落差会非常大，很难以接受这样的失败。

（2）容易和其他孩子产生矛盾

好胜心过强的孩子，在学习的过程中，把学习成绩看的非常重要，为了防止其他的同学超过自己，拒绝给其他的同学讲题，甚至不和自己水平相当的同学来往，这样久而久之，很多的同学、朋友都会慢慢疏远好胜心过强的孩子。

（3）容易出现偏执的性格

好胜心比较强的孩子希望在生活、学习上面永争第一，不甘落后，但事事总不能遂人愿，总有失意的时候，这个时候的孩子很难以接受失败，从而一蹶不振，形成敏感、孤僻、封闭的性格。

所以，当孩子表现出好胜心时，家长别着急去否定孩子，有好胜心是一件非常好的事情，那就意味着孩子不甘落后，勇争上游，但是好胜心过强，不利于孩子成长，需要家长去引导。

争强好胜有积极的一面，也有消极的一面，也就是过犹不及。相比培养孩子野心勃勃，我们更需要培养孩子的勇敢，坚忍和自信的品质，让他们学到解决问题的办法。需要家长从小对孩子做到言传身教。孩子好胜心强接受不了失败怎么办呢？

孩子好胜心强接受不了失败怎么办

1、父母对孩子的评价不要过于刻薄

育儿专家表示，父母对孩子的评价可以影响孩子一生的走向。父母对孩子的评价过于刻薄和严格，这就会使孩子非常在意父母对他的看法，也就使他们在生活中过于严格的要求自己。

这样的孩子面对失败的时候往往无法释怀，因为他们会觉得自己失败之后就不能被父母接受了，而且这样的孩子每天都活在高压之下，也无法拥有真正的快乐。

2、鼓励孩子多尝试，勇敢面对失败

孩子的成长过程就是一部不断犯错的血泪史，孩子不犯错是不可能的，但是对于好胜心过于强烈的孩子来说，他们并不允许自己犯错，而父母要做的就是鼓励孩子多去尝试做一些事情。

如果孩子做错了，那么父母就要在旁边鼓励孩子勇敢地面对失败，要从中吸取教训，而不是不允许自己失败。

3.锻炼孩子的受挫能力

有些好胜心过于强烈的孩子，是因为他的受挫能力比较差，他们不允许自己失败。所以家长就要多锻炼孩子的受挫能力，让孩子多多面对打击并且教育孩子，在他的成长过程中，并不是所有的事情都能做得尽善尽美，遇到失败也没什么，只要爬起来重新开始就可以了。

孩子好胜心强家长怎么疏导

1.帮助孩子疏导情绪

孩子输了就情绪时，此时可以问问孩子心里的感受。帮助他表达出来，让他认识自己现在的情绪。

父母可以说：“孩子，我知道输了让你感到非常的生气，也有些难过，对不对？”让孩子感觉到父母是能够理解他的，不会因为输了责备他。然后，与孩子站位在一起支持到孩子：“你希望妈妈现在可以为你做些什么呢？”

这样一来，既让孩子认识到自己的情绪发生，也感受到来自妈妈的理解和接纳，一般这样下来孩子的情绪会缓和很多，至少不会更激烈。

2.待孩子平静下来的时候，再和孩子探讨输赢心

可以通过一些讲故事、举身边人失败的例子、也可以举例自己小时候的形式告诉孩子“输赢并不是最重要的”道理。

3.告诉孩子不管输赢，在妈妈心中都是最好的，父母都是爱他的。

很多时候，孩子都是因为之前玩游戏，赢得了父母的赞赏，所以，孩子只想在父母面前，通过好的成绩、好的表现来取得父母的关注，所以，在孩子输了，表现不好时，父母也对他表达爱，鼓励他，孩子就不会有失落感，也就不会对输赢表现的那么在乎。另外，家长可以通过一些游戏，体会过程，而不是结果。

孩子好胜心强接受不了失败，家长一定要注意疏导，相信在你与孩子的共同努力下，孩子会学会了如何去面对自己的失败，从容面对输赢。

孩子自我意识太强，往往家长会担心孩子会不会有点自私，一点都不大方，就会强制孩子去学会分享。那么孩子自我意识太强怎么办呢？

孩子自我意识太强怎么办

1、家长要尊重自己的感受和权利。

有些家长面对孩子的需求时会失去原有的底线，他们认为孩子还小，只要不是十分过分的要求，就想全部满足。可是很遗憾，这种无条件的溺爱，可能会带来令人失望的结果：孩子会逐渐变得任性和自我，家长也会慢慢地失去立场，最后筋疲力尽。

因此，建议家长在满足孩子的合理需求时，也要顾及自身的需求。比如留出一些属于自己的时间，找机会放松身心、提升自己等等。而且这种做法也能让孩子知道，他并不是家庭的中心，每个人都有自己的生活。

2、引导孩子学会正确评价自我

家长多和孩子谈心，引导孩子正确认识自身的闪光点和不足之处，指出这些不好的行为对他人的影响，使孩子端正对事对物时以自我为中心的观点。当然，这需要一个逐步改正的循序渐进的过程。

3、对孩子少溺爱、多严格要求

家庭过份的娇惯、溺爱，是孩子自我中心意识膨胀的发源地。家长应对孩子的日常行为提出一些具体的要求，对他们进行做事应替他人着想，尊老爱幼、乐于助人的中华传统美德的教育。让孩子在空余时间适当的做一些家务和力所能及的事，鼓励他们帮同学、邻居做好事，使孩子在别人的赞许声中体验为他人服务所获得的喜悦。

4、教育孩子学会关心他人

家长在家庭教育中，要常鼓励孩子与同学、邻里友好相处，使孩子在与同学相处的活动中，学会与人平等、友善、和谐的交往。鼓励他们多参加集体活动，让孩子在集体中感受集体主义精神，淡化自我中心意识。

5、及时鼓励、表扬

孩子克服自身的缺点需要一段较长的时间，且孩子的意志力相对较薄弱，耐心不够。因此，家长在帮助孩子克服不良的习惯时，应常给予孩子鼓励和表扬的话语，哪怕只有一丁点儿的进步，使他们一直有信心去改正错缺之处。

孩子遵守纪律的行为是难能可贵的，值得点赞。孩子规则意识太强，家长担忧的应该是孩子的循规蹈矩，做事不敢越雷池半步的态度。这与严格遵守纪律是两回事，不能等同，那么，孩子规则意识太强怎么办呢？

孩子规则意识太强怎么办

1、尽量满足那些合理的或者是非原则性的需求。对于那些原则性的要求，如果我们不能满足，也要理解孩子，做好慰抚工作，通过拥抱、讲道理、转移注意力、寻找替代目标等平息孩子的痛苦。

2、父母遇事不要自己急于说出建议，而是要善于启发引导孩子说出自己的想法，从而培养孩子孩子独立思考的习惯和能力。

3、多体察孩子的秩序要求，尽量顺从他们这种要求，在吃不准的情况下，还可以多征求他们的意见，以免不小心惹火了小家伙。

4、培养孩子的实践能力。凡事鼓励孩子多动手，创新的前提是创造性思维，思想在前，但创新绝不是空想，不亲自动手实践，那就是典型的空想家。

5、父母要学会“放手”，不控制、不包办。放手，意味着让孩子自己尝试，敢于去做。父母从小引导孩子自己探索世界，遇事多问孩子几个为什么，保持其好奇心，让好奇心刺激孩子的创造力。

相反，父母控制欲过强，会扼杀孩子思维自由和创造意识；而包办替代，则剥过了孩子的动手的能力，何有创造的机会？

6、培养孩子抗挫折的能力。改革创新不是一朝一夕之事，也不是一次两次就能成功的，没有百折不挠的精神，往往会虎头蛇尾，半途而废。

7、有意识地培养孩子的创新思维——逆向思考习惯。特别是在日常生活小事中，父母要多引导孩子从反面思考，多角度思考，从而培养孩子的辩证思维能力。

8、认识到执拗是孩子成长过程中难以逾越甚至不以他们的意志为转移的阶段，做好耐心陪孩子渡过这段时期的思想准备。

不过多限制他们的淘气行为，因为我们缺乏耐心的简单处理，可能不利于孩子顺利走出这个敏感期，从而对他们今后的心理发育产生负面影响。