初二孩子不爱学习

初二孩子不爱学习怎么办？

1、相互理解，理解和包容孩子

人与人之间的矛盾，往往在换位思考后，很多事情都能想通，所以与初二的学生进行沟通，相处时，一定要学会换位思考，站在对方的角度思考问题，理解包容对方，这样的话我们就能够听到孩子的心声。尊重孩子，初中生开始很多的孩子都希望有自己的隐私，希望自己被尊重，希望自身独立，这个时候家长能够对孩子多一些尊重和理解，相处就更好了。

2、帮孩子找到正确的学习方法

作为父母，应该要帮助孩子培养良好的学习习惯，并且找到正确的学习方法。如果说学习方法不正确，那么孩子不仅不爱学习，成绩也会越来越差，甚至对学习产生厌恶的情绪。家长们可以多和老师进行沟通，找到孩子不爱学习的原因，然后有针对性的找到适合他们的学习方法，让孩子能够爱上学习。

3、适当督促孩子

这个阶段的孩子最烦气的就是“善意的唠叨”和“无厘头的比较”。家长一定要换位思考，站在孩子的角度思考问题，帮助孩子克服焦虑情绪，释放掉负面的压力，让孩子得到理解和支持。

4、寻找孩子厌学的真正原因

初二孩子厌学的原因是多方面的，家长要积极配合学校老师跟踪观察和分析。一般来说，孩子这个阶不爱学习，主要是因为学习压力大，成绩不理想，经过自身努力之后仍看不到成绩上升或者成绩提高的希望，自己对自己失去了学习的信心。

初二孩子不爱学习的原因：

1、学习压力

初二阶段虽然没有升学的压力，但是与初一的知识相比，初二的知识内容要深得多、难得多。同学们在学习方面面临着更大的挑战，有的学生因此产生了畏难情绪，感觉学习吃力，上课听不懂、跟不上，由此失去学习兴趣。

2、学校的原因造成的

可能因为某个老师不能因材施教，对孩子只会严加批评，没有鼓励，同时使孩子感觉不受老师待见，孩子的自尊心和自信心严重受挫，从而也讨厌这个老师，产生离开这个老师和学校的想法。也可能由于孩子在学校经常受那些不爱学习爱挑事的孩子的欺负，产生惧怕上学的心理。

3、外界因素的影响

外界环境，对中学生带来的压力丝毫不小，来自于同龄人的横向对比，来自于父母的殷切期待和老师的谆谆叮嘱，都会让他们无所适从。这些压力无时无刻不存在，几乎出现在他们生存的每个空间中，不管是回到家中，还是回到学校，总之，无孔不入。

对于初二的孩子的教育是非常要注意方式方法的，一是因为孩子的青春期独立意识的形成，如果过度干预容易引起孩子的逆反心理；二是孩子自己学习上的问题会影响孩子的学习心态。所以，家长在教育孩子的学习问题时，一定要做到尊重孩子，并且还能及时为孩子提供他需要的帮助。

初二孩子不爱学习咋办？

1、造一个温馨的家庭氛围

家庭教育必须以融洽的家庭关系和温馨的家庭气氛为背景。父母要平等地对待孩子，真正做到与孩子的平视。父母在孩子心中的影响不再是靠家长的地位和尊严来维持。而是依赖由感激、敬佩、亲近、热爱等情感因素而形成的非权力影响。如果子女经常被迫屈服于父母的威严之下，就很难建立起家长与孩子之间的相互信任，更不可能有亲子之间的那种尽在不言中的心心相印。

2、培养孩子的人生观

价值观建立于人生观之上，一个有健康、积极人生观的孩子，对“学习”这件事的态度定会是超然的，并且不会被外境所左右。要知道，学习知识是一种过程，是一种完善自我的途径，而不是以“得分高低”，“考上重点学校”为目的。

3、多给孩子鼓励和肯定

找到孩子的闪光点，多予以赞扬和肯定，树立孩子的自信心，如果孩子开始有厌学的现象，那么家长和老师都要做到，及时肯定孩子的闪光点，肯定和表扬，满足孩子的自尊心的需求，面对学习差的孩子成长，家长绝不能一棒子打死。

更不能讽刺挖苦孩子，要本着教育、细心、耐心地做厌学孩子的思想工作，循循善诱地引导孩子，坚持不懈地激励孩子，客观公正、立足将来地评价孩子，大部分厌学孩子是会改变的。但是在表扬厌学孩子时要注意方式、方法。

4、定下小目标

由于学习压力大，马上面临中考，不少初二学生会感到很迷茫，尤其是成绩不理想的同学。所以说，家长此时不要再给孩子制造压力了。可以帮助孩子制定一些小的学习目标，把繁重的学习细分化，不要让孩子有种“老虎吃天无从下口”的感觉。

5、提高孩子的学习兴趣

对学习没有充足的兴趣是孩子厌学的一个重要原因，一定要找到孩子身上的闪光点，不遗余力的表扬孩子，让孩子在学习的过程中能够看到自己的价值，能够感受到学习的乐趣。很多孩子厌学是因为兴趣不高，兴趣不高常常与学习习惯不好相联系，所以家长最好积极观察自己的孩子，陪伴自己的孩子，让孩子有好的学习习惯，让孩子走上良性发展的轨道才好。

初二孩子不爱学习的原因：

1、对自身的状况和条件认识不足

有的学生因为成绩不太好而妄自菲薄、过于谦单，认为自己一无所长、无可救药。也有的学生因为学习良好而目中无人、自以为是，看不到自己的缺点和不足。这些不客观的认识会使学生在运用学习方法的时候发生失误。

2、没有适应新课程

这里指新课程的思维方法。比如，小学多是数学是算术，面对具体的数字，而面对代数中的字母运算，孩子可能就会出现不适应。一时间不能理解这些字母怎么可以做加减乘除的运算呢？这时就像我们走路突然“转向”一样，怎么也调不过这个感觉来。

3、教育不当

一些望子成龙又不懂教育的家长，直接充当家庭教师和警察职务，过分唠叨，过分斥责，这不仅容易伤害孩子自尊心，还干扰了其正常的学习心理。

初二孩子不是刚开始接触学习，所以这个阶段孩子不爱学习，很有可能跟学习成就感有所关联，因为如果孩子之前对学习的兴趣挺高，现在突然失去了学习的兴趣，不爱学习了，那一定是在这段时间孩子在学习上遭受了不好的体验。所以，请家长了解一下孩子最近的学习情况，帮助孩子解决问题，让孩子重新爱上学习。

初二孩子不爱学习怎么办？

1、培养孩子对学习的兴趣

兴趣是最好的老师，如果孩子对学习有极大的兴趣，他就会全身心地投入学习。要培养孩子的学习兴趣就要多鼓励，多表扬，多找他的闪光点，不要放过每一个值得表扬的机会。良好的学习习惯和学习兴趣是相辅相成的紧密相连的，不能把它们分开，如果你的孩子的学习习惯很差，那你就要多花一些时间陪他，引导他。

2、树立信心

多数不想学的孩子，多数都是因学习有困难才有了打退堂鼓的念头。所以，孩子学习有困难，父母着急却不应表现在脸上，更不可恶言相向或拳脚相加。作为父母，即使自己心里着急，也要耐着性子不断去鼓励孩子，要让孩子保持信心，相信自己付出的努力，可以追赶上来。

3、提供帮助

帮助包括两方面，一方面首先要帮助孩子端正学习态度，矫正一些不良的学习习惯，同时建立良好的学习习惯，这是增加学习有起色的重要一环。其次，父母还要给孩子提供力所能及的帮助，根据孩子的学习情况，父母如能适当辅导孩子，那是较好，如果自己没有这样的能力，也要设法，按照孩子的意思给予帮助，这是让孩子重拾心的根本。

4、确立目标

当孩子重新树立信心以后，要给孩子一个适当的目标，一开始不必过高过大，能让孩子较容易的得到，这对孩子的自信心是一种强化。同时，要给孩子定一个更大的人生目标，让孩子在学习上始终有目标、有方向，这对孩子增强自律，不断努力有积极的暗示作用。

5、适时鼓励

父母要多多关注孩子的情况，当孩子的成绩有增强，或在学习上表现良好时，要不吝自己的表扬，这是孩子持续前进的动力。

初二孩子不爱学习的原因：

1、学业失败

很多孩子在学习中一次失利，或某一门功课没学好，产生挫败感，又没有得到及时调整，就会对学习产生畏难情绪，缺乏主动克服学习中的困难、积极进取的精神，其结果是学习成绩下降；而由于学习成绩差，得不到家长、老师、同学的理解和赏识，更会丧失学习兴趣，变得得过且过。

2、父母不切实际的要求

要求过高的后果是容易使孩子产生害怕失败的心理，继而导致上进心丧失和学习动力缺乏。特别是当家长采用强硬专制的手段时，孩子便会以一种逆反的行为报复父母的不公正。

3、父母不恰当的教育方式

父母经常给孩子施压，多的是批评，少的是表扬，让孩子使去自信心，加上初中科目多，作业多，学习难度增加了，使孩子失去学习的兴趣，从而逆反心理更强。

由于现在家长对于学习的重视，很多孩子很小的时候就开始上学了，随着课业量的增加，很多孩子都对学习有了抵触心理，不爱学习了，那么初二的孩子不爱学习怎么办呢？

初二的孩子不爱学习怎么办

1、帮助孩子找到自信

初中生不学习有很多的原因，其中一个就是对于自身缺乏自信，以及一些其他的情绪困扰，家长就要不断的鼓励孩子，在孩子身上找到亮点，让孩子充满自信心，这样在平时学习上面可以让孩子得到成就感，有胜利的喜悦孩子也会更加的喜欢学习，这样也会有继续学习的动力。

2、指导孩子学习方法

在辅导孩子时，不要代替孩子学习，养成孩子的依赖心理和遇事退缩的习惯。要教给孩子获得知识的方法，如教孩子如何去查工具书，如何获得自己想要的资料等。如果孩子在学习过程中不会选择重要的内容，家长可以有意识地在每周给孩子两篇长文章。

3、制定目标是让孩子学习的方向

孩子学习光有兴趣动力还远远不够的，必须明确目标。就好比在浩瀚的大海中航行的船只光庞大牢固不行的必须知道航行的方向，要不然永远达不到目的地的！让孩子明确学习目标，孩子学习就有了动力，老话说有了奔头！

4、让孩子参加社会活动

每当到了寒暑假的时候，就给孩子报名参加夏令营或者冬令营，让孩子过过集体生活，接受一下军事化的管理，这样有助于提高个人的思想认识，从而重新拾起对学习的热爱。

如果没有条件去报名参加夏令营或者冬令营，也可以报名参加其他形式的社会实践活动，总之一点，就是要让他们体会学习对于工作的重大意义。

5、经常跟老师沟通联系

作为家长来说，要时常与老师保持一定的密切联系，对孩子的学习表现等情况进行跟踪了解，这样也有助于改善厌学情绪。

6、培养孩子自主学习的能力

面对孩子学习不好的情况，我们家长要首先来培养孩子主动自觉学习的能力和习惯，让孩子学会自己学习，对于孩子取得的某种进步，我们家长要经常的奖励和鼓励孩子，从而更好的让孩子学会自觉的积极主动的学习。

如今的社会，孩子的学习压力很大，很多孩子因为功课跟不上，或者是压力大被老师和同学歧视，或者因为自己的自控能力差，只想贪玩，从而不爱学习，不想去学校，很多家长为此感到忧心又不知道如何处理。

孩子不爱学习咋办？

第一，家长要减少唠叨。

父母不停地唠叨、催促，会使家庭氛围紧张，无法获得宽松的环境，影响孩子学习的动力，因此家长要减少唠叨，少说不必要的话。如果家长还是想让孩子写作业的话，我们可以这样说，你是先看动画片还是先写作业呢？给孩子自己选择机会的同时也等于给他布置了任务，这样孩子也会去遵守约定。

第二，培养孩子对学习的兴趣。

有了目标，可能只是孩子对学习产生的一个动因，但不能持久地坚持，想要让孩子做到长期坚持，就必须让孩子对学习产生兴趣。有了兴趣，才能激发孩子的求知欲，让孩子主动专研，尤其是逻辑思维比较强的科目，一旦孩子产生兴趣，他才能深入去研究，获得的不仅仅是学习成绩的提高，而且是思考能力的提升。

第三，认真倾听孩子的内心需求。

孩子不是机器人，可能也会遇到其他麻烦。当孩子向你倾诉内心的感受和困扰时，家长要耐心倾听孩子的想法。只有他们的内心情感得到了满足，才有充足的动力面对学习上的困难。

第四，引导孩子看到积极面。

有些孩子天生就擅长学习，他们不需要大人的推动，也会努力学习各种知识；可对有些孩子来说，他们没有这种天赋，所以慢慢地就会对学习丧失信心。如果家长能帮孩子找到学习的乐趣和合理的方法，一切都会变得很容易。另外，家长也要努力学习，成为孩子学习的榜样。

孩子不爱学习家长怎么办？

一、首先家长不要对孩子的期望太高，期望太高的话，会对孩子造成很大的压力，让孩子产生厌学心理，不喜欢学习。

二、多带孩子出去玩耍，让孩子从自然中找到学习的乐趣，不要让孩子总是面对枯燥乏味的课程。

三、家长不要陪读，让孩子认为，学习是给家长学的不是给自己，这样会让孩子造成一个错误的观念，让孩子自己去学习，不要陪伴。不然，以后没有父母的陪伴，孩子不知道该怎么去学习了。

四、如果孩子做得很好，学习也好，要有一定的赞成和肯定，不然孩子得不到肯定，就会不喜欢学习，认为自己总是做不好。

对于这个问题，要从多个维度看问题，因为孩子不爱学习的行为发生，是由多种因素影响与制约的。有家长的原因、有老师的原因，这些都是外因，还有内因，就是学生自身的问题，比如说现在，有不少孩子都非常的厌学，没有从学习中找到乐趣，甚至优等生也不例外，所以说小学生厌学，不喜欢学习不是偶然的问题，是一个必然的结果与现象，但归根结底，小学生不爱学习的主要原因是我们成年人错误的教育与错误培养的恶果。那么，孩子不爱学习怎么办呢？

孩子不爱学习的表现：

1.抵触所有跟学习有关的事

这一类主要有三种表现，第一种就是孩子直接明确表示不想要去学校上课，其次就是到了学校，但是听不去老师讲的任何内容，心思并不放在学习上，最后就是没有理想，求知欲望不强烈，也没有上进心。

2.对学习感到厌倦，不上心

做家庭作业的时候缺乏主动性，而态度往往也不认真，只是为了交任务。多数时候，还不能离开家长的监督检查。

3.不制定学习计划，缺乏学习目标

这一类孩子之所以去上学，只是因为父母的期望以及大把的学费，并非发自心底的对于学习的渴望，所以他们在学习时没有目标和计划，缺乏明确的学习方向。

4.注意力不集中

学习时经常会注意力不集中，对学习不感兴趣，对于各种因素的抗干扰能力不强，但是舍得花大量的时间在与学习无关的事情上，主次不分。

孩子不爱学习怎么办：

一、制定目标是让孩子学习的方向

孩子学习光有兴趣动力还远远不够的，必须明确目标。就好比在浩瀚的大海中航行的船只光庞大牢固不行的必须知道航行的方向，要不然永远达不到目的地的！让孩子明确学习目标，孩子学习就有了动力，老话说有了奔头！

二、培养兴趣是让孩子学习的关键

从教育心理学的角度来说，学习兴趣是一个人倾向于认识、研究获得某种知识的心理特征，是可以推动人们求知的一种内在力量。如果孩子对学习不感兴趣，我们家长是没有办法让孩子学好学习的。

三、亮点原则是让孩子学习的持续动力

孩子不爱学习了是多因一果的关系，其中有缺乏激励因素、不自信、自我观念局限、情绪困扰等我们家长要将这些影响孩子学习的因素我们家长就得善于使用亮点原则，亮点原则效果在于让孩子在学习上得到一定的成就感和胜任感，才能孩子才有继续学习的动力！

导致孩子不爱学习的因素有很多，同样孩子不爱学习对孩子负面影响也是巨大的，因此，作为孩子的家长，为了让孩子在学业方面有个更好的发展，我们必须要解决如何解决孩子不爱学习的问题。

如何解决孩子不爱学习

1.家长陪学，培养孩子兴趣

孩子在家自习时，家长不要做与学习无关的事，坐在孩子旁边读书，做笔记，做榜样。

2.要尽量地多陪伴孩子

帮助孩子去寻找学习当中有意义的地方。帮他找到学习的小窍门、小方法，孩子发现学习还是能学会的，学习当中还是有回报的，父母很欣赏会得到奖励，那么孩子就会对学习产生兴趣。

3.多与孩子微笑互动

人与人之间的互动就是最好的主动学习的机会，因而当你与孩子相处时不妨多与孩子说话，并用丰富的词汇来丰富孩子的大脑。而当孩子习惯于与人沟通之后，就能逐渐地理解他人，并掌握词汇的运用。

不过父母可别光顾自己说个不停，也要试着听孩子说话，多对孩子微笑，那么孩子与人之间的互动才可以发展得更好。

4.让孩子经常当小老师

老师在孩子们的眼里都是神圣的，家长可以充分利用孩子的这种情绪，让孩子也做一回老师。

比如，晚饭后的一点时间，家长就可以毕恭毕敬地坐着，让孩子给你上课，这样，孩子就需要认真地备课，吃透教材，还要根据自己的理解，把学到的知识重新组合，并用自己的语言讲出来。

这比“学”的要求要高许多。如果家长可以经常和孩子一些这样的游戏，不但可以促进孩子的学习，还可以提高孩子自主学习的能力。

为什么孩子不爱学习

1.家庭中存在的问题

有些家庭不和谐，每天吵架，甚至打架，当孩子看到一直处于这样的环境中，孩子也会受影响，缺乏安全感的，孩子会心事重重，而无力顾及功课。这样会使焦虑的孩子无法再对学校发生兴趣。

2.不适当的学习内容和教育方法使儿童产生厌学情绪

有些父母揠苗助长，不按照儿童的身心特点进行教育，常常违反教育规律。

3.孩子基础差，跟不上，放弃了

很多孩子不爱学习，并不是因为他们不想学。很大原因在于，他们想学，只是跟不上。因为前期基础没有打好，慢慢的跟不上老师节奏，他们学不会，于是心态崩了，就放弃了。很多时候也不是他们不爱学习，只是现实让他们不得不放弃学习。这是很多孩子不爱学习的原因。