最近孩子成绩下降该如何好

当孩子成绩下降时，家长应该这样来问自己：“我是否能够带领我的孩子把学习学好？”家长要记住一条“潜规则”，那就是“永远不埋怨孩子”，我们这样做是因为我们认为当孩子出现问题的时候是我们没有做好，孩子有问题而解决不了是我们该反思自己教育方法的时候了。无论是老师还是家长，只有把教育的责任归咎于自己而不推脱给孩子的时候，才能真正解决孩子的问题。

最近孩子成绩下降该如何好：

一、拉长焦距看孩子的教育

孩子的教育是一场长跑比赛，而跑道的长度是孩子的一生。要想取得长跑比赛的胜利，不需要途中每一个阶段都跑在前面。缺少战略战术的运动员才会不惜体力、不计后果为了追求眼前的领先而导致最终的失败。所以，孩子目前的状况并不能代表孩子的未来，尤其是几次考试分数更不能决定孩子的一生。爱迪生、爱因斯坦、牛顿、菲尔普斯这些人小时候都是老师不喜欢或者被认为是笨蛋或坏孩子的家伙。

二、把关注点从结果转到过程

当孩子问题出现的时候，其实是一个结果，这个结果的背后必然有导致这个结果发生的原因。我们如果去关注结果，其实没有任何意义，因为结果已经无法改变，家长该做的是在心态平和的情况下，冷静思考产生结果的原因，并将接下来的主要工作放在能导致孩子下次有一个好结果的过程上。

三、多做加法、少做减法

在教育孩子的时候肯定其优点、特长、进步属于加法，纠正孩子缺点、错误、过失是减法。这相当于战争中的防守与进攻，要攻守平衡才能让自己真正地强大起来。

四、追根溯源，苦练内功

学习成绩的根源有的时候不在学习这件事情上。孩子的情感、意志、价值观、习惯、交往等种种因素往往会直接影响学习成绩的优劣。就像一棵树枝繁叶茂的背后，是依靠埋藏于地下的不断给枝叶提供养分的根，根基越深、根基越广，枝叶就越茂盛。可是根上的东西容易被世人所忽略，做根上的工程也因为有延迟性而不被人重视，但这正是教育的规律。

教育不像工业上流水线上的计件工作，付出劳动立竿见影；而像农业上的春种秋收，努力尽到顺其自然。

很多父母在得知孩子成绩不理想之后，往往第一个念头就是：“我一天到晚辛辛苦苦的工作到底是为了谁？你就拿这样的成绩来见我？”于是，火气上升，轻则啰嗦抱怨，重则拳脚相加。还有一部分父母在看到令人失望的成绩后跟孩子“冷战”，想以此增加孩子的心理压力，让孩子自己反省。久而久之，孩子丧失了与父母沟通的信心，从而使自己和父母之间建立起一道无法逾越的鸿沟！那么，孩子成绩下降怎么交流呢？

孩子成绩下降怎么交流：

1、先安慰

不管孩子因为什么原因成绩下滑的，总之成绩下滑，对孩子的刺激是最大的，尤其是成绩优秀的孩子，这个时候孩子本来就已经伤心了，有压力了，如果家长再讽刺打击几句，他可能会跟家长吵起来，也可能以后不再给你说成绩了。所以，这个时候，家长需要的不是批评和讽刺，而是安慰。

2、再分析

单纯安慰，只能治标，并不治本，如何治本？那就要分析孩子出现问题的原因。怎么分析呢？让孩子拿出试卷，一起找出失分的原因，是知识性的原因，还是审题不科学、答题不充分导致的？通过这些分析，引导孩子从重视分数到重视试卷上来；从重视结果到反思过程中来，这样和孩子分析，才能找到原因，才能对症下药，而不是“有病乱投医”。

3、别忘鼓励

通过分析，实际上就是帮助孩子找到原因，这个时候我们要鼓励孩子，给孩子信心，给孩子勇气，家长要学会一分为二的看待问题，虽然成绩没考好，但是也可以因此帮助孩子找到自己的问题，找到自己的提分点，当孩子勇于面对自己的不足，并弥补上的时候，孩子会越来越优秀。

4、追根溯源

学习成绩的根源有的时候不在学习这件事情上。孩子的情感、意志、价值观、习惯、交往等种种因素往往会直接影响学习成绩的优劣。教育不像工业上流水线上的计件工作，付出劳动立竿见影;而像农业上的春种秋收，努力尽到顺其自然。

5、把关注点从结果转到过程

当孩子问题出现的时候，其实是一个结果，这个结果的背后必然有导致这个结果发生的原因。我们如果去关注结果，其实没有任何意义，因为结果已经无法改变，家长该做的是在心态平和的情况下，冷静思考产生结果的原因，并将接下来的主要工作放在能导致孩子下次有一个好结果的过程上。就像亡羊补牢的典故，当羊被狼吃掉的时候，对这个结果伤心、忧虑、惋惜已经没有意义，该做的事情是“补牢”。

6、陪伴孩子扎实学习基础

基础知识不好，就像建房子根基没打好，这样的房子就算勉强建起来，迟早也会垮。今天老师上课教了这个知识点，孩子没有领会过来，第二天老师又教了新的知识点，而孩子还停留在昨天的知识点上，知识就会累积的越来越多，孩子越往后学越吃力，跟不上会使孩子对学习失去兴趣，严重的甚至会厌学。

7、检查孩子的学习习惯是否出现问题

孩子写作业不自觉，一直玩电子产品，需要爸妈一直提醒才肯学习，这样缺乏自律性；孩子学习的效率低，十个单词背一个晚上，解答一道数学题花了一小时，经常性在学习的时候注意力不集中。这些问题家长都要引起重视，孩子学习习惯出现了问题，要及时引导，不然孩子会从最开始学习跟不上到对学习没兴趣。

望子成龙、望女成凤是所有父母的想法，谁都希望自己的孩子有出息，尤其是在学习上，但是家长要知道，孩子每次考试分数的高低，并不能代表孩子的综合实力，家长要合理的看待孩子的成绩，孩子考差了，您的理解和鼓励是给孩子最大的礼物，孩子考好了，您的表扬是孩子继续努力的动力！

高三孩子成绩下降的厉害怎么办呢？作为家长，这个时候需要帮助自己的孩子，包括孩子的学习上的问题以及心理上的问题，找到孩子成绩提升不上去的原因以及解决的办法，更好的帮助孩子们提升，所以关于高三孩子成绩下降，作为家长，大家应该慎重的对待这些问题，重视起来，引导孩子找到问题，解决问题。

高三孩子成绩下降厉害怎么办？

1、要重视

从小学、初中到高中、大学，乃至研究生在读期间，学习成绩出现波动很正常。要是偶尔一次出现成绩排名严重下滑，必定有原因，学生及家长都要用心留意，与班主任、与任课老师一起共同探寻解决之道。高考前的排名严重下滑，往往与考生的心理压力大紧密相关，是应考状态影响了考试成绩的发挥，需要及时加以调整。

2、多鼓励孩子

高三学习时期是一个很重要的时期，孩子面临的压力也是相当大的，作为家长，应该理解自己的孩子，在高三的学习生活当中，要多鼓励自己的孩子向前进，给她（他）打气，让他（她）有力量再往前进。

3、不指责孩子

高三学生成绩下降的时候，作为家长，不要去指责孩子这次为什么没有考好。高三的学习生活压力很大，不要再给自己的孩子心理上再压一座山了。这次没有考好就下次考好，再给孩子一次机会。

4、正确的看待这个事情

高考前成绩排名下滑严重，并没有多么可怕。辩证地看待，这反而是好事情，提前把考生的问题暴露了出来，总比在高考中出现成绩下滑要有利得多。提前发现问题，就有利于提前找到问题产生的根源，比如说是心理压力过大、复习状态下滑、身体健康欠佳等，然后再有针对性地加以改进和完善。

5、对症下药

明确了症结所在，找准了后续主攻方向，立即调整复习状态，全身心进入高考冲刺状态，拼尽全力向前冲冲冲，找回曾经的应考状态，交出一份圆满的高考答卷，仍然拥有极大概率，毕竟过去的学习功底还在那里。

6、做最好的辅助者

家长们如何给孩子打好辅助呢？虽然家长们可能在学习上帮不了大忙，但是可以给孩子提供一个绝对安静的学习环境，均衡好孩子每天的饮食，营造一个舒适的睡眠环境，让孩子每天心无旁骛的专心学习。这样孩子才会更加有状态，可以尽快调整好心态应对当下。

孩子上高三后，家长也需要调整心态，不要过于紧张，不要一直盯着孩子的成绩。家长要想办法让自己放松下来，否则家长紧张不安的情绪会影响到孩子。家长们要学习转移自己的注意力，还孩子一个平静、安心的学习环境

孩子自从踏入校园之后，孩子的成绩成为了家长很关注的一个点。如果孩子的学习成绩良好，对学习不会产生不好的情绪则家长就会比较放心；而如果孩子的学习成绩不好，情绪总是处于低落的状态，家长则会很担心孩子有的时候还会束手无策。孩子成绩下降情绪低落怎么办呢？

孩子成绩下降情绪低落怎么办

很多孩子知识掌握的不熟练，考试成绩出现波动是正常的，成绩退步出现情绪波动也是正常的，家长要肯定孩子，鼓励孩子，如果在孩子情绪低落时在批评指责，很可能让孩子自暴自弃，失去心理，放弃努力。以后的成绩更差。

但还有一些孩子，经历一些挫折以后出现消极情绪，这种消极情绪很可能形成潜意识的条件性厌学情绪，就是考试风波过去之后，认识到自己应该努力，认真听课，但是在想听课，就会感觉突然的烦躁焦虑，控制不住的分心走神，磨蹭拖拉，注意力不集中，记不住，记不牢，回头就忘。如果出现这样的情况，家长就不容易帮到孩子，这时单靠鼓励，说教已经不管用了，要有专门的技术干预，调整孩子的学习状态。

孩子成绩下降情绪低落家长如何树立信心

1、首先要接纳自己的孩子，保持镇定

考试没有考好，这是学习中的正常现象，我们做父母的，从小到大同样也是经历了大大小小的多少次考试，孩子的心情我们也同样经历过，这是自己的孩子，我们要学会接纳他们，只有做到了真正的接纳，才能温柔而理智地面对孩子。

不要暴怒，不要恐吓，不要将一次考试与孩子的未来挂钩，并放大其负面影响，一定要保持情绪的镇定，要向孩子传达一种信息：我们在学习上遇到了问题，有问题，解决掉才是最重要的！

2、多给孩子鼓励，定下合理的目标

不管成绩如何，家长都应该客观评价，和孩子一起从整体成绩中找到自身的个体差异，然后根据孩子当前的学习状态，一起分析试卷，然后结合孩子当前的实际能力，下定一个切实可行的目标。

这个目标可以比孩子当前的实际能力高出一些，但是一定要合理。因为只有合理的目标才能给孩子带来挑战的同时给孩子提供动力。

3、千万别拿孩子和别人的孩子对比

"你怎么这么笨？其他同学都能考满分，大家都是一样的老师教的，别人能考满分，你为什么就不能考？"当妈妈对孩子说这种话的时候，孩子的心里是脆弱的、怀疑的，因为她也不知道自己为什么这么笨，可能自己真的很笨。

孩子的自尊心和自信心也会因此受到伤害，觉得自己真的就是笨，不如别人，也从此背上了这样的标签。慢慢的，你会发现这样的标签对孩子是一种压力和暗示，就像魔咒一样，孩子会在你的咒语里转圈圈。

当孩子成绩下滑时，家长也要从容面对，引导好孩子，作为孩子经历一些挫折，训练抗挫折的能力，对于孩子的成长也是很有必要的。

正所谓“三年级现象”，是每一个家长难以平复的阶段。三年级是很多孩子分数高低的一个分水岭，曾经高分的孩子不在高分，而曾经低分的或许慢慢提高，这跟很多因素是存在关系的。如果你的孩子出现这种情况，一定要引起重视，帮助孩子找到原因，解决问题。小学三年级孩子成绩下降怎么办？

小学三年级孩子成绩下降怎么办？

1、适当的给予孩子鼓励

很多父母看到孩子成绩下降后，第一反应就是想着怎么惩罚孩子，责骂孩子不听课、笨等等，这不仅会导致孩子内心受伤、还会让孩子产生厌学心理。所以作为老师、家长，要学会鼓励孩子继续努力，纠正错误，继承优点，继续发扬。

2、培养孩子自主学习的能力

当一个孩子智商上不存在问题的时候，他对于学习、生活是有自己的主张想法的，这也是一个成绩的加分点。但是加分项还得让孩子自己争取，没有成功是不劳而获的。作为父母，要教会孩子养成学习的好习惯，不管学了多少，只要有收获就足够。而不是逼迫孩子一定要做到什么什么样，这样只会让孩子产生严重的逆心理。

3、劳逸结合

由于三年级小学生既处于玩伴儿期的高峰，同时又处于第二反抗期的高峰，在这个阶段时期，家长必须要充分意识到优先保证孩子有合理的休息玩耍时间，只有这样才能让孩子通过与玩伴的开心玩耍，刺激孩子大脑的兴奋度。家长要学会和孩子一起精心来做课外时间的计划与管理，优先安排合理的玩耍时间，再引导和激励孩子高效率学习，这样才会玩的开心，学习的也非常开心。

4、培养孩子阅读的习惯

陪伴孩子阅读有利于孩子专心看书，也利于孩子在不认识字时能够及时的询问，以增加阅读量，开拓眼界。从三年级开始，孩子就要经历从故事读到事实只是类阅读的转变。这就要求孩子阅读不仅仅停留在泛读的层面，他们必须深度掌握精读的方法和技巧。所以这时，父母、老师要学会引导孩子阅读，多的陪伴会让孩子更加的学到阅读技巧。

在孩子面临成绩滑坡时，父母要学会帮助孩子一起找到问题源头，一起解决。在父母孩子的共同努力下，成绩会越来越好的。

很多父母在得知孩子成绩不理想之后，往往第一个念头就是：“我一天到晚辛辛苦苦的工作到底是为了谁？你就拿这样的成绩来见我？”于是，火气上升，轻则啰嗦抱怨，重则拳脚相加。还有一部分父母在看到令人失望的成绩后跟孩子“冷战”，想以此增加孩子的心理压力，让孩子自己反省。久而久之，孩子丧失了与父母沟通的信心，从而使自己和父母之间建立起一道无法逾越的鸿沟。

孩子成绩下降怎么和孩子沟通？

1、多反思，选择一个延后的时间与孩子深入沟通

作为父母，也要反思这段时间是不是自己给孩子的学习压力太大了，还是忽视了对孩子的关心。等这段时间过去后，再选择一个合适的时间好好与孩子沟通。

2、多观察，设身处地为孩子着想

孩子一时成绩下降，父母不要上来就想狠狠比拼孩子。先冷静下来，多观察一下孩子自己的反应，看看最近有没有什么异常。观察一段时间后，再和孩子好好谈一下。这个时候，盲目地批评，只会增加孩子的心理负担，影响和谐的亲子关心。

3、多鼓励，像往常一样对待孩子

如果父母以前有替孩子分析试卷的传统，这次也要像往常一样，帮孩子分析一下错因。在分析的过程中，不要提及名次和成绩，单纯找出错误的原因，进而对于这次考试失利的原因做一个自我的初步判断。同时，要鼓励孩子，一次落后没什么关系，相信他下一次又能取得好成绩。

4、多陪伴，真正了解孩子内心的需求

通过这次考试失利，父母要真正去关注一些孩子内心的需求，不要总是强调成绩。明白孩子心里想什么，自然也就知道这次没考好的原因。

孩子成绩下降的原因：

1、没有良好的学习方法

这个原因，是很多人学习成绩下降的主要原因。尤其是中学生，大半人没有良好的学习方法。我们做事情，讲究顺序或规律，按照顺序或规律办事，这样不仅可以将问题考虑清楚，也能把事情办好。

2、学习兴趣的下降

在学习上，兴趣是非常重要的。只有我们对学习感兴趣，我们大脑对知识才是开放接收的状态，老师教的知识、书本上的内容也更容易记住。反之，若一个人对学习不感兴趣，就会排斥学习。如果带着这样的心态学习，学习成绩下降也就是预料之中的事情了。

3、沉迷网络，游戏，电视

现在的学生，接触手机、电脑、平板等电子设备非常容易，他们往往用压岁钱就能买个不错的手机。科技的进步，生活质量的发展，的确是我们社会进步的象征，但是也意味着正处于求学时代的学生，接触游戏、影视剧变得更为容易方便。

由于学生们年纪比较小，自身的自制力比较差，他们玩游戏非常容易着迷，因为玩游戏、追剧导致荒废学业的事例，也常常见诸于媒体的报道。沉湎于玩游戏、看影视剧是一些学霸变成学渣的重要原因。

孩子成绩下降补救方法：

孩子成绩下滑，家长首先要找原因，看是哪方面原因造成下滑，是贪玩去网吧，还是早恋，找孩子好好沟通一下，找到问题及时解决，但绝对不能体罚或打骂，那样或许适得其反。

1、找出原因：一向成绩都不错的学生，如果突然间成绩下降得厉害，家长们需要在合适的时间，找学生谈谈心，沟通一下，看看学生是不是遇到了什么不开心的事情影响了学习，帮助学生找出原因，解决问题。

2、树立信心

很多学生在成绩突然下滑的时候，起初会特别伤心，有些女学生还会痛哭流涕，接下来可能就会恢心，失去信心，这个时候，家长们一定要与学生沟通，找出原因，并给学生分析原因，找到解决问题的方法，要及时让学生树立信心，这样才有利于提高学生的成绩。

3、不要责怪

作为家长，要能理解学生，学生除了学校里正规的课程要学，还要参加各种兴趣班，说起来也够辛苦的，所以当学生出现了成绩下降的情况时，家长们一定不要去责怪他们，不要让他们产生心理负担。

4、制定计划

学生的成绩下降了，我们不去怪罪他们，但也不能装作若无其事，以免学生放松了学习，避免成绩一路下滑，可以要求学生制定一个学习计划，家长监督学生按计划去完成学习任务。

5、合理安慰

学生成绩下降了，谁都不愿意，家长难过，可最难过的还是是学生自已，所以在这个时候，作为家长们一定不要去怪罪学生，要想办法找到合适的方法去安慰学生，让他们不要那么伤心，以免影响学习。

孩子学习的时候，总会遇到各种各样的考试，考试之后便会有不同的结果。当孩子成绩很差时，家长该如何和他沟通呢？

高中孩子成绩下降怎么和孩子沟通：

1、首先和孩子沟通时告诉孩子你知道他的心理也很不好受

父母和他们沟通的时候一定要告诉他们，知道他们心理很难受，和孩子站到同-个阵营，不是敌对面，给孩子共情，如果孩子心理比较难受，想哭就让孩子哭一下，发泄出来总是好的。

2、要责备不要和其他的孩子比较，保护孩子的自信

在安慰孩子的基础上，保持孩子的自尊心，不要其他的孩子和自己的孩子比较，说其他的小朋友考得有多好多好，同样是一个老师上课，你怎么考这么点成绩哦。但是也不能完全云淡风轻地告诉孩子，考多少都没事，考试还是需要重视的，因为同样的付出学习的时间和精力，如果考的太差的话就说不过去了。让孩子自己和自己比，看看这段时间是不是上课没有认真听讲，或者是下课的作业做得不认真，考试是一阶段孩子成绩的总结 ，没有考好总是会反应一定问题的，找问题而不是一直拿着成绩说事，成绩是过去式了。

3、帮助孩子分析试卷找原因，让孩子不要灰心有信心去面对下次挑战

帮孩子分析试卷，找到其他的问题所在，看看是哪一个知识点掌握不是很好，即使得查漏补缺，那么后果就会好不少。告诉孩子千万不要灰心，觉得自己考不好了， 而是要认真地对待，一次考试真是阶段性的测验，只能说明这段的知识你掌握得不是很好，但是只要努力加油，以后成绩会好的。

4、多观察，设身处地为孩子着想

孩子一时成绩下降，父母不要上来就想狠狠比拼孩子。先冷静下来，多观察一下孩子自己的反应，看看最近有没有什么异常。观察一段时间后，再和孩子好好谈一下。这个时候，盲目地批评，只会增加孩子的心理负担，影响和谐的亲子关心。

5、多鼓励，像往常一样对待孩子

如果父母以前有替孩子分析试卷的传统，这次也要像往常一样，帮孩子分析一下错因。在分析的过程中，不要提及名次和成绩，单纯找出错误的原因，进而对于这次考试失利的原因做一个自我的初步判断。同时，要鼓励孩子，一次落后没什么关系，相信他下一次又能取得好成绩。

6、多陪伴，真正了解孩子内心的需求

通过这次考试失利，父母要真正去关注一些孩子内心的需求，不要总是强调成绩。明白孩子心里想什么，自然也就知道这次没考好的原因。

7、多反思，选择一个延后的时间与孩子深入沟通

作为父母，也要反思这段时间是不是自己给孩子的学习压力太大了，还是忽视了对孩子的关心。等这段时间过去后，再选择一个合适的时间好好与孩子沟通。