五六年级的小孩叛逆期怎么教育

五六年级的孩子正迈向青春期的门槛，自我意识很强，如果有事情和家长看法不一样已发生分歧，产生抵触反抗情绪，就是叛逆心理。如果孩子有叛逆的心理，益疏不易堵，要解决叛逆问题还是得贴近孩子心灵，那么。五六年级的小孩叛逆期怎么教育呢？

五六年级的小孩叛逆期怎么教育：

1、正视孩子的叛逆，相信孩子能够改正；

2、给孩子独立思考和做事的空间；

3、走进孩子的内心世界，让孩子把自己的想法说出来，即便是不正确的想法，也要先给予肯定，再正面引导；

4、和孩子一起做他喜欢的事情，包括打游戏；

5、做好孩子的表率，言传身教；

6、当孩子做错事情，不是指责而是帮助，不是责骂而是引导；

7、多鼓励孩子，不要处处反对孩子，多说赞扬孩子的话。

孩子叛逆的原因：

1、原生家庭给孩子带来的情绪变化。一是孩子从小是否真的得到父母的关爱。是父母给爱多孩子祖辈给予多呢？二是孩子成长的家庭中关系是否和谐；三是父母的性格怎样呢？是否影响到了孩子呢？等等。

2、父母除了是家长的身份，是否成为了孩子的朋友呢？家长对孩子认同的多？还是控制的多呢？

3、孩子的生理上是否有了成长变化。孩子出生会关注每一天的变化，随着长大，是否对孩子的变化开始忽略了呢？

最后，很想提示一下家长朋友，希望家长朋友能够自我学习、自我提升，在心理学上，叫做自我认知、觉察他人，如果能够简单学会这些技能，那么榜样的力量是无穷的，相信自己、相信孩子都是最棒的。

3年级小孩叛逆期怎么教育？

1、指导生活秩序的安排

良好的生活秩序是培养孩子良好习惯的有效方法。引导孩子安排日常生活，安排他们的生活环境，教孩子如何有秩序地安排和利用他们的时间。父母可以指示孩子自己安排。

2、做到理解孩子的感受

能共情是为人父母的基础，一个家长做父母的能力，说到底是他追逐童年的能力，那些能和孩子共情的家长，往往能回想自己童年时的经历和感受，并会设身处地进行换位思考，然后再采取行动。

3、不跟孩子反复唠叨

点到为止就可以了。因为这个年龄段的孩子正值叛逆期，不愿意受人摆布。所以，父母跟孩子说过一遍就可以了，如果孩子觉得父母的话有道理，就会默默地照着做，父母不必强求孩子嘴上服软；如果孩子不认可父母的说法，父母反复唠叨也不会对孩子产生任何作用，反而会导致孩子产生强烈的叛逆情绪。

4、跟孩子做好平等交流

家长和孩子打交道要有一定的原则。在做出安排前，最好要跟孩子做好平等交流，对整件事的执行的方方面面达成一致。然后，家长带头，不找借口，按“规矩”来进行。说到做到，绝不姑息。这样的交往方式，能最大程度的减少孩子叛逆的可能和影响。

5、以商量的口气提出意见或建议

父母不能把自己的想法强加给孩子，而是要以商量的口气向孩子提出意见或建议，动之以情晓之以理，这样做更容易说服孩子。如果孩子坚决不听，父母也可以向老师或者其他孩子比较信服的人求助，借助多方面的资源教育孩子。

6、积极引导孩子

这个年龄段的孩子非常希望得到他人的肯定，害怕失败。所以，父母在教育孩子时要以鼓励为主，充分肯定孩子的努力和进步，在此基础上，适当指出孩子目前存在的问题，并给出合理的建议。如果孩子不听父母的话陷入了困境，父母不能落井下石，一味地批评指责孩子，而是要用积极的方法教育孩子。

无论孩子在叛逆期做出什么样的行为表现，也希望家长能够正确对待，理智思考，冷静处理。毕竟家长作为成年人不必要和孩子仅仅计较，我们的目的是抚养孩子长大成人，让孩子变得更加优秀。我们在教育孩子的过程中，谩骂不会停止孩子对我们的爱，只会让孩子停止对自己的爱，使孩子变得自卑，不上进。所以，家长一定要注意自己对孩子的教育方式。

小孩叛逆期怎么教育？

1、正确引导情绪

孩子在叛逆期会表现出情绪波动大、易烦躁等情况，这是正常现象。家长应该对孩子进行情绪引导，让他们学会如何控制情绪，如何通过正常的方式发泄自己的情绪。同时，要让孩子学会倾听别人的意见和建议，并且尊重他人的想法。

2、理解孩子的需要

孩子在叛逆期会表现出自我中心、顽固不化等特点。生活中，家长要尽量理解孩子的需要，并且做到言行一致。家长应该为孩子提供良好的沟通环境，让孩子感受到自己被理解和被尊重。此外，家长还应该给予孩子足够的自由，同时也要适当给予关爱和指导。

3、吸收教育知识

社会在变化，孩子的成长环境也在变化，那么教养方式自然也要不断进步。身为家长，就要责无旁贷地主动吸收教育新知。在传统的亲子教育方式中，多半是父母用权威来教育孩子，而打骂处罚更是权威教育的重要方法。

4、真正放下身段

有些家长总喜欢在孩子面前保持威严，习惯用以上对下的态度来对待孩子。对此特别建议，希望家长真正放下身段，从内心尊重孩子，不要再用命令的口气跟孩子说话，将孩子当做成人一样给予尊重。不要总是对孩子说“不”，而是要给孩子选择题，让孩子自己做决定。

5、让孩子去体验

如果孩子老是听不进大人的话，那么在保证安全和没有恶劣后果的前提下，家长也可以让孩子自己会“自食恶果”的滋味。通过自身的切实体验，孩子将能深刻领悟到家长的教导有多么正确和重要。

6、多鼓励

孩子也是有自尊心的，而且叛逆的孩子自尊心会更强。这时候父母就应该多鼓励，而不是严厉的训斥。适当的鼓励能够让孩子感觉到自己的价值，这能够缓解孩子叛逆的情绪。

7、下放权利给孩子

孩子进入青春叛逆期后，格外渴望得到外界的认可和尊重。所以，家长要注意对他们下放各种权利，以帮助孩子从不谙世事向成熟过渡。

小孩叛逆期出现的原因：

一是父母过于暴躁，经常吼孩子。这类父母不会考虑孩子的感受，对于孩子所犯的错误，无论大小，只会吼孩子。长期如此，孩子就会出现逆反心理。

二是父母过于冷漠，对孩子不重视。这类父母对孩子比较冷漠，孩子无法得到认可，不被重视，从而产生叛逆心理。

三是父母过于溺爱，对孩子太过娇惯。这类父母的娇生惯养，导致孩子自认为任何人都是欠自己的，稍有不满就会产生叛逆心理。

四是社会信息传播，导致孩子被误导。目前孩子接触信息的途径比较广，但是辨别信息的能力较弱，因此一旦受到外界因素影响，也有可能变得叛逆。

十个孩子九个叛逆，所以叛逆是很正常的。孩子开始叛逆了，说明他已经在慢慢形成自己主观意识了，小孩叛逆期怎么教育怎么跟他沟通？做家长的千万不能把自己的观念强加给孩子，而是要尊重孩子，耐心地引导孩子树立正确的价值观和世界观。

小孩叛逆期怎么给他沟通？

第一，在孩子日常的陪伴中，用朋友的心态一起陪着孩子成长，多跟孩子交流，分享自己所思所想，所经历的事。

第二，与孩子交流时，多听少说，让孩子主动地把自己的心里事讲出来，不要过多地干预他，而是顺着孩子引导他。

第三，多带孩子参加户外活动，培养积极阳光形象。

第四，适当地让孩子参与生活劳动，让孩子体验劳动的快乐和艰辛，孩子自然就会更加理解父母的不易。

第五，要带孩子多阅读，打开封闭的世界，接受更广阔的天地。

小孩叛逆期怎么教育？

1.营造良好的学习环境

培养孩子良好的学习习惯，努力给孩子有一个安静的学习环境，这点很重要！有的家长由于文化水平不高，没有意识到安静的环境对孩子的学习多么重要，他们下班后总喜欢邀同事到家里打扑克，打麻将……还有的家长平时不注意，吃过饭就打开电视机，从新闻联播节目一直看到完，孰不知孩子在这种环境下根本无法读书。

家长应有意识地给孩子创造一个良好的学习环境，如果家里住房紧张，家长可以在室内较安静的地方给孩子安排一个“学习角”，摆张书桌，安上灯，使孩子可以在那安心学习。

有条件的家庭，可以给孩子买相关的学习用品和有关的工具书。平时，家长也可给孩子订一些适合孩子阅读的报刊、杂志和参考书，扩大他们的视野，丰富他们的知识。

2.尽量做到“三多”和“三少”

多商量少命令

比如提醒孩子该做作业了，可以这样说：“到时间了，你是不是该做作业了？”而不要直来直去地说：“别看电视了，快去做作业！”这样，孩子就会感觉你很尊重他，愿意听你的话。

多引导少训斥

其实，家长越是尊重孩子，孩子就会越自尊，越会注意修正自己的言行，以更加赢得别人的尊重。当然，具体情况还得具体对待，对于孩子的坏品行、坏习惯等，家长不必要委婉，但也不可采用训斥的方式，而是要平等而又严肃地与他谈话，指出其危害性，要求其改正，并订出一些惩罚措施。

多交朋友少窥探“隐私”

很多孩子都特别反感家长翻看自己的书包，偷看自己的日记。实际上，家长应和孩子交朋友，平时多抽时间和孩子聊聊天，问一问孩子学校的事情，人际关系情况，对一些事物的看法等等。这样，孩子感受到父母对自己尊重和信任，他们也会越来越信任父母，就会把父母当成倾诉对象，而不是保密对象了。

3.让孩子适度做家务，但不可过度

学习是孩子成长中的一种体验，也是艰苦的脑力劳动，需要耐心、决心、恒心，切不可三天晒网两天打渔。尤其是对一部分不爱学习的孩子来说，有时为了逃避学习，宁愿选择逃课回家和家长干活，甚至和家长撒谎说学校放假！

有的家长不重视孩子的学习，随孩子的意，把过重的家务活给孩子做，也不问清楚孩子回家的原因。严重耽误了孩子的学习，尤其是农村家庭，一到农忙季节，有些家长干脆让孩子停课干活儿。他们完全不明白，孩子每拉下一节课、丢掉一个学习环节有多么大的损失，因此，当家长的一定要尽量减轻孩子的家务负担。配合学校，让孩子集中精力，搞好学习，做一名有责任心的好家长。

4.经常了解孩子的学习情况

学会检查孩子完成作业的情况。孩子放学后，家长要督促孩子认真做作业、检查作业及复习、预习功课。

定时翻看孩子的作业本。看看老师批改得多不多，打多少分。如果错误多，分数差，就要帮助孩子查明原因，及时补救，家长还要看孩子的作业是否整洁，这是检查孩子学习情况的重要方法。

著名教育家苏霍姆林斯基说：“学生的练习本是全部教师工作的一面镜子。”家长应利用这面镜子了解孩子的受教育情况。

5.可试着求知，言传身教

家长是孩子的第一任老师，家长的兴趣对孩子会有很大的影响，家长可通过自己的言行来培养孩子对学习的热爱。家长需要不断学习，与孩子共同进步。家长可以通过读书、自学等方式逐步提高自己的文化水平，甚至可以拜孩子为师，这样可以极大地激发孩子的学习兴趣。

遇到不懂的问题可以和孩子共同查资料，或者请教周围的邻居、亲朋，给孩子树立勤学好问的好榜样。千万不要在督促孩子学习时，家长却在一边休息或娱乐，这样会给孩子造成心理上的不平衡，也难以在孩子的心中树立威信。

如果孩子的知识水平已超过了家长，家长不妨以孩子为“小老师”，经常向孩子请教一些问题。孩子不但巩固了所学的东西，还会产生要学得更好的愿望，因为他有爸爸或妈妈这样的学生！

孩子叛逆期的心理特点：

1、脾气暴躁

叛逆期孩子大脑里对事物已经有了一定的自我认知，以前心目中父母高大威严的形象日渐模糊，他们急于摆脱父母的管束，很多家长容不得孩子身上的缺点、不足，为了让孩子尽快改正缺点，家长唠叨、抱怨不休，可孩子却一句都没听进去，不是沉默不语，就是极力顶撞。

2、情绪反应激烈

例如带孩子逛街，孩子在橱窗里看到一款玩具汽车之后，坚持要买。可是家中已经有很多类似的玩具汽车，在拒绝孩子的要求后，孩子便开始大哭大闹，甚至在公共场合坐地耍赖、打人。

3、爱撒谎

这个时期的男孩自尊心强，，为了维护自己的自尊，孩子撒谎现象会增多。

4、抵触父母

孩子叛逆时总喜欢和父母对着干，叛逆的初期表现越来越明显，常常会和父母发生顶嘴的现象。

5、挑战规则

案例：故意破坏之前定好的规矩，层出不穷的提出新要求，和父母讲条件。比如家长和孩子说好每晚只可以看半小时的动画片，可以孩子却经常违背这个约定，与父母扯皮，要求多看半小时动画片，否则就不吃饭。

6、和其他孩子发生冲突

案例：和别的小朋友玩耍时，喜欢争抢同一件玩具，喜欢争抢先后顺序，喜欢自己独享，不愿意和别人分享玩具，但又爱抢别人玩具，严重时甚至打人。

7、厌学，不想上学

叛逆行为中厌学、不想写作业，大概是许多孩子都会发生的现象，他们要么是拖延着，要么干脆不写，反正就是不想上学了。

8、破坏性强

叛逆期的孩子的一个重要的表现就是喜欢摔东西、拆玩具、乱写乱画、撕书、故意把玩具丢的满地都是。

在小学低段和中段期，不管是学校老师，还是家长们，都觉到对孩子的管理和教育相对容易，可是到了高段，即五六年级时难度就突然增大了。孩子们不愿意听老师和家长的话，自我意识明显增强，再用原来的老办法去管教根本不起作用。这是因为这个时候的孩子要进入叛逆期了，他们自我意识增强，更喜欢自己做决定，渴望自由。那么，对于五六年级的孩子叛逆怎么办呢？

对于五六年级的孩子叛逆怎么办？

1、耐心沟通

父母要学会耐心的与孩子进行沟通，从根本上走进孩子的内心，了解孩子的内心世界，在一定程度上站在孩子的角度去思考问题，同时要对孩子表现出足够的尊重，学会倾听孩子的意见。

2、正确的引导

孩子有自己的行为能力，而且孩子也是有自己的性格。在教育孩子的时候，父母是可以像孩子似的提要求的，并且还要给予孩子正确的引导，这样才能更好的解决孩子叛逆的问题。

3、不要横加干涉

父母不要太过于干涉孩子的学习生活，有时候家长会觉得孩子这样做会影响学习，但这或许是孩子在除学习以外唯一的一点小兴趣。上海第三学堂老师认为家长可以适当的参与到孩子的兴趣和生活中去，比如说陪孩子玩游戏、交流孩子心中的偶像等等，通过这样的方式走进孩子的内心，也许亲子关系会相处的更融洽。

4、控制情绪，用爱和耐心与孩子沟通

面对孩子的叛逆和暴躁，很多家长都表现出极度不满，会责骂孩子，这样只会加重孩子的叛逆情绪。家长要保持冷静，等孩子慢慢冷静下来再做沟通，效果一定好很多。因此家长不要去贬低、责备孩子，更不要对孩子动手动脚，而是用平和、耐心和爱去融化他们的内心。

5、跟孩子做朋友

家长要正确认知孩子处在反叛期这一客观现实，正视孩子独立自主的需求，理解孩子做出的反抗行为。家长要在一定程度上满足孩子，与孩子建立起“朋友关系”。当父母转换身份，成为了孩子的朋友，很多难以解决的问题解决起来就简单多了。

孩子叛逆期发展特征：

一是公然挑战父母，爱跟父母对着干

二是个追求自主的探险家

三是感受并学习处理更多的情绪

四是以为自己是宇宙的中心

对于很多家长来说，孩子叛逆是一个棘手的话题。孩子在进入叛逆期以后，会出现很多反抗父母的行为，家长要冷静对待，那么六年级小孩叛逆怎么教育说服呢？

六年级小孩叛逆怎么教育说服？

1、控制你的情绪。

当孩子开始叛逆时，他们肯定会触及父母的底线。这时候一些家长会对孩子发脾气，这种做法是不明智的，过多的责骂会使家长和孩子之间的关系更加疏远。正确的方法是家长学会控制自己的情绪，尽可能理智地处理孩子的问题，并确保每次处理孩子的问题时都是对人不对事，与孩子平和的交流，慢慢的引导孩子。

2、多理解孩子。

疏导是最常用的方式，家长也经历过叛逆期应该对这些深有体会。对于叛逆期的孩子只能多理解，慢慢引导，在沟通时一定要注意自己的情绪和表达态度，因为此时孩子的内心是比较敏感的，任何不耐烦或不满意的情绪都可能会使他们的心灵受伤，不能使他们平稳地度过叛逆期。

3、尊重和考虑孩子的想法和意见。

处理孩子的问题，要尊重和考虑孩子的意见，有的孩子可以自己处理好事情，鼓励孩子自己做决定，支持孩子。处理生活中的一些小问题，让孩子多参与，多发表意见，这样可以减少孩子的叛逆行为。

4、花时间了解孩子的内心想法。

当发现孩子有叛逆行为时，父母应该花一些时间与孩子沟通，了解孩子内心的想法和变化，可以和孩子边玩边交流，这样孩子才能敢于说出内心的真实想法，了解了孩子的想法之后家长才能知道如何处理孩子的叛逆期。

5、寻求他人的建议。

说到管教孩子，有时候应该多听听别人的意见，开阔自己的胸襟。最好与孩子的老师沟通，了解孩子在学校的表现，与老师商量一下如何管教孩子。

六年级小孩叛逆的原因有哪些？

1、压力太大。

如今的孩子压力是很大的，如集体压力、学习压力、生活乏味等，这是叛逆心理产生的沃土。

2、社会方面的影响。

如果孩子经常看一些暴力或叛逆的视频（或小说），他们会受到影响。另外，如果孩子在外面认识一些混混，并经常跟着他们，也会出现叛逆的行为。

3、家庭情况不好。

父母与孩子之间，如果父母总是以工作忙为借口，很少与孩子相处。或者父母经常责骂孩子（打孩子），这都会导致孩子产生叛逆心理。

六年级的孩子已经十二岁左右了，已经迈入了青春期的大门了，这个时候孩子叛逆已经是必不可少的了。但是，尽管是这样，家长也要尽心引导和教导孩子，不要让孩子太过叛逆，做出一些伤害别人、伤害自己的事情，最后再后悔不已。

六年级叛逆期男孩子怎么教育？

1、正视孩子的逆反心理，不要抱有成见

如果遇到孩子的逆反心理特别强，一定要清楚，这事一种正常现象。事实上，逆反心理中也是包含很多积极的品质，诸如自我意识强、好胜心强、能创新等积极的心理品质。父母要善于发现逆反心理中的创造性品质和开拓意识，并合理引导。

2、不和孩子争吵，不为难孩子

处在叛逆期的男孩子，他们会变得脾气非常的暴躁，他们认为父母所作的一切都是在违背他们的意愿，他们经常会表现的无助，焦虑，孤独等等觉得没有人可以懂自己内心的世界，所以父母必须首先要理解孩子的这种情形。

3、给孩子空间和自由，尝试主动与孩子沟通

处于叛逆期的男孩子慢慢会变得不再像小时候那么的粘着父母，而是自己经常会寻找自己单独的空间，来发泄和表现自己，所以作为父母不要觉得孩子不如小时候懂事等等埋怨的心理，要更加的关系孩子，主动和孩子沟通。

4、尽可能尊重孩子的意愿

作为父母一定要多和孩子沟通，他们渴望成为“大人”，但是他们的思想和心智还不成熟，他们很需要父母的引导。在这时，父母们一定要多和孩子商量，不要自作主张地去帮助孩子解决所有问题，只需在孩子面临挫折和困难时，帮助并且引导孩子向正确的方向前进。

5、鼓励和认可孩子

孩子们都渴望得到大人的认可和尊重，当孩子在做一件事情时，父母要认可他的想法和做法，而不能去阻止孩子的想法，将自己的想法和意见强加在孩子身上。只有你和孩子站在同一战线，孩子才能敞开心扉地和你交流，真正的把你当成朋友。

6、寻求意见

管教孩子，有时应该寻求他人的意见，让自己的思想更开阔。最好跟孩子的老师多加强交流，了解孩子平时在学校的表现。