孩子几岁到叛逆期

孩子几岁到叛逆期？

每一个孩子都要经历三个叛逆期，分别是2到3岁，7到9岁和12到15岁。所以各位爸爸妈妈们，不要觉得就是自己家的孩子不乖，这是多数孩子成长的过程，希望你们可以耐心的等待，真心的鼓励，用心的陪伴。

孩子处于叛逆期家长该怎么做？

1、严禁与孩子争执

当孩子出现了叛逆症状，或者经常冲父母大喊大叫，或者经常与父母争吵时，做家长的一定要冷静对待，切忌大喊大叫，以牙还牙，更不要唠唠叨叨。因为唠叨没用，如果唠叨有用，孩子就不会叛逆了，甚至，不管不问都比唠叨要好！因为大喊大叫，能够促使双方分泌大量的肾上腺素，双方肯定会冲撞争执，会吵得不可开交。

2、要用心倾听

处理情绪就要先冷静下来，用心倾听叛逆孩子的“咆哮”。倾听的最高境界就是反映情感，就是要求家长在用心倾听的基础上能够准确地说出孩子此刻的感受。

3、要适时表扬

家长要学会发现孩子的优点，对叛逆的孩子尤其重要，每天要表扬孩子的一个优点。再叛逆的孩子，哪怕在你眼里看到的都是缺点，都是错误，但是你一定要相信，再坏的人身上也依然会有一些亮点，讲出来告诉他，让孩子看到光明和希望，增强信心，只有这样，叛逆的孩子慢慢才会软化。

4、尊重孩子的选择

这个时候，孩子的自我意识已经形成，在很多事情上有着自己独特的想法。当孩子内心产生其他想法时，就会与父母的意见产生分歧。这时，我们要学会尊重孩子自己的选择，避免与孩子发生争执。在孩子按照自己的想法做事情时，我们可以在一旁进行辅助，帮助孩子更好的完成这件事情的，从而避免让孩子产生一定的负面情绪。

5、多与孩子沟通

当孩子想做某件事情时，即使是错误的，我们也不要对其一口否决。被一味地否定孩子，只会让其内心产生负面情绪，根本解决不了问题。我们要学会正确的教育方式，在遇到事情时，我们首先要让自己冷静下来，这时才能控制住自己的脾气，想出更好的解决方式。

6、父母以身作则

父母以身作则是家教之本，在教育孩子时，“身教”比“言传”更重要。如果父母的言行不能一致，孩子自然就不会乖乖听话。如果，家长能处处以身作则，那么家长的一言一行就会成为孩子的表率，这不仅可以树立和提高家长在孩子心目中的威信，还可以牢牢地把握住教育管理孩子的主动权。

7、言行一致

父母在教孩子时，应重新审视一下自己，父母不能边打麻将边让孩子去学习，要力争及时发现问题及时改正，父母在教育孩子学习的过程中，也能和孩子一起提高，当好教育孩子的引航人。

你好，这位家长。所谓叛逆期，是指青少年正处于心理的过渡期，其独立意识和自我意识日益增强，迫切希望摆脱成人（尤其是父母）的监护。他们反对父母把自己当小孩，而以成人自居。

女孩子几岁开始叛逆期

女孩子的叛逆期一般是12岁到18岁之间，十三四岁最为严重。比如我的女儿在十三四岁的时候，正处在初中阶段，回家我让他吃完晚饭做作业，她就对我说，本来我想做了，你让我做，我就是不做。在家总是说某某老师不好。

这个时候，家长要进行适当的引导，过了这个阶段，会慢慢好起来的。

叛逆期的女孩会经历身体和心理上的变化，包括生长发育、性成熟、情感波动等。由于这些变化带来了不确定性和挑战，因此很多女孩子会表现出一定程度的反叛行为。在叛逆期中，女孩子可能会表现得更加自我意识强烈、情绪不稳定、易怒或者冷漠等。她们也可能对家庭规则产生抵触情绪，并试图寻求更多自主权和控制权。

女孩子叛逆期家长应该如何引导？

首先，要尊重孩子的自尊心，建立亲密平等的朋友关系，尊重他们的选择和意见。

其次，要让孩子参与家庭的管理，在遇到困难或者是失败的时候，要及时鼓励，还有安慰，成功的时候也要给予表扬。

第三，引导他们正确处理自我和外部世界的关系，培养积极健康的人格和价值观。

不管哪个阶段的叛逆期，都不能以暴力解决。想要管教好叛逆期的孩子，家长也需要管教好自己的行为，更新自己的教育理念，提高自己在家庭教育方面的知识，用合理的方式方法去教育好自己的孩子。

孩子几岁叛逆期？

1、孩子的叛逆期有三个，第一个是二至四岁时宝宝的叛逆时期，第二个是七至九岁时的学龄叛逆期，第三个则是青春叛逆期。

2、孩子的叛逆时期并不是简单的只有一个，而是可以具体划分为三个阶段。

（1）第一个就是孩子还是宝宝时候就会出现的叛逆期，一般在二至四岁。这个时候的宝宝还不会用语言表达自己的想法，但是会通过自己激烈的肢体动作来和父母表示自己的抗议。

（2）第二个则是七至九岁的学龄叛逆期，这一阶段孩子就要开始上学了，他会觉得自己已经是个小大人了，所以经常很任性地对抗父母的想法。但是有时候又会表现得很需要父母照顾，十分依赖。

（3）第三个则是十二岁开始的青春叛逆期，这个时候孩子的身体与心理都发生了一定的变化，无论是对异性还是社会上其他的事物都容易产生冲动和好奇，甚至有某些偏激的行为。

孩子叛逆期怎么管教最合适男孩？

1、父母以身作则，知行合一

在平时的言谈举止上，父母应该引导孩子更多的关注个人成长，不要把注意力放在吃什么穿什么上面，平时衣着大方得体，刻意冲淡讲究名牌的心理。很多父母在孩子身上懂得这些道理，但是日常言谈举止中却不经意流露出对各类名牌的渴望与对比，在养育孩子上，父母要做到知行合一，才能培养孩子的知行合一。

2、让孩子做选择题

在要求孩子前，用你自己所能接受的选择方式，给出他两个选择！比如你想吃米饭还是面条？咱们现在出去，还是五分钟后出去？

3、给予孩子适当的空间

青春期男孩需要自己的私密空间，他已经不再是亦步亦趋的小男孩，他迫切需要证明自我的能力，父母要给孩子更大的空间，只要不危及到个人安全以及社会安全，就让孩子自由去决策，最大限度地让孩子独立。

4、抓大放下，不要总是批评

每个孩子成长过程中都是充满了试错，反思，修改，正确的过程，叛逆期男孩也会不断地犯错，修正，父母有时候要睁一只眼闭一只眼，比如在和女生交往情况下，只要是正常的交往，就不要过于大惊小怪，成人也都经历过那个阶段，了解那个阶段孩子的心理，更需要积极引导，不要强行制止，损害孩子的自尊心。

5、学会与孩子沟通

当家长与孩子产生矛盾的时候，你们之间最需要的不是应该听谁的，而是心平气和的沟通，找出产生矛盾的原因，一起解决问题。你既是家长也应该是孩子的朋友，平常的时候多和孩子沟通交流一下，不要进行说教式的沟通，可以聊聊孩子喜欢的，与孩子多营造一些轻松交流的气氛，更容易让孩子接纳父母。

叛逆期的孩子几岁到几岁？

孩子的叛逆期有三个，第一个是二至四岁时宝宝的叛逆时期，第二个是七至九岁时的学龄叛逆期，第三个则是青春叛逆期，一般在十二岁之后。

1、第一个就是孩子还是宝宝时候就会出现的叛逆期，一般在二至四岁。这个时候的宝宝还不会用语言表达自己的想法，但是会通过自己激烈的肢体动作来和父母表示自己的抗议。

2、第二个则是七至九岁的学龄叛逆期，这一阶段孩子就要开始上学了，他会觉得自己已经是个小大人了，所以经常很任性地对抗父母的想法。但是有时候又会表现得很需要父母照顾，十分依赖。

3、第三个则是十二岁开始的青春叛逆期，这个时候孩子的身体与心理都发生了一定的变化，无论是对异性还是社会上其他的事物都容易产生冲动和好奇，甚至有某些偏激的行为。

叛逆期的孩子怎样教育？

1、将孩子当成朋友对待

在家长的心中，不论孩子多大，永远是自己的孩子，总以为孩子对自己言听计从，就是正常的亲子相处方式。其实不然，家长需要及时改变想法，将孩子当成自己的朋友，以真心换真心，获得孩子的信任，才能顺利的与之沟通交流，了解当下年轻人的想法。

2、适当放权，尊重孩子

叛逆期的孩子渴望得到外界的尊重，获得他人尊重的第一步，就是来自家长的尊重。建议家长适当放权，比如当家中发生大事，如搬家、买房等，可以同孩子商量，征求孩子的意见，让孩子有意识地参与其中，增强家庭责任感。

3、学会倾听，与孩子平等交流

“倾听”是一门学问，好的倾听者不会随意打断对方的谈话，不会随意否定、对方的观点，不会以高位自居，更不会反客为主。倾听不仅要听，更要听清听懂孩子在说什么，更要观察孩子在说话时的情绪变化，并且在适合的时候做出及时的回应，让孩子知道你是认真听他们讲话，你是真的想要去了解他们。

4、多鼓励

孩子也是有自尊心的，而且叛逆的孩子自尊心会更强。这时候父母就应该多鼓励，而不是严厉的训斥。适当的鼓励能够让孩子感觉到自己的价值，这能够缓解孩子叛逆的情绪。

5、换位思考

在孩子叛逆的时候，家长应该进行换位思考，需要站在孩子的角度多想想。不要总是命令孩子该这样、该那样。对于叛逆期的孩子来说，这类命令式的语言往往会起到反作用。

6、家长以身作则

家长要给孩子建立和谐的家庭气氛，父母也要以身作则，做孩子的榜样，要培养孩子正确的人生观，价值观，为以后走上社会打好基础。

孩子几岁开始叛逆？

7岁正是第二个叛逆期开始。人有三个逆反期：人生第一个逆反期是2～3岁，称为“宝宝逆反期”；第二个逆反期是7～9岁左右，称为“儿童逆反期”；第三个逆反期在12～18岁，称为“青春逆反期”。

孩子叛逆家长该怎么办？

1、给孩子点私人空间

给孩子一个更大的空间，遇到孩子暴躁的时候往后退一退，要主动发现孩子的优点，淡化孩子的缺点，首先平息自己的焦虑，控制自己的情绪，尽量避免与孩子发生电光火石一样的碰撞，等到双方平静下来的时候再进行交流。

2、善于服软

家长要善于服软，看见苗头不对赶紧软下来，该道歉就道歉，家里不用说理，寻找孩子的优点进行表扬式花式夸奖，期间加进去一些对他需要注意的一些提醒，孩子很容易接受。

3、理解孩子

与孩子处好关系就像朋友一样，家长也要学会道歉，一定不要跟孩子较真，家不是讲理的地方，一较真起来就会针尖对麦芒，各不相让。用“夸或抬高”他的说法和娃交流 ，孩子就会软下来不在怼人了。

4、给孩子制定规则

家长在管孩子的过程中一定要明确哪些事情是应该做的，哪些事情是禁止做的，特别是年龄小的孩子，家长应当指出对孩子的具体要求，用孩子可以理解的话，将事情的正确方法告诉他。与此同时家长必须要有耐心。遇到年龄稍大的孩子，要求他们怎样做的同时，应该跟他们说出这么做的缘由。

5、给予孩子鼓励

孩子的行动力需要有动力去支撑，这时鼓励对他们来说就是很好的动力，鼓励一方面让他们喜欢去做，另一方面还可以让孩子减轻压力。从心理上去接受自己不愿意做的事情，孩子会感觉压力很大，给他鼓励让他减少压力，轻松地去做正确的事。

6、给孩子一些支配权

这个时期的孩子渴望拥有自己的小天地，所以，家长不要自作主张，将孩子的时间按自己的意愿排得满满的，要将时间交由孩子自己去安排，对安排的不合理处，家长再以商量的口吻提出建议，千万不要全盘否定孩子。

7、更多地理解和陪伴

在与叛逆期的孩子相处时，父母一定要给予更多地理解，虽然在家长眼中，他们很多行为都是非常矫情和无病呻吟的，但是，处于青春期的他们却将此当成了情绪宣泄的方式。所以，父母的理解和陪伴能让他们的情绪处于更稳定的状态下，不至于做出离经叛道的事情。

很多家长盼子成龙望女成凤，认为孩子要赢在起跑线上，所以提前把宝宝送入幼儿园接受教育。另一方面，一些家长工作比较繁忙，觉得孩子提前进入幼儿园可以方便自己工作。但是我们有没有想过让孩子入学是越早好还是越晚好呢？

小孩子几岁开始上学最合适？

宝宝上学并不是年龄越早越好，而是要根据每个孩子的实际情况决定。

宝宝最佳上学年龄在四岁。这是保持一颗强烈的好奇心，培养孩子专注力、创造力的黄金时期。

因为，三岁之前的宝宝身体发育不完全，容易生病，时间久了不仅耽误学习进度，而且带孩子去医院看病会让孩子受罪。三岁之前的宝宝，经常跟父母在一起，接触的同龄宝宝也比较少，突然到一个陌生的环境中会变得不适应，情绪会失控。而且，这个时期的宝宝口语表达能力不强，生活还不能自理。俗话说“父母是孩子的第一任老师”，所以在宝宝三岁之前，家长应该通过做游戏、讲故事多一些陪伴，可以促进家庭和谐，给宝宝足够的安全感和家庭教育。

三岁左右宝宝脑重已接近成人脑重的范围，在这个时候身体发育也更为结实，有一些抵抗疾病的能力。而且宝宝在三岁时差不多能够自理了，比如上厕所、吃饭、走路等。虽然许多事情仍然还是做得不太好，但是还要看宝宝具体的发育情况，毕竟有的孩子较早，有的相对比较晚。大部分的宝宝在三岁半时，模仿能力很强，而且脑部发育会让宝宝有一定的记忆，能够做到自己吃饭，口语表达会流畅，会更加喜欢与同伴交流。

所以，其实在宝宝四岁的时候是最佳的上学年龄。

孩子上学早的坏处：

一、容易生病

过早地送孩子去学校，让孩子接触到太多的人，首先，孩子会不适应，一时之间不知道如何与人沟通。其次，教室是一个封闭的空间，空气流通不畅通，当有一个孩子生病时，就会传染给班里的其他孩子。因为孩子年龄过小，免疫系统还不健全。

二、思维定式，创造力丢失

孩子过早进入育儿园，会被老师的常规性思维所局限，宝宝画的画天马行空却被老师批评为四不像，让宝宝按着规定好的要求去画去想。这会限制孩子的想象力和创造力。

三、性格孤僻

小孩子本来就容易怕见生人，见到不熟悉的人甚至还会哭闹。孩子对这个世界的认知能力还很弱，他们对这个世界的认识是需要很长一段时间的。如果过早地送孩子去学校，会让他们不知所措，不敢与人交往。

叛逆期的孩子，对于父母给予的爱，基本选择不予理睬，甚至喜欢反着来。在孩子的一生中，会有三次明显的叛逆期。父母每一次所面临的问题不同，处理的方式也应有所区别。那么，孩子的叛逆期几岁到几岁？

孩子的叛逆期几岁到几岁

1、第一个叛逆期：可怕的两岁左右

孩子2.5-3岁的时候，就会从之前的“小乖乖”变成一个令人感到无奈的“小恶魔”。凡事总喜欢以“不”字打头，他最喜欢的事情就是在你说的指令前面加个“不”字来回应。他已经基本会自己吃饭、自己走路跑步了，这个时候他的视野开始开阔。

建议：孩子虽小，但也懂得吸引父母的注意力。为了不被忽视，总是会通过哭闹来表达自己的情绪。分分钟可以从人畜无害的小可爱变为蛮不讲理的小闹腾。此时，父母要帮助并鼓励孩子如何正确表达情绪，告诉孩子除了哭闹之外，表达情绪另外方式，好比如诉说，或者肢体语言等。

2、第二个叛逆期： 7-9岁的小大人儿

孩子在7-9岁的时候会迎来第二次叛逆期，通常和他上小学的时期是比较吻合的。由于幼儿生活和小学生活的反差实在太大，孩子可能会出现一些不适应的表现。

建议：培养孩子的兴趣，对于学习兴趣的培养，父母也应尽量让孩子自主选择。如果孩子表示不喜欢，父母可以和孩子商量。询问孩子是否有别的爱好等，沿着孩子的兴趣方向培养，孩子高兴，父母也轻松。这样孩子的学习动机才会增强，才能收到更好的学习效果。

3、第三个叛逆期： 12-15岁美好的青春期

孩子在12-15岁之间，还会出现他人生中的第三次叛逆期，这通常是伴随着孩子的青春期而来的。孩子此时的视野和见识变得更加宽阔了，他会发现他学到的内容和看到的社会是不相符的。此时，他开始尝试按照社会的方式去理解学校的学习。

这在“大人”的眼中是比较“反动的”，于是大人开始了“镇压”。最终，基本上会以小孩的无奈接受而告终。

建议：努力和孩子站在同一阵营，保持亲子沟通顺畅，不妨先试着和孩子做朋友，理解尊重孩子，才能正确引导孩子。可以给孩子看一些励志类的书籍、电影，帮助孩子树立正确的榜样以及学习的楷模。尝试着利用榜样的力量去帮助孩子约束自己的行为。

家长一定要记住一点，叛逆不是孩子的错。处理孩子的叛逆，最关键最重要的是家长的教育方式；面对孩子的叛逆，家长尽量做到不打不骂不动气。