孩子上课不听话怎么办

孩子上课不听话怎么办？

1、学会多倾听

高中生已经快成年了，虽然在心智和人生阅历上和家长相比确实没有什么优势。但是这个问题他们是意识不到的，孩子会觉得家长根本不尊重自己的意愿，什么事情都是强加在身上。希望家长们都能把孩子当作朋友一样，愿意认真地听他们分享心事，只有这样，你说的话才有可能真正地被他们接受。

2、言传与身教都很重要

刚刚说了，当家长想给孩子一些建议时，不要采取说教的方式和孩子说话。其实家长如果能和孩子好好说，孩子肯定是愿意接受家长的建议的。当然，家长不仅要注意自己的言传策略。还要注意以身作则，毕竟说得再好，都不如行动来得实际。比如，家长不希望孩子平时过多关注手机，那么家长在家里的时候，也应该注意少玩手机。

3、家长要学会示弱

孩子小时候对事物的认知性不强，这就需要父母的提醒与帮助。孩子渐渐长大，由于父母习惯了孩子对自己的依赖，面对孩子长大的事实，家长通常采取的方式就是有意无意地忽略，依然对孩子指手画脚，这样当然会让孩子厌烦。所以家长要允许孩子独立，让他们学会承担责任，尤其是处在青春期的孩子。这时，就需要家长们在一定程度上示弱。

4、平等与尊重

一般家长对孩子的要求太低，如果孩子在饭桌上给自己夹菜就会感动万分，其实家长可以向孩子要求更多，聪明的妈妈不妨撒娇，要让孩子觉得家长的不容易。当然可以向孩子多要求一点，孩子自然也会多回报一些。其实，青春期的孩子渴望被当成大人，要让他感觉受到了尊重。

5、在适合的环境和时间沟通

很多时候，我们父母习惯了在不同场合不同地点的责备孩子的不是，因此有时虽然是在说事，孩子也因为在大庭广众下面子挂不住而和父母杠上了。实际上青春期孩子对面子比啥都看得重，往往很小一件事情因为父母不合时宜的说出来，反而效果很差。

6、提前把自己内心的想法和孩子说

有时候我们父母习惯做事后诸葛亮，比如孩子考试没考好，很多父母就会说：“我就知道你考不好，看你每天一点都不复习就知道了。”这时孩子肯定会在那顶撞：“你早知道为什么不说。”因此很多事，不管孩子听不听，你都提前告知，提前提醒，这也是作为父母尽职尽责的表现。

7、邀请孩子一起解决问题

很多时候，做父母的高高在上，会与孩子拉开一定的距离，喜欢按自己的想法去解决孩子身上的问题。事实上，对于事情的看法，孩子有他们眼中的世界，父母有自己的理解。只有放低做父母的姿态，蹲下来和孩子站在同一个高度对话，同时邀请孩子一起解决孩子身上的问题，效果才会事半功倍。

二年级孩子上课不听话，家长要弄清楚孩子本身就淘气还是对上课有逆反心理。如果孩子本身就很不听话，那么这个就不是在学校上课时能解决的，对于这样的孩子家长要怎么教育他呢？

二年级孩子上课不听话怎么办

兴趣是学习最好的老师。如果孩子对学习不感兴趣，就很难引起他的注意。

如果孩子对学习的内容感兴趣，在课堂上完全没有必要督促任何人专心听讲。因此，我们必须发掘孩子的学习兴趣。

对于七八岁的孩子来说，成功的经历是激发他们学习兴趣的关键。孩子刚开始学习的时候，期望不能太高，要及时肯定自己的点滴成绩，并给予一定的奖励。

我们认为微不足道的进步可以给我们的孩子一个成功的经验。这种温和的表扬很容易被孩子接受，孩子也不会因为成绩差而失去学习的兴趣。

如果一个人把所有的精力都集中在一件事上，这叫做专注。为什么科学家能取得如此大的成就？因为他们把所有的精力都集中在一件事上。如果孩子也能专心听讲，就能保证上课不会分心。

家长要注意，不管孩子在干什么，不要打扰他的注意力。我们家长爱在他学习或者游戏的时候给他送点吃的喝的，问他热不热冷不冷，这就无形中打扰了他的注意力。

学校二年级的孩子不听话，课堂不端行为不断……，这样的孩子很聪明，老师和家长，看看孩子的优点，找到他的闪光点，他有优点就快点赞，调动他的 学习热情，为了训练他坐，可以让他学画画，培养他的专注力。

在家写作业的时候，限制他的时间，要完成多少时间，他做到了，可以给予物质奖励，给他喜欢吃的或者喜欢的玩具，以示鼓励！

注意力可以培养，方法很多，比如串珠子，这个方法很适合年级小的孩子，给他买一些七彩的珠子，让他拼一下好看的图形，他会感兴趣的，还有比如拼图积木，玩扑克牌。

孩子小的时候注意力通常都不集中，况且还有一个个性差异，如果所有的方法都试了还不管用，就想开点，大了就好了！

很多孩子在上幼儿园的时候，都存在上课到处乱跑，老师让孩子坐好，孩子也不听，这让很多家长头疼，每次孩子这样老师都会让家长好好教育自己的孩子，那么小孩子上课乱跑不听话怎么办呢？

小孩子上课乱跑不听话怎么办

1、孩子的习惯培养很重要，所以对于在上课时爱乱动的孩子，应和老师良好的进行沟通后，尽量能让老师给安排在最前排。这样对于孩子的乱动会出现约束性和监督性，并且当慢慢形成习惯后，就会减少孩子上课乱动现象。

2、把问题行为扼杀在萌芽状态。第一次逃跑家长不动声色的将其拉回，然后孩子站好了及时表扬孩子没有乱跑！并密切观察动态。已经知道孩子会乱跑，就在孩子快要跑、或者出现动机时，及时拉住。

3、出现问题，处理问题。孩子在跑的过程中，要求他回来的指令只说一次，如果回来了立即表扬，如果没有回来，就面色平静的将其拉回来，站好后表扬。

4、很多家长跟孩子讲道理的时候，你会发现你讲的道理孩子貌似都懂。他们也口头认错了，还表示会改正，但下次依旧照犯不误。家长应该在批评教育孩子或者给孩子讲道理之余，给孩子制定规则，让孩子自己承担后果更重要。

5、家长要用心陪伴和陪伴时间都要做充分。如孩子玩耍时候要陪孩子一起专心致志的玩一个游戏或玩具。若是学习时候应采取旁边看书等方式，陪孩子写作业，这样能让孩子注意力集中和减少乱动多动现象。

6、对于好动、坐不住、到处乱跑、喜欢干扰别的孩子的学生，建议作出及时的行为管教，而不仅仅是口头的说教，可以由一名老师将孩子带离活动区，握住孩子的双手，看着孩子的眼睛说明课堂纪律的要求，让孩子给出承诺、认识到自己行为不妥，温和而坚定的传达你的要求。

7、在孩子专注的做一件事情的时候，比如看书、玩玩具、跟玩偶说悄悄话、看着阳台外的景色发呆的时候，千万不要随意的喊叫孩子、打乱孩子的思绪，这样很容易对孩子的专注力带来负面影响。

一年级的孩子不遵守课堂纪律，家长要引导孩子教育他，告诉他不要遵守课堂纪律，是不尊重老师，课堂上的老师辛苦讲课，是为你们好，每一个学生都要认真倾听，努力学习，未来才能大有作为。

孩子上一年级不听话上课不守纪律怎么办

当我们教育孩子时，不仅仅是学习。很多家长一直在密切关注孩子的学习，但是他们有多严格，孩子的学习成绩还是一般，也不是很听话。事实上，这是一个纪律问题。

孩子的教育不是只抓一个小方面就可以，这样的孩子是不可能被教育好的，一个好的孩子应该学会管教，有了这样的管教，孩子对任何事情都能有一定的意识，这个家长首先要提高注意力。

我们教孩子管教，所以家长不要宠着孩子，每天做事都要有一定的规矩，一般从三岁开始这样的教育，孩子会慢慢适应，再大一点就很难管了。

孩子上幼儿园和小学的时候，作为家长，我们应该多和学校老师沟通，让孩子在学校学习，与家里的情况保持一致，随时我们调整孩子的遵守纪律的行为。

作为孩子的父母，一定要以身作则，尤其是在家庭生活中一定要做好爸爸妈妈的榜样，孩子在学习你的行为的时候会学会管教，让孩子慢慢养成习惯。

如何引导课堂上不守规矩的孩子

家长要经常和孩子交流

孩子在学校不听老师管教，让家长也伤脑筋，尤其是老师告诉家长之后，家长总是很着急，说孩子又不管用，又不能到学校看着他，只能再回到家里，去找出原因，不能批评和责备，更及时和老师沟通，如果孩子表现好，希望老师多鼓励，家长也要多鼓励，这样才能让孩子进步，喜欢动的孩子一般都比较聪明，你说什么他会比较相信，一定要多和孩子交流，多和老师交流。

事先告诉你的孩子什么是纪律

除了设定主要规格外，事先通知也很重要，孩子对于新奇玩具不能放过，甚至可能出现大吵大闹的情形，要事前先告知孩子，应该遵守的规范，在大原则的范围之下，减少孩子出现耍赖或是吵闹的情形，不要担心孩子会忘记原来的规则，事先告知你的孩子会遵循哪些原则，他的自由选择范围是什么，他需要遵循，而不做出任何不合理的决定。

家长不要盲目否定孩子的想法

当孩子遭受“情绪”创伤时，父母不应该急于责备孩子或责备他人，而是要给孩子一些非批判性的安慰，帮助他们走出创伤，让他们有空间发泄自己的个人情绪，这样避免孩子陷入自责、怀疑他人、逃避问题。

对于上课不听话的孩子，家长往往都是很担心和焦虑的，孩子在学校不像在家里，家长能监督一下，孩子在上课时不听话，老师总是总是找家长谈话，家长也很烦恼，那么，对于上课不听话的孩子怎么办呢？

对于上课不听话的孩子怎么办

夸奖他，鼓励他引导他养成良好的习惯，给予必要的奖励。例如让他养成良好的生活习惯，当他淘气不听话时可以说我们宝宝可真棒，收拾得一定很好。然后做好这件事，给予表扬，经常这样激励，时间长就养成良好的习惯了。

让孩子在规定时间内分阶段完成学习任务，改定时为定量。如果孩子能够专心完成，父母要给予一定鼓励，并让他休息5-10分钟。

当孩子专注于做他的小手工制作或观察小动物而忘记了吃饭时，父母切记不要干扰孩子，而是耐心地等他把工作完成。要知道，孩子沉浸于他的兴趣同时，就是在无意中培养自己的注意力呢。

当孩子能够做得很好时，可逐步延长一次性集中做题的时间。要求孩子在审题的过程中，自己把题目的要求、条件用笔勾出来，以防止走神出错。这些都可加强孩子的自信，让他感觉“我能自觉集中精力做好一件事”。

认真阅读教材，了解教材内容，思考内容重点，发现学习难点，做好听讲的准备。

在孩子认真阅读材料的过程中，有不认识的字或不懂的词语，必须查工具书争取自己学会。不明白的内容用铅笔划出来，准备课堂上听老师讲解。

要尽量减少对孩子唠叨和训斥的次数，让孩子感觉到他是时间的主人。教孩子学会分配时间，当他在相对短的时间内集中精力做好功课，便有更多的时间做其他事情。孩子学人自己掌控时间，有成功的感觉，做事会更加自信。

帮助孩子设定一个目标，并与他一起制定一个学习计划。督促孩子执行学习计划。在计划执行过程中，及时发现孩子的进步，给予表扬。在孩子遇到困难时，鼓励他战胜困难，必要时给予适当帮助。

每个孩子都会经历叛逆期，当然也有不经历叛逆期的孩子，但是毕竟是少说。孩子到了叛逆期，都会出现各种问题和矛盾。这也是家长最头疼的点，孩子叛逆要怎么教育呢？有什么好的方法吗？初三的孩子叛逆期不听话怎么办？

初三的孩子叛逆期不听话怎么办？

1、少说话，多引导。

处于叛逆期的孩子，心里本来就很烦，父母的唠叨已经忍受了十几年，早就听得心烦意乱。作为父母，还不如闭上嘴，多为孩子做一些事情，或是借着别人的口，将道理传递给他。

2、家长要稳定情绪，做孩子的倾听者。

处于青春期的初三孩子容易烦躁，再面对同学间的激烈竞争，老师、家长对自己升学的期望，无论学生学习成绩高低，都会对自身的学习能力、学习方法、学习成绩产生疑问，行为上就容易出现偏差，将父母当成发泄的对象。所以，家长会陡然感到孩子变了。

3、学会沟通

很多家长发现自己的孩子已经进入了叛逆期，会以自己的势力强力解决，强制性的要求孩子从叛逆期走出来。要是让孩子走出叛逆这么简单的话，就没有这么多叛逆的孩子了。所以家长一定要学会正确的方法，强制要求只会让他更加叛逆，你越要求他他就越要跟你对着干。

4、理解孩子。

正确对待孩子的叛逆行为，孩子会出现比较明显的做事浮躁、和家长顶嘴甚至吵架，有的还会与家长动手打骂，早恋、网瘾等各种不符合家长期望的行为。孩子的行为家长不必要太过恐慌。我们要试着去理解他们，因为这是他们在青春期叛逆的特征。

5、多理解，多点耐心。

叛逆期的孩子也是要找人倾诉的，父母耐心听孩子倾诉会逐步得到孩子的理解。要知道有些芝麻点大的事情在孩子眼中却特别重要。所以不要不重视，父母多帮助孩子解决好这些家人认为的小事往往很重要，帮助你理解孩子的世界。

6、以身作则，给孩子一个友爱和谐的家庭环境。

以身做则正确引导孩子的情绪，家长应该尽量为孩子创造有爱、稳定的原生家庭环境，给孩子充分的安全感，家长对孩子的行为不要严历斥责，给孩子以尊重和包容，给孩子充分的自信心，建立良好的亲子关系，保留有效的亲子交流时间，给孩子拥抱传递鼓励。

在孩子进入叛逆期的时候，父母一定要注意和孩子的沟通，这个时候和孩子的沟通方式是非常重要的，家长要记住千万不要跟孩子起冲突，起冲突更容易刺激孩子的逆反心理，不利于解决孩子叛逆的问题。

对于孩子的每一个成长的阶段，都是家长们非常关注的，对于孩子的关心，不能仅仅是在表面，要满足孩子的心理以及身体的需求，当孩子成长到九岁以后，会出现叛逆的行为，这时候家长要分析原因并且找出适合的解决方法才行！

9岁的孩子叛逆期不听话怎么办？

1.舍得对孩子放手

世界上所有的爱都是以聚合为目的的，唯有父母之爱指向分离。当孩子慢慢长大，我们也应该适当退出孩子的生活，不再像孩子小时候那样，事无巨细地照顾他，不舍得让他自己动手，什么事情都替他去做。更不应该规划孩子的未来，而是把选择的权利还给他，让他为自己的人生做主。

2.舍得让孩子承受痛苦

很多时候，我们担心孩子走弯路，依仗着自己是过来人，总想把自己的经验告诉孩子，可孩子根本就不领情，还觉得父母什么都不懂。作为父母，我们要知道，孩子的人生路需要他自己去走，哪怕经历很多坎坷，承受很多痛苦，也只能他自己去经历，自己去承受，即使最亲最近的父母也无法代替他去经历、去承受。而只有经历了这些，他才能长大，才能真正成熟，才能走好自己的人生路。

3.敢于让孩子探索

如果我们能换一种方式看待孩子的叛逆期，我们就会发现，这些时期内，孩子的生理、心理都在飞速发展，他开始有了自己的想法，这说明孩子在试着探索这个世界，他渴望摆脱父母的束缚，按照自己的想法，去走自己的人生路。