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初中生不愿意学习

初中生不愿意学习

2022-05-12 10:10 361浏览

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初中生不愿意学习

近年来,受家庭、学校和社会环境中多种不良因素影响,使得越来越多的孩子厌学情绪有所增长。与小学相比,初中的学习内容和教学方式都发生了很大的变化,孩子一时间难以适应产生厌学不愿意学习的想法是很正常的,家长要正确看待,那么初中生不愿意学习怎么办呢?

初中生不愿意学习怎么办?

一、要和孩子交朋友,理解、体谅孩子。

二、帮助孩子适应新的环境、建立良好的人际关系、鼓励孩子交朋友,也可以创造孩子交朋友的机会。

三、如果孩子学业上有压力,要鼓励孩子树立正确的目标、鼓励孩子去克服困难、帮助孩子培养学习的兴趣、找学习的方法,来适应新的课程的转变。

四、家长也要为孩子创造一个良好的学习氛围和家庭环境,父母要创造温馨的家庭环境,周末可以一家出去运动、郊游,增强父子或者母子的感情,要尊重孩子、理解孩子。

五、培养孩子学习的习惯。一个习惯的养成不容易,但是养成一个好的习惯很是重要,所以父母如果要多注重培养孩子的良好习惯,如果不注重培养孩子的习惯无疑是在葬送孩子美好的未来。很多的事实证明,习惯是一种顽强的力量,可以主宰人的一生。孩子的一切都从习惯培养开始。

六、如果孩子不想上学,情绪很激烈。建议家长不要简单粗暴的强迫孩子。可以允许他在家待一段时间。但是必须承担相应的家庭责任。或者可以安排他去体验生活。有了比较,那么他就会觉得还是学校生活比较轻松自在。结果可能会主动的要求去上学。

初中生不愿意学习的原因有哪些?

一、缺乏信心,这类孩子一般是曾经努力过,但是常常失败,很少体会到成功的乐趣,缺乏成就感,觉得自己没有学习的天分,主动的放弃学习。

二、生活环境,有些可能是因为家庭的变故,情感孤独,性格孤僻,对学习也没有兴趣。

三、兴趣转移,孩子对学习的兴趣转移到别的事物上,好奇心是孩子的天性,孩子接触的事物多了,会发现更多比学习有趣的事情,往往就会把注意力转移到别的上,对学习没了热情。

四、老师或父母对孩子期望过高,导致孩子有压力,而一旦没有做好,会责备孩子,甚至大骂,孩子心理造成了伤害。

五、不感兴趣,孩子对学习不感兴趣,对学习没有欲望,经常被动的在老师父母监督下学习,局的学习没有什么用处,甚至消极对待学习。没有动机就没有动力。

六、往往有些孩子对某些老师不满,会在心理上抵触,产生厌学的心理。

初中生不愿意学怎么办

初中以前,孩子都比较听话,父母让好好学习就好好学习。然而到了初中时期,由于青春期和叛逆期的到来,孩子逐步有了自己的意识,有了自己的想法。这个时候父母再让做什么就会很抗拒,觉得自己已经独立了,能有自己的规划了,不需要再听从父母的指挥了,具体表现就是厌学不愿意学,那么初中生不愿意学怎么办呢?

初中生不愿意学怎么办?

1、家长“蹲下身子”放下身段与孩子进行思想交流,和孩子做平等的知心朋友,千万不要家长作风,使孩子产生逆反心理。

2、由于现在家庭大部分都是独生子女,家长对孩子的要求比较高,都希望自己的孩子能够考上重点中学,高中。所以家长会因为孩子的学习情况感到焦虑,然后经常对孩子唠叨和督促,导致孩子压力过大,时间一长,就会对学习丧失积极性。家长要有正确对待分数与失败的心态,对于在学习方面出了问题的孩子,家长应该对孩子多鼓励,告诉孩子父母是你最坚强的后盾,不要惧怕任何的困难,信任父母,也信任自己。

3、当孩子进入初中以后,由于学习内容的转变,孩子一时间适应不了,跟不上学习进度,就会对学习丧失兴趣,孩子越不懂越害怕,越害怕越不想学,最后,直接放弃。因此,家长在孩子初一初二的时候,更应该关注孩子的基础知识学扎实没有,平常多关心一下孩子的学习情况,如果孩子当原有的学习方法不适合新的学习内容时,家长可以可以陪孩子一起探索,共同寻找更好的学习方法。

4、自控力能够促进孩子独立完成学习任务,还能抑制孩子自身的厌学情绪。因此,自控力不仅可以解决孩子厌学的问题,对孩子未来发展也具有很强的助力。而做到这一点,需要父母要花时间和精力去培养孩子,要注意培养的渐进性,对孩子的合理要求要循序渐进,将严格要求与良好激励结合起来,逐步提高孩子的自控能力。

5、带孩子行万里路。有机会多出去旅游,看看大好河山,了解风土人情,开阔孩子的眼界,格局大了,自然就懂得努力了。

6、带孩子感受劳动的辛苦。可以去农田劳作,可以去工地干体力活,也可以是商场促销导购,或者是餐厅服务员,去感受生活的艰辛,生活来之不易,不努力是无法获得美好生活。

初中孩子不愿意学习怎么办

初中孩子在这学习之路非常重要的时期不愿意学习,这就是直接选择了放弃,人生中能放弃的次数很少,而每一次放弃也需要付出很沉重的代价,也许在当下感觉不出来什么,但总会有一天显现出来,如果真到那个时候,也就为之晚矣了。

初中孩子不愿意学习怎么办?

1、亲子关系很重要

孩子升上初中之后,绝大部分的时间是在学校里,家长最好是珍惜孩子在家里的那段时间,积极培养与孩子之间的亲子关系,让孩子信任自己,让孩子有话愿意跟你说,这样就可以随时监测孩子的思想和学习变动情况,对孩子进行积极的引导和教育,纠正孩子的一些不好的想法,改变孩子厌学的思想。

2、家长要重视学习

很多的家长自己本身对于学习这方面就不够重视,家长在要求孩子认真努力学习的同时,自己应该以身作则,重视学习。这样初中生才会认为学习是一件重要而且庄严的事情,对于学习才不会马马虎虎。所以家长在平时要为孩子营造一个良好的学习氛围。

3、帮助孩子找到学习乐趣

孩子不愿意上学或者学习,家长就要让孩子在学习中体会到快乐或者乐趣,这样自然而然就解决了这个问题。如果在初中生学习过程中他人对他的评价是笨或者一个失败者,那么我想就是谁面对这种情况也体会不到学习的乐趣,也就不会去努力。

所以家长在孩子的学习过程中,一定要学会鼓励和表扬。如果孩子在考试中没有取得好的成绩,也不要将失败的原因归于孩子不聪明,千万不要让孩子自暴自弃。

4、提高孩子的学习兴趣

对学习没有充足的兴趣是孩子厌学的一个重要原因,一定要找到孩子身上的闪光点,不遗余力的表扬孩子,让孩子在学习的过程中能够看到自己的价值,能够感受到学习的乐趣。

很多孩子厌学是因为兴趣不高,兴趣不高常常与学习习惯不好相联系,所以家长最好积极观察自己的孩子,陪伴自己的孩子,让孩子有好的学习习惯,让孩子走上良性发展的轨道才好。

5、给予孩子应有的鼓励

孩子在学校里其实学习压力是很大的。孩子的学习是需要家长和老师的鼓励的。有的孩子学习成绩不好,自己压力就已经很大了,如果得不到老师和家长的肯定和表扬,常常就会造成破罐子破摔,从而造成厌学。

初中孩子不愿意学习的原因:

1、青春期作祟

进入初中的孩子临近青春期,这个时候孩子的心理和生理上都会有很大的变化,这些变化很可能成为孩子厌学的内在因素。孩子在进入青春期之后对自由空间的需求就会增大,然而家长看不到孩子的需求,只是按照原有的应试教育,耳提面命式的方法与孩子沟通,这样就会与孩子内心的渴望产生矛盾,让孩子产生逆反心理,从而厌恶学习。

2、父母的期望值过高

期望过高,会便孩予心理压力大大增加,不自觉地把学习与痛苦体验联系起来。孩子不愿学习更多的是因为家长和学校传递的压力超出了他们的心理承受范围,一方面说明孩子成长过程中家长缺乏了抗挫能力的培养和训练,第二方面家长的焦虑直接影响着孩子的状态和行为对抗。

3、缺乏动力

初中生自以为上大学无望,混张初中毕业证或高中毕业证就可以了。这样的初中生在学习上明显缺乏动力,满足于做一天和尚撞一天钟。所以无论学什么都无精打采,难以激发兴趣,从而不愿意学习。

初中生不愿意上学怎么办怎么引导

颜真卿在《劝学》 中说:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”孩子若是在最该好好读书的年纪,选择了安逸,那现在欠下的苦,得用一辈子来受。但是很多孩子在这个年纪还不明白上学的意义,出现不想上学的念头。

初中生不愿意上学怎么办怎么引导?

1、查明孩子不愿意上学的原因

是学习压力大不想上学,还是被狐朋狗友带坏了不想上学,还是早恋了不想上学,只有查出了关键原因,才能对症下药。如果是学习压力大,则家长要给孩子调整好作息时间和学习要求,适当给孩子减压。

2、给孩子制定合理的目标

家长在给孩子制定目标时,要根据初中生的长处和不足,制订适合他的目标,这个目标是他努力能达到的目标,而不是脱离实际太高的目标;如果孩子的学习动机已经受损,目标就更要低起点,让他体会到成功的喜悦。

3、开展动手竞赛,引导孩子们树立远大理想

把枯燥乏味的知识变生动活泼,通过建模活动等,到工厂参观等等,把知识变得生动活泼,不失时机地给学生表扬或奖励,媒体崇尚科学等等,让学生了解国家的发展和文化知识的关系。

4、帮助孩子解决学习中的困难

家长要定期给孩子做沟通,要对孩子的学习情况做到心中有数,并有效的监督,家长要督促孩子认真做作业、检查作业及复习、预习功课。孩子的作业也是家长与孩子沟通的纽带,把握好这层关系会有奇效。

5、树立正确的价值观

有一些家长,或许是出于爱孩子的目的,无形中给初中生透露出“家里很有钱,老爸老妈很有能力,以后的生活无忧”之类的信息。这种诱惑对于三观还未定型的孩子来说,会是一种毁灭打击。会令初中生产生一种莫名的优越感,从而不再认真对待学习。家里再有钱有势,也应该培养孩子自力更生,这对孩子将是受用终身。

初中生不愿意上学的原因:

第一、小学基础不扎实,进入初中后上课越来越听不懂,各科成绩普遍不理想,对学习越来越没兴趣,所以不想再上学。

第二、小学成绩尚可,进入初中后,由于沉迷于网络不能自拔因而各科成绩直线下降,对学习失去信心,所以不再想上学。

第三、受周围其他同学的影响。自己学习成绩本身不是太好,又看到身边的其他同学辍学,或外出打工,或在家玩耍,受其影响而不想上学。

第四、受家庭的影响。其一是家庭条件不好,自己想尽早为家庭分担一些;其二是家人对学习不重视,认为上不上学不重要,上学不如提早外出打工挣钱实惠,受其影响也不想上学。

初中生不愿意上学怎么开导

从孩子成长来看,初中生正处于叛逆期,这时候不愿意上学主要是青春期的逆反心理导致,这时候,家长在日常生活中需要多关心初中生,多与初中生进行交流,在交流的时候一定要稳定情绪,在沟通时应该保持冷静,可以从孩子的兴趣爱好入手,待初中生情绪稳定之后再谈正事。

初中生不愿意上学怎么开导

1、首先应该找到孩子厌学的原因。原因有很多种,比如成绩差,跟不上,学习没有任何动力;自卑心理,觉得中考没有希望;被老师骂了,然后直接情绪波动;有的地方学生成绩差,怕拉低整体分数直接不让中考,直接让孩子回家,孩子回家怕丢面子不好说,直接给自己借口。

2、接纳孩子。每个孩子都是父母的天使和宝贝,无论怎样一定要接纳孩子。真正去面对孩子厌学和不去上学的现状。此时孩子的内心也一定是杂乱和盲目的,平等温和的和孩子进行一次谈话吧。

3、适当培养孩子特长,让特长成为孩子学习的助推剂。

4、帮孩子正确定位,不盲目的给孩子施压。当孩子不愿意上学的时候,家长千万别打骂孩子或给孩子灌输人生的大道理,要通过静心交流了解孩子内心真正不想上学的想法。

5、尽量帮孩子抽出学习时间来散步,运动或做一些孩子喜欢做的事情。

6、必要的时候,可以让孩子参加社会劳动改造,可以去送外卖,发传单,做洗碗工,去车间里锻炼上班,或者跟手艺人干活去等,总之家长必须让他劳动锻炼。让他接触社会,自己感触最真实的生活。

初中生不愿意上学可能有以下几方面的原因:

一、孩子自身的原因。这方面要看孩子是不是对学习不感兴趣,或者对自己的学习前途感到失望,想早点就业等。

二、家庭方面的原因。家庭条件不好,父母平时缺少引导,或者父母感情不合都有可能影响孩子的学习。

三、学校方面的原因。学校方面要了解是不是学生完不成学习任务心理压力大,或者是不是受到老师和同学的歧视。

四、社会方面的原因。社会方面要看孩子结交了一些什么人,是不是受到其他不务正业的人的影响,或者受到什么人的威胁。

学生不愿意学习

在应试教育这一条千军万马都要闯的道路上,只有孩子的成绩足够优秀,才能够上得了大学,拥有更加光明的未来。所以,为了能够让孩子能够在这条捷径上顺利的完成,孩子的学习成为了大部分父母心中的重点关注对象。有的孩子不用家长太过担心,自己知道学习,而有的孩子不愿意学习,这就让父母操透了心。那么,学生不愿意学习怎么办?

学生不愿意学习怎么办?

1、培养孩子的学习能力

想要让孩子爱上学习,首先会培养孩子的专注力和自制力。当孩子的专注力得到提高,那么在学习的过程中,孩子受到外界干扰的可能性就会大大降低,学习的效率与之前相比能够得以提升。而培养孩子的自制力,是让孩子在面临外界诱惑的时候依旧能够坐怀不乱,将自己的心思放在学习上。只有培养孩子的专注力和自制力,才能让孩子在对的时间做正确的事情。

2、及时的给予孩子肯定

当发现孩子出现不爱学习的情况时,父母要反思自己,是不是忽略了孩子的学习成效。只有当孩子努力的成果得到父母的肯定,才会把这种肯定化为继续努力的动力。所以,要肯定孩子的学习成效,通过表扬、奖励等方式让孩子看到自己对他的肯定和认可。这能够极大地激发孩子的学习动力让孩子爱上学习。

3、不要作比较

在学习的过程中,父母不要拿自己的孩子的成绩和“别人家孩子”的成绩作对比。因为他这种比较式的方法不仅不能够激发孩子的学习动力,还容易让孩子因此而厌恶学习,甚至影响到父母和孩子之间的亲子关系。所以,在关注孩子的学习情况时,也要做到不拿孩子和别人作对比,而是要让孩子和过去的自己作对比。只要孩子与之相比较起来,取得了进步,就值得父母夸奖了。

4、找方法

孩子不愿意学习有可能是因为学习方法不适合,导致孩子学习的很艰难。所以,父母要通过帮助孩子改进学习方法,让孩子的学习效率获得显著提升,让孩子真正感受到学有所成,这可以极大地激发孩子的学习动力。当学习不再吃力,孩子自然就会爱上学习。

一个充满爱与支持的环境,才是孩子内在学习动机最好的沃土!

初中生不愿意写作业家长该怎么管

初中学生不愿写作业已经成这一种普通现象,初中的孩子很少有主动写作业的,不是写个作业磨磨蹭蹭,半天翻不开书,要不就是干脆不写,骗家长已经在学校写过了或者老师没布置,初中生不愿意写作业家长该怎么管?

初中生不愿意写作业家长该怎么管?

第一,及时纠正孩子写作业的态度。

家长一定要帮孩子认识到写作业的责任感,让孩子知道作业的重要性,做作业是每个学生必须要做的事情,使孩子端正做作业的态度,大部分孩子不喜欢做作业,在做作业的时候不认真。家长一定要让孩子知道写作业的重要,做作业是对所学知识点的巩固,还有对知识点的拓展。

第二,作业要合理安排。

家长作为监护人,应该对孩子的写作业起到监督的作用,在孩子写作业积极性比较差的时候,应该提醒孩子及时写作业,要快速的写,写完好出去玩耍,如果一直拖拉不写,那么就没有玩耍的时间,给孩子心理暗示一个写完作业的好处,那么孩子就会很快的去写作业。

第三,选择适合的难度。

当然,有的孩子本身基础不好,因此在平时的时候,就算是学校的作业,也有一大半不会做,有的孩子自己也想着要好好学习,奈何实际取得的效果却不如人意。对于这些孩子,家长就应该灵活变通的。比如说更开始的时候给他们找一些难度较低的题目,放弃一些难题,让孩子能够先打牢基础,然后再慢慢提高他们的作业难度,久而久之,孩子的作业就会越写越好。

第四,给孩子限定做作业的时间。

很多初中学生不做作业是因为拖拉,对于这些问题,家长应该要做的是给孩子限定做作业的时间,比如说要求孩子在八点之前把作业做完,这样给孩子提供了紧迫感,孩子的作业写作效率也会高很多。当然,在限定时间的时候,家长也需要考虑到孩子具体的作业量,避免作出不恰当的决定。

同时,家长还应该定下奖惩。比如说如果孩子这个星期都完成了,那么给予什么奖励,如果没有完成,那么会采取哪些惩罚措施。对于这部分的约定,可以让孩子也参与进来,有了这些目标,相信孩子未来写作业的时候也会更有动力了。

第五,让孩子专心做作业。

很多孩子做作业不专心,东张西望,小动作多,孩子不喜欢写作业,就找同伴一起写,但是这更造就了孩子们一起玩的环境,所以家长在孩子做作业不专心的时候,不能对孩子任由的放纵下去,孩子自制力差,所以需要家长的引导,给孩子一个可以专心写作业的环境,在孩子写作业的时候,家长不要一会儿进去送个水果,一会儿进去送个牛奶之类的。

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