怎样让孩子有上进心

孩子成长离不开家庭的教育，家庭教育孩子最初的教育，父母是孩子第一任老师，由此可见家庭教育的重要性，一个人可以不成功，但不可以不求上进，尤其是男生，那么父母该如何培养孩子的上进心呢，让他做一个有出息的人。

怎样让孩子有上进心

一、对孩子有正确的引导，告诉孩子上进心不是争强好胜，上进心也不是为了达到某一目的不惜一切代价。上进心是人们在完成某个事情时一步一步的为了完成这项任务的决心和在完成这个任务时的经历的过程。所以，上进心来源于人们对某个事的喜好。

二、喜好是上进心的动力心脏，只有孩子对某事特别的喜好，才能激发孩子的上进心，孩子才会愿意为之付出，才能够把这个事情做到极至，否则孩子对某事一点兴趣没有，知然谈不上上进心。这也就是为什么孩子喜欢那们功课的时候，家长不用管，也不用报辅导班，而这们功课孩子也能考的很好。

三、强烈的求知欲能激发孩子的上进心，从而让孩子不断前进，因为求知欲强的孩子总是对外界的事物充满好奇，这种好奇又激发孩子去努力，最终获取新和更多的知识，一个没有求知欲的孩子自然没有动力，也就没有上进心，所以家长要想让孩子有上进心，首先要激发孩子的兴趣，从根本上提高孩子的上进心。

四、家长可以给孩子订立一个目标，这个目标可以小一些，让孩子享受成功的喜悦，从而激发孩子的上进心，这时候家长要结合孩子的自身情况，事理的给孩子一个短期目标，目标不可太难，太难了孩子认为自已无能力实现，这样就起不到作用，反而会打击孩子的积极性，让孩子失去自信，这样以来，孩子的没了自信心，自然也就丧失了上进心。

总之，家长应该认识到，提高孩子的学习成绩固然重要，但我们更应该为孩子一生的幸福着想，我们更应该注意培养孩子健全的人格，在孩子的生活理想、志向水平、未来责任、学习态度、学习兴趣和学习习惯上下工夫。这样不仅可以使孩子在眼前的学习上获得成功，而且是在为将来获得人生的更大成功做准备

“上进心”是指突破现状、渴望更好，是生命成长的动力，是孩子学习进步的动力。因此如何让孩子有上进心也是很多家长关心的话题。毕竟家长们都希望孩子在成长的道路可以畅通无阻，可以轻松愉快。

如何让孩子有上进心

1.可以尝试带孩子参加孩子擅长的一些比赛

在孩子擅长的领域，让孩子参加比赛，让孩子体会取得成绩的喜悦，不要平均发力，尤其是这样成就动机不高的孩子，我们可以从他擅长的科目入手，比如说数学，让他体会到满分的喜悦，他就会爱上学习，如果门门功课都差不多，他都是中等，那么他就是这样子，体会不到学习好经常被表扬的感觉。

2.引导孩子学会跟自己比

虽然我们一直在强调不满是进取的源头，但从某种意义上来说，这个不满不仅不局限于和别人比较时的不满，更应从自己跟自己不断比较中，不满足于所取得的成绩。

如果说父母引导孩子跟别人比，是推动他们前进的动力的话，那么，父母引导孩子学会跟自己比，那就相当于激发出孩子不断进取的内驱力。

3.父母要给孩子营造一个良好的家庭氛围

孩子缺乏竞争意识，大多是因为惧怕失败，父母给孩子提供一个宽松和敢想敢做的环境，当孩子失败时，父母不要打击和挖苦孩子，而是应该给予支持和鼓励，这对保护孩子的好奇心和自信心非常重要。

4.给孩子制定一个可以实现的小目标

在帮助孩子树立奋斗目标的过程中，父母不能一下子就给孩子订立一个高难度的目标。这种操之过急的做法，对懒散惯了的孩子来说，是不现实的，也不容易接受。

正确的做法应是让他们一步一步地慢慢改变，一点一点地体验学习的成就感。这样，他才能更加积极主动地去跟自己比，也乐意要求自己做得更好。

为什么有的孩子没有上进心

1.父母对孩子疏于管教

现在很多父母忙于工作，忙于挣钱，疏于对孩子的监督与管理，疏于激励方法的深入思考，加上家长也是处于传统思想与现代思想衔接过度的阶段，也已没有了要求子女非要考好学的强烈要求了，也多少影响到孩子学习。

2.孩子满于现状

物质生活丰富了，他们认为自己无需要太多的努力，有父母这把伞在给撑着，没有吃过苦，就不知道生活的艰辛，就难以真正理解幸福是靠奋斗出来的，就少了人生的追求与动力。

3.父母过度的包办

现在的孩子大部分都是衣来伸手，饭来张口，样样都是父母提前安排和准备好，完全不用考虑生活上和经济上的问题，而且也没机会考虑，父母觉得你只要搞好学习，其它无关紧要！导致孩子对父母的这种包办行为已习惯了，父母的付出也是理所应当的。

怎么让孩子有上进心？

1、用目标激发孩子的上进心

目标是孩子人生路上的灯塔，能够让孩子保持动力，看到成功的希望，从而产生上进心，并克服困难去追求成功。父母可以为孩子设置一些学习目标，保证孩子“跳一跳、够得着”，使孩子在不断实现目标的过程中找到乐趣。

2、要防止孩子产生骄傲心理

骄傲心理是孩子进取路上的拦路虎。当孩子产生骄傲心理时，孩子就会觉得自己很优秀了，已经不需要再进步了，如此，孩子就会慢慢地懒惰起来。因此，父母一定要防止孩子产生骄傲心理。

3、采用正反激励

对于孩子来说，榜样的力量是巨大的。榜样是孩子成长发展过程中看得见摸得着学习目标，榜样的言行都会成为孩子的模仿的对象。因此，在孩子的成长过程中，家长要利用身边的榜样，激励孩子努力学习，努力赶超，让孩子在与榜样的学习中，不断前进，不断超越自己。

4、扬长激励孩子

孩子都有独特的优点与长处，家长的责任就是要发现孩子身上独特的闪光点，并且要让孩子的长处不断发扬光大，引导孩子自信的成长。这样孩子就会有上进心。

5、培养孩子不甘人后的意识

上进心是孩子不甘人后的一种心态意识，它会鼓励孩子去进步，让孩子觉得不比别人差。因而，父母从小就要培育孩子在学习上争领先锋、勇于面对学习上的困难。父母应该多鼓励孩子去竞争，培养孩子不甘人后的意识。要告诉孩子谁都可以得第一名，除非不够努力。

6、为孩子提供宽松的家庭环境

孩子缺乏竞争意识，大多是因为惧怕失败。因此，要激发孩子的上进心，先要从孩子身边的环境做起。首先，家长要给孩子提供一个宽松的、敢想敢说的环境。只有让孩子的心理放松了，孩子才会热心做自己喜欢做的事情。

7、鼓励孩子多参与集体竞赛

孩子在学校，有很多以班、组为单位的智力竞赛、体育比赛等。这些竞赛是一种集体竞争行为，要求每个人既要发挥最大的潜能，又要互相合作协调，使整体作战成功。家长要鼓励孩子积极参加学校的各种竞赛活动，让孩子在公正和平等的竞争氛围中，学会如何参与竞争，这样会逐渐增加孩子的上进心。

培养一个懂礼貌、有素质、有修养的孩子方法很多。因为要培养出一个孩子的好习惯，必须从孩子小时候抓起，家长要以身作则，家长的言行举止，一行一动都影响着孩子的成长。

俗话说得好，父母是孩子的第一任老师，也是孩子成长的起跑线。父母爱学习、爱劳动，孩子就会爱学习和劳动，父母在孩子面前不玩手机，孩子不会玩手机等。

父母只要做好孩子的好榜样，多带领孩子看书、画画，跟孩子一起学习，一起做游戏，一起劳动，孩子上学后，父母多配合老师教育孩子等一定培养出一个好孩子的。那具体家长应该怎么做呢？

怎样让孩子有礼貌有教养

首先，提前约定，明确告知孩子应该怎么做。

很多父母，习惯于在出门的那一瞬间，告诉孩子将要去哪里，甚至还有的是什么话都不说，直接带着孩子走。

他们自己心里明白，要去哪儿，去干什么，在那样的场合应该怎样待人接物，就习惯性地觉得孩子也知道。

却不料还是对此一头雾水，不管是从生活经验的缺乏还是认知能力都不足，都使得孩子对很多状况并不能做出准确清晰的判断。

父母知道，这是一个严肃庄重的场合，应该安静端坐。可是如果你没有提前明确地告诉过孩子，孩子就不会明白。

父母如果希望孩子不要乱跑，不要大声讲话，见了人要以怎样的话术问好，那就提前明确郑重地告诉他，想让孩子通过自己的观察以及你时不时发出的“不要乱动”“不要讲话”等命令来达到你期望的目标，结果就会让你失望。

其次，教会正确规范的礼仪。

在不同的场合，孩子应该怎样行动才是合乎礼仪规范的，家长可能有一个标准，但孩子并没有。

所以除了提前告诉孩子应该怎么做，还应该教会孩子你所期望他做到的样子，好孩子既知道在这样的场合就应该这么做，也明白正确的做法，孩子不明白的地方，父母还应该做出示范。

最后，父母树立良好的榜样。

孩子是父母的镜子。父母平时的一言一行都会潜移默化的影响的孩子，可谓言传不如身教。如果父母自己做不到讲文明，讲礼貌，只是要求孩子那样做，效果肯定会大打折扣。

只要用心，相信你一定会培养出有礼貌的孩子。加油！

孩子没有上进心，一方面和孩子的性格有关系，另一方面肯定和家庭环境也有一定关系，认为学习苦，肯定没有真正受过苦，估计和家庭物质的优越或溺爱有关，所以家长应该引导孩子明确学习的目的，为什么要学习？学习与不学习的区别？鼓励、鞭策孩子学习的兴趣、热情，孩子每有一点进步，应及时表扬、奖励。让孩子建立自尊、自信的性格，并且拥有自强、自力的能力。那家长具体怎么做呢？

怎样培养孩子的上进心

一群孩子同在一个班里，起初对学习都抱有好奇心，排排坐，也都注意听老师的讲课。但随着时日的推延，慢慢地差距就出来了，有的孩子越来越专注于学习，有的孩子越来越把心思放在玩耍上，由此兴趣点就出现了差异。

为什么会出现这种情况？因为学习的兴趣是建立在求知欲和好奇心上的，更在于对学习的信心上。当一个孩子，在学习上对学习的内容经常性的不能够理解，就会出现求知欲与好奇心的减弱。

再参杂其他一些因素或情况的影响，孩子的兴趣就会转移，就会越来越贪玩，甚至会越来越调皮，孩子出现这类情况，当然是每一个家长都不愿意看到的。

一个孩子肯不肯学习，其实家庭环境的影响是很重要的。没有孩子是缺乏好奇心的，一个孩子从出生到咿呀学语，从爬行到蹒跚学步，无一不对外界的事物充满着好奇，好奇心带动着孩子的兴趣。

孩子一旦对某种事物产生兴趣，他就会乐意去做这方面的事。因而在孩子的玩耍过程中，家长应该有意识地引导孩子兴趣，让孩子对学习产生好奇滋长兴趣。当家长给孩子购买各种玩具的时候。

也留意购买一些有趣味性的书籍，经常给孩子讲讲书中的故事，耐心解答孩子提出的各种问题，让孩子产生求知的愿望。这样做，无疑有利于培养孩子学习的兴趣。所以我们说，父母是孩子的第一任老师，家庭是孩子健康成长的土壤。

对孩子要多鼓励、表扬，当然也要适时的批评、指出，不要总是说孩子这不行那不行，或总拿孩子去跟好的同学比较，这会挫伤孩子的信心，一个对学习已经丧失信心的孩子，他还能保持对学习的动力吗？

另外，在家里，家长不要总是跟孩子各做各的，如孩子做作业，家长玩手机。这会影响孩子的情绪，孩子会认为，你大人都在玩，干嘛要督促我学习。家长可以让孩子邀请一些肯学习的同学到家里玩，让他们多交流，多建立良好的关系，这样有助于孩子们相互影响，共同进步。

还有一点，就是不要给孩子增加过多的学习负担，让孩子对学习产生畏惧感，试想，对学习有畏惧感，还会对学习有兴趣吗？肯定没有！这样的孩子只会将学习看作是包袱，会对学习产生厌恶感。所以，孩子是需要有玩耍的时间的，不要腰割孩子的天性，只要不放任就行。

孩子不积极不上进的原因有很多，比如父母对孩子的要求太高，她难以达到，从而对自己失去信心。家长对孩子表扬鼓励少，指责批评多。这些对孩子的负面影响都很大，最终让他对学习失去兴趣。要想孩子积极上进，学习好，我们应该从小培养学习的积极性和主动性。今天跟各位家长分享一下怎样激励孩子的上进心，希望对各位有所帮助。

怎样激励孩子的上进心

一、培养孩子的兴趣。

有的孩子觉得学习是值得玩的游戏，这类孩子对学习有浓厚的兴趣，学习积极性和主动性都很高。有的孩子总认为学习是一项非常艰难的事，对学习毫无兴趣。因此他们不愿意学习，要等着父母督促，很不情愿的去学习，这类孩子非常需要父母的帮助。

作为父母应该尽量引导孩子想学习中有趣的方面，而不是去想枯燥的方面，引导孩子们遇事都去想它的好处，就会发现学习以及很多其他的事情都是有趣的，这样孩子就会学的更好。

二、让孩子掌握主动权

我们与孩子在一起的时候，可让孩子提些问题，家长来回答，并规定他们提出的问题不能重复，这样孩子们绞尽脑汁的去想问题，学习中掌握了主动权，就会大大地调动孩子们学习的主动性，创造性和上进心。

三、培养孩子质疑的能力

俗话说得好，学问学问，一学二问。提出问题比解决问题更重要。学就是学习问问题，学怎样问问题。培养孩子质疑能力对孩子的进步大有帮助。我们与孩子在一起的时候应创造宽松和谐的学习气氛，支持和鼓励孩子对不明白的问题大胆质疑，争论，使孩子不但会质疑，敢质疑，而且善于质疑。

有了质疑，才有了问题，才可能有学习的积极性，才能在学习上有所进步。

总之，无论是家长还是老师都应该认识到，提高孩子的学习成绩固然重要，但我们更应该为孩子一生的幸福着想，我们更应该注意培养孩子健全的人格，在孩子的生活理想、志向水平、未来责任、学习态度、学习兴趣和学习习惯上下工夫。这样不仅可以使孩子在眼前的学习上获得成功，而且是在为将来获得人生的更大成功做准备。

初中的孩子基本已经有了自我意识，那怎么激发初中孩子的上进心？孩子成长离不开家庭的教育，家庭教育孩子最初的教育，父母是孩子第一任老师，由此可见家庭教育的重要性，一个人可以不成功，但不可以不求上进，那么作为父母应该怎么做？

怎样激发初中孩子的上进心

作为家长,你是孩子生活中最为强大的力量。

一、你可以通过给孩子们鼓励。并对他们取得的每一点成绩予以肯定和赞赏，来让孩子们振作精神，拼搏进取，勇于创新。你不必总是对孩子们的每种做法都表示赞同，但你应当让他们时时刻刻都坚信,你是他们前进途中的坚定支持者。

二、给你的孩子提供成功的机会。然后肯定和表扬他们为此所付出的努力，这是每一个父母的职责。让孩子亲身体验到取得胜利的乐趣,是培养孩子上进心的一种行之有效的方法。当你和其他成年人聊天时，倘若孩子在场，你可以当着孩子的面，向对方夸奖孩子所取得的进步和成绩。你也可以通过鼓励年少的孩子表达自己的观点,来培养他的独立意识。

三、在激发孩子上进方面，要采取循循善诱的方法。要经常给孩子讲成功人士是如何成才的。要让孩子有机会多看些有积极意义的电影、电视、书报使他们有明确的是非观念，懂得该怎样做不该怎样做。要启发他们认识这样的道理要想干一番事业，就必须树雄心、立大志，并下苦功学好真本领，要落实在行为表现上，切忌做说话的巨人，行动的矮子。

四、青少年善于模仿，加强直观感性的教育，能收到较好的教育效果。要使孩子有上进心和进取精神，一方面要让孩子懂得人为什么要进步，怎样才能进步。另一方面使他们学有榜样、做有目标。石头只有在撞击中才能冒出火花，孩子的上进心和进取精神不可能自发产生，需要家庭、学校和社会各方面配合形成合力，共同激发，并使这种外在压力转化为孩子的内在动力。

总之，要培养有上进心的孩子，首先要培养有上进心的家长，只要家长以身作责，做事有上进心，为孩子做好榜样，孩子一定会受到熏陶，成为有上进心的孩子。