15岁孩子谈恋爱应该怎么引导

早恋既然是青春期孩子的正常现象，父母应该理解、宽容，千万不要大惊小怪，上纲上线。如果早恋了，家长一定要教会孩子如何正确地看待和处理对异性的好感。

15岁孩子谈恋爱应该怎么引导？

1、尊重理解

发现孩子早恋后，家长不能着急地去找证据，也不需要着急地去翻她的日记或者社交软件的聊天记录。家长这样做的话，会让孩子很反感，甚至充满敌意，毕竟初中的孩子已经有了自己的思想，有极强的自尊心，也需要自己的隐私空间。家长要对孩子早恋这种现象表示理解。通过尊重和理解先建立起友好的亲子关系。

2、和孩子平等沟通

家长要耐心的跟孩子了解情况，不要只是苛责和批评。而引导也更需要耐心和技巧。不要只会居高临下的说那一套套的大道理，孩子只会更烦，可以引导孩子换位思考，像朋友一样交流，给予建议。

3、培养健康的人际关系和社交技能

鼓励孩子积极参与各种社交活动，例如俱乐部、运动队或志愿者活动。这将有助于他们扩展社交圈子并培养良好的人际关系技巧。与此同时，也要教导孩子如何处理感情问题，包括与他人沟通、解决冲突和设定个人界限等。

15岁孩子谈恋爱的表现：

1、情绪变得不稳定

如果你的孩子情绪突然变得不稳定，因为一件小事就生气，因为一句无关紧要的话就闷闷不乐，那么这也可能是恋爱的征兆。在孩子还不是特别成熟时，常常会因为感情的问题影响自己的情绪。情绪反复无常爱生气，就是其中的一大特征，家长们要引起注意。

2、注重外在形象

比如：每天出门前都要洗头发。不管早上几点起床，第一件事就是把自己收拾得很干净， 有些时候哪怕头发还没有脏，有一点软趴趴的都不行，哪怕早饭吃得简单些，也要把自己的头发洗好再出门。

3、明显喜欢同性或异性

初中生在心理成长阶段，情感上十分敏感，他们更加专注于身边同学的表现和行为，因此他们的情感发展也比其他年龄段的孩子更加明显。一些初中生对于异性或同性会表现出浓厚的兴趣，会常常关注这些人，甚至还会心不在焉，从而影响到学习和生活。

15岁孩子谈恋爱的影响：

1、影响身心健康

因为一时的感情冲动和异性确立了情侣关系，但是随着心理上的变化、发展以及成熟，可能会对对方产生一些不满，从而影响到彼此之间的感情。这样会让青少年变得更加失望，意志消沉，甚至也会形成了心理障碍，影响了精神生活和心理健康发展。

2、影响学习

毋庸置疑学习是学生时代的主要任务也是对自己未来负责，虽然少男少女并不懂情感的真谛，出于对异性的好奇，想了解对方接近对方，想尝试爱情。面对心仪的异性会产生强烈的好感，一旦谈恋爱，势必会分心。

有人将中学生“早恋”比喻成品尝青涩的苹果，意思是：此时的恋情并不成熟，如果急于品尝，那么，品到的酸涩要多于甘甜。它给孩子身心发展、学业带来了不良影响，是家长和老师非常头疼的问题。

孩子15岁谈恋爱怎么引导？

1、用平常之心面对，理解孩子的行为

初恋应该是最美好的。这也是每一个孩子成长过程中的必然现象。家长要提前做好心里准备，用平常心面对孩子出现的早恋问题，理解孩子的行为。在孩子上初中时，就要有意识的经常跟孩子交流这个问题，做到防范于未然。同时，家长在同孩子谈这个事的时候不要如临大敌似的。要很轻松的去说，甚至可以在孩子高兴时跟他开个玩笑，把类似的事情说了。这样，孩子也不会太紧张，也会愿意和你交流。

2、向孩子讲清早恋的危害

我们都知道早恋的成功率极低，而失败率极高，但孩子并不这样认识，他们都有很多自己的道理。以往老师生硬地给学生谈早恋的危害，效果不是很理想的。作为家长讲早恋的危害应把大道理化成小道理，化成具体的有针对性的，化成能够针对具体学生具体想法的道理。特别要讲清对学生自身的危害、对集体的危害，讲清对孩子当前的危害以及对孩子将来及一生的危害。

3、认识到爱情的责任

爱情对于孩子来说，虽然美好但却负担不起。爱情是美好的，但是也是有责任的，是要花费孩子大量时间和精力的。过早的恋爱，会影响他们的学习，对他们的未来造成不良的影响。好的爱情是相处促进的，一起进步的，而不是妨碍的，是为了让对方过的更好。如果不能够承担爱情的责任，请先放下爱情。

孩子15岁谈恋爱的原因：

1、异性交往知识的贫乏

青春期如何进行健康的异性交往，如何正确区分友情与爱情，与异性交往的行为规范是什么……青少年缺乏这些知识，又无行为规范训练，缺少了与异性朋友建立纯真友谊的知识和能力。

2、缺少家庭的关爱

男孩缺少家庭的关爱，平时父母只知道忙于工作，尤其是经常出差的父母，没有时间陪孩子谈谈内心想法。而且男孩子在青春期比较叛逆，他们的心里话无处倾吐，就只能寻找同龄人进行沟通。

3、社会因素

社会生活中关于性的方面的刺激越来越多。首先，电视片、广告片、电影、杂志中关于情爱的问题出现的非常频繁；其次，生活当中成年人特别是现代的一些青年人的生活方式，与一些传统大不相同的情爱观，严重地影响着进入青春期的中学生，使他们感到迷茫，感到一种好奇，进而开始模仿成人的行为。

孩子15岁谈恋爱的危害：

1、会影响到身体发育

对于成人来说性是美好的，但对于还在读初中的孩子们来说，过早发生性关系会严重影响到身体发育。恋爱中的初中生其实对性有着强烈的好奇心，如果没有得到正确的指引很容易就会发生性关系，从而给身体发育造成较大影响。

2、影响学业

学习犹如逆水行舟，不进则退，作为中学生，每天要同时学习好几门课程，即使很用功的学生也没有把握一定能取得优异的成绩，倘若谈情说爱，彼此情意绵绵，心辕意马，又怎么能将功课学好呢？

15岁的孩子已经进入了青春期，这个年龄阶段有部分孩子会显得和同龄人不同，比较叛逆，很不听话，喜欢和老师、父母唱反调，更注重自己的外表，有些孩子还会抽烟、喝酒、闹事，这是叛逆期孩子会有的一些表现，家长要正确对待。15岁的孩子应该怎么教育？和孩子取得良好的沟通是很有必要的。

15岁的孩子应该怎么教育？

第一、生活中少唠叨，不要惹孩子反感。

很多时候，家长习惯于一件事说很多遍，而且出现问题不是就事论事，而是陈芝麻烂谷子的事情也给翻出来说一通，这样特别容易引起孩子的反感，更会引起孩子叛逆，便会与家长发生口舌之战。甚至会因为一时冲突，干出危险，出格的事情。

所以，生活中，家长要少唠叨，在孩子急躁，冲动的时候，要能安抚青春期的孩子，给青春期的孩子的坏情绪降温。或是，选择性地先主动退出紧张的氛围，让彼此能有冷静，反思的时间，而后在大家都平复心情的情况下再坐下来好好谈。

第二、不要用命令的口吻让孩子照着自己的话去做。

15岁的孩子自我独立的要求会越来越强，青春期的孩子们开始有秘密，懂得保护隐私，不再有事情就找家长倾诉，帮忙。而且在对待事物的理解与看法上也开始和家长不一样了。这原本是非常正常的一件事，但对于家长来说，一贯乖巧，听话的孩子，不仅跟自己疏远了，还跟自己唱反调，这让做家长的无法适应。故此，她会认为叛逆孩子是在和她的家长权威挑衅。

最好的办法便是家长要改掉命令孩子做事的习惯，要在做事前认真听一听孩子的想法，继而让青春期的孩子有独立自主做事的机会。

第三、家长应该理解和包容。

孩子越是逆反的时候，越需要家长有平和稳定的情绪。这个时候，不能用正确与错误去评论孩子的行为，而是要给予他们更多的理解。比如，当孩子考试成绩不理想时，不要自然而然地认为是孩子不够用心导致的，更不能一看到成绩有所下降就多加指责，而是要说，“我知道你的压力非常大，你以自己的方式努力了。”家长的包容，会给孩子的心理成长创造空间，让他们能最大程度地沉淀自己的情绪感受，进而更好地转化自己的行为和处事方式。

第四、试着去融入孩子的生活。

有时候代沟的出现是因为生活环境的不同造成人的世界观不同。试着去融入他们的生活，看看他们平时喜欢干嘛，想想为什么他们喜欢，你也可以试着去喜欢，这样他会觉得你更像他的朋友，他有什么心里话也就会和你倾诉，你就可以给他正确的指导，而不是一味的猜测他发生了什么。

第五、不要只谈学习。

切忌从学习入题同孩子交流，家长不要老以学习成绩入题，这样只会让孩子心有压力，怀疑家长交流的动机。

第六、给孩子提供平台。

青春期的孩子还有一个特点是，认知和生活经验不均衡。如果父母不放手，给孩子实践的机会，他们就会更加没有自信。关于青少年的事，一定要让孩子做主。好多青春期的孩子都在表达，为什么你要为我做主，你为什么不尊重我的想法？作为家长，可以让孩子自己去碰南墙，自己去发现自身的不成熟，当吃过几次亏后，孩子自然会对自己有了新的认识。替孩子做主不是明智的办法，做一个可以适当放手的父母反而会加速孩子的成长。

叛逆是孩子成长过程中的一个重要标志，初高中则是叛逆的黄金时期。进入初三，孩子的学习压力越来越大，既有来自父母高期望的压力，又有同学竞争的压力，如果不能及时的发泄掉，他们只会变得越来越暴躁，越来越叛逆。

15岁孩子叛逆厉害家长应该怎么沟通？

一、变换角度去沟通。

其实最好的教育就是和孩子去沟通，在沟通的时候一定要站在孩子的角度去思考。叛逆期是每一个人都会经历过的，家长要想想自己那个时候的心情，理解孩子出现的各种情绪，这样和孩子沟通更容易被理解。

二、心平气和地沟通。

青春期的孩子，生理、心理都逐渐成熟了，家长应该心平气和地和孩子进行沟通、交流，保持耐心，多倾听孩子的心声，千万不要用“我是为你好，应该都听我的”这种态度来和孩子相处。越是这样孩子越叛逆，越对着家长干。

三、在沟通中多观察。

沟通有很多方式，父母如果一直沉浸在作为孩子爸妈而焦急担忧的角色里沟通多少会偏离理智的方式，所以不妨先观察下自己与孩子的沟通方式存在什么问题，以旁观者的角度看待孩子的叛逆问题，从不同角度和孩子作沟通。

四、学会肯定和表扬。

不要吝啬肯定和表扬，当孩子身处叛逆期的时候，家长可能会偏向指责和批评，这样的方式会让孩子更烦躁。每个孩子都有值得肯定和表扬的地方，当孩子叛逆时，家长不妨换一种角度，将指责换成鼓励的方式去引导孩子，多称赞孩子做对的事，亲子关系和沟通会顺畅很多。

五、投其所好和孩子成为朋友。

平时孩子想什么喜欢什么一定要留意，即使你感到他的喜好很幼稚、很无趣，考虑到他是你的宝贝的份儿上，陪着他一块儿幼稚，一块儿疯吧，关键是这样一来，他就不会有跟你想不到一起，玩儿不到一块儿的代沟感，试着跟孩子交朋友吧

六、坚持试验、不断沟通。

当孩子比较小的时候，在沟通过程中，往往都是父母占主要地位，孩子则是听话的一方。孩子长大后，父母就要采取双向沟通的试验，把角色转换过来，当孩子的倾听者，听听孩子心里的想法，包括对大人教育的看法，而父母从不断的沟通中总会发现有效的解决方法。

七、对孩子期望值不要太高。

望子成龙成凤是家长的美好愿望，但毕竟对孩子的教育是个慢活，大人一定要耐着性子对他们，切不可大刀阔斧见什么不顺眼就砍，要像园丁培养花木一样，在孩子成长的过程中对他们小修小剪小扶持，等到他们逐渐成熟的时候，就是成龙成凤的时候。

八、多关爱孩子。

家长要多陪伴他们，让他们获得安全感和温暖，避免放任不管，不要过分责备孩子，应给予鼓励和关爱，他们在家长的陪伴和支持下可以更好的控制自己的情绪，也会让他们的逆反心理消失，可以更好的和父母相处。

九、给孩子平等的发言权。

孩子也是家庭中的一员，因此家长可以让孩子也参与到家庭决策中来，一方面是让孩子更有家庭归属感参与感，一方面也是为了培养孩子的责任意识。当孩子充分表达自己的想法后，家长要做出积极的反应，即使是孩子说得不是正确，也不要急于否定孩子，这样能够让孩子感受到自己获得了应有的尊重与理解，会让孩子充满成就感，也更有利于今后的情感交流。

十、言传身教，给予孩子榜样。

一味地说教不如以身作则，通过自己的一言一行去影响孩子。我们能够给予孩子的不仅是物质上的关怀，更有精神上的引导。比如立下的规矩，父母要先做到，然后再去要求孩子。只有我们做到了，做好了，才会以积极的心态影响他。

15岁孩子叛逆的表现有哪些？

一、喜欢和异性玩。

处于青春叛逆期的孩子，不管是身体结构，还是情绪上，都会发生重要的转变，尤其是对异性，会莫名的产生强大好奇心，喜欢和异性一起玩，如果孩子和异性交往的频次逐渐增加，敏感的家长也不要断定孩子一定是早恋了，但是也不要放松警惕。

二、奇装异服。

让青春叛逆期的孩子最兴奋的事，就是凸显自己的个性，所以在着装打扮上会选择比较另类的方式，他们感觉自己是与众不同的，但是在父母眼中，却是不伦不类。所以当孩子对奇装异服非常感兴趣时，说明他们已经进入到叛逆期，家长要引起注意。

三、厌学、逃学。

这种现象在学校中也是十分普遍的，尤其到了初三复习时。很多学习成绩差的学生，由于成绩落后，对学习失去信心，就产生了叛逆心理，厌学、逃学，不听老师的话。

四、和父母反着来。

父母要求的事偏不做，越是禁止做的事情越要做；不理睬父母，宁愿自己玩，不要父母一起玩。喜欢挑战权威和规则，极力想要去打破这些；也喜欢和父母讲条件，当父母答应了自己的条件之后，才会去做父母要求的事情。

五、容易生气、脾气暴躁。

脾气暴躁不稳定，情绪比较难以控制，稍微不开心就发火，容易激动，经常和父母亲大喊大叫、乱发脾气，总是觉得爸爸、妈妈唠叨，只要和他说事情就无法听进去，甚至有摔门、拍桌子等行为。

15岁的孩子正处于青春期，这个时候，孩子容易出现叛逆的情况，自我主观性很强，作为父母，要及时和孩子沟通，走进孩子的内心，引导孩子减少逆反心理。

15岁孩子叛逆厉害家长应该怎么办？

1、教导孩子一定的道理

除了平时的告诫之外，家长也要在实际的情境中教导孩子一定的道理。让孩子有同理心，让他从其他人的角度去体会一下，真正明白自己的行为会如何影响他人。

2、尊重孩子的个人意愿

孩子在这个年龄也有了个人的思维，因此我们要尊重孩子的个人意愿，不要把孩子的想法不当回事，这也会让孩子感觉非常的难受。孩子一生主要会经历这三个叛逆期，家长要理性对待，不要把个人意愿施加于孩子以上，这会变相的激发孩子的不良情绪。

3、给予孩子基本的尊重

每个人都是指的被尊重的，孩子也是如此。在对孩子进行沟通，以及教育的时候，我们首先需要做到的一件事情，就是给予孩子基本的尊重。在用言语对孩子进行教育的时候，不要摆出一副咄咄逼人的姿态。要想朋友一样的这种柔和一点的方法进行交流，而不是爆粗口。

4、多用心交流

沟通是解决问题的最有效办法，只要多用心交流，很多问题都可以迎刃而解，比如：孩子放学回家，问问今天学了什么啊，有没有遇到什么新鲜事等等。除了是亲子关系外，把孩子当成朋友关系，平等的交流，沟通。

5、用书面沟通代替口头语交流

青春期的青少年心理上开始封闭自己，有时家长会觉得无从下手。书面语更利于人们之间的情感表达和沟通，有些口头表达说不出口的话，其实很容易在书信中淋漓尽致地表达出来。所以家长和青少年之间可以用书信进行交流互动，这样会有事半功倍的效果。

6、父母要态度平和

大吼大叫的父母，对孩子的逆反行为，是起不到任何作用的，而且还会让孩子产生抗拒心理，你越生气，他越变本加厉。这是对于性格外向的孩子来说的，对于性格内向的孩子，父母如果大吼大叫，那么孩子被压制久了之后，他的性格就会变得胆小怯懦，变得唯唯诺诺，没有主见，所以遇到事情的时候，父母要态度平和，尽量以一种平缓的方式解决问题。

7、树立平等意识

父母不要在孩子面前谈论他人隐私。更要尊重孩子的“隐私权”，不私拆子女的信件、偷看子女的日记，选择正确的关心和尊重孩子的方法帮助他们。

15岁孩子谈恋爱怎么办？

1、满足孩子对早恋的好奇心

实际上，很多时候孩子们对早恋都是九分好奇、再加上一分好感，如果父母能够正确看待早恋这件事情，并教孩子正确看待和处理自己的好感，孩子对微妙情愫的干扰就会产生较强的免疫力。如果孩子已经开始了早恋，我们也要让孩子明白早恋和生活在一起的不同，让孩子知道早恋的底线是什么，怎样做才能保护自己不受伤害。

2、和孩子分享您的恋爱经验

如果是女儿，妈妈务必要扮演好女儿的八卦闺蜜，可以跟女儿聊聊当初是怎么看上你爸爸的？他的优点是哪些？男性身上重要的品质又是哪些？如果还是儿子，爸爸务必要扮演好儿子的精神指导，可以跟儿子聊聊当初是怎么看上你妈妈的？她的优点是哪些？女性身上优秀的品质是哪些？试着以朋友的身份和孩子沟通，了解孩子内心的心理及想法。 并且，向孩子指出早恋的危害和注意事项，使孩子自信地解决早恋问题。

3、要教孩子自尊自爱

区分友谊与爱情的关系，适当地向孩子讲讲爱情的社会道德性和爱情的权力责任，使孩子对恋爱、婚姻有更进一步的认识。要告诉孩子初、高中生谈恋爱最后“终成眷属”的还不到3%，成功的可能性非常小，早恋对中学生学业有影响，如果因谈恋爱影响到不能继续求学深造，即使两人结婚了，生活也必将充满坎坷与矛盾冲突，因为知识经济时代已经来临。

4、家长与老师的及时沟通

很多时候，家长都不能够了解到孩子在学校的行为，大多数时候，是需要家长去配合老师的。当发现孩子有早恋倾向的时候，家长要及时的去和老师沟通，让老师通过在学校的表现，和家长一起想一个最适合孩子的方式去教育自己的孩子，做到家校之间的完美配合，才能更好的去教育孩子。

5、尊重孩子的感情

谁还不是从青春期走过来的，谁还没有过懵懵懂懂的时候？家长需要换位思考，尊重孩子的感情。不要把孩子的行为跟“道德败坏”结合起来。就像黄磊说的，这个时候的恋爱是纯洁的，天然的。

6、表示理解，积极引导

如果孩子真的告诉了你们，他（她）有喜欢的人了，请家长不要激动。千万不要做那种把孩子的话骗出来就打压孩子的家长，如果你们那么做，一定会失去孩子对你的信任。如果孩子因为信任你们，告诉你们他（她）有了喜欢的人，你们首先是表示理解，然后就是积极引导。

7、站在他们的角度和立场

当孩子已经出现了早恋问题时，我们要真正站在他们的角度和立场，设身处地地为他们着想，帮助他们解决问题。双方家长还可以相互沟通和交流，共同帮助孩子解除情感困惑。

15岁男孩谈恋爱家长该怎么做？

1、尊重孩子的隐私

青春期的孩子更为叛逆，这时孩子开始有了独立性，所以，要针对孩子的隐私给予孩子一定的空间。比如进孩子房间要记得敲门，不要随手拿孩子的东西去看，这些都会让孩子非常介意。所以，即使对于孩子早恋的情况，父母有所察觉，也不要直接去向孩子打探。

2、接纳这件事情

然后再以平和心去处理。在处理事情之前先处理好心情这个是很关键的。如果我们过于担心和焦虑，会把这种情绪传递给孩子，有时不当的言语和行为更会造成与孩子之间的亲密关系，也很难进行顺畅的沟通和互动，从而影响到亲子关系，甚至孩子的学习。

3、促膝长谈

有的家长跟孩子亲子关系比较好，发现孩子早恋，跟孩子谈心的时候，孩子也愿意谈，而有的家长亲自关系比较紧张，那么可以采取写信的方式。也不要用责备的语气，孩子早恋的那个阶段正好就是青春期，比较叛逆，有时候父母越是反对，孩子们就越来劲，一开始可能就是彼此有个好感，现在呢，就是你不让我干什么，我偏要干什么。所以啊，如果谈话的时候不注意方式方法，那么就会起到反作用。

4、平和引导，亲切陪伴

和孩子一起平安度过青春情感朦胧期。这个阶段，家长的主要任务，应该是放在引导孩子，如何正确对待男女之间的关系，让他们明白这个年龄的主要任务是在学业上，这时候的感情和好奇是发育成长过程中的一个必经阶段。告知孩子，只要把这个阶段平安的度过去，说明孩子就是成熟了。

5、家长与老师的及时沟通

很多时候，家长都不能够了解到孩子在学校的行为，大多数时候，是需要家长去配合老师的。当发现孩子有早恋倾向的时候，家长要及时的去和老师沟通，让老师通过在学校的表现，和家长一起想一个最适合孩子的方式去教育自己的孩子，做到家校之间的完美配合，才能更好的去教育孩子。

6、引导孩子规划人生/学业目标

家长还可以引导孩子建立属于他们自己的目标，比如长期的人生规划或是短期的学业目标，考什么样的大学，从事何种职业，要实现的人生价值是什么，让孩子清楚地看到自己人生道路更重要的目的，以及为此需要付出怎样的努力，坚定其实现目标的信心，远离其他的想法。