9岁小孩叛逆喜欢打人

9岁的孩子正处于第二个叛逆期，他们常常会做出一些令人惊讶的事情。有的孩子在家中或在学校里动不动就喜欢骂人，甚至抬手打人，即使是老师、家长批评后也不改，家长们甚至对他进行打骂，也只起到暂时作用。

9岁小孩叛逆喜欢打人怎么教育？

1、坚持自己的原则。

当看到孩子对家长或他人使用暴力的时候，家长或他人一定要立刻制止，绝对不能因为孩子年龄小或者溺爱孩子而向孩子让步。

2、家长要克制白己的情绪。

当孩子用暴力反抗家长或他人时，家长或他人不要因为孩子的暴力勃然大怒，使孩子的暴力行为升级。

3、冷处理。

如果家长不知道怎么教育，或者是孩子无法冷静下来好好沟通，那么用冷处理的方法去对待孩子的暴力，不要用暴力去制止暴力。比如把孩子关在安全的房间里，让他慢慢平静下来。

4、建立一套奖励制度。

家长可以和他们订立“行为协定”，明确地告诉孩子表现好了会得到奖励，表现不好就会受到惩罚，同时尽可能地让孩子参与并充分发表意见。比如几天不打人可以获得去游乐场的机会一次，一天打人就没收一个喜欢的玩具。

5、尽量让孩子与不好的信息隔绝。

现在信息渠道非常广，电视、网络、广播、报纸等等，尤其是电视和网络，很多孩子看了一些动作片后就开始模仿电视上的人攻击他人。

6、父母规范自己的行为举止。

父母是孩子的第一任老师，其一言一行都会对孩子的性格产生极大的影响。孩子在父母身边生活，难免会模仿父母的一举一动，因此家长要规范自己的行为，给孩子树立一个好榜样，从自己对孩子进行正确地影响，这样才能帮助孩子改正喜欢打架的坏习惯。

9岁小孩叛逆喜欢打人的原因有哪些？

一、放任型家庭。

放任型家庭的家长则对于孩子的暴力行为不管不顾，平常对于孩子的关注也很少，很少会去监督、教育孩子表现出的行为。

当孩子对他人使用暴力而没有遭到大人的责骂与教训时，他们会下意识认为这样的侵犯行为是被允许的，在往后的生活中也会继续使用。

二、冷漠型的家庭。

冷漠型的家庭是指家长在教育孩子的过程中显得没有“人情味”，主要是以打骂等惩罚方式为主，且反复无常。

孩子的模仿能力很强，家庭教育对孩子的影响既深刻又潜移默化。冷漠型家庭中的家长往往在孩子未表现出侵犯行为时，就在孩子身上施加暴力。孩子学习了家长的暴力行为，自然也会以暴力对待他人。

三、溺爱型的家庭。

溺爱型的家庭在中国十分常见，因为许多孩子都是每个小家庭单位的独生子女，全家人的关注点与目光通常会集中在孩子身上，对孩子的培养几乎是“有求必应”。

如果孩子在学校被其他同学欺负，很多家长会对孩子说，“如果他欺负你，那你就打回去！”，这样的教育方式难免会使孩子的侵犯行为开始滋长。

随着孩子的长大，他们成了父母眼中的小恶魔，天天各种捣乱，甚至有时候说话也是让父母莫名的生气。这是每个家长必须要面对的事实，所以家长需要保持一个良好的心态，才能更好的解决问题，而不是抱怨问题的出现。

9岁小孩叛逆怎么办？

1、尝试沟通

孩子叛逆不听话时，父母可以试着跟孩子沟通，了解孩子的想法，再引导孩子如何应对坏脾气。在温暖、支持的家庭环境中，父母和子女能够进行有效的亲子沟通，能更好地提高亲子关系。

2、善于倾听

学会倾听孩子的心声，父母才能赢得孩子的信任，教孩子学会心平气和的处理问题。当父母能够用心倾听时，孩子才会愿意与父母沟通，孩子也才能够向父母敞开心扉，让父母了解自己。这样孩子才能够得到父母的帮助，学会释放坏脾气，少一些叛逆。

3、避免伤害孩子的自尊心

教育孩子要找合适的时间合适的场合，目的是让孩子接受家长的教育，有的家长并不注重教育方法，在很多情况下批评教育孩子，造成孩子的自尊心受到伤害和打击，当孩子处于叛逆期的时候孩子知道不好和认识到错误孩子也不会承认的，也会和家长蛮横，所以家长多注意方法。

4、让孩子体验后果

当孩子一意孤行要做某件事情的时候，只要确定没有危险那么就让孩子去做吧，不要过早的去制止，当孩子自己碰壁了，后悔了，自然就会想办法解决这个烂摊子。家长也可以事先将这件事情的结果表现出来，让孩子预知到自己的想法不对，从而改正少走弯路。

5、信任包容

生活中难免会有一些误会，家长需要尽可能相信孩子的本性是善良、正直的，并且应该站在孩子的角度思考问题。如果孩子做得对，应该进行充分的鼓励。并且9岁的孩子对于自身的情绪控制较差，需要家长多进行包容，以免孩子产生叛逆心理。

9岁小孩叛逆的原因：

1、自我意识的觉醒

九岁的孩子已经上学了，此时父母已经并不是她们获取信息的唯一途径了，她们可以从书本上、别人口中获取一些以前不知道的信息，特别是网络和智能设备的普及，她们感觉自己的世界变得更大。于是感觉自己长大了，脑子里开始出现只属于自己的思想意识，从而希望家长能够平等她，不想被过度干涉，试图脱离父母的控制。

2、父母的教养方式

通常情况下权威型的家庭教育方式可能会让孩子更加逆反，因为在这样的家庭环境下，父母经常用命令的语气要求孩子顺从自己的心意。这种做法忽视了孩子之间的界限，父母往往一意孤行，而孩子感受不到自己被尊重、被理解，于是出现叛逆的行为和父母对着干。

9岁这个年纪刚好是从儿童到少年的过渡阶段，已经逐渐形成自我意识，但还处于比较懵懂的阶段，这个时候父母也是在学习教育小孩的阶段，作为他最亲近的人家长要认真对待，帮助孩子健康成长。

9岁小孩叛逆期如何教育？

第一，少指责，多些鼓励

过多的批评会让孩子产生自卑心理。要恰到好处地赞扬和激发孩子的热情和对美好事物的追求。父母很清楚自己孩子性格的特点和缺陷，要对好的表现大加赞扬，不良行为及不好的倾向不能姑息迁就，要进行适当的教育与批评，要针对性地帮助孩子，让他们性格上扬长避短，让孩子明白是非好恶。 

第二，沟通

如果孩子出现叛逆心理，不建议家长直接训斥或是强硬要求孩子完成某些事，而是应该改善沟通方式，比如耐心与孩子沟通，避免孩子心中的压力、情绪无法宣泄，并且通过沟通可以理清思路，获得解决问题的方法。

第三，倾听

9岁的孩子已经能明确表达心中所想，但如果此时家长不能做到善于倾听，可能会使孩子产生抵触心理，从而导致孩子可能以后也不愿意再将想法表达出来，形成恶性循环。

第四，信任包容

生活中难免会有一些误会，家长需要尽可能相信孩子的本性是善良、正直的，并且应该站在孩子的角度思考问题。如果孩子做得对，应该进行充分的鼓励。并且9岁的孩子对于自身的情绪控制较差，需要家长多进行包容，以免孩子产生叛逆心理。

第五，支持不同

叛逆期的孩子都会有不同于家长的想法，家长不要与孩子对立，尽量与孩子站在一起，如果有分歧可以尽量沟通，相信自己教育长大的孩子是一个讲道理的孩子。

第六，该变教育方式

孩子性格的养成要想改掉，确实需要一个过程，父母不能总以一种强硬的态度去震慑他，这样他会更加难以接受，应该晓之以情动之以理，让他知道不听话脾气大是不对的，对他的以后的人生影响是很大的，父母也要以身作则，这样子他的性情慢慢也会变好的。

第七，有耐心和包容心

家长要有足够的耐心去和他沟通交流，多倾听孩子内心的想法，注意改变教育孩子的方式不能太粗暴，使孩子慢慢的从叛逆中解脱出来。

作为父母都期待孩子能够快速适应学校的生活，开开心心地学习。然而，现实生活中，很多孩子觉得上学是一件苦差事，甚至讨厌去学校，那么9岁小孩不愿意上学有什么办法解决吗？

9岁小孩不愿意上学有什么办法解决吗？

第一，跟孩子耐心沟通。

如果孩子向家长提出不愿意上学的想法，家长要认真对待这个问题，不能用简单粗暴的方法解决这个问题，比如：把孩子训斥一顿或痛打一顿，因为这样做非但不能消除孩子不想上学的想法，还会让孩子更加抗拒上学。所以，家长的最佳做法就是跟孩子坐下来好好地聊一聊，心平气和地询问孩子不想上学的原因。因为孩子不想上学可能与自己的学习成绩落后有关，也可能与同学之间的关系不和谐有关，针对不同的原因，家长要采取不同的应对措施。所以，家长不仅要耐心地听孩子说出心声，还要冷静地思考孩子的说话，这样做才能找到说服孩子好好上学的方法。

第二，经常与任课教师沟通，达成家校教育共识。

俗话说“亲其师，信其道”，通过与孩子信任的老师沟通，让老师侧面了解孩子不想上学的原因所在，晓之以理，动之以情，潜移默化中点燃孩子积极乐观的思想火种，从而进一步激发孩子的上进心。

第三，充分发挥好朋友的帮带引领作用。

作为家长，我们可以尝试与孩子的好朋友私下沟通，让他的好朋友侧面做做孩子的思想工作，激发他学习的积极性和主动性，帮助其早日走出心理的阴霾，从而在心理上打消不想上学的意识。

第四，父母和孩子一起“学习”。

在学习的早期阶段，每个孩子都是相同的起点，至少在学校教育中是相同的，但是为什么会有学习好的孩子和学习不好的孩子呢？孩子本身就是一个重要的因素，但父母的教育也是一个不可忽视的因素。为了更好的缓解孩子厌学的情绪，家长可以和孩子一起学习，用自己的行为来带动孩子学习。

每个孩子都有过不想上学的念头和想法，因为，孩子会觉得上学是一件很辛苦的事情。面对这样的情况家长要么是批评孩子，要么是威逼利诱，但效果往往是差强人意。孩子不愿意上学需要家长找到原因，然后根据孩子的情况，帮助孩子重拾学习的信心。

9岁小孩不想上学了作为家长怎么办？

1、多跟孩子沟通，找到孩子不想上学的原因

孩子不愿上学肯定是有原因的，我们一定要明白，孩子是非常渴望跟人交流的，而父母则是他第一位的交流对象，我们一定要信任孩子，要有耐心去跟孩子沟通。孩子才会跟父母说真话，这样父母才会找到孩子不愿上学的真正原因，积极地解决问题。

2、倾听孩子的内心想法，帮助孩子释放压力

家长要等孩子情绪平复以后，愿意和你倾诉了，我们要耐心倾听孩子的想法，跟孩子有效的亲子沟通。如果是孩子觉得最近一段时间上学压力很大，等到周末的时候让孩子放松一下，听听音乐、去游乐场、出去接触大自然或是运动一下，帮助孩子劳逸结合。

3、告诉孩子学习的重要性

家长可以在孩子心情愉快、放松的时候跟孩子好好交谈，跟孩子讲明学习的重要性，同时在交谈过程当中了解孩子为什么不愿意学习。也可以给孩子买一些他喜欢的课外读物，从课外读物入手，培养孩子阅读学习兴趣。

4、减轻孩子的学习压力

要减轻学习的压力，有些孩子之所以出现厌学，是由于学业非常繁重引起的，由于学业压力比较大就出现心情的烦躁，从而出现厌学。家长要跟老师沟通，针对孩子的这种情况适当的减少作业量，给孩子放松的机会，这样厌学情绪逐渐就会得到改善。

5、鼓励孩子

当孩子在学习上出现了厌学的现象，很大程度上和家长密切相关，孩子是需要鼓励的，如果孩子在家长和老师那里得到全都是指责、埋怨、嘲笑和不屑，那么，孩子就会不想学习，破罐子破摔，所以，家长要多去鼓励孩子，建立起孩子的自信。

随着孩子成长，他们逐渐形成自己的独立思想和价值观，开始对父母的想法和行为提出质疑和不同意见，这使得免不了在父母和子女之间发生一些争执和矛盾，有些孩子会因此负气离家出走。可以看看以下的内容。

9岁小孩离家出走怎么办

离家出走是孩子情绪波动的一种表现，家长应该与孩子进行沟通，了解孩子的内心世界，帮助孩子解决问题，避免孩子出现不良行为。

1. 先冷静一下：当孩子离家出走时，家长不要惊慌失措，应该先冷静下来，不要让孩子的行为引起过度的紧张和恐慌。

2. 等待一段时间：如果孩子只是因为生气而离家出走，可能只是暂时的情绪波动，家长可以等待一段时间，让孩子自己冷静下来，然后再进行沟通和解决。

3. 找到孩子的位置：如果孩子离家出走时间较长，家长应该尽快找到孩子的位置，并与孩子进行沟通，了解原因，并解决问题。

4. 与孩子进行沟通：当孩子回到家后，家长应该与孩子进行沟通，了解孩子的情绪和想法，引导孩子正确处理情绪，解决问题。

5. 建立良好的家庭氛围：家长应该尽量营造良好的家庭氛围，让孩子感到温馨和安全，避免孩子出现离家出走等问题。

6、沟通创造和谐。其实仔细想想，孩子读书也很辛苦，在学校发生的事情，家长并不是亲历者。当发生事情的时候，要去跟孩子沟通，所谓的沟通也要用对方法，多从孩子的角度去体谅孩子，莫给孩子压力。即使存在某些错误，也要用准确的方式去引导孩子改正，而不是一贯的斥责或者恐吓。

7、关键时刻学会喊“停”。沟通是前提，但往往交流无效或往极端的方向发展时，就需要保持和平的距离。特别是孩子发脾气或者父母想发脾气时，要学会喊“停”。尤其作为大人要有比孩童更强的自制力，管理孩子之前先安抚自己，反思自己， 需要怎样去做？也许冷静之后的行为就不会激化亲子之间的矛盾，也会让事情变得没有那么硝烟弥漫。

8、家长学会控制自己的情绪青春期的主要特点是身心发展迅速而又不平衡，是经历复杂发展，又充满矛盾的时期。所以这个阶段的孩子往往容易有激动的情绪和冲动的行为。养育孩子是一件漫长辛苦但又无比幸福的事情，期间我们会遇到很多事情，有的事情会使我们开心、激动；有的也会使我们愤怒、冲动。但是如果因控制不住自己的情绪对孩子进行辱骂，动手，去伤害孩子，更容易激起孩子对家长的不满。

不少家长说九岁的孩子难教育，不知道该怎么办？其实，九岁小孩也有叛逆心，这个年纪正是贪玩年纪，厌学可能是觉得学习压力大不自由了，害怕写作业之类的，需要家长正确引导，孩子就会有很大的改观。

9岁小孩子厌学不想去上学

1、引导孩子自主学习

引导孩子自主学习，正确引导孩子学会学习是父母的一项重要职责，也是父母的真正魅力所在，孩子不爱学习，只是表面现象，父母要找到背后的原因，对孩子进行开导，才可能帮助孩子走出厌学的阴影。

2、培养孩子的学习兴趣

让孩子尝试更有趣的学习方法，比如看与学习课程相关的动画，带孩子多进行户外活动，开拓孩子的视野，让孩子在课程作业以外的地方学习。

3、营造轻松的学习氛围

学习是一件需要严肃认真对待的事情，但是如果父母不顾孩子意愿，爱好和兴趣，一厢情愿逼迫孩子学这学那，不仅会让孩子失去对学习的兴趣，以会让孩子产生厌学的情绪，甚至出现逃课逃学的问题。

4、帮孩子找到正确的学习方法

正确的学习方法，能让学习事半功倍，而错误的学习方法，只会事倍功半，如果孩子学习方法不对，学习了就会更吃力，效果也不理想，慢慢的孩子就会产生厌学的情绪。

5、言传身教做好榜样

父母是孩子最好的老师，孩子贪玩不爱学习也可能是受父母的影响，所以，想让孩子好好学习，家长应该做好榜样，在孩子面前读读书，那孩子也会受到影响慢慢爱上学习。

6、提高孩子学习能力

厌学的学生大多由于学习进度跟不上，经常受到家长的批评，老师的指责和同学们的轻视。随之出现一些典型的厌学情绪和行为。因此，作为老师和家长，应该及时想办法，辅导学生学习，提高他们的学习能力，久而久之，厌学情绪就会减弱，学习的兴趣就会越来越强烈。

7、给与孩子鼓励和激励

当孩子取得一点进步或者表现好的迹象，家长不要吝啬你的夸奖和鼓励。更应该给予他正面的回馈和肯定。让他对学习这件事更有兴趣。一学就会，孩子自然愿意学习。