如何正确培养孩子的兴趣爱好

古人有云：“视其所好，可以知其人焉。”通过一个人的兴趣爱好就能判断一个人的性情，由此可见兴趣爱好对孩子的影响很大，以及在孩子成长过程中能起到一个非常重要的角色。那么如何正确培养孩子的兴趣爱好呢？

如何正确培养孩子的兴趣爱好

1.真正喜欢

让孩子学习一门或多门兴趣爱好，最佳的理由是---孩子喜欢，尊重孩子的兴趣方向。当孩子还未表现出兴趣倾向时，我们让孩子广泛的接触各个项目，正是为发现他们的兴趣、培养兴趣做准备。

2.要尊重孩子的兴趣 

儿童天生就有好动、好强、好胜、好奇等内在因素，就有探究世界的强烈欲望，本来就有多方面的兴趣。家长要善于及时发现孩子的正当兴趣，并正确地加以引导，千万不要将自已的欲望强加于孩子，逼迫子女去发展自已不喜欢的兴趣。

俄国教育家乌申斯基曾指出：“没有丝毫兴趣的强制性学习，将会扼杀学生探求真理的欲望。 ”强制的结果，不仅与家长的愿望相反，甚至会使孩子产生逆反心理，形成厌学情绪，不利于他们健康成长。

3.耐心教育，促进孩子兴趣养成

孩子对任何事物的兴趣不是与生俱来，而是后天培养。我作为一名家长十分注重孩子多方面的能力培养。

根据孩子的性格特征和爱好，让他参加一些有益的课外活动。孩子的可塑性是很强的，只要家长注重培养。故在今后教育儿子方面，我总是这样说：“世上无难事，只要有心人”，要有吃苦耐劳的精神。

4.正确引导，选择孩子有价值的兴趣

随着孩子年龄的增长，我征求儿子的意见，让他选择他所感兴趣的。因为“兴趣是最好的老师”，一个人如果他感兴趣的事，他主动性将会得到充分发挥。

所以作为家长在对待孩子兴趣方面，不能单只给孩子一支笔、一本书 , 而应该掌握一套科学的、行之有效的方法，正确引导孩子让他潜能得到充分发挥。

正确培养孩子的兴趣爱好的意义

兴趣爱好可以给身体充电，缓解连续学习带来的疲劳感。如果让孩子在书桌前上一整天自习的话，在最开始的一两个小时内，学生的学习效率可以非常的高；但是，这段时间之后孩子会表现出明显的疲劳感，学习效率开始下降。

这时候，很多家长会让孩子换一科知识继续学习，也有的会让孩子休息一小会儿。可是，当孩子回到书桌前继续学习以后，我们会发现他们的有效学习时间开始明显缩短，甚至会出现零效率的状态。

兴趣爱好是孩子坚持做一件事的基础，比如：如果孩子对学习有浓厚的兴趣，孩子学习起来就会很轻松，效率也高；同样如果孩子没有学习兴趣那么孩子学习起来就会一场痛苦，所以培养孩子的兴趣爱好是非常重要的。那么如何培养孩子的兴趣爱好？

如何培养孩子的兴趣爱好

1.兴趣爱好辅导课要“少而精”

要聚焦重点、循序渐进，不能乱报、乱报。别贪图全部，这也报了，那也报了，搞得小朋友整天连轴转，没有一点自主的空间，把小朋友教成机器人。

开始挑选孩子最爱、最擅长的一两个项目进行培养，让孩子们增强兴趣和成就感，增加自信心。在这个基础上，再考虑扩大孩子的兴趣和培养课程。孩子和家长都有相应的适应兴趣班经历，才能顺利适应其他兴趣班。

2.观察孩子的兴趣，并给予他们鼓励

举例来说，如果他们喜欢收集篮球卡，不要禁止他们买包装内装有卡的口香糖。如果他们喜欢玩滑板，不要说他们把时间浪费在了无聊的活动上。如果孩子要你送他们去一个漫画书市，试着去包容他们。不要随意地批评孩子的兴趣。

3.正确看待孩子的兴趣爱好

如果孩子对某个爱好感到厌倦了，不要责骂他，也不要强迫他继续下去，让孩子知道，即使你花钱给他买了装备，他也有权改变主意。

4.经常与孩子交流思想感情，尊重其兴趣、爱好

孩子对于“万花筒”式的大千世界，是以自己美妙、奇异的幻想去感受的，与它们同欢共乐，并由此对世上万物发生浓厚的兴趣。

如有的孩子对刚买的新衣、新鞋总是非常喜欢，不厌其烦地穿了脱，脱了穿，摸摸这，摸摸那；也有的孩子为了得到自己喜欢的玩具，如变形金刚、飞机模型等，宁愿放弃好吃的东西。

所以我们要经常抽时间陪他们一起游戏、活动，与他们交流感情，走进孩子们的游戏王国，去发现他们的才能和兴趣，并加以正确引导。

5.度和孩子一起迎接挑战

和孩子一起商量着，多参加该兴趣范围内的挑战、比赛等。让孩子有更多经历、更多付出、更多认同感，孩子就把这兴趣当成自己的一部分了。

6.激发孩子的求知和好奇心，提高学习的兴趣

学龄时期的孩子的注意力通常是不稳定，他们对某一事物的兴趣与他们的好奇心、新鲜感分不开的。作为老师就必须善于发现和引导孩子，让孩子在探索“秘密”的活动中，激发孩子的学习兴趣。

怎么培养孩子的兴趣爱好？很多家长总想让自己的孩子学的东西越多越好，这样以后总有一处能派上用场。但事实是兴趣班肯定不是越多越好，培养孩子的兴趣也不能仅仅靠兴趣班，有些兴趣爱是兴趣班学不到的。那怎么培养孩子的兴趣爱好呢？

怎么培养孩子的兴趣爱好

1、给孩子提供多种选择。

如果一个人长期吃土豆，那么当有一天，你突然问他最爱吃的菜是什么，恐怕他很难说出来，因为他只吃过土豆，当然无法比较后做出最优的选择。

所以培养孩子的兴趣爱好，就是先拓宽资源，给孩子更多的兴趣相关体验。但是也要讲究技巧，可以“迂回”，比如你想让孩子学乐器，就可以带孩子去乐器专卖店走一圈，想要孩子学舞蹈就可以带孩子去卖舞蹈衣服和鞋子的商场转转，孩子如果被弹奏乐器的人和漂亮的衣服所吸引，那么你再慢慢引导孩子来学习。

2、孩子遇到困难时，拉他一把。

很多孩子学习兴趣的初期都会有想放弃的时候。有时候可能不是孩子不想学，而是怕累。我的外甥女学钢琴初期，就遇到了这个问题。一方面她很羡慕坐在钢琴前优雅奏出美妙曲子的小哥哥、小姐姐，另一方面，确实很累。

于是她开始打退堂鼓，这时候几家长的作用就凸显了。我用了一个小办法，顺利度过难关：把大任务切碎，变成小任务。

3、鼓励孩子坚持下去。

鼓励他，具体采用“沟通三明治法”：先肯定，再指导，最后展望。比如我培养孩子读课外书时，孩子不爱看书时我都会先给予她肯定：你已经会读这一段了，好厉害！然后我再给孩子指导：今天我们一定要把这个第二节读完啊宝贝，妈妈和你一起读，最后展望：读完我们一起去放风筝怎么样啊！

4、不可急于求成

很多幼儿园小朋友都已经走上了兴趣班之路，我们报兴趣班是为了帮助孩子扩宽视野，让孩子的认知得以提升，拥有一技之长。没有什么技能是一夜就可以学会的，如果孩子学了很久也没有任何成绩，家长也不要过于心急，不要打击孩子的信心。

最后想跟各位家长说，取得成绩才更有兴趣，培养孩子的兴趣很漫长，需要父母和孩子共同努力，但要有信心，前期底子打好了，后期孩子取得成就后，就会更爱学，越爱学越有兴趣，这就是一个良性循环了。

培养孩子的兴趣爱好，最重要的是激发孩子的好奇心。让孩子自己主动去探求事物的真理，慢慢习惯上这一事物。当然，这些需要还需要父母的引导。那怎样培养孩子的兴趣爱好呢？

怎样培养孩子的兴趣爱好

1.需要父母树立榜样。俗话说:龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞。

这就需要父母在平时的生活中在陪伴孩子的同时去慢慢的引导孩子，父母在做孩子在学，当然这也需要父母培养自己的文字素养。兴趣一步步培养出来，不可操之过急。时间长了养成习惯了，孩子对某件事情的兴趣自然培养了。

2.和孩子走出去，贴近自然开拓孩子的视野。利用周六周日可以去听一场音乐会、或者看一场球赛，让孩子亲身经历激发孩子的好奇心。这样也能培养孩子的兴趣。

3.多方面对孩子进行兴趣的培养。如:音乐、绘画、书法、象棋等。不是让孩子对所有的样样精通，让孩子每个领域都有所了解，建立孩子知识的广度。

一定要了解孩子的兴趣和他内心的喜好，也就是要尊重孩子本身的意愿。也要考虑到孩子的个性，如果是安静内向的孩子，可以为他们考虑画画、古筝、书法等兴趣班；如果是活泼外向的孩子，可以考虑语言、表演、舞蹈等兴趣班；

2、要让孩子在学习的过程中获得成功感。

兴趣总是和成功连在一起的。要提高孩子的学习兴趣，首先要使他尝到成功的滋味。

这种成功感通常有两种获取的途径，一种是从内获取，孩子发自内心地觉得自己有潜力，也很厉害；还有一种从外部获取，比如别人点赞或者得奖。

引导孩子的兴趣爱好，不光是一时的，而是在生活中潜移默化，同时也需要孩子的坚持。不要狗熊掰棒子，掰一个丟一个，这样适得其反。

教育就是授人独立，自尊之道，并开拓、躬行实践之法。说明做事得先做人，人格的魅力要胜过任何地位和金钱，所以首先注重的是对孩子人格的培养，做人要大气，不要太计较利益，对人要有爱心，善于宽待别人，做个情商丰富的人。取得成绩不要骄傲，碰到困难不要气馁，树立与人为善，以诚取胜，乐观向上的人格。

如何正确培养孩子？

1、从小事做起，培养良好的习惯

有人说:“优秀是一种习惯。”因为如果学习习惯好了，学起来就比较轻松，并且学习效果好，所以家长可以要求孩子做完作业再玩，做作业的时候认真做，玩的时候也要痛快地玩。有个好的生活习惯将会终生受益。

2、 提供锻炼的机会，增强自信心

家长不要总以为孩子小，太多事情做不好，或不放心做。其实当遇到困难时，可以提示孩子动动脑筋，也可以鼓励孩子实践，通过锻炼使孩子获得自信，增强战胜困难的意志力。有时候要设置一些小小障碍，放手让孩子去解决，培养孩子独立做事，独立处理问题的能力，能力的培养对孩子将来有很大的帮助。

3、及时的疏导

帮助孩子分析遭受挫折的原因，找出失败的症结，从而避免孩子情绪的严重受挫。要让孩子体会只有战胜了困难才能前进一步；要时刻以乐观积极向上的人生态度去影响和感染孩子，丰富孩子的生活经验，使孩子学会客观地看待生活中的事物。

4、多多鼓励　　

家长需要鼓励孩子鼓起勇气努力向前。在孩子做出努力取得一定成绩时，要及时肯定，让孩子看到自己的能力，从而更有信心地去面对新的困难。鼓励的方式尤其适用于胆小、怯弱、内向的孩子。

5、多启发与尝试

孩子有时会拒绝尝试新的或自己认为困难的事，可以启发性地问孩子，你觉得该怎么办呢，允许孩子在尝试的过程中犯错误和改正错误，即便是尝试中失败，也要让孩子觉得从中有所收获。只有这样，才能使孩子学会自我调节心态，克服困难去追求下个目标。

6、合理满足孩子要求和愿望

如适时地给孩子添置玩具、图书及彩笔等。让孩子意识到自己需要的东西，只要是合理的，家庭又是力所能及的，是会得到满足的。这样可避免孩子因需要不能满足，而把别人的东西随便拿回来，而又不告诉家长和朋友的情况。

7、制定一些规则并严格要求

家长告诉孩子，不是自己的东西不能带回家，没有得到别人的同意，不可随便拿别人的东西，借了人家的东西要及时归还，有了错要勇于承认，凡是答应别人的请求，就一定要想方设法去做好等。这些规则一经提出就要严格执行，不能朝令夕改，并要重视克服“第一次”出现的问题。对执行规则，家长要态度坚决，严格要求，切不可迁就、姑息。

孩子字很小的时候，对很多事情都是很好奇的，都是有很大的兴趣，但很多家长凭借自己的主观认知来限制小孩的兴趣爱好，告诉孩子哪些兴趣是有前途哪些是没有前途的，于是在这种情况下孩子的兴趣就慢慢丧失了，那么，孩子没有兴趣爱好怎么办呢？

孩子没有兴趣爱好怎么办

有些孩子在到了一定年龄以后求知欲望很强，对什么都似乎有强烈兴趣，但是也有些孩子对什么也不感兴趣，这会让家长感觉到担忧，害怕对以后有所影响，就想要了解孩子对什么都不感兴趣怎么办？

家庭教育和校园教育同样重要。如果孩子对什么都不感兴趣需要家长从家庭教育入手。

反思自己的教育是不是出现了问题。如果家长对孩子压制的过多，逼着孩子学习各种技能，强迫孩子学习课程。这种情况就需要家长做出调整了，让自己的教育方式更加灵活一些。细心去发掘他潜在的兴趣去自由发展。

家长可以以朋友的身份多交流少训斥，让孩子多表达少封闭。从而了解孩子内心的真实想法。

对于正确的加以鼓励，错误的可以曲线引导。遇到挫折帮助孩子释放压力，比如考试的失利不要横加指责，可以带孩子去户外活动一下放松心情，甚至可以让他自己独处一下。

孩子对这个世界有着天生的好奇，之所以感觉对什么都不感兴趣，大多数情况是孩子自觉或者不自觉地隐藏了自己的兴趣爱好。

一方面是怕父母发现之后不要自己去做感兴趣的事情，另一方面可能是没信心去做好自己喜欢的事情。

父母要对自己的教育理念做改变，孩子的成长是需要时间的，对孩子的教育不可过于焦虑。

让孩子学习是为了能体验到其中的乐趣，做一个有用的人，有用不是指多读书的有用，而是要体会到书中教导的知识、道理来帮助自己如何做。

父母过于功利的思想，孩子容易对这个世界感到无聊、对任何事情也就提不起兴趣了。

梁文道先生说："读一些无用的书，做一些无用的事，花一些无用的时间，都是为了在一切已知之外，保留一个超越自己的的机会，人生中一些很了不起的变化，就是来自这种时刻。"

换而言之，就是一些在父母看来无用的事情，实际也是在帮助孩子积累经验，当达到一定程度的时候，也就爆发出来了。

父母要明白有时候无用之用，方为大用的道理，给孩子留一个超越自己的机会。

“兴趣是最好的老师”我们如果想要孩子能高效的、愉快的完成一件事，首先是要确保孩子对这件事有兴趣。就像学习，如果孩子对学习有兴趣，那么孩子的成绩一般会优秀一些。那么家长要如何培养孩子的兴趣和方法？

如何培养孩子的兴趣和方法

1.尊重孩子的爱好和兴趣

有的时候，家长发现了孩子的兴趣，但这种兴趣与家长的期望有差距。对于这种情况，建议家长不要草率地阻止孩子，只要这种兴趣是正当的，就应该尊重孩子。

因为孩子在做自己喜欢的事情时，他的创造力和潜力才有可能得到充分的发挥，他的专注、认真、持之以恒的习惯和意志品质也可以得到锻炼，有利于孩子的成长。

2.家长要起到榜样的作用

家长要在家里带头学习，不能自己打麻将、看电视，而天天盯着孩子，要他不受干扰的学，这是不可能的。所以家长在孩子在家时尽量多看看书，树立爱读书的好榜样。

3.要有耐心，不要急功近利

家长在培养孩子的学习兴趣时，一定要有耐心，因为孩子的心智发展还不够成熟，稳定性不够，所以多好动爱玩，所以不要过于急于求成，以避免造成负作用。

让孩子感到学习是一种快乐。快乐的事，大家都愿去做。培养孩子的学习兴趣和学习习惯，也是这个道理。只有让孩子感受到学习是一件快乐无比的事情，他才有可能被激发出学习的兴趣，才有可能自觉养成良好的学习习惯。

在孩子学习兴趣的养成方面家长一定得多多费心了，孩子一旦对学习产生了兴趣，之后就不会是家长一味地去督促学习，而是自主地学习，这样学习效果也是有保障的！

家长过分干涉孩子的兴趣会有什么影响

1.使孩子产生抗拒心理

比如有些孩子本来对音乐不感兴趣，被家长“逼迫”着每天练琴，结果琴技总是没有提高，于是恨铁不成钢的家长开始斥责甚至打骂孩子，用“你怎么这么笨”等词语责骂刺激孩子，久而久之，孩子开始产生逆反心理，有的则变得自卑并产生自闭倾向。

2.家长过分干涉孩子的兴趣会使孩子对自己的爱好产生片面的认识，认为自己没有眼光、没有本事，从而否定自己对事物的判断能力，变得盲从、没有自信。