七年级孩子厌学怎么办

七年级孩子厌学怎么办？厌学心理是对学习产生厌倦乃至厌恶，从而萌发逃避心态。大多数孩子的厌学与他们是否聪明没多大关系。厌学心理产生与发展将直接影响学生的学习和成绩，甚至会危害他们的身心健康。改变孩子的厌学心态，作为家长应该了解孩子产生厌学情绪的根本原因，才能对症下药。

七年级孩子厌学的原因：

一、七年级的孩子面临的学习压力比较重，尤其是刚升学的时候学到的知识和小学的知识有很大落差，还要背诵各学科的那些不感兴趣的知识。背诵过程中同学们会认为自己记不了那么多知识，造成学习的自信心下降。

二、学习方面非常紧张，很多孩子没有时间也没有正确的方式去放松自己。造成一天到晚学习情况都保持高度紧张，造成学习的效率大幅度下降。

三、因为青春期的生理和心理这两方面的变化，让孩子的情绪变得更加逆反，使得孩子会和老师，和父母之间会发生矛盾，导致厌学逃学的现象发生。

四、沉迷于手机，或是贪玩，这个时候的孩子刚到新的环境，对很多东西都好奇，手机的吸引都会是使孩子的心思不在学习上，学习成绩下降，甚至是厌学。

七年级孩子厌学怎么办？

1、培养孩子对学习的兴趣。

可与孩子特长结合起来。其实特长与学习并不矛盾，众多事实表明，有特长的孩子，他的学习一般也不错，因为它们可以相互影响，由于有特长、有兴趣，他们会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励，他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习方面来。

2、减轻孩子的学习压力

家长要尽量减轻孩子学业负担，不要再给孩子施加过多的压力，做到富教于乐，劳逸结合。建议家长平时多带孩子外出游玩，不一定非要去大好河山的地方，出远门等，可以带孩子去附近公园攀个岩、划会船、放个风筝、一起制作个手工艺品、带着宠物散个步等等。在这个过程中一定是放松心情为主，家长可不要再问孩子成绩或者其他烦心的事情了。

3、尊重孩子、认可孩子

家长要尊重、关心、理解和信任孩子。支持孩子的兴趣、爱好和决定。能经常和孩子在一起，有共同的喜好，用欣赏的眼光看待孩子，而不是挑剔孩子，家长自己也要以身作则，严格要求自己，做孩子的榜样，以发展的眼光看待孩子。

4、建立学习目标

学习较差的学生更容易引发厌学情绪，因为他们基础较差，所以对学习的信心不足，常把学习中的困难放大，在学较体验不到放松的心情。家长可以帮助孩子建立学习目标清单，将目标分成一个个小部分，然后慢慢的，一点点的去努力实现，将成绩提上来。

现在的学校，越来越多的孩子厌学。到了三年级，不爱学习的已经非常多了。普遍的表现是上课不听讲、课后不愿写作业，或者是作业随意乱写，基本不动脑筋。家长催着逼着，可是孩子变得越来越磨蹭，越来越不愿意听家长的安排。家长很郁闷，但是无奈老师又要求家长监督孩子。给孩子改正错题更是让家长苦不堪言，自己苦口婆心跟孩子说了一遍又一遍，孩子却压根没有听进去。那么，小学三年级的孩子厌学了怎么办呢？

小学三年级的孩子厌学了怎么办：

一、让孩子试着主动学习。主动学习是学习效率提升的根本，被动学习的孩子会越来越困难。想让孩子主动学，你得让孩子感到自己可以做到。首先你要允许孩子犯错！你的孩子已经厌学了，你别对ta的学习再挑三拣四了，这些都是无用功。

二、你要给孩子信任，接纳他。爸爸妈妈知道你现在学得有点难受，我们也不逼你了。但是你要想办法把自己的作业完成好，有不会的地方可以先空着。如果你有半懂不懂的题，我们可以帮助你。

三、作业中可能有一些连家长都弄不明白的题，这些题我们就先放下，家长把它记录下来等到周末解决。当孩子把这些时间空下来，那么他就更有时间去思考一些自己应该思考的题。先把基础打好，孩子慢慢就会有信心的。

四、让孩子运动起来。已经厌学的孩子，每天必须安排一定的户外活动，最好是比较能释放的运动。孩子通过运动可以释放掉负面情绪，同时适当地运动对孩子的注意力也有好处。

五、让孩子有成就感。家长切忌把孩子跟其他孩子比较。对于已经厌学的孩子，如果你还跟孩子说他比不过谁谁的话，孩子闹情绪起来就什么都学不成了。让孩子有成就感，最好的方式是让他能够感受到自己可以做出来，不是通过记忆，而是通过自己的摸索。

六、从过度关注孩子的学习转为关心孩子的内心感受，了解孩子内心想法。当你清楚越是过度关注孩子学习，不断催促和唠叨孩子赶快去写作业，要认真写作业时，孩子必然会嫌你烦。这样一来，不管家长怎么说，孩子的听觉都会屏蔽你的话，自然你的说教就完全失去意义了。

一年级正是孩子养成习惯的重要时期，千万不能让孩子从小就对学习有一种消极的态度。如果孩子这时候厌学了，家长一定要多花些时间和精力去开导孩子，改变孩子现在的想法。家长可以通过培养孩子学习兴趣，激发孩子学习动力，提高孩子上学的乐趣等多方面来进行教育。

一年级孩子厌学不肯去学校怎么办？

1、培养孩子的学习兴趣

心理学有这么一个基本原则，当你有某种需要的时候，才会产生兴趣。我们完全可以在生活中给他出些难题，让他觉得知识贫乏的可怕，既而产生学习的需要，增强学习的动力。

2、要给孩子树立远大的理想

当孩子厌学时，父母应该对孩子心理进行疏导，要让孩子意识到自己已经长大了，不能再像幼儿园那样玩耍了，这时父母就可以给孩子树立一个远大的理想，让孩子奔着自己的理想而努力拼搏。孩子上了小学要是不能打好基础的话，还是对以后学习有很大影响的。所以父母应该从孩子小的时候就让孩子打好基础，以便在以后的学习中能够轻松一些。

3、给孩子多讲讲校园里有趣的事情

孩子不想去学习，很可能是对校园不感兴趣，家长要是引导孩子让孩子对学校感兴趣了孩子才会觉得学校是一个很有意思的地方。父母不但要给孩子讲学校中有趣的事情而且也要鼓励孩子多去交朋友，只有这样孩子才能越来越喜欢学校的生活。学校不但可以能够让孩子学到一些知识而且还能够让孩子德智体美共同发展，其实这些对孩子以后的生活影响还是非常大的。

4、鼓励孩子和学习好的同学做朋友

有些厌学的孩子之所以厌学，是因为他们周围的朋友都是厌学的同学，久而久之周围同学朋友的影响也逐渐厌学。为了改变这种情况，有必要鼓励学习好的孩子和他们成为朋友，并逐渐帮助他们学习。因为他们是同龄人，他们很容易受到影响。在这种沉默下，积极性自然会慢慢调动。

5、培养孩子的良好习惯

孩子成功教育从好习惯培养开始。从孩子上小学开始，就必须按照学校规定的要求完成自己的学习任务，所以养成良好的习惯，不仅可以让孩子尽快适应小学的教学生活，还能提高自己的学习效率，从而获得老师的夸奖，提高孩子的自信心。

6、多给孩子鼓励

许多的家长在教育孩子的时候，采用的都是严厉的教育方式，虽然有句话说的是慈母多败儿，但是，一味的严厉也是不行的，有的家长就是对孩子非常严厉，不管孩子做得有多好，家长始终没有给孩子一句鼓励，从而导致孩子产生挫败感，对自己产生不自信，让后成绩一落千丈。家长在教育孩子时，一定要多鼓励孩子，多表扬孩子，有时候，家长你的一句鼓励，就是孩子奋斗的动力！

一年级孩子厌学不肯去学校的原因有哪些？

1、学习方法单一

很多小学生的学习方法较为单一，只是单纯地记忆和背诵课本内容，而忽视了理解和应用。这样会让小孩感到无趣和无意义。如果孩子只是安静地坐在课桌前，进行机械式的记忆和背诵，他们可能会感到厌烦和沮丧。

2、学习内容难度过高

对于一年级小孩来说，学习内容可能是他们第一次接触到的知识和概念。如果学习内容难度过高，小孩可能会感到无助和失落。这种情况经常出现在家长和教师没有充分了解小孩的学习能力和兴趣的情况下。如果小孩觉得学习太难或者对他们来说不切实际，他们可能会逃避学习。

3、学习氛围不佳

如果小孩学习的环境不好，或者和同学、老师之间的关系不好，都会对他们的学习产生不利的影响。在家庭方面，如果小孩所处的环境过于嘈杂或者缺乏家长的陪伴和指导，可能会导致小孩的厌学情绪。在学校方面，如果小孩和同学或教师的关系不好，或者遇到欺凌和歧视，也会导致小孩的学习积极性下降。

厌学是比较普遍的问题了，很多家长反馈，家里六年级孩子现在在小升初备考阶段，因为压力大，普遍都出现了厌学情绪，六年级孩子厌学家长怎么办？

六年级孩子厌学家长怎么办？

1.要爱孩子，保护孩子的自尊心

孩子厌学了，不要逢人就说。六年级的孩子已经很爱面子了，努力成为孩子的贴心人，保护孩子的自尊心，分析孩子的厌学原因。

2.要欣赏孩子，培养孩子的自信心

孩子厌学，有心理上的问题，也有学习能力方面的问题。孩子对学习没有信心，我们就要学会去欣赏孩子，找孩子的优点，鼓励他树立起信心。

3.做一个有责任心的家长，陪孩子一起学习

对厌学的孩子，我们在家里面也要给他树立一个学习的榜样，创造一个学习的环境，家长在家里可以陪着孩子一起学习，不要光顾着看电视，刷屏看手机。

4.带孩子多参加社会活动

引导孩子多参加社会活动，培养他们的学习兴趣和学习习惯。

六年级孩子厌学的原因：

一，由于某种原因导致学习受挫，基础拉下来学习困难。

二，父母给予孩子太大的压力导致孩子逆反不想学习。

三，受到不良同学的带动所以思想受了传染。

七年级的孩子处于小学和初中的过渡期成绩出现波动是正常的现象，但是如果直线的下降就需要特别的关注了，影响孩子成绩的因素有很多，家长要找到适合的方法然后辅助孩子在学习上重回到跑道。那么，七年级孩子成绩直线下降怎么办？

七年级孩子成绩直线下降怎么办？

1、控制好自己的情绪，积极引导

家长们不能急躁，家长的情绪常常让七年级的孩子感到很大的压力。初中是从能力上拉开差距的第一个阶段，所以，上初中前帮孩子为自己合适“定位”很有必要，心态上要鼓励孩子自信。告诉孩子，第一名永远只有一个，做好自己最重要，同时，家长自己也要放松，清楚自己孩子的能力，积极引导。

2、让孩子养成良好的学习习惯

家长可以与老师联系，降低孩子学习难度。比如说，作业有两个层次，可以让孩子完成难度较低的层次比较好。让孩子合理安排学习时间。可以把孩子的课程表贴在家里比较醒目的位置。每天家长做好督促工作，让孩子先复习，然后再让孩子做作业，采取先易后难的做法使孩子建立起学习的信心。然后在孩子完成作业的基础上，让孩子对第2天的功课进行预习。只要学习环节不脱节，孩子一定会在学业上取得进步。

3、学会合理分配时间

家长可以培养孩子做事的条理性，要能分清主次，明白哪些内容是重要的，哪些内容是次要的。解决这个问题，除了提升孩子的学习效率之外，另外就是主动学习，通过假期主动提前学。实际上，每个科目都有主线，把握好空余时间，提前掌握一部分内容，那么在学期中就能有效地分配时间。

4、让孩子学会整理错题

家长给孩子做示范，把平时的错题整理出来，归类。然后利用辅导书或者是网络资料，查找出解决办法，主动把这些疑问一一解决。如果孩子实在欠缺主动性，家长也无力辅导，那么家长可以给孩子请一个指导老师，但是一定要注意，先得整理出孩子的问题在哪里。最简单地就是把不会做，做错的题目整理出来。

三年级孩子一般都在8岁左右，也恰好处于儿童期第二反抗期（7－9岁）的中间段。在这个阶段的孩子玩心思特别重，如果家长总是频繁说教孩子，反而容易激起孩子的反抗意识，家长越让他好好学习，他越不当回事。家长的不当说教反而会使得孩子产生强烈的逆反心理。那么，三年级孩子厌学怎么办有什么方法？

三年级孩子厌学怎么办有什么方法？

1、不要提成绩，多关注孩子的生活

家长要多关注孩子的内心感受，经常问问孩子：“你开心不开心，今天在学校里有没遇到烦恼的事，你们班上有什么有趣的事”等。当家长这么问时，孩子就愿意和你聊了，孩子说的过程中你就可以了解他内心的想法。而且家长这样问可让孩子觉得自己被父母关注了，还会减轻对孩子学习的压迫感。

2、让孩子明白学习是为了自己

家长要让他们清楚学习是为自己，有了好成绩可以得到爸爸妈妈的夸赞，得到老师的表扬，大家都夸他聪明。当一个孩子喜欢上学习时，会带着热情更加努力，不断提升学习效率让自己少浪费学习时间，有了学习效率后，再养成良好的学习方法，当然就会轻松拥有好成绩了。当孩子明白这些时，上进心就会被唤醒，他也去尝试通过努力看看自己是否会拥有好成绩。

3、适时夸赞孩子，培养孩子的上进心

家长要适时夸赞孩子，当孩子每天处于被欣赏被激励的氛围之中时，自尊心会不断增强，当孩子的自信心增强就会对任何事情都会有好的心态，让孩子明白爱学习有好成绩的孩子会得到别人的喜爱与尊重和欣赏时，孩子的学习意识便会增强，上进心作用之下，慢慢就喜欢上学习了。

4、帮孩子解决学习中遇到的困难

孩子在学习的过程中，肯定会遇到许多困难，家长要及时的引导孩子解决学习上的困难，可以通过谈心的方式，与他进行沟通来解决问题。所以家长在帮助孩子的同时一定要找对孩子厌学的原因，然后在想解决方法，这样才会让孩子不再讨厌学习。如果家长自己无法解决，可以寻求老师的帮助，老师是专业的，可以很大程度的解决孩子的难题。

5、鼓励孩子，培养孩子学习的兴趣

很大原因是因为自己在学习中看不到自己的进步，也不知道是什么原因，每一次考试成绩会对孩子心理造成伤害，孩子受不了就会对学习失去兴趣。每个孩子都应该找到适合自己的学习方法，这样孩子才会看到自己是进步，看到了自己的进步后，就不会产生厌学心理。

三年级这个阶段不少家长都会遇到这个问题，孩子对大人说的话总是置若罔闻，或只是随便敷衍，或采取‘忽视’的态度，有时候还会和家长顶嘴，用不想上学来威胁家长，其实这是孩子的叛逆期到了，那么三年级孩子厌学逆反厉害怎么办呢？

三年级孩子厌学逆反厉害怎么办？

第一，用其他形式代替打骂。

虽说现在已经是文明社会，但在教育孩子这件事上，仍然有家长奉行“棍棒下出孝子”的理念。但打骂能起到短暂的效果，还会让孩子出现逆反心理，因而打骂并不是教育孩子最好的方式。

第二，细心观察，对症下药。

孩子叛逆，一方面是孩子懂的事情越来越多，内心里的主意也开始增多。当家长下达的命令与孩子内心想法不同时，他便不会听父母的话。另一方面是家长没有察觉到孩子不好的情绪，发现某些问题后直接吼骂他，导致其逆反情绪加重，便会反抗父母。因而，想要根治孩子的不听话，首先要找对根源，对症下药。

第三，不要总是用失望的语气来刺激孩子。

有时候孩子做出一些叛逆的行为，父母会很失望的说些什么，给孩子贴上一些不好的标签。比如，孩子是个没用的、对你很失望、根本不想要你的等等。这些话可能是父母的气话，但是却会给孩子的心里造成伤痕。所以当你的孩子叛逆的时候，你只需要陪着她，少说话。因为无论你现在做什么或说什么，都可能是错的。

第四，真诚沟通。

父母应该经常与孩子进行有效和真诚的沟通。处于叛逆期的孩子，可能很多问题都不愿意告诉父母，这时候你需要主动找他们，了解他们最近的心理状态，防止他们不必要的问题积压，从而更好的缓解孩子的叛逆情绪。

第五，允许犯错。

这个阶段是孩子形成自己观点的关键时期，犯点小错误在所难免。所以，家长要允许孩子犯一点错，吃一点亏，不要过度束缚孩子的手脚。同时，父母也是孩子最好的榜样。叛逆期的孩子模仿能力很强，父母的好言行会对孩子产生潜移默化的影响。

第六，做好心理疏导。

三年级的孩子还不懂事，容易被外界的一些诱惑所诱导。比如沉迷网络游戏，受到不良信息干扰等。这时，家长应该尽量做好孩子的心理疏导工作，尽早为孩子规避一些风险。当孩子出现逆反心理时，家长不要急躁，小声给孩子讲道理，这个时期的孩子，虽然道理不是很懂，但是家长态度好，孩子是会听的。