孩子在班里倒数怎么办

如果孩子的成绩全班倒数第一，我想身为家长的心情，除了着急、就是着急、还是着急吧。打骂孩子不是目的，家长最担心的还是孩子的未来。那么孩子在班里倒数怎么办呢？

孩子在班里倒数怎么办

1、给孩子充分的关爱和信任是首要的。以前可能把孩子逼的太紧，管的太严，指责训斥的较多，沟通交流的较少，但现在为了激励鼓励孩子，就必须要转变教育方式。

2、尽可能多的抽出时间陪伴孩子，陪孩子一起吃饭，聊天，看书，郊游，爬山，运动。总而言之，不要给孩子太多的压力，更不要把孩子的时间全部圈在学习上。

3、由于孩子的学习基础较差，所以不要急于给孩子压学习任务，学习要求从最基础最基本的知识做起，一点一点的激励鼓励孩子自主努力的朝前奋斗，只要他有一点点进步就及时的肯定和鼓励。

4、不要盲目的把孩子送到补习补课班，也不要把全部希望寄托在补习补课上，因为孩子的学习基础很差，到补习班去参加补课基本上都是在随大溜，根本没有什么效果。

5、帮助孩子找到适合自己的学习方法，对于肯努力却不会学习的孩子，家长要帮助孩子捋顺学习知识，找到学习方法，让孩子学习更轻松。毕竟一直努力学习，却没有得到很好的成绩，时间久了，也很打击孩子的自信心吧。

所以，孩子不会没关系，父母认可孩子的努力的同时，恰当的找些学霸学习的方法。帮助孩子认清自己的不足，并帮孩子做计划，让孩子知道学习上的轻重缓急如何区分，如何查漏补缺。

6、多和孩子们老师进行沟通交流，多正面教育引导孩子，多给孩子一些自信心。只要孩子的学习态度和学习自信心有变化，就及时给予肯定和支持，给予充分的信任，理解和鼓励。

很多家长反映自己的孩子刚开始进入初中时成绩很好，但是不知道为啥到初一，孩子的成绩就倒数了，因为这个对孩子打击很大，那么初一孩子成绩班里倒数怎么办呢？

初一孩子成绩班里倒数怎么办

1、积极与孩子沟通，了解孩子的心理动向孩子从小学生到中学生的转变，自身可能还没有相应的意识，仍以小学的学习方法来应对初中的学习，这时要及时沟通，转变学习方式，调整学习状态。及时适应初中的学习生活。

2、家长引导学生发现问题，分清主次科目刚步入初中，科目增加，例如增了地理、历史、生物等。科目一多此时学生就容易抓不了主次，此时要引导学生仍以语，数，外为中心，其他科目也要抓，但是重心还是前三科主课。

3、在孩子觉得成绩倒数，压力大时。家长要多给孩子讲一些激励故事，目的就是要让孩子觉得自己只是暂时的落后，等到找对适合自己的学习方法，一切问题都迎刃而解了。

4、课后的时间都可以成为自学时间，可以做作业、可以整理知识点、也可以记忆背诵。这些时间的利用，是学习提高的催化剂，因为你不是天才，不可能靠课上的时间就把知识都掌握好。学会了管理自己的课后时间，就掌握了提分的关键！

5、找到合适的学习方法，学习方法不得当，孩子学习必须找到方法才能事半功倍。如果靠死记硬背，他肯定学不到真知。如果单靠题海战术，孩子浪费了大量的时间和精力，并没有达到融会贯通，付出10倍的努力可能连3分的收获也没有，因为理科和文科的学习方法是完全不同的。

6、多鼓励，鼓励孩子写总结，孩子没有考好，家长要鼓励孩子写考试总结，总结自己没有考好的原因，是马虎，不认真，还是根本不会造成的，让孩子对考试重视起来，总结自己的失误，改掉不认真的习惯。

7、如果同学们在初一阶段的学习成绩特别差，必须尽快采取措施进行查漏补缺。同学们要按照教科书的顺序循序渐进地梳理基础知识点，尤其要理解每个知识点的产生原理，而不能用死记硬背的方式记下来，只有这样才能牢固掌握知识点，并运用正确的知识点解题。

这个问题很常见，望子成龙、望女成凤是每个做家长对孩子的期盼。都盼着孩子学习好。但好习惯的养成与家长有很大的关系。其实，孩子学习好与不好，在上学前从孩子的生活习惯就可以看出来。那么，一年级孩子在班里倒数怎么办呢？

一年级孩子在班里倒数怎么办：

1、排除干扰

如果孩子迷恋电子游戏，电视，那么这些要尽快想办法切除。因为干扰会让孩子很难集中注意力学习。

2、基本功训练

语文的基本功是识字、拼音、阅读和写作，而这些基本功，如果想让孩子愿意学，阅读又是关键。一个不喜欢阅读的孩子，认字只是为了考试的话，那么肯定是学不长久的，会很被动，很累。所以家长要注意平时陪伴孩子把阅读抓起来，唤醒孩子的求知意识。

数学的基本功是计算，读题能力。计算的准确性和熟练度也会影响孩子的成绩，不少孩子整天被计算折磨，老是会错几个，或者是速度过慢，这一点趁着暑假可以好好练练。

3、品格的养成

可以说，不少孩子因为得到了家人的过多关注，抗压力比较差。稍微不如意可能就有情绪，或者讨厌老师，或者讨厌作业。这些心理很多孩子都有。注意调整孩子的情绪，把精力放在积累上面，把知识漏洞补上。

4、锻炼身体

这一点很重要，可是往往被大家忽视。西方国家很重视锻炼孩子的身体，身体好了，气血就足，人的精气神就会好。而且大脑在体育锻炼之后，会释放有利于缓解情绪和让人快乐的物质，这一点也有益于思考。同时，如果能够经常体会突破自己的感觉，对于孩子的韧劲也有好处。

一年级孩子在班里倒数的原因有哪些：

一、对学习不感兴趣。

这种多数是男生，上学是愿意的，但他不愿意上课，满脑子想的都是玩。他们是上课休息，下课生龙活虎，作业质量一塌糊涂。家长要做的，就是唤起孩子对学习的兴趣。只要孩子对学习感兴趣，就很容易追上来。

二、注意力涣散。

这种学生表面上看起来很安静，但细看会发现他们眼神游离，给人心神不定的感觉。这种就是上课神游，下课神游，作业也神游。磨蹭、拖拉，做什么效率都很低下。

这种孩子的纠正，非常漫长，也不一定有效，家长要有心理准备……所以我建议家长们一定要以预防为主，严格控制孩子接触电子产品的时间。

三、学习障碍。

自闭症、多动症、阅读障碍、书写障碍、理解障碍……任何一项都能对学习造成严重影响。这种只能寻求专业机构干预，家长能做的非常有限。

如果这三者都没问题，但还是出现低分，通常情况下都是零基础入学，家长又没有在家及时辅导所致

那些成绩一直在班上垫底的学生，心里往往会很自卑，甚至会产生一些心理问这些学生的家长也经常是不知所措，有的时候甚至容易和孩子产生一些矛盾。那么孩子在班里倒数第一怎么办呢？

孩子在班里倒数第一怎么办

1、重视孩子的成绩

面对孩子的赖成绩，家长不应该生气，但一定要重视!尽管全班同学的成绩有好、中、差之分，但谁都想让自己的孩子考得好一点!

要搞清楚孩子为什么没有取得好成绩，要找出原因:是孩子考试失误了，还是根本不会?找出病因，对症下药!

2、对孩子要多鼓励

有句话说“谋事在人，成事在天。”人要学会做好自己的本分，至于事情是成是败那是天时、地利、人和等多因素造成的，不是完全由我们人来控制的。所以，对孩子的学习成长，我们不能过于看重成绩，而应该看重孩子在学习过程中的付出，看重孩子在过程中的坚持、努力。这样的孩子才不会被一时的挫折所打倒，才有可能在困难与挫折中不断成长，内心才会更加强大。

3、引导孩子对自己的学习进行规划

预则立，有了对自己学习的规划，才能让自己更好地树立自己的学习能力，才能让自己更好地应对各种学习境遇。规划未来，设想未来，再对自己每天的学习做好一个安排，让计划、实施的能力从小就培养起来。

4、教育孩子端正学习态度

通常情况下，多数孩子学习不好，是因为他们没有端正学习态度。家长要教育孩子端正学习态度，给孩子讲明学习的重要性及深远意义。

并且帮助孩子改掉懒散的坏毛病，培养孩子刻苦、勤奋、用功的良好学习习惯，给孩子指明人生的大方向、总目标。

5、耐心等，让孩子自己慢慢进步

很多家长在看到自己孩子学习长时间不见起色之后，就会对孩子失去耐心。从先前的批评指责乃至到后来的放任不管，这些做法对于孩子今后的影响之大，不可忽视。在给孩子充分的信心，并且做了自己力所能及的事情之后，家长们就应该对孩子保持极大的耐心。

实践是检验真理的唯一标准，但是分数和名次不代表人生的成败与否。一听到孩子学习成绩倒数作为家长肯定会有一种恨铁不成钢的感觉，然后产生气愤的情绪，有部分家长可能还会一顿臭骂，甚至会采用体罚的方法来处理这件事情。但我个人认为，这些是不可取的，作为家长一定要先冷静下来。那小学孩子是总是倒数第一怎么办？

小学孩子是总是倒数第一怎么办

我们先要分析一下，孩子考得差是因为自身智力发育缓慢，还是聪明但不努力学习的结果。如果是孩子智力发育缓慢造成的，我们就不应该苛责他，多耐心陪伴和指导他学习就可以。

我相信，很大一部分成绩差的孩子都非常聪明，只是不愿意不努力，没把精力放在学习上。对这样的孩子我们怎么办呢？

首先，家长必须调整自己的心态，面对现实，多鼓励孩子的进步，增强孩子的学习积极性。孩子学习成绩不好，家长有很大的责任。很多家长只看成绩，孩子考差了回家非打即骂。

这样不但不能提高孩子学习成绩，反而让孩子更恐惧厌恶学习！我们先要接受孩子成绩差的现实，多抽时间耐心的陪伴孩子，找到孩子不愿意学习的原因，鼓励孩子和自己比，每天进步一点点，慢慢恢复孩子的学习积极性！

其次，适当的让孩子吃一点生活的苦。很多孩子不愿意学习是因为沉迷于网络游戏。我们可以和孩子约定好每天玩游戏的时间，如果孩子遵守约定，第二天就可以继续玩，如果不遵守约定，就坚决不能让他玩。

家长有原则，孩子慢慢的就会遵守规则。多让孩子做他力所能及的事情，比如拖地，洗衣服，协助父母做饭。如果是初、高中的孩子，可以在保证安全的前提下让他去打假期工。让他体会到赚钱的辛苦和生活的不容易。吃了苦，孩子才会发现读书原来是最轻松的！

最后，帮助孩子找到学习的目的，树立远大的理想。很多孩子都不知道自己为什么要学习，甚至有很大一部分孩子认为是在为父母学习。我们要善于观察孩子平时喜欢什么，在他喜欢的事情上入手。

比如孩子喜欢恐龙，就多带他去恐龙博物馆，告诉他可以通过学习，深入研究关于恐龙的所有知识。如果孩子喜欢玩游戏，可以带他去看看大学计算机专业的哥哥姐姐是怎么学习的，告诉他以后他也可以设计自己喜欢的游戏等有了兴趣爱好做支撑，孩子学习就更有动力，遇到困难也会努力克服，成绩自然就能提高。

初一的孩子学习成绩差，无外乎两个原因，一是小学基础太差，二是没有适应初中学习，所以掉队了。那么，家长面对初中一年级孩子成绩倒数怎么办呢？

初中一年级孩子成绩倒数怎么办

1、积极与孩子沟通，了解孩子的心理动向。孩子从小学生到中学生的转变，自身可能还没有相应的意识，仍以小学的学习方法来应对初中的学习，这时要及时沟通，转变学习方式，调整学习状态。及时适应初中的学习生活。

2、家长引导学生发现问题，分清主次科目。刚步入初中，科目增加，例如增了地理、历史、生物等。科目一多此时学生就容易抓不了主次，此时要引导学生仍以语，数，外为中心，其他科目也要抓，但是重心还是前三科主课。

3、避免偏科，全面发展。一到初中一些学生就容易出现偏科，毕竟难度有所增加。刚入初中出现偏科，要及时发现及时补救。可以联系老师注意留意，课外也可以报补习班加强学习。避免偏科导致总体成绩偏后。

4、给以一定的缓冲时间，以适应初中学习生活。给予孩子自己适应时间，让孩子自己探究，掌握学习规律与方法。让孩子自己总结。尽快步入正轨。

5、做好学业计划，家长并督促落实。刚步入初中的学生，自律性要差，但随年级增长有所好转。此时家长要引导孩子做好学习计划，确定每一天的任务，每一单元的任务，每一科目的任务，并督促完成。

6、不要气馁，要以发展的眼光看待孩子。孩子是发展的人，刚步入初中因几次成绩不理想也是正常的，要科学看待，积极引导，补补课。相信您孩子在今后的学习中一定会有所进步。

初中一年级孩子成绩倒数怎么引导

1.养成良好的学习习惯。好的习惯是成功的一半，上了初中，就成大孩子了，就要自己监督自己，自己的事情自己做，整理书桌，检查作业都应该自己亲手完成，而不是还让父母跟在屁股后面喊着骂着才去学习。

2.养成朗读的习惯，不管是语文，还是英语，都需要我们去朗读，坚持长期的朗读，你会有意想不到的收获。

3.养成阅读的习惯，不仅仅要读名著，还要读一些人文地理，历史科学等一些书籍，这样可以增加自己的知识阅历。

4.养成积累错题的习惯。在学习中，尤其是数学方面，总会有一些错题，遇到错题，我们应该把这些错题写在专门的错题本上，把正确答案以及正确解题步骤写上去，每天积累，每天改错，每天复习，考试前再复习，数学成绩不会差的。

在万般皆下品，惟有读书高的观念里。每个父母都希望自己的孩子能望子成龙，孩子的学习绝对是家中的头等大事，重中之重。更有甚者会为此抛家弃业只求孩子能在学习中取得优异。如果孩子成绩全班倒数怎么办啊？

孩子成绩全班倒数怎么办啊

一、重视孩子的成绩

面对孩子的赖成绩，家长不应该生气，但一定要重视！尽管全班同学的成绩有好、中、差之分，但谁都想让自己的孩子考得好一点！

要搞清楚孩子为什么没有取得好成绩，要找出原因：是孩子考试失误了，还是根本不会？找出病因，对症下药！

二、教育孩子端正学习态度

通常情况下，多数孩子学习不好，是因为他们没有端正学习态度。家长要教育孩子端正学习态度，给孩子讲明学习的重要性及深远意义。

并且帮助孩子改掉懒散的坏毛病，培养孩子刻苦、勤奋、用功的良好学习习惯，给孩子指明人生的大方向、总目标。

三、帮助孩子改进学习方法

常言道：“方法不对，努力白费。”可见方法的重要性。家长要针对孩子的自身特点，给孩子找出切实可行的学习方法，为孩子安排好作息时间，详细地制定好学习计划、内容安排，让孩子有法可依，有章可循，目标明确，尽快提高学习成绩。

四、辅导好孩子

家长一定要认识到位，辅导孩子，是家长义不容辞的责任和义务，是国家规定的，不是老师强加给家长的。针对孩子学习困难的实际情况，家长更应该多付出。要耐心地辅导好孩子完成家庭作业，不能急躁，更不能动不动就对孩子生气、责骂孩子。要对孩子多鼓励，少批评，帮助孩子树立学习好的信心，培养孩子稳定的学习心态！

孩子成绩全班倒数怎么提高成绩

1、仔细观察孩子的习惯，特别是学习习惯，都存在什么问题。生活作息是否比较有规律？是不是在大致固定的时间点睡觉和起床？有没有玩手机等电子产品？学习用具是否自己收拾？做作业时注意力是否集中？能持续多长时间？作业是否能按时完成？书写是否工整？正确率高不高？有没有预习、复习环节？另外也需要跟老师沟通，了解孩子在学校和课堂上的表现，看有什么问题。搞清楚孩子在哪些习惯养成上存在问题，才好有的放矢。

2、制定规范，家长督促孩子日常养成。家长根据观察的结果，有针对性地制定规范，哪个方面不好就强化哪个方面。如果生活习惯不好，那就制定作息时间表，每个时间段该做什么，让孩子心中有数。如果复习预习不好，那家长就把复习预习的内容列出来，监督孩子做作业之前必须复习，做完作业之后必须预习下一课内容。这样有针对性地强化训练，坚持下去，孩子逐渐形成良好的习惯，成绩自然就上来了。

3、家长不要着急，要给孩子创造良好的学习环境。孩子不是机器，程序设定好就能做到，对孩子要有耐心，不要给孩子太大压力。家长要陪着孩子，孩子做作业的时候，家长也要放下手机，关闭电视，给孩子一个安静的作业场地，并且尽量少打扰。家长也要学会逐渐放手，让孩子慢慢试着自己安排自己的生活和学习，家长要及时给予鼓励，这样一点一滴地进步，孩子信心会逐渐回来。