男孩子不爱读书怎么办

男孩子不爱读书怎么办？

1、帮孩子制定合理的目标。

家长可以结合孩子的现状，制定稍微高一点的目标。比如孩子时常考50分，那么鼓励孩子下一次争取考到60分。当孩子达到目标后，就毫不吝啬地表扬孩子所付出的努力。孩子在这个过程中尝到学习的甜头，面对学习上的困难愈挫愈勇，自然也就不会再讨厌读书。

2、给予孩子适当的奖励。

正在读高中的孩子，尤其是男孩，玩心还是很重的。家长可以适当利用孩子的玩心，当孩子抗拒读书时，用玩游戏为奖励。比如‘学习一下午，就可以获得玩半小时的时间’，作为激励孩子读书的动力。

3、给孩子营造良好的学习氛围。

家长应当给孩子提供一个安静的学习环境，在孩子学习时关掉电视，不制造噪音。还可以让孩子跟同学坐在一起读书，也是不错的方法。因为良好的学习氛围会让孩子们变得认真，更迅速主动的投入到学习当中。

男孩子不爱读书的原因？

1、容易沉迷游戏。

很多男孩都特别喜欢玩网游，一碰电脑就控制不住自己，甚至还会通宵去网吧打游戏。当他们把全部的兴趣和注意都投入到游戏中时，就会把读书丢到脑后，认为读书枯燥无趣。

2、学习负担过重。

一些家长为了孩子以后能够成才，在孩子身上施加了太大压力。孩子身心得不到放松，心理素质又差，很容易就会被这些负担压得直不起腰，对读书的兴趣也会被磨没。

3、家庭氛围过于溺爱。

孩子从小到大都没吃过苦，被父母溺爱惯了。一旦在学习上遇到困难，第一反应就是退缩，根本没有动力去克服。当这些困难越积越多时，孩子就会对学习产生厌烦心理，变得不爱学习。

现在，有不少孩子不爱读书，没有从学习中找到乐趣，甚至优等生也不例外。想要解决孩子不爱读书的问题，找到原因很重要，找到原因才能对症下药。

孩子不爱读书怎么办？

一、通过有效的沟通，找出孩子不爱学习的原因。

首先，家长应该要明白，孩子不爱学习并不是特殊现象，该年龄段的孩子或多或少都会有这样的心理。家长该做的并非一味责备孩子、责备老师，而是应该通过有效的沟通，去了解孩子不爱学习的根本原因。是因为学科分散，学习压力大？还是因为家长“望子成龙”的期望过高，要求过严，绷得太紧让他想通过厌学获取自由？家长通过有效沟通，把孩子厌学的根源挖掘出来以后，才能解决孩子问题。

二、培养孩子的自我约束力，实现自我驱动。

孩子小的时候自我约束力还不够很强，所以更多时候需要家长和老师的引导，这种能力才能逐渐提高。培养孩子的自我约束力，可以通过积极的心理暗示，制定短期计划安排表，借助便利贴提醒等等。这样做能让他更清楚自己每天该做什么，该如何合理分配时间，久而久之也就形成了自我约束的习惯，他更能驱动自己去解决学习上的诸多问题。

三、确立阶段性的小目标，提升孩子的自信心。

不难发现，不少孩子不爱学习，不想学习，选择逃避困难，是因为家长拟定的目标遥不可及，再怎么努力也难以触达。所以，家长在给孩子确定目标的时候，应该给孩子分成几个小阶段让孩子去完成。这样孩子才能体会到努力带来的反馈，让他知道努力是可以被看见的，这样他才会像升级打怪兽一样，攻下每个学习上的难题。

孩子不爱读书有哪些表现？

一、注意力不集中。

学习时经常会注意力不集中，对学习不感兴趣，对于各种因素的抗干扰能力不强，但是舍得花大量的时间在与学习无关的事情上，主次不分。

二、不制定学习计划，缺乏学习目标。

这一类孩子之所以去上学，只是因为父母的期望以及大把的学费，并非发自心底的对于学习的渴望，所以他们在学习时没有目标和计划，缺乏明确的学习方向。

三、对学习要求不高。

不关注自己的学业成绩，当成绩较低时，不会感到难过，更不会去总结做的好地方的以及不足的地方。

四、对学习感到厌倦，不上心。

做家庭作业的时候缺乏主动性，而态度往往也不认真，只是为了交任务。多数时候，还不能离开家长的监督检查。

五、抵触所有跟学习有关的事。

这一类主要有三种表现，第一种就是孩子直接明确表示不想要去学校上课，其次就是到了学校，但是听不去老师讲的任何内容，心思并不放在学习上，最后就是没有理想，求知欲望不强烈，也没有上进心。

在孩子成长的过程中，读书这件事是大部分家长面临的问题，孩子不爱读书，父母束手无策。那么，孩子不爱读书家长该怎么办呢？

孩子不爱读书家长该怎么办：

1、孩子的并不一定非读文字。实际上婴幼儿在人生的“最初级阶段”便出现了早期阅读的兴趣和行为，孩子在刚刚进幼儿园时所读的往往是没有文字的色彩鲜艳、形象生动的图画书。这种“零难度的快乐阅读”无疑大大增强了婴幼儿对读书的兴趣。

2、让孩子尽早体会到集体阅读之乐。让宝宝在集体环境中学习阅读，可以与同伴一起分享早期集体阅读的乐趣，也提高他们参与阅读的积极性。

3、父母和教师应发现婴幼儿在阅读上的特别兴趣或特别需要，以便提供及时、恰当的帮助。

4、从小就注意培养孩子对“广义阅读”的兴趣。在孩子开始认字之前，见到海报、路标、广告牌、门牌等等，父母可停下来跟孩子一起阅读。

5、尽早给孩子订一份合适的报纸或杂志。

6、提供给孩子的书籍，必须适合孩子的年龄，迎合孩子的兴趣。

7、试着让3岁的孩子一次读书坚持10分钟。

8、利用周末节假日带孩子逛逛书市：宁可少买点玩具，也要多买点图书。

9、树立良好榜样，让孩子从小就看到你的生活离不开书。

10、不妨让孩子体会到：读书不仅是一种学习的手段，而且也是一种消遣的手段――待孩子真正对书籍如对玩具一样感到兴趣盎然时，他便开始乐于与书为伴了。

在日常生活中，父母要给孩子营造一种阅读的气氛，让他能与书为伴。

读书是孩子改变自己人生的唯一捷径，知识是人们进步的阶梯，但有一部分孩子却很讨厌读书，讨厌学习，我相信这是很多家长都会遇见的事情，那么女孩子不爱读书怎么办呢?

女孩子不爱读书怎么办

1、发挥父母的榜样作用。言传不如身教。父母热爱学习是最大的鼓励。在学习气氛浓厚的环境中长大的孩子，往往对学习有浓厚的兴趣。家长和孩子一同学习。初入学的孩子自我约束力差，家长可陪读一段，多关心孩子的学习，了解孩子的作业情况，并及时帮助改正错误。

2、设法提高孩子成绩。提高孩子成绩是培养孩子学习兴趣最主要最有效的方法。家长应设法提高孩子学习成绩，哪怕是某一科的成绩。用过速读记忆训练的朋友都知道，对孩子的注意力、记忆力、阅读能力、思维等都有很好的帮助。详情请添加搜索公众号：锋盾少年军事夏令营。

3、从孩子的某一特长出发激发孩子的学习兴趣。每个孩子都有优点，家长可以通过孩子的优点、特长和成功，趁机培养学习兴趣和毅力，取得较好的效果。带孩子去科技馆或博物馆。可以激发孩子的好奇心和求知欲，增强孩子的学习兴趣。

4、家长对孩子要多表扬鼓励，少指责打骂。孩子都有自尊心，当孩子的点滴成绩被大家认可时，他们倍感自豪。家长不要放过每个值得表扬的机会，当孩子取得一点成绩后要让他感受到成功的喜悦，要让他知道成功是多么快乐，于是他下次会照样去做的。这种温和的表扬方式很容易被孩子接受，孩子也不会因一次成绩不好而失去学习兴趣。

5、要有耐心，不要急功近利。家长在培养孩子的学习兴趣时，一定要有耐心，因为孩子的心智发展还不够成熟，稳定性不够，所以多好动爱玩，所以不要过于急于求成，以避免造成负作用。

6、要学会和孩子谈心。很多家长看到孩子的成绩单都会有这样的反应，成绩上升了，往往扔下一句“表现不错，继续努力，下次再考多点儿”就完了。相反，孩子要是成绩下降了，不问理由，上来就是劈头盖脸一顿臭骂，一个劲儿的逼问孩子“整天在学校里都干了些什么啊”这样的话。

其实这样的做法是最不可取的!这样下去你和孩子之间的关系会越来越远，因为你的孩子会觉得你不理解她，以后碰见什么问题也不会找你帮忙的，甚至是做出一些与你唱反调的事儿。其实家长要把孩子当成朋友一样来和他谈心，以一种关心的方式来打探孩子不爱读书的原因，而不是只会对孩子大吼大叫逼着她去做这件事。

男孩子不爱学习是很多家长都会遇到的教育难题，谁也不想自家孩子在学习上比别人差。孩子学习不好、成绩差、学习马虎都是困扰家长的大问题，那男孩子不爱学习怎么办呢?

男孩子不爱学习怎么办

1、鼓励为先

如果孩子已经为学习成绩不好感到沮丧，那么过度的批评只会导致孩子更沮丧，男孩更需要来自家长的鼓励。

可以有意识地强调男孩子身上的优点，让孩子将这种成功感扩展到其他领域，感受成功的同时发现自己的不足。

2、规范习惯

研究证明，很多男孩存在学习障碍并不是由于学习本身造成的，而是由于一些男孩过度沉溺于网络、游戏或看电视，这些活动会对男孩的大脑造成一定的影响。

摄入过多糖类食物也会造成“低成绩抑郁症”。因此，父母应注意改变孩子的饮食结构和其他不良习惯。

3、陪伴学习

家庭作业在孩子的教育过程中扮演着重要角色。父母在陪伴孩子学习时，可以和他一起学习整理纸张和文件夹，给他演示如何使用学习用具，测试孩子的拼读能力等，父母的帮助对提高孩子的学习效果能起到重要作用。尽可能每天花一个小时陪伴孩子做作业，并规定好做作业的时间。

孩子不爱学习的原因

常询问孩子在班级的名次

家长不能以每次考试成绩的排名来肯定或否定孩子，对于一个不可能得第一的孩子反复强调名次，势必使孩子陷于自卑。而孩子的自我否定，不仅会使其学习成绩进一步下降，孩子未来的整体发展都会受到妨碍。

常指责孩子的失败

比如有两个孩子的语文考试不及格，家长甲对孩子说：“妈妈和爸爸都很关心你的语文成绩，我相信这次考试还没有反映出你的水平，你要加油呀，孩子!”家长乙对孩子说：“你怎么这么笨!这么简单的题目都不会做，你以后肯定考不上大学!”

家长甲传达的是关心和爱护，家长乙引发的却是焦虑和憎恨，前者能激发孩子进一步学习的积极性，注重于问题的解决;后者则会打击孩子的学习积极性和自信心。孩子通常都会实践父母和教师对他们的期望，给孩子摧毁性的预言则会造成伤害。

常阻止孩子玩耍而命其回到书桌前

玩是孩子的天性，一味地阻止，迫使其“学”，而且学之不尽，孩子必然会产生厌烦心理。成功的教育是变“要我学”为“我要学”，即将外在动机转化为内在动机，充分调动孩子的学习积极性。而不恰当的教育，则只会使孩子原本存在的学习兴趣也没有了。

孩子不爱读书，相信很多家长都已经尝试过各种各样的方法，比如孩子厌学成绩差就给他报补习班，各种督促他学习，不学就打骂惩罚。结果孩子反而更加厌恶学习，甚至开始叛逆，造成家庭关系不和谐等等，由此可见打骂对厌学的孩子是没有用的，那么13岁的孩子不爱读书怎么办呢？

13岁的孩子不爱读书怎么办？

一、不断培养孩子学习的兴趣，父母可以采取鼓励、奖励的方式让孩子积极的参与学习，把学习看成是一件乐事。

二、父母抽空多带孩子去参加一些运动，提高孩子的抗挫折的耐受力。端正孩子的学习动机，加强修养。

三、要拉着孩子积极锻炼身体，讲究卫生，保证身体健康，青春期身体发育变化多端，要保证孩子的身体健康，才能更积极的对待学习。

四、如果一个孩子是因为迷恋上了手机或者网络游戏，那么父母可以考虑一下，在现实中去发现孩子的爱好，多借机让孩子参与，一旦在这个爱好中孩子能获得成就感，那么他也会慢慢思考，手机游戏带来的利与弊。

五、丰富文化生活，为孩子创造良好的学习环境。进入学校后，“家庭—学校”两点一线的生活单调、乏味，限制了孩子的视野和活动空间。因此，爸妈要根据孩子好奇、好玩、好动、好积极思维的特点，引导孩子搞一些丰富多彩的文化和体育活动，使孩子在轻松愉快的氛围中学习、成长。

13岁的孩子不爱读书的原因有哪些？

一、父母的期望值过高。期望过高，会使孩子心理压力大大增加，不自觉地把学习与痛苦体验联系起来。

二、可能是老师的原因，有些老师太过严厉，对同学严格要求，当同学达不到这个标准是就会被惩罚，出于惧怕心理而恐惧上学。

三、学习内容太难。学习内容太难，孩子学不会完不成作业等，导致孩子厌学，孩子认为自己就是不行，怎么也学不会。处理的方法不对，这时家长及时地给予辅导或者聘请家庭教师辅导孩子一段时间，帮助孩子克服困难。

对于家长来讲，孩子学习是一个永恒的话题，从孩子一年级差不多要到考完大学，家长一直关心孩子学习这件事。孩子在一年级就不爱学习是令不少家长头疼的问题，面对这种情况家长该怎么办呢？可以看看以下的内容。

一年级孩子不爱读书怎么办

一年级的孩子，正是求知欲望最强烈的时候。他们对学校，老师、同学以及所学的知识，都有特别的新鲜感。所以家长要抓住孩子的这一特点，进行合理的指导。

1、制定学习目标

孩子只有兴趣和争强好胜的心理是远远不够的，还必须培养认真细心的精神，这是取得优秀学习成绩的重要保证。一年级孩子的学习，多从观察、模仿开始。因此家长在辅导孩子学习的时候，首先自己要认真细心，做好示范。

2、快乐学习不可少

快乐的学习方法，既能提高孩子的学习兴趣，又能帮助他们获得学习成功，要多多联系孩子的生活实际，把书本上的知识有机地与生活实际紧密结合起来，千万不要单纯抽象地拘泥于书本。比如家长引导孩子参加动脑、动口、动手的游戏娱乐课、制作、实验课，达到老师、家长、孩子共同地创造性地运用课本教材的好效果。

3、培养兴趣方法多

让小学生产生学习兴趣的方法多种多样。如讲述浅显易懂的学习文化科学知识重要性，伟人、科学家学习的故事，诉说没有文化的困难、痛苦和闹出的笑话，还可借助看画书、猜谜语、唱歌曲、做游戏以及小实验、小制作、小发明、小创造等适合孩子年龄特点的有趣活动，一点一滴、一事一例，围绕其主旨让孩子逐渐明白知识就是力量的道理。

4、家长以身作则

最好不要是什么武侠、言情故事，而是跟自己工作有关的书籍，或者是跟孩子有关的书籍，如儿童心理的科普读物，或者增进修养的一些经典读物等，潜下心来从中汲取营养，在你自己提高的过程，你可能摸索到了教育孩子的新方法。

5、帮助孩子找到正确的学习方法

帮助孩子培养良好的学习习惯并找到正确的学习方法。学习习惯以及学习方法是影响孩子学习成绩的两大重要因素，没有正确的学习方法以及良好的学习习惯，孩子的学习效果可能就不明显，进而会打击他的自信心，对学习感到厌倦。建议各位先跟老师沟通，找到孩子为何不爱学习，继而针对性地找到方法，为孩子调整。

6、孩子享受学习的成就感

当孩子不断失败，无法成功的时候，他就会丧失继续奋斗的动力。家长这时候就需要多鼓励孩子，让孩子有成就感，体会到学习带来的乐趣。一开始，家长可以找一些简单的问题让孩子做，当孩子答对的时候，家长要毫不吝惜地夸奖孩子，给孩子一些实质性的奖励也是不错的选择。这以后，便可以渐渐提升问题的难度。这是一个循序渐进的过程，家长要耐心地陪伴孩子并给予帮助。

7、让孩子学会自我激励

孩子的自我鼓励可以帮助他时刻充满学习的动力，而家长需要做的就是引导孩子。把握一切适当的时机，暗示孩子他是最棒的，告诉他只要他动手去做，他可以做得比任何一个人都好。还可以引导孩子给自己定一个目标以及完成这个目标所需要的时间，当孩子圆满完成时，家长就可以赞美孩子，并可以给他一些实质性的奖励。