初二女生叛逆怎么办

初二是初中的年龄段，青春期的孩子容易叛逆，心理发展也十分不完善，所以经常会跟家长发生冲突，父母对孩子的态度往往让孩子非常的反感，让很多家长感到头疼，不知道该如何教育叛逆期的孩子，其实，孩子叛逆期并不可怕，主要看家长们怎么引导，下面的建议，希望能够帮助到各位家长！

初二女生叛逆怎么办

1、保持冷静

青春期的孩子仍然是未成年的孩子。当父母找不到孩子叛逆原因的时候，请不要动怒，应该保持冷静，并用礼貌的语气问孩子们在想什么，做到真正的关心孩子的心理。

2、尊重女儿的选择

女儿正在成长自我，要学会接受自己的选择。如果女儿选择了某些方向或者活动，家长可以理解她的决定，不一定要强行干涉。尽量让女儿有独立自主的空间，自己走出一条属于自己的路。

3、鼓励肯定孩子

人无完人，孩子也一样，有优点也有缺点。对于孩子的优点，父母要及时肯定，多表扬，那么这个优点就会一直保持下去。对于孩子的缺点，父母要给他改正的时间，同时多从正面引导他，慢慢督促他改正。

4、改变原有沟通方式

跟孩子平等地交换意见，了解哪些沟通方式令孩子不满，并反馈让家长感到难过的方式，一起探索新的沟通方法。若孩子觉得父亲说话总板着脸，面对父亲时便会不耐烦。父亲会觉得孩子不礼貌，并表现的更为严肃，谈话就升级为冲突。但若双方了解对方的感受，改变沟通方式，矛盾便可避免。

5、不要过多地干涉孩子的事情

孩子在叛逆期的时候，会对父母的干涉非常的反感和厌烦，所以很多孩子会出现跟父母对着干的情况。当父母强硬管教孩子，就会导致孩子反抗激烈，叛逆行为变得更严重。最好的解决方法就是，父母尊重孩子的想法，给孩子一些权力，不要过多地干涉孩子的事情。

6、给女儿足够的关爱

初二女孩正是孩子青春期的时候，一般都非常敏感，稍不注意就会让她们产生被忽视的感觉，为了引起家长的注意，有些女孩就会出现各种叛逆行为。因此，在青春期，家长一定要给女儿更多的关爱。

7、维护家庭和谐

家庭和谐对女儿的成长非常重要。家长要在自己的言行举止中带给女儿正面能量，营造家庭温馨的氛围。同时，在与女儿沟通时也要注意语言的措辞，不要太强硬或者具有攻击性，避免产生争吵和矛盾。

初二女孩叛逆的表现之一就是情绪不稳定，喜欢乱发脾气，这个时期的孩子其实是很敏感的，家长平时要多观察孩子的情绪，关注孩子的心理健康，对孩子多一些耐心，给孩子满满的爱，带孩子朝着正确的方向前进。

初二女生叛逆容易动怒怎么办？

1、家长应该尝试与女儿进行有效的沟通

沟通是解决问题的关键。家长要尽可能地与女儿进行沟通，了解她的想法和感受。在沟通的过程中，家长应该保持耐心和冷静，不要过于强调自己的观点和意见，而应该尊重女儿的想法和意见。同时，家长也要注意自己的语言和态度，避免使用过于严厉和威胁的语言，以免引起女儿反感和排斥。

2、站在孩子的角度看问题

适当满足女孩的愿望，女孩的独立愿望可以在父母的帮助下，在和谐的氛围中实现。父母不仅要看到女孩稚嫩的一面，更要看到她独立成长的一面。适当满足女孩的独立欲望，会提高女孩的自主性和自信心，有助于女孩快速成长。

3、把握爱的尺度，培养孩子良好的行为习惯

把握好爱的尺度。改掉一个坏习惯比养成一个好习惯要困难得多。在帮助孩子克服不良习惯的过程中，家长需要及时把握爱的尺度，在情感上要更亲近，在精神上要沟通，在方法上要灵活。给孩子适当的爱。

4、家长应该关注女儿的情绪和心理健康

女儿外在青春期的阶段 情绪波动较大 容易出现售虑、抑郁等情况。因此，家长应该关注女儿的情绪变化，及时发现问题，并为女儿提供必要的支持和帮助。家长可以带女儿去看心理医生，或者陪女儿做一些放松身心的活动，如散步、听音乐等。

5、给女孩足够的关爱

青春期，女孩一般都非常敏感，稍不注意就会让她们产生被忽视的感觉，为了引起家长的注意，有些女孩就会出现各种叛逆行为。因此，在青春期，家长一定要给女孩更多的关爱。

初二女生叛逆的表现：

（一）情绪起伏不定，脾气暴躁

处于青春叛逆期的孩子有了自己独立的思想意识，希望摆脱成人的监控，所以就会经常和家长闹情绪，发脾气，喜欢用坏情绪来表达他们的不满，并以此来和家长抗衡。

（二）不想和父母沟通

处于青春期的孩子，尤其是女生，自我独立意识增强，觉得家长不能理解自己的行为和语言，所以拒绝和家长沟通，其实这是一种不好的现象，越是缺乏亲子沟通的孩子越容易叛逆。

（三）攀比心理增强

女生在叛逆期会产生一种攀比心理，比如同学买了某件新衣服，买了某件文具等等，都会引发孩子的攀比心理，这是一种小孩子虚荣心作祟的表现，家长可以适当满足孩子的一些小心思，但是不能过分满足。

初二女生叛逆的原因：

1、孩子叛逆期阶段的特点，家长的话听不进去，事事作对，是因为青春期孩子的心理特点决定的。

2、家长错误的管教方式。家长认为她还是个孩子，没有尊重她的想法或没有把她当做大人看待，或者是当做朋友看待，这时孩子就会叛逆。

3、外部环境影响，可能结交了不爱学习的坏孩子，或认识了社会上的人，把孩子带坏了。

初中孩子叛逆厌学是很正常的事情，我们作为家长一定要正确看待，以朋友的方式和孩子多沟通，可以制定合理的学习方案，消除厌学情绪多鼓励孩子，不能让孩子在厌学的道路上越走越远，一定要及时了解孩子的想法，及时帮助孩子解决厌学问题。

初二的女生叛逆不想上学怎么办

1、细心的观察和了解孩子

家长要学会细心的观察和了解孩子，善于发现孩子在生活中对哪些方面感兴趣，善于发现孩子的优点，然后有针对性地采取措施。还要在日常教育引导中多让孩子体验到成功的快乐。

多鼓励孩子，多指导孩子一些好用的学习方法，让孩子慢慢地感到他自己是非常有希望的，从而形成比较自信的性格和坚强的意志力，那么他们不爱学习的问题就会得以克服，就会成为一名优秀智慧的好学生。

2、理解女儿，多和女儿沟通

父母与孩子之间良好的沟通，是教育至关重要的环节。闲暇时可以询问女孩是否有心事，在学习上有没有遇到什么困难等等，只有女孩愿意向父母敞开心扉，父母才能及时了解女孩每种变化的原因，有针对性地给以指导。

3、多倾听、多鼓励、多陪伴

初二叛逆期的孩子独立性和自主意识都有了提高，看待问题会有自己的主见，而这些主见与父母的观点可能会有所差异，并会显得孩子的观点幼稚、不成熟。这时，父母应多与孩子交流，多了解孩子的想法，和孩子一起分析事情的利弊。不要不听孩子的想法就直接否定，反而会产生隔阂，要鼓励孩子进行尝试。

4、给孩子提供建议和帮助

站在孩子的角度看问题，这样可以有效处理孩子的关系。然后了解孩子的想法，才能帮助孩子重燃热情，去热爱学习。家长可以提升孩子的自我认同感，帮助孩子确立学习的小目标，注意小目标不要太难，然后不断鼓励孩子完成这些小目标，这样孩子就会知道自己并没有想象中的那么差劲。

5、带孩子多做运动

比如陪伴孩子打羽毛球，或者陪伴孩子一起游泳。这些方法都能够让孩子劳逸结合，恢复精力，而且有更大的动力去学习。多陪伴也能让孩子的心情好转，同时与父母之间的关系更加和谐，最终缓解叛逆厌学情绪。

6、提高孩子的学习兴趣

对学习没有充足的兴趣是孩子厌学的一个重要原因，一定要找到孩子身上的闪光点，不遗余力的表扬孩子，让孩子在学习的过程中能够看到自己的价值，能够感受到学习的乐趣。

很多孩子厌学是因为兴趣不高，兴趣不高常常与学习习惯不好相联系，所以家长最好积极观察自己的孩子，陪伴自己的孩子，让孩子有好的学习的习惯，让孩子走上良性发展的轨道才好。

7、家长引导

孩子厌学，可以说是孩子人生道路上的一个关口，此时此刻，最需要的是家长的理解、温暖和强而有力的支持！孩子厌学，是她心理上的无助、能力上的无奈、内心痛苦的外在表现。

孩子厌学，并非意味着孩子就无可救药了，厌学仅是一种阶段性的对学习的放弃，只要引导得当，孩子完全是有希望的！所以，家长们一定要正确引导叛逆厌学的孩子，帮助孩子缓解叛逆情绪，摆脱厌学困境！

初二女生厌学该怎么办？

1、多用交朋友的思维，少用管教的思维

家长都会觉得自己走过的路，自己的经验可以让孩子少走一些弯路。殊不知这是家长的思维，孩子的思维方式自然有他自己的想法。当我们对身边的每个人有要求的时候，身边的人势必会产生一种紧张和反抗的情绪出现。所以以交朋友的思维方式去操作，往往会事半功倍。孩子很喜欢是以朋友的思维方式和他们进行对话的。

2、家长要多鼓励孩子

家长要发现孩子的优点，主动地肯定孩子，鼓励孩子。很多家长会特别关注对孩子做得不好或者表现不好的事情，但是在孩子做得好或者表现良好的时候就觉得理所当然。但这种方式是最打击孩子自信的，家长应试着发掘其优点，培养孩子的自信心。

3、相互理解，理解和包容孩子

人与人之间的矛盾，往往在换位思考后，很多事情都能想通，所以与初二的学生进行沟通，相处时，一定要学会换位思考，站在对方的角度思考问题，理解包容对方，这样的话我们就能够听到孩子的心声。

4、对症下药，树立孩子的学习信心

让孩子懂得：学习努力就不要后悔，相信经过持久的努力一定会有所收获；学习之路还很漫长，不在于一时一事，未来会怎样谁也不知道。中考仅仅是人生无数次考试中的一个开端，要正确对待。

初二女生厌学的原因：

1、自身学习动机不强

缺乏正确学习目标。这部分学生大多学习成绩不佳，学习被动，对学习感到乏味。认为学习是一件苦差事，但迫于老师、家长压力，不得不每天背着书包到学校混日子。

2、过分强调高分数

初二学生不愿上学往往是家庭中存在教养失当。家长对初二学生期望值过高，太强调成绩，可能一开始对孩子有一定促进作用，但长而久之，孩子心理便出现问题，一旦达不到父母的期望，就会自我贬低，产生低价值感，伴随明显的负情绪，从而抵触上学。

3、受到不良社会风气的影响

不良社会风气和文化对孩子也产生一定影响。如一切向钱看的扭曲思想，不健康电影录像等也对青春期孩子产生极坏影响。再或结交社会不良青年耳濡目染，逐渐厌学。

“早恋”——是所有青春期的父母最担心的一件事。无非就是担心早恋让孩子分心，爱慕虚荣，关注外表，成绩下降，影响学习。但是很多父母都选择严厉批评教育，或者羞辱教育，其实，真诚，才是解决青春期孩子和父母之间矛盾的关键。

初二女生早恋家长怎么办？

1、理解和尊重孩子的感受

孩子的成长是一个漫长而复杂的过程，他们不断地面临挑战和危险，同时也需要去探索和学习。因此作为父母，首先要理解和尊重孩子的感受，给孩子提供足够的关注和支持。有时候孩子会有自己的想法和选择，家长本着理解和尊重的态度，可以引导孩子对自己的感受进行思考和认识，鼓励孩子去尝试和探索。如果孩子觉得在恋爱关系中得到了温暖和关爱，可以和孩子沟通，了解恋爱关系中存在的问题和风险，让孩子在尝试中更好地认识自己。

2、与孩子探讨青春期懵懂感情处理方法

每个人都要度过青春期，除了身体方面的变化之外，同时在感情上也会变得越来越丰富，甚至还会喜欢异性。这时候父母不能刻意逃避，而是要勇敢面对与孩子之间进行互动聊天，让孩子掌握一些青春期懵懂感情的有效处理方法，让孩子对自己充满信任，通过合理的方法进行解决。举例来说，与孩子聊天的时候首先承认对孩子的感情非常理解，但是要结合实际情况，因为学生最重要的任务就是学习，让自己以后变得更加优秀，这样将来就会遇到更好的另一半，然后两个人再谈感情结婚。

3、帮助孩子树立正确的爱情观

一般来说，初中生涉入爱河的学生并不多，充其量是对异性发生好感，单相思会比较多，对学习影响不会太大，家长也不必太在意。但也有个别学生的确是在谈爱情，牵牵小手，看看电影，整日朝思暮想，无心学习。这时，作为教师和家长也不可一棒子打死，要协助他们建立正确的爱情观，把对异性的爱化作学习的动力，能与异性朋友比翼齐飞，在学习上共同进步，为顺畅进入高等学府共同努力。

初二女生早恋的表现：

1、情绪起伏比较大

初中的女生年纪还比较小，心智还不够成熟，所以很多情绪容易外露在表面上。当一个女生表现的情绪化比较严重，一会高兴一会难过，或者常常能看到这个女生一个人发呆，在课堂上走神傻笑，那么多半是想起了与喜欢的男生的甜蜜或心酸的事情。

2、开始注意自己的外在形象

初中因为学业繁忙，一般学生都是素面朝天的样子，而且穿着统一的校服，不太会在意自己的外表。当一个女生开始研究如何使自己变得更加好看，学着化妆打扮，经常换衣服，并且洗头的频率增加等，都表明这个女生有了心仪的对象。她希望给喜欢的男生留下一个比较好的印象，所以才会关注自己的穿衣打扮、言行举止。

3、成绩下滑比较严重

早恋对一个初中生最大影响就是成绩下滑，因为恋爱中的女生很容易将心思放在别的地方上，所以在上课的时候难免会出现开小差的情况，久而久之老师的讲课内容听不进去，课下也不注意复习，学习成绩必然会下滑得比较严重。

初二女生早恋的原因：

1、青春期的自然表现

女生进入某一成长期后自然、正常的表现，是心理及生理发展的结果，她们对爱情有着好奇心，想一试爱情的味道。这种好奇心，有些人来得早，有些人来得慢。如果来得早了，那就是平时我们所说的早恋了。

2、为了填补内心的空虚

有的学生可能在童年时期没有拥有一个幸福、美满的家庭，所以她们的内心十分缺乏爱，进入青春期后，随着她们对两性知识了解的加深，她们对爱情充满了向往，渴望从爱情中获得关爱，填补自己内心的空虚。

3、叛逆心作祟

有一部分孩子，只要是父母和老师的话，就会全部反对，她的反对，只是为了得到家长的关注，获得老师的另眼相看，然而这些叛逆的行为都将她推向了感情的漩涡。

特立独行的行为，也使她对自己无比放纵，这也造成她注定成为早恋队列中的牺牲者。因为叛逆心比较强的他们，无法听从他人的建议，甚至会将他人的关心爱护当成约束，从而在成才的道路上越走越远。

早恋在青少年时期是一种普遍的现象，但这种行为往往会对他们的身心和未来产生不良的影响，而对男孩子来说，这一问题尤其需要引起家长和老师的关注。其实家长也不用着急，教育孩子需要找到合适的方法即可，请看以下的内容。

初三男孩早恋家长怎么办？

1、给孩子提供更多的健康娱乐

初三男孩子早恋的另一个原因是因为缺乏正常和健康的娱乐方式。因此，家长和老师应该给男孩子提供更多的健康娱乐方式。例如，可以为男孩子选择休闲活动，如篮球、足球、羽毛球等，让他们参与到集体生活中来；或者，也可以鼓励男孩子去图书馆阅读书籍、学习编程等，这些都是很好的活动。

2、让孩子明白自己的首要任务还是学习

孩子年龄还小，经历的事情少，他们分不清什么是喜欢，什么是爱情，就会错把“喜欢”当成“爱情”，出现早恋现象。家长可以通过告诉孩子什么是爱情，让孩子走出早恋的阴影。

3、进行亲情教育

当孩子出现“早恋”行为的时候，老师要及时的和家长进行沟通，家长的教育也是非常重要的。家长要多多给孩子创造很好的生活环境，多给他们讲讲男女正常交往的道理。家长要注意孩子的言行举止，不能当着孩子的面说一些不健康的话题。

4、循循善诱多引导

对于孩子早恋的问题，家长在教育的时候，要讲究方法，不能采用简单粗暴的方法，就是以家长的身份去管制孩子，甚至动手打孩子，这些做法都只能让事情越弄越槽糕，更难收拾，家长要表明自己的立场，观点，不是反对，是不赞成，让孩子明白家长的意思，是还不适合谈恋爱，并且那不是恋爱，仅仅是好感，或者是喜欢罢了。

5、少问问题多观察

因为青春期的孩子多数比较叛逆，而且感情上处于懵懂状态，一旦发现孩子的困扰之后，作为家长应该及时地告诉孩子正确的处理方式，帮助孩子正确认识感情。站在孩子的角度表示理解，因为父母也是年轻过的，知道这个时期会发生的一些事情，所以要对孩子表示充分的理解。

6、营造和谐幸福的家庭氛围

营造和谐幸福的家庭氛围，提升“家”对孩子的吸引力，这也是一个有效的办法。许多孩子的“早恋”，正是在家里得不到父母的关注或关爱，“早恋”除了是真正的喜欢对方外，也是在寻求一种精神上的依靠。所以，营造和谐幸福的家庭也可以减少孩子在这方面的想法。

初三男孩早恋的原因：

1、学习压力过重

学校或家长过于重视分数，忽视青少年心理健康教育。对孩子期望过高，压力过大，同时不注意正面引导和情绪管理。互相之间感情交流少，沟通不顺畅，会造成亲子关系紧张，师生关系紧张，也可能间接促成孩子早恋，孩子希望在异性关系中寻找共同语言和解压的方式。

2、家庭的影响

如果家庭不和、父母离异、再婚等，孩子缺乏关爱，缺少温暖，内心孤独。这时，孩子特别渴望关爱和感情寄托，会把目光转向同龄的异性。

3、好奇心理

心理学家把该阶段成为“心理断乳期”，青春期的的孩子生理心理还未成熟，他们渴望摆脱童年的一切，对成人世界的恋爱是充满幻想，同时对异性处于好奇心理，想去接触了解。

初三男孩早恋的危害：

1、亲子关系疏远

父母如果通过大吵大闹逼迫孩子分手，强行棒打鸳鸯很可能会从此再也不能进入孩子的内心。这个时候越强硬，孩子对抗心理越强，甚至会厌恶家长。

2、影响孩子未来的发展

孩子谈恋爱心理可能会越谈越成熟，而孩子如果受到了比较大的情伤，以后会变得小心翼翼，不敢信任人。不成熟的恋爱，对两个人原有的恋爱观念也会造成比较大的改变。不过不管是男孩还是女孩，假如因为早恋造成大幅度的成绩滑落，都是会影响前途的。

“逆反”，恐怕有的家长已感觉到了，它是孩子对父母老师良苦用心教育的厌烦对立的态度。孩子从十三四岁开始进入所谓逆反期，持续数年的时间。逆反对孩子的发展会产生极大的负面影响，甚至造成家庭的对立和瓦解，因而应早做预防和疏导。

初二女生叛逆期的孩子怎么去引导？

1、走进孩子的内心

和他多聊一些他喜欢的，顺便少问一句他不喜欢的，问他为什么不喜欢，孩子就会和你说出他的原因，孩子只要愿意和你说，这就说明你成功了一半了。

2、换位思考

家长也是从青春叛逆期走过来的，只是没有自己的孩子表现得明显，所以面对孩子令人不解的行为，不妨换位思考，想想孩子为什么会这样。有了共鸣后就会理解孩子，能找出问题的症结。

3、多用商量的语气和孩子沟通

在和叛逆期的孩子进行沟通的时候，家长已经不能强硬的，命令式的语气进行教育孩子了，孩子已经有了自己的思想和想法，有了自己的主意，所以在交谈的时候，可以和孩子多商量，提出自己的看法，让孩子进行比对选择。

4、维护家庭和谐

家庭和谐对女儿的成长非常重要。家长要在自己的言行举止中带给女儿正面能量，营造家庭温馨的氛围。同时，在与女儿沟通时也要注意语言的措辞，不要太强硬或者具有攻击性，避免产生争吵和矛盾。

初二女生叛逆的原因：

1、自身的认知

对于处在青春期的少男少女来说，会产生不同程度的逆反心理，相对于男孩来说，女孩的逆反经历表现尤为强烈和明显，女孩相对于男孩来说情商和智商更容易达到成熟的地步，对于处在青春期的女孩来说，已经有了强烈的自我认知能力，更渴望能够得到自身的独立空间，不再受到来自外界的干扰，对于老师和家长的教导会有明显的抵触情绪。

2、固有的家庭教育

对于每个家庭来说教育孩子的方式有很大的不同，对于希望孩子以后能够按部就班生活的家庭来说，在早期对孩子就已经有了标准详尽的计划，希望孩子严格按着这个计划的每一步骤进行，这种固有的思想，对孩子早期教育产生很多的弊端，随着孩子年龄的增长。对于家长所制定的计划会产生严重的分歧和不认同感。

3、心理因素有影响

青春期的孩子身体迅速发展，但是心理状况并没得到快速发展，因此对于青春期的孩子一方面渴望独立，另一方面自身无法实现独立，又渴望被理解，但是又羞于敞开心扉，因此成熟与幼稚现象并存，等等产生了一系列的心里矛盾。

初二女生叛逆期的表现：

1、女孩脾气特别不稳定，情绪控制比较差，比如容易激动，因为很小的事就和父母大喊大叫，而且乱发脾气，有时总觉得父母特别唠叨甚至父母的意见、建议也无法听进去。

2、有很强的反抗心理，总觉得老师对自己不公平或者父母总是约束自己，所以就会试图与权威对抗，比如与父母吵架、与老师对着干等。

3、可能出现虚荣心特别强的问题，比如爱买名牌的东西或者喜欢打扮自己，甚至有些女性将自己打扮得特别的成熟、性感，如果已经出现了以上问题和表现非常有可能已经进入青春期，目前正处于叛逆期的表现。