五年级孩子厌学叛逆家长要怎么办

五年级的孩子刚刚进入叛逆期，会出现一系列厌学，叛逆的问题，让家长着急的同时，更多的是担心，如果不能正确的引导，将会影响孩子以后的生活和学习，那么，五年级孩子厌学叛逆家长要怎么办？

五年级孩子厌学叛逆家长要怎么办？

1、平时要多与孩子沟通，适时掌握孩子的思想动态，及时疏导思想障碍。不能等到事情发展到无法挽回的地步，才想起了亡羊补牢。

2、家长要注意自己的情绪，一定要有耐心。从题目表述来看，孩子已经压力很大，情绪很不稳定，容易做出偏激的事，家长首先稳住孩子，逐渐释放孩子的压力。冷静下来，等孩子的情绪逐渐恢复正常时，再谈关于学习的事。

3、在夯实知识基础和提升学习成绩上，要循序渐进，不能急于求成。要正确看待差距，不能给孩子过高压力。否则，重蹈覆辙。

4、家长要注意自己语言，千万不能你带有侮辱性的词语，或者嘲笑性的贬低。否则，不但不能正确引导孩子，而且还会激化矛盾。甚至导致过激行为发生，比如离家出走，或自杀，不要觉得是危言耸听，像这样例子新闻报道过很多。

五年级孩子厌学叛逆的原因：

第一、孩子在学校受到委屈，比如:同学嘲笑，老师批评等等，在学校里发生的让孩子不开心的事情，让孩子受不了，也许这件事对大人来说微不足道，但是对于孩子来说就是天大的事。我们看待问题的角度和了解的能力不一样，看重的东西也就不一样。千万不要忽视了你认为的小事情。

第二、最近孩子遇到一连串的糟糕的问题，让他无法面对，所以孩子选择了退避。比如:作业做不好，成绩下滑，马上面临考试，父母又催的紧，所有的事放在一起，孩子一下子应付不来，这时他没有办法，他又怕父母不理解，只能用这样的行为来反映他的情况，引起别人的注意。尤其是父母亲的关注。

第三、孩子学习很差，没有成就感，自己内心很自卑，失去自信心。选择放弃自己。这种情况最可怕，需要家长付出更多的时间来帮助孩子建立自信，慢慢把差下的课程补回来。

第四、父母不能给孩子一个和谐的环境，父母经常当着孩子的面吵架，感情不和，家庭里太缺少爱，不仅仅是对孩子的爱，也缺少夫妻之间的尊敬。这样的家庭很容易给到孩子负面的影响。

五年级的孩子内心总充满了力量，总想标榜自己的独特性，并且不惧怕任何试图阻止他们的人和事！父母过度的控制对他们来说是无法忍受的。

五年级孩子叛逆家长要怎么办？

1、尊重孩子的想法

家长应该将心比心，自己在年幼的时候肯定也有所叛逆，面对孩子的反抗，也应该积极反思自身行为，尊重孩子的身心发展规律，尊重孩子的个人隐私空间，让孩子感受到关怀和陪伴，孩子也才会逐渐明白家长的良苦用心。

2、从孩子的角度去看待问题

家长往往以自己的价值取向为标准来衡量孩子的行为。何不从孩子的角度考虑一下问题。换位思考家长也是从青春叛逆期走过来的，只是没有现在的孩子表现得明显，所以面对孩子令人不解的行为，不妨换位思考，想想孩子为什么会这样。有了共鸣后就会理解孩子，能找出问题的症结。

3、学会尊重，包容

孩子到了这个阶段了，有了自己的主观意识，要学会尊重孩子的想法，孩子有时候想法可能是错误的，家长一定要认真倾听孩子的想法。最好是不要用命令式的语气和口吻对自己的孩子发号施令，最好是学会像是一个朋友一样与自己的孩子进行相处，让孩子有问题可以随时的找你。

4、克制冲动的情绪

家长看到孩子的叛逆行为，难免会不高兴，这时，急躁的父母需要调节自身情绪，保持冷静，不要跟孩子一般计较，等自己和孩子双双都冷静下来后，在坐下来沟通交流，毕竟冲动是魔鬼，冲动只会让事情恶化，解决不了任何问题。

5、宽松的环境

叛逆的孩子，最反感的就是家长这个也要管，那个也要管，管得太多，管得太严。为了让孩子能够顺利通过青春期，家长应该给孩子一个宽松的环境，既不管得太严，也不是什么都不管，该管得还得管。

6、接受孩子的成长变化

不仅是身高上变化，更是心理上的变化。这个阶段的孩子会非常在乎自己衣着打扮，以及同龄人对自己的看法。家长老师不要戴有色眼镜看待他们。时尚的打扮并不代表他就在学坏，要学会接受孩子的变化。

7、不要过多约束孩子

叛逆期的孩子本身就是在努力探索这个世界的规则，他们在这个过程中会慢慢懂得规则的重要性。家长们万万不要因为孩子处在叛逆期就给他们这样那样的约束，什么都不让孩子自己做，他们毫无自主权的话就会更加想要探索自我，突破家长给他们的限制，只会适得其反。

五年级的孩子正处在青春发育的萌动初期，此时往往会脑海里产生许多怪异的想法，连孩子自己都觉得莫名其妙，常常会自问我怎么会有这种想法，内心感觉非常奇妙，孩子的好奇心和求知欲会促使孩子暗下决心告诉自己，我一定要抓住这个想法不能放弃，一定要大胆的尝试一下会有什么结果。这时不明真相的大人就显得非常着急，束手无策。那么这个时候家长一定要学会读懂孩子的内心，那么，五年级孩子厌学怎么办呢？

小学五年级学生的特点：

1、矛盾期。开始进入少年期，幼稚趋向成熟，依赖向独立半成熟交错。

2、有了自己的选择。之前都是大人替孩子做选择，五年级以后，自己能够选择自己所爱。

3、学习兴趣广。喜欢探索新的事物，求知欲增强，对什么东西都感到好奇，想探个究竟。

4、自我意识发展很迅速。很多事情有了自己的见解。

5、学习压力很大。知识逐渐变难，积极性受到冲击，需要成人引导。

五年级孩子厌学怎么办：

1、通过学校教师和个人谈话了解孩子厌学的真实原因，了解了原因才能对症下药。

2、通过他的好朋友给他做工作，同时根据了解的厌学原因做出改变。

3、让孩子暂时的陪伴自己去工作，去看其他艰苦奋斗的劳动者，让他明白生活需要自身的努力和强大。

4、尽最大可能陪伴孩子，陪伴孩子做他感兴趣的事情！

还有最重要的是、家长的耐心，多和孩子沟通，我也是在不断的学习中，当然也有被气的抓狂的时候，我觉得家长的示范作用也很重要，自己平时也要多读书。尽量和孩子成为朋友式的关系，让他感觉到足够的尊重！

厌学情绪在小学生里是一种比较常见的学生问题，尤其是对于小学五年级孩子来说是很严重的。如果家长处理不好就会导致孩子辍学，即使当下不辍学，也会在孩子青春期上初中时爆发出来，所以，五年级的孩子厌学问题，家长们一定要认真处理。

五年级孩子厌学家长怎么处理？

1、注重孩子学习能力的提升。

不同的小孩接受新知识的能力是不一样的，有的小孩可能比较聪明，老师在课堂上的知识点一点就通;有的小孩在接受新知识时需要一段时间过渡。

这时作为家长的我们就应该时刻关注孩子的学习情况，对于接受新知识较慢的孩子，家长要持以耐心去对待，帮助孩子去增强自身的学习能力，通过各种学习训练不断掌握新知识。千万不要一味地去批评孩子，这样只会让孩子厌烦学习。

2、倾听孩子的想法。

虽然孩子年龄较小，但作为父母还是需要尊重他们的意见，听一听他们内心的想法。当孩子有厌学行为出现时，可以主动找孩子沟通，询问孩子不想上学的原因，帮助他们解决问题。

3、学会奖励、鼓励孩子。

当家长发现孩子开始讨厌上学的时候，第一时间就是想好应对措施，帮助孩子度过这一“难关”。作为家长的你可以鼓励孩子学习，并承诺只要从现在开始可以好好学习，成绩能有所进步就会给予他们奖励，通过这种方式让孩子不再讨厌上学，帮他重新爱上学习。

4、培养孩子对学习的兴趣，可与孩子的特长结合起来。

其实，特长与学习并不矛盾。很多有特长的孩子，学习成绩也不错。由于有特长、有兴趣爱好，这些孩子会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励，他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习上来，从而使二者相得益彰。

5、适时反思。

当孩子出现厌学的问题后，家长不仅要从孩子身上寻找原因，也要从自身出发，可以多分析一下自己教育上存在的问题，根据发现到的问题及时找到解决办法。另外家长平时可以多看一些和家庭教育相关的书籍，学会如何正确教育孩子，当然也可以和做得比较好的家长进行沟通，取长补短。

6、帮助孩子建立良好的人际关系。

鼓励孩子多参加集体活动，多与同学交往。教会孩子理解和尊重他人，让孩子学会倾听，学会表达赞美和感谢。当孩子与同学发生冲突时，家长要给予正面引导，帮助孩子正确处理冲突。

五年级孩子厌学的原因：

一、与人际关系差有关。由于性格的原因，有些孩子人际关系差，经常与同学们吵架甚至打架，导致同学们都不喜欢他，从而使他感到在学校没意思，产生了厌学情绪。

二、没有树立正确的学习动机。有些孩子不明白学习的真正意义，总认为是为父母而学。听到社会上一些关于读书无用的说法，他们更是迷茫，觉得读不读书无所谓，这样自然而然就对学习没什么兴趣，甚至厌学。

三、学业负担过重，产生逆反心理。为了让孩子上一个好学校，老师、家长不断给孩子施加压力，增加学习任务，以致孩子无法承受，从而对学习感到厌倦。

厌学是比较普遍的问题了，很多家长反馈，家里六年级孩子现在在小升初备考阶段，因为压力大，普遍都出现了厌学情绪，六年级孩子厌学家长怎么办？

六年级孩子厌学家长怎么办？

1.要爱孩子，保护孩子的自尊心

孩子厌学了，不要逢人就说。六年级的孩子已经很爱面子了，努力成为孩子的贴心人，保护孩子的自尊心，分析孩子的厌学原因。

2.要欣赏孩子，培养孩子的自信心

孩子厌学，有心理上的问题，也有学习能力方面的问题。孩子对学习没有信心，我们就要学会去欣赏孩子，找孩子的优点，鼓励他树立起信心。

3.做一个有责任心的家长，陪孩子一起学习

对厌学的孩子，我们在家里面也要给他树立一个学习的榜样，创造一个学习的环境，家长在家里可以陪着孩子一起学习，不要光顾着看电视，刷屏看手机。

4.带孩子多参加社会活动

引导孩子多参加社会活动，培养他们的学习兴趣和学习习惯。

六年级孩子厌学的原因：

一，由于某种原因导致学习受挫，基础拉下来学习困难。

二，父母给予孩子太大的压力导致孩子逆反不想学习。

三，受到不良同学的带动所以思想受了传染。

不是每个孩子都擅长学习，很多在读的孩子因为成绩不理想，家长无奈又着急，于是想尽办法为孩子补习功课，但效果却大多不明显，于是导致孩子每天都顶着巨大的压力，积累的坏情绪没有及时的排泄出去，就会引起孩子的厌学心理。而上五年级的孩子更是这个时期的高发点，面对孩子不想上学的情况，家长们也不知所措。五年级孩子不想上学怎么办家长怎么办？

五年级孩子不想上学怎么办家长怎么办？

1、减轻孩子的压力

家长对孩子的要求太高，孩子在学习中受挫，孩子在学习的过程中没有成就感，在巨大的压力下就会产生厌学的情绪，成绩不好的时候，家长一定不要在埋怨和指责，不要给孩子过大的学习压力，不要给孩子制定过高的目标要求，减轻孩子的学习压力，让孩子觉得学习是轻松，他才更愿意去学！

2、帮助孩子解决学习难题

当孩子在学习中感受到困难的时候，他们需要老师和家长的鼓励和指导。学习遇到难点，是孩子在学习中遇到的一个很正常的现象，关键在于老师和家长如何去引导和帮助孩子，如果家长能力有限，不能辅导自己的孩子，那么就要与老师及时地沟通，共同提高孩子的学习成绩，让孩子重拾学习的自信心，这样孩子就不会因为学习上的困难而自暴自弃。

3、帮助孩子找到学习的方法

孩子从小学开始，所接触的知识，随着科目的越来越多，难度也会逐年递增，孩子在学习的过程中，不可能门门功课都得满分，都是优秀，家长要明白，孩子学习也还是需要积累的慢慢进步，不要过于强迫孩子达到什么高度，可以帮助孩子找到适合他的学习方法，合适的方法可以提高学习的质量，新知识的掌握程度取决于孩子的学习方法和个人的努力。

4、避免过度地批评和指责

很多厌学的孩子，学习跟不上，经常受到老师的批评、家长的责怪以及同学的轻视。于是，他们索性“破罐子破摔”，甚至经常逃学。老师和家长要避免过度地批评和指责，多对孩子的“闪光点”进行鼓励和表扬，同时帮助孩子提高学习能力，让孩子变得自信起来。这样，孩子学习的兴趣也容易被激发出来。

孩子出现不想上学的情绪时，家长不要一味去指责孩子，孩子出现厌学的问题，一定了解背后的真正的原因，才能对症下药，寻求最好的解决办法。

孩子一般在10岁左右自我意识开始觉醒，他们强烈需要父母的尊重，需要父母把他们当作大孩子。但很多父母不了解孩子这一心理，仍把他们当小孩子看待，因此这一时期的孩子，常常因为得不到父母的尊重和理解，而故意与父母作对。有的甚至出现了厌学的行为。四年级孩子厌学叛逆怎么办？

四年级孩子厌学叛逆怎么办？

1、不要强行跟孩子说读书重要性的那些大道理。跟孩子像朋友一样，好好谈谈他喜欢什么，了解他不愿读书的原因。了解他喜欢什么，他的兴趣点在哪里

2、大人跟孩子一起读书，一起探讨书中有趣的故事和知识点，跟孩子一起发现读书的乐趣。放下手机，在他学习的时候耐心在一边读书陪伴。在他需要的时候给他指点和辅导。

3、有空就带孩子多出去玩，在生活中引导孩子多了解生活里的知识有很多不解之处也是更多来自读书

4、激发他的好奇心，让他自己有更多学习的动力，从他感兴趣的方面入手，让他明白知识的重要性。

四年级孩子厌学叛逆的表现：

1. 否定意识

这个阶段的孩子开始会对一些法则条例有一定的不认同，一定的反对意识。因为这个时候孩子开始有自己的认知了，开始会对一些问题有自己的一个想法和意见了。父母越是让孩子好好学习，孩子越不学，甚至出现厌学的念头。

2. 破坏性强

为什么说孩子的破坏性强呢，因为这个阶段的孩子脾气开始有一点暴躁，容易生气，叛逆期的孩子比较容易喜欢摔东西，拆玩具啊，撕书本等来发泄情绪。

3. 有对抗意识

因为孩子听了很多的道理和知识，天天面对父母和老师日复一日同样教育方式，孩子开始厌烦，开始对这样的教育和方式有一种对抗性，所以孩子会用一个消极的方式来对待，甚至会公开叫板，与父母老师对着干，就会出现所谓的。这个阶段的孩子，感觉自己长大了，不想被家长当小孩子看，觉得自己可以和大人抗衡了。

4. 会有一个新思想。

这个阶段的孩子开始对自己的外表有一定的要求了，开始会打扮自己，会对一些好看的东西有吸引，对一些事物有自己的一个审美的判定标准了。开始慢慢地注意自己的一个形象，外观了。