我家小学生不写作业

小学生经常会有不愿意学习，不想写作业的情况出现，这往往是因为学生没有养成良好的学习习惯，还有就是在学习上的主动积极性不够，这些都会影响学习成绩和效果。还好小学生的学习任务没有很重，学习压力也还好，有时间慢慢培养学习习惯。

我家小学生不写作业怎么办？

一、当孩子学习时，家长就不要再玩手机或看电视了，随便那一本书看看，这样既不会影响孩子的学习，还能营造出全家学习的氛围，孩子的学习态度自然而然的就会有所改变，总之要想改变孩子就先改变自己。

二、将孩子的作业量不断分解，分成小任务，让孩子在规定的时间内更好的完成，孩子才能够尽快的完成作业，获得成功的经验，才能不断的积累自信，变得更加积极、主动的学习、写作业。

三、逐渐培养兴趣。俗话有说，兴趣是最好的老师。通过鼓励和辅导，孩子写作业更顺畅，也没以前那般抵触了，这种进步本身就会激发她的兴趣，也让她能够享受写作业的过程。

四、不要盯着孩子写作业。我们会发现，在很多家庭中，孩子写作业的时候，父母都会在旁边看着，有的时候会告诉孩子字体写歪了，或者说这道题写错了，其实这都是不正确的。因为这样你是想让孩子改正，自己本意是好的，但是孩子却会感觉焦虑，觉得自己辛辛苦苦写的作业却被否定了。

五、不能让孩子每天写作业过于劳累，让孩子适当的劳逸结合。比如每次写作业一会及时带孩子出去玩一玩，如跑步、呼吸新鲜空气、和小朋友聊天等，才能让孩子得到很好的休整，不会出现叛逆、厌学等情绪问题。

六、应该对于孩子按时学习、努力写作业等表现给予足够的鼓励和奖励，比如完成每天的学习任务以后一定要带孩子出去玩，陪伴孩子，言语上给予鼓励，也可以奖励游戏时间增加、奖励零花钱等，这些措施可以有效的让父母期望的行为增加。

为什么我家小学生不写作业？

一、作业量太大，写也写不完，一部分学生看到作业留得多，写也写不完，就开始不爱写作业了。

二、作业难度太大，学生不会写，知识掌握得不是很好，所以就会有一些作业他们不会写，这也直接导致了学生不爱写作业。

三、学生太贪玩，心思没有放在写作业这件事上，有贪玩的心理，在玩和写作业这两件事情上，总是前者占据上风，所以也常常会出现学生为了玩不爱写作业，或者写作业糊弄的情况。

孩子不想写作业的心情，就好比家长不想上班的心情是一样的，是一件很正常的事情，不需要过多的担心和关注遇到这样的问题，不要批评孩子，要做孩子的榜样，学会引导孩子，让孩子知道写作业是他自己的事情，就像工作是自己的事情，自己的责任一样。在孩子做对事情的时候正确的鼓励他、引导他，孩子自然的就会往好的方向发展，那么，小学生不写作业怎么办什么办法最好呢？

小学生不写作业怎么办什么办法最好：

1.端正学习态度

最怕的就是孩子不知道写作业的真正意义和目的是什么，写作业的时候糊弄，态度不端正。如果只是为了完成作业而完成作业，其实写作业的意义不大。家长和老师应该反复跟孩子强调写作业的意义和作用，端正孩子的态度，让写作业达到应有的效果。

2. 营造良好的学习环境

在家里，家长可以营造浓厚的家庭学习环境。首先，家长不要一直看电视，玩手机，一方面，家长娱乐的声音会干扰孩子的正常学习，另一方面，孩子的心里会产生不平衡感。其次，家长要树立良好的学习榜样，大人减少娱乐多看书学习，孩子自然也会效仿。对于无法做到的家庭，把孩子送到辅导班，融入集体写作业的氛围也是一个解决方案。

3. 正向激励

对于孩子的教育我主张多用正向的方式，比如跟孩子达成约定，完成作业可以得到一定的奖励。又比如，在规定的时间内高质量完成作业，能够得到一定的积分，并记录在显眼的位置，时刻提醒他，当达到一定标准后，可以兑换一些物品。

4.反向惩罚

对于有些很难沟通的孩子，可以采用学校家长配合的方式，比如老师加大检查作业的力度，家长可以提醒孩子，如果完不成作业，到学校老师会有一定的惩罚措施。而且这件事情是你自己的事情，自己需要有这份责任和担当，完不成应该受到惩罚。

5.家长积极配合，给予陪伴和帮助

家长一定要配合孩子做作业，他在写作业的时候，家里一定不能有任何干扰，比如有人看电视或者玩手机等。等孩子做完作业后，一定要给孩子检查作业，给孩子培养一个良好的学习习惯。

小学生不想写作业是普遍现象，家长和学校要形成合力，通过端正孩子的态度、营造良好的学习环境，正向激励和反向惩罚的措施鞭策学生，扭转孩子不想写作业的局面。

孩子不爱写作业已经是一件很普遍的事情了，几乎很少有孩子是喜欢写作业的，所以，家长们要学会用正确的方式去引导孩子。孩子不写作业是行为，导致他真正不写作业的原因是我们真正需要关注的，需要重视的，原因是我们所有思考问题的指点，只有找到原因，我们才好对症下药解决难题。

小学生不写作业怎么惩罚？

孩子不写作业，确实是一件令无数家长头疼的事情。作为家长必须要搞清楚原因，不能莫名其妙的就惩罚孩子，要知道孩子的主要问题是不写作业，那我们要做的也是要解决孩子不写作业的问题，而不是惩罚孩子，所以家长们不要混淆主次。孩子不写作业是厌学的前兆，家长们一定要重视起来，切不可大意，最后导致孩子厌学后悔也来不及了。

小学生不写作业怎么办？

1、孩子做作业的时间不宜过长。

我们可以引导我们的孩子做一会儿家庭作业，然后适当的玩耍一会儿，放松放松，这样孩子就会感觉劳逸结合，等休息够了再去做作业。这样可以让孩子不至于太劳累，也不至于对作业产生了厌烦的心理。

2、培养良好的习惯。

周一到周五每天都要写作业，如果老师没有布置，家长可以适当布置一点，让孩子每天都有写作业的意识。周末的作业，一定要在周五做一小部分，而不能因为周六不上学，周五晚上不做，只玩。如果平时晚上做一小时作业，周五晚上可以只做半小时，既培养孩子习惯，又不会让他太累。

3、放大孩子的优点。

我们要告诉孩子你真的很棒，要用适当的话语鼓励孩子。孩子就会产生一种自我心理暗示，感觉自己真的很棒。其实这种心理暗示从小培养就会很好，因为这种好的心理暗示，会伴随孩子的一生，会让孩子有自信，那这以后的生活以及各方面有很大的帮助。

4、帮孩子克服畏难情绪。

蜀道难，难于上青天。在孩子眼里，一道不会做的作业题目，可能比这诗写得都难，孩子极容易产生畏难情绪，厌恶学习写作业。甚至，还可能自我放弃，直接扔了书本，去玩游戏、看电视了。

这就是一道过难的小学生题目，可能带来的糟糕副反应。因此，家长及时帮孩子疏解畏难情绪，缓解心理压力，这才是重中之重。

5、经常改变学习环境。

我们可以给孩子多改变一下学习环境，让孩子感觉学习环境变了，然后很新奇，新奇过后会很开心的学习。

但是至少我们也要注意学习环境很安静，很温馨，这样才可以激发孩子的学习氛围和学习能力。孩子开心以后，自己的思维也会发生变化，他们可以很高兴的学习，很开心的学习。

6、学习不可操之过急。

学习本来就是一种有过程了，不可以操之过急，我们在此之间要享受这个过程，再这个过程中会有艰辛，也会有开心，遇到问题我们会烦，会思考，但是解决问题之后，我们也会很开心，很明朗。所以我们要享受学习这个过程，不可以操之过急。

7、引导孩子勤做练习题，温故知新。

现如今，都提倡给孩子减负，尤其是小学生，还不至于给孩子做课外补习，太早了。那么，家长要如何才能提高孩子的成绩呢？关键还是用第一步，先提高孩子对学习的兴趣。然后，进行现在的第二步骤，引导孩子勤做练习题，温故知新。

虽然现在提倡给学生“减负”，但小学生还是要有一定的家庭作业，一方面是为了检验孩子的学习成果，另一方面是为了让孩子巩固学过的知识并加以利用。但并不是所有的孩子都爱写作业，有的孩子如果家长监督的话，可能还会写，如果没有人监督，就会出现不写作业的情况。

小学生不写作业怎么办？

1、不要比较孩子

千万不要和孩子说，别人家的孩子如何如何，别人做作业如何如何，这会对孩子的信心造成很严重的打击。家长举别人家孩子的例子，原本也没有恶意，目的是想要激励孩子，想让孩子学习榜样一同进步，但事实上这往往会让孩子难过，甚至会产生自卑心理。

2、培养习惯

小学生周一到周五每天都要写作业，如果老师没有布置，家长可以适当布置一点，让孩子每天都有写作业的意识。周末的作业，一定要在周五做一小部分，而不能因为周六不上学，周五晚上不做，只玩。如果平时晚上做一小时作业，周五晚上可以只做半小时，既培养孩子习惯，又不会让他太累。

3、节制和时间管理

对欠缺自制力的孩子需要一定的监督和对知识点的提问考察。同时还应该教孩子合理地分配时间，比如：告诉孩子如果他能利用课间和自习的时间完成作业或者回家以后能高效地完成作业，那么他在睡觉前就有一定的剩余时间可以自由支配。这样孩子学习和玩耍两不耽误，也能培养孩子们珍惜时间。

小学生不写作业的原因：

1、家长的过度干涉

当孩子一放学回到家，家长就催促孩子写作业，孩子本来有自己的计划和打算，一听到家长的催促，感到厌烦，就不想写作业了。当孩子写作业时，家长在旁边指指点点的，打乱孩子思绪，从而不想写作业。

2、家庭环境差

家里没有给孩子准备写作业的地方，让孩子随便找个地方趴那写作业，让孩子没有好的硬件条件。还有就是，家里没有学习氛围，不利于孩子安静写作业。

实际上，现在的孩子，她缺的不是心理医生，而是父母的陪伴和认可，赞美和鼓励。所谓的“看心理医生”，本质上并不是“需求”，而是“借口”。如果自身的“精神营养”不够，确实是很难做到有效陪伴的，所以我们做家长的自己，才需要不断学习，不断总结，不断进步！才能把孩子教育好 ！ 那么，小学生不爱写作业家长应该怎么办呢？

小学生不爱写作业家长应该怎么办：

1、培养孩子树立远大理想。我们可以适当培养孩子树立正确的目标和理想，孩子如果心里有了一个要实现的目标，那么，学习就会变成一种实现目标的动力，孩子就不会讨厌学习。

2、适当的给孩子倾诉自己的苦楚。让孩子去理解父母的心，这就是让孩子懂得什么是将心比心。

3、在和孩子做真诚朋友并搞好关系的同时，适当地贯穿是非观念和善恶，叫孩子知道什么样的事情可以大胆做，什么事情不宜做，什么事情坚决不能做。

4、家长要学会对负面情绪冷静处理。孩子情绪激动时，千万不要和孩子讲道理。所谓叛逆，不过是大人一厢情愿的说法，对孩子来说那只是人家成长的一个标志而已。如果你能真正理解孩子叛逆行为背后的心理需求，尊重他的成长，你就不会再为此而挠头了。

5、注重孩子的心理健康。孩子的心理健康不容忽视，如果孩子在学校遇到了什么麻烦事，我们一定要及时了解和疏导，特别是青春期的孩子，一定不要受到不良的影响，进而影响了学业。

6、耐心：孩子叛逆尤其是叛逆的厉害，一般父母都会比较急躁，毕竟是自己的孩子，在管教上就会过于急功近利，造成孩子更叛逆，所以我们要耐心的教导孩子不要急躁。

7、学会尊重孩子的意愿：大人需要尊重，其实孩子也需要尊重，作为家长的你，应该要学会尊重你的小孩、尊重他的意愿。

孩子的问题更多来源于家长，我们不要总是揪着孩子怎么样或者不怎么样，是不是在这之余，应该反思一下自己的问题。你在孩子的学习中有没有给过他过大的压力，导致孩子对学习不感兴趣；在孩子低年级的时候你有没有明确过该怎么写作业，什么时间写作业，自己坚定的帮孩子一起坚持下去。孩子都是需要不断引导的，这是一个长期的过程，而不是说只在当下教育就能起到一个自己满意的效果。

孩子写作业拖拉的问题常常是小学阶段孩子的首要问题。笼统的指出孩子的拖沓并不能很好的帮助到孩子解决这个问题。因为拖拉只是孩子的行为表现，首先找到原因然后对症解决才是根本。

小学生写作业拖拉磨蹭怎么办？

1、培养孩子学习的性格

俗话说兴趣才是孩子最好的老师，只有从小引导孩子去发现兴趣，培养兴趣，去激发他对事物的求知欲和创造欲。

让家长和孩子一起学会探索，去寻找探索和发现答案，在寻找答案的过程中激发孩子对学习求知的兴趣。孩子的一些不好的习惯其实都是可以改变的，关键是父母是否找到了教育孩子的方法 。

2、感受成功

要放大孩子的成功体验，可以让孩子写一写完成作业的成功经验，贴在家中醒目的地方。家长不要焦急，而是学会鼓励，最终帮助孩子一起完成。

3、方法指导

陪伴孩子一起复习，涉及作业内容的提醒孩子重点记忆和理解，但是不紧盯孩子作业细节，让孩子独立完成作业后，再帮孩子检查改错。

4、工具辅助

很多孩子在学校里学习不够专注，上课不认真，放学回家作业不会做，有条件的家长可以给孩子用平板电脑复习，基本巩固了就会提高做作业的效率。

5、约定原则

和孩子一起约定做作业的规则，比如时间规则，每天放学回家，有大概几分钟的准备时间，多长时间复习，语文数学各多长时间完成，多长时间自查，多长时间改错，多长时间整理书包等等。还可以约定纪律，多长时间休息一次，可不可以中途吃东西，看电视，聊天等。

6、经常学习和思考

在碰到问题的时候，不着急替孩子去解决，可以先问一下孩子有没有解决的办法，然后家长在根据孩子的表达进行补充，如果是知识类的难题，可以鼓励孩子去查找书籍，找到正确答案。

7、充足的睡眠

每天保证9-10个小时的睡眠，很多孩子喜欢晚睡，第二天上课的精神状态和听课的效果就会大打折扣，如果孩子羞于向老师表达自己的疑惑，久而久之孩子的学习就会受到影响。

8、要为孩子提供安静的学习环境

孩子学习的地方要简洁、整齐，尤其是书桌，准备好所有要用到的文具，但不要堆放玩具等会分散孩子注意力的东西。孩子学习的环境还要安静，不要在孩子学习时，中途为了关心孩子，又为孩子送水果、倒水，这其实也是一种干扰。

经常看到有家长在反映孩子写作业的时候特别磨蹭，说了也不听，打吧又舍不得，其实，孩子写作业慢肯定是有原因的，孩子可能也不是故意的，所以我们家长在引导孩子的时候要讲究方法，找到原因，方能解决问题。

小学生写作业慢的原因：

1、学习成绩差

学习成绩差，对课堂所学的知识不懂，在写作业时就有了困惑，写作业的速度自然就慢下来。

2、慢性子

孩子如果是慢性子的人，不论在什么情况下，不论做什么事情都慢。即便是有强烈的外界刺激，他仍然是行动迟缓，慢条斯理，紧张不起来，做起事来当然快不了。

3、注意力缺陷

有注意力缺陷的孩子很难维持注意较长时间去从事某一活动，写作业专心5～10分钟就坚持不下去了，就会给家长带来孩子磨蹭、写字慢的表现。

4、条理性差

写作业时不知道有什么作业，文具准备不齐全，对各科作业的先后顺序没有条理……这样写作业当然慢了!

小学生写作业慢怎么解决？

一、要为孩子提供安静的学习环境。孩子学习的地方要简洁、整齐，尤其是书桌，准备好所有要用到的文具，但不要堆放玩具等会分散孩子注意力的东西。孩子学习的环境还要安静，不要在孩子学习时，中途为了关心孩子，又为孩子送水果，倒水，这其实也是在干扰孩子。

二、培养孩子的学习兴趣，提高孩子的听课效率和学习能力。也可以先通过游戏的方式、竞赛的方式来安排作业。比如：可以用计时的方式完成某一项作业，规定时间完成了就表扬或记一个星星，得够十五个星星，就可以满足孩子的一个愿望。

三、训练注意力本身。孩子注意力不集中，易分心，是很多孩子的特点。年龄越小，控制注意力的时间越短。这是由于孩子的神经系统发育还不够完善，还处在发育当中。因此，对于注意力不易集中的孩子，可进行一定的训练，以提高注意力。

四、孩子做作业时尽量少用橡皮，如果作业本保持清洁、在一定时间内迅速准确地写好字，就有一定奖励。如果孩子离不开橡皮，家长最好把橡皮没收，经过一段时间，孩子依恋橡皮的坏习惯会逐渐得到纠正。

五、父母要教会孩子先做什么，后做什么。让孩子自己动手安排自己的事务，甚至可以让孩子帮忙父母做点家务，这样孩子就慢慢学会规划和条理。

六、家庭和学校联合，双方督促孩子改变慢性子。在与家长交流中，让家长明白自己对孩子的影响，使家长改一改以往做事慢腾腾的习惯，养成雷厉风行、干净利索的好习惯，让“快”穿行在日常生活之中。久而久之，孩子的慢性子也会有所改变。迁移到学习上、写作业上，动作也就快捷迅速起来。