孩子胆小不敢回答老师问题

很多家长发现自家孩子平时很活泼开朗，见到邻居也都是很热情的打招呼，但在课堂上不敢主动回答问题，那么，孩子胆小不敢回答老师问题怎么办？

孩子胆小不敢回答老师问题怎么办

1、理解接纳孩子的情绪

恐惧害怕等负面情绪，是大脑的先天本能，在童年时期，大脑发育尚未成熟，对情绪的调节能力不足，一旦负面情绪，很难让自己及时恢复平静。

所以在孩子觉得害怕时，要和孩子沟通，了解孩子到底怕什么，给予适当的安抚以及科学的解释。孩子在讲述的过程中，也会释放一部分恐惧情绪。

2、多带孩子出门

总是待在家里的孩子没有别的孩子见识广，所以在与人沟通时就会有距离感，没有话题可以沟通。久而久之就越来越不爱说话，越来越不自信。

带着孩子多去看看广阔的世界，见识到更多有趣好玩的事物后，能一定程度上激起孩子内心的分享欲望，以及更多的探知欲和好奇心，变得更加外向，乐于求知和交流。

3、多结交小伙伴

孩子胆小孤僻，就需要多多结交小伙伴，一些不能和家长分享的事可以和小伙伴分享，多多吐露心里的想法，就能越发勇敢的继续想做的事。而且能从小伙伴那得到陪伴和支持，得到快乐，自然整个人越来越积极向上。

孩子胆小的原因

1、家长过度溺爱

孩子的自信心一部分来自于日常的尝试和经验，比如第一次会自己穿衣服、第一次会做饭等等，都会让孩子获得成就感，从而树立起自信心。如果家长对孩子过度溺爱，孩子缺少锻炼的机会，出门就容易显得自卑、胆小。

2、孩子有心理阴影

家长经常吓唬孩子，比如再不听话就把你扔掉、别随便和人说话，不然会有人把你带走等等，这些会给孩子留下心理阴影，让他对这个世界充满恐惧心理。表现得十分胆小。

3、家庭氛围不融洽

孩子的健康成长离不开和谐的家庭氛围，如果家庭氛围太差，比如父母经常吵架、训斥孩子等，让孩子精神常处于低落焦虑状态，也会影响到性格发育。

孩子胆小不敢回答老师问题，家长不应过于担心。家长应该接受孩子本来的样子，不应该急着去改变孩子的性格，家长也改变不了，只会徒增烦恼。适当得引导，让把孩子自己的性格优势发挥出来，劲量避免这种性格的不足就可以了。

有不少家长说孩子上课比较胆小，没有自信。有时候明明知道老师提问的答案，却不敢回答，这让家长们很苦恼，那么，孩子不敢回答老师的问题怎么办？

孩子不敢回答老师的问题怎么办

1、鼓励孩子多练

孩子的性格养成和环境息息相关，孩子一直在很单一的环境中生活，无法在周遭环境中学习与锻炼，所以胆量很难变大，这就需要父母有意识的引导。

对于这种情况父母就要有意识的让孩子在生活中去学习和锻炼，让他去遇到一些困难，并且克服它。

2、日常多和孩子沟通

尊重孩子，保护孩子的自尊心。不揭孩子的短，经常带孩子与同龄孩子接触，让孩子在交往中得到锻炼。要经常鼓励赞美孩子，让孩子树立自信心。不要在孩子面前表现出特别关注和在意他的不爱说话的倾向，逐步通过诱导、暗示和帮助提高孩子的语言表达能力。

3、调整成人与孩子间的关系

孩子与老师、家长间的关系如何，在很大程度上决定了他的自信心程度，培养孩子的自信心，首先应检查一下自己与孩子的关系是否有助于自信心的培养。如果孩子感到老师、父母喜欢他、尊重他，态度温和，孩子的感觉很好，往往就活泼愉快，积极热情，自信心强。

孩子胆小不自信的原因有哪些

1、家长溺爱和焦虑

很多胆小的孩子，都是受到父母溺爱和过度焦虑的影响而渐渐形成。当父母对孩子的安全处处都保护的很好的时候，孩子就会变得胆小，不敢尝试任何事情，更会让孩子变得没有自信。

2、缺乏见识

有些胆小的孩子是因为见识不够，无法理解和显现出一些抽象的画面，给自己的内心带来恐惧，或者缺乏素材。妈妈告诉孩子不要用小手去抓小虫子，小虫子很脏，还会咬伤。孩子就会远离并害怕小虫子。孩子就会认为，所有的虫子都会咬人。

老师在上课时讲到了长城，但是孩子没有见到过长城长啥样，就会不敢举手描绘出自己对长城的认识和场景。

3、经常被父母训斥

从小被父母批评和训斥长大的孩子，在内心深处都存在严重的自卑感，很胆小，性格孤僻，没有自信。父母经常训斥和吼叫孩子，批评和打击孩子，都是对孩子的一种否定，对孩子自尊心的一种严重的伤害。久之，孩子就会变得很胆小，不敢与人交流，不合群，拥有社交恐惧症。

孩子不敢回答老师的问题怎么办，家长要让孩子有学习的目标，每次考试要争取有新的进步，要相信自己的孩子，孩子有了目标，就会有动力，态度也会更加积极，上课自然会积极举手回答问题。

孩子在学习的过程中，总有一部分孩子课堂上十分的积极，争先恐后的回答老师的问题，但也有一部分孩子比较胆小，不敢回答，那么，孩子胆小不敢举手回答问题怎么办？

孩子胆小不敢举手回答问题怎么办

1、不要怕嘲笑，提前预习打好基础

孩子要明白，大家都是学习知识中，不可能什么时候都能答对，即使答错，也不要害羞，不要怕同学嘲笑。如果孩子基础差，预习课文不够，老师问的问题可能不会，孩子就可能不敢举手。

如果孩子提前预习课文，熟悉课文内容，做到心中有数。孩子就为老师的提问做好了准备，为大胆举手发言增加了胆量。

2、孩子要增加自信心

内向胆小的孩子根本原因是自信不足，要帮助孩子树立信心，增强勇气。给孩子更多的包容和理解，想办法建立孩子的自信心。家长告诉孩子只要敢举手回答问题，就是很大的进步了。

3、日常生活多锻炼

在日常生活中，我们要尽量给孩子创造待人接物的机会。比如，教孩子招待客人，路上遇到熟人要主动打招呼，多出去和同龄小朋友玩耍，给同学们表演讲故事、唱歌跳舞才艺表演等。不知不觉，必有所用。

孩子胆小会带来哪些影响

1、人际交往能力差

胆小的孩子，往往不敢主动与人交流，甚至见到熟人都不敢主动的打招呼，问好。这种情况下，就会让孩子的人际交际能力受到直接的影响。孩子在学生阶段身边没有朋友，到了成年参加工作后，无法处理好同事和上下级之间的关系，很容易受到排挤。

2、没有安全感

孩子的胆小只是一种表现，孩子害怕某种动物或某些人。实则是孩子内心缺乏安全的一种体现，当孩子没有安全感后，就会变得很胆小，内心充满恐惧感。

这种孩子小时候到成人阶段，对父母都会有很强的依赖性，长大后对身边的人缺乏信任感，或者变得很黏人，给人很幼稚的感觉。

3、缺乏独立性

胆小的孩子，大多数都缺乏独立性，遇到困难和挫折时，总是会希望有人来帮助自己，觉得自己无法独自战胜困难。并且，胆小的孩子很容易受到他人思想的影响，摇摆不定，没有独立的思想和意见。

孩子胆小不敢举手回答问题，家长要给予理解和肯定，鼓励孩子发挥他们的专长和特点，不必硬性要求他一定就要像别的小朋友那样踊跃回答老师的问题，做到鼓励即可。

大多数孩子在社会交往中，由于我们中国人的所有教育情境里面对于交往的学习和掩饰并不是太多，所以胆小成了一种常态。那么，如果孩子胆小不敢跟老师交流怎么办呢？

孩子胆小不敢跟老师交流的原因

有以下几个原因。

一。孩子比较内向，不善于表达。

二。孩子和老师的关系比较疏远，陌生，没有那么熟络。

三。老师平时态度比较严肃、严格，孩子不易于亲近老师，师生关系不是太融洽有隔阂。造成孩子怕老师不敢大胆表达自己的诉求。

孩子胆小不敢跟老师交流怎么办

1.与老师联系，了解情况，寻求帮助。请求老师可有意识地提问孩子，或主动与孩子交流沟通，或主动请孩子帮忙以增加交流机会，等等。通过这些互动，打消孩子与老师交流的心理顾虑和恐惧，逐步培养孩子自信。

2.家长制造情境，“逼”孩子主动与老师接触交流。家长要创造各种机会使孩子与老师接触。如，让孩子帮忙送还家长从老师那里借阅的书籍等等。

3.丰富班级课余生活，在活动中中加强交流。让孩子体会到与老师同学交流的快乐。如，远足踏青，师生会餐。在欢乐氛围中，愉快交流。

4.与同学结伴，一起和老师接触交流。这样可以减少孩子的紧张和不适。

总之，在家长老师的引导下，在同学的带动下，孩子一定会走出自卑的心理阴影，变成开朗、活泼、自信、阳光的小天使。

有不少家长都发现自己的孩子有问题不敢询问老师，也不知道是因为胆小，还是因为不自信，见了老师总是低着头走，那么，孩子有问题不敢问老师怎么办？

孩子有问题不敢问老师怎么办

1、日常多和孩子沟通

尊重孩子，保护孩子的自尊心。不揭孩子的短，经常带孩子与同龄孩子接触，让孩子在交往中得到锻炼。要经常鼓励赞美孩子，让孩子树立自信心。不要在孩子面前表现出特别关注和在意他的不爱说话的倾向，逐步通过诱导、暗示和帮助提高孩子的语言表达能力。

2、多带孩子出去、多让孩子跟别人交流

很多胆小的孩子都是由老人带，或者父母工作太忙，经常让孩子待在家里而很少出去。只有多和孩子交流，才能慢慢克服自身的害羞和胆小。给孩子创造更多的外出机会，更多和别人交流的机会。

3、家长主动跟老师反映，寻求老师的帮助

如果实在是因为老师太过严厉，孩子不敢主动问问题的话。家长可以把孩子的问题说给老师听，让老师帮助孩子，多加引导孩子。家长主动与老师沟通，让老师帮助孩子。

孩子有问题不敢问老师的原因

1、孩子怕老师，没这个胆量

孩子认为老师厉害，自己打心里敬畏老师，不敢与老师面对面接触，总怕老师能吃了自己似的，能躲多远躲多远，绝不含糊。孩子性格比较内向，不想也不愿意与老师沟通，其实老师根本就不知道这件事。

2、孩子怕老师打击，要面子

有这个想法，说明孩子脸皮薄，不好意思，怕难堪。有一句话叫做“不耻下问”，真正做到这样的话，那得多好的心理素质。所以需要培养孩子的厚脸皮，这倒是个难题，家长要努力了。

3、孩子成绩不好

有了疑问不求教老师，家长又搞不定，咋办？其实这也是造成成绩不好的一个主要原因。这种情况下，为了孩子家长必须出头了，平时多到学校去，带着孩子一块儿与老师沟通，时间长了孩子就慢慢放开了。

孩子有问题不敢问老师怎么办，我们可以做两件事，第一件是把孩子的错题，总结成可以进行细节提问和对思考过程进行提问的问题，来问孩子。

再把其中的高质量问题总结好、演练好，鼓励孩子去问老师。第二件事是利用各种跟孩子一起获得信息的机会，跟孩子之间进行互相问答。

很多家长都十分苦恼孩子害怕老师的问题，明明老师也是非常的和蔼可亲，可孩子碰到不会的题时，就是不敢开口询问，那么，孩子遇到问题不敢问老师的原因有哪些呢？

孩子遇到问题不敢问老师的原因

1、性格自卑内向，不敢问问题。这是一种典型的“人来消”，生怕被老师注意到，不要说课后主动问问题，对于老师的上课的提问也战战兢兢，不愿被点名。

2、生怕别人知道自己不懂，会很丢脸。这类同学可能过去成绩还不错，但遇上上课听不懂，下课也不会的时候，坚决不问老师和同学，自己闷着头苦学，拒绝学习交流。

3、老师太忙，提问找不到人，答疑不充分。这种情况在学校大班教学的环境下很容易出现，一个班上至少几十个学生，老师很难关注到每个学生的学习情况，上课时也无法照顾每个学生的进度。

4、不会提问，很多同学习惯哪题不会问哪题，往往只是了解到了某道题目的具体解法，但自己所薄弱的知识点并没有补上，再次遇上同样的问题还是不会，可能会造成老师的不耐烦或者自己都不敢提问了。

孩子不敢问老师怎么办

1、帮孩子建立积极向上的情绪人格

被爱的孩子更独立，一个家庭、一所学校可以少了其他，唯独不能少了爱。因为没有爱就没有教育。孩子被爱就是帮孩子系好人生的第一粒扣子。

2、穷养富养不如教养

面对孩子有问题不敢开口向老师请教这一问题，家长应在日常的家庭教育家庭生活中，以身作则，要求孩子做到的自己必须先做到。

家长应帮助并引导孩子练习口语表达和问题描述，给孩子一点时间让他们自己去活动，信孩子一点空间让他们自己去争取。圈养与散养并重，自由与规矩结合。

3、和孩子一起玩

让孩子在玩中做，做中玩，玩中学。在游戏中培养孩子的自信心，自信的孩子最可爱。给孩子一件事情让他们自己去完成，切忌家长万事全包，切忌家长甩手不管这样两个极端。

孩子遇到问题不敢问老师的原因有很多，此时此刻无论是家长还是老师，对有问题欲的孩子应俯下身子笑脸相迎。引导孩子接纳孩子亲近孩子抚摸孩子，这对培养孩子阳光积极向上的心态至关重要。

很多家长都说孩子特别害怕自己的老师，有时候有不会的习题，也不敢去问老师，这让家长很是头疼，那么，孩子不敢主动问老师问题咋办？

孩子不敢主动问老师问题咋办

1、多给孩子正面评价

孩子获取自信心的主要来源就是来自于别人的评价，所以父母想要培养孩子自信心的第一步，要寻找机会去肯定孩子、赞扬孩子。

比如孩子在和家长下棋的时候，孩子赢了家长一局或者是下楼一步好棋的时候，家长可以夸奖孩子：

“你这步棋下的太好了，我还真没注意到，看起来没什么用，但是确把我的路给堵死了”“你这小脑瓜子还挺聪明，爸爸都比不过你”，多通过这样正面的肯定和表扬，就可以慢慢的激发出孩子的自信心。

2、不用担心被老师批评

告诉孩子不用担心被老师训责，老师更喜欢大胆发言的孩子，如果有错误的话，老师还能及时给孩子改正，孩子积极提问也会帮助老师更加有成就感。

平时家长在家里的时候也要多鼓励孩子多表达自己的看法，只要孩子开始慢慢的主动的发表自己的意见就要肯定孩子，千万不能因为孩子说的不对就嘲笑孩子。

3、培养孩子外向性格

家长可以从培养孩子性格入手，让孩子变的更加外向，比如爸爸可以提问孩子，让孩子在妈妈面前提问，当孩子能表达的从容并且答案正确的时候，我们应该给孩子一些掌声和鼓励。

孩子不敢主动问老师问题家长怎么引导

1、多带孩子外出参加集体活动

多数内向性格的孩子不愿意和陌生人交流，他们自己不经意间将自己和别人隔离开来。处理这种问题的最好办法是放孩子出去，和同龄孩子玩。现在的小孩子可以玩的地方不多，多数在家一个人不是看电视就是玩电脑、手机等等。

只要有空闲的时间给孩子创造条件让孩子出去，出去和同一个小区的小孩玩一玩比较有意义的游戏。

2、带孩子参加成人活动

不敢问老师问题，说明孩子还没有学会怎样与成人沟通。在条件容许的情况下，可以带孩子去父母工作单位看一看，让孩子和同事们交流交流，比如和叔叔阿姨聊一聊天，打打招呼也好。

也可以和朋友聚餐时带上孩子，通过和更多的成人交流，让孩子体验和成人交流的乐趣，逐渐他就对陌生的成人没有强烈的排斥心理，胆子也会逐渐变大。

3、给孩子介绍老师这一职业

父母要给孩子讲一讲，老师就是一特殊的职业，老师的主要任务是教书育人，他们和自己的父母一样，爱着他们。告诉孩子，其实也可以和老师做朋友，有什么问题可以问老师，老师非常喜欢爱问问题，爱学习的孩子，让孩子戒备心理消除。

结束语：孩子的成长离不开家庭教育，而性格教育在家庭教育中占有非常重要的地位。不要让孩子过于外向或者过于内向，要懂得收放，不严厉批评孩子，也不过分溺爱孩子。只要家长以一颗平常之心对待孩子，孩子定能健康成长。