上初一的女儿叛逆期怎么办

孩子到了初中，往往都会出现非常明显的叛逆行为，碰到这种情况的时候，家长一定要理解、尊重孩子，不能以暴力的手段以暴制暴，压制孩子遵照自己的意见行事。只有家长采用正确科学的教育方式时，孩子才会在叛逆期减少叛逆表现，甚至做得更好。

上初一的女儿叛逆期怎么办？

1、多用欣赏的眼光看孩子

对于初中叛逆期的孩子，家长不能再过多地批评指责了，应该多用欣赏的眼光对待孩子，让孩子觉得在家长的眼里，自然也没有那么糟糕，家长还是喜欢自己的。

2、切记打骂、说话注意分寸

孩子的内心是比较脆弱的，如果在这个阶段去打骂孩子是会让孩子产生心理阴影的。所以家长在教育孩子的时候一定是要切记去打骂孩子，有时候请她到一个角落，好好的跟她谈，可能会比大声责骂和处罚，更能启发她的良知。

3、要有耐心，不要形成敌对情绪

对于叛逆期的孩子多数是吃软不吃硬的，家长在教育的时候要讲究方法，同时要有耐心，不可以觉得自己说过了，家长就要做到，一旦形成敌对情绪，那是很难沟通的。

4、给予孩子理解及支持

有的孩子之所以不断地挑战父母的底线，挑衅父母的权威，实际上也是孩子缺乏安全感，想要测试父母的表现，想看看家长对他们究竟有多大的容忍度，想要获取自己真正的独立和自由。所以家长要学会读懂孩子行为背后的需求，他们希望家长去关怀和理解他们，只要家长示弱，孩子就会缴械投降。

5、增加正面引导

有许多家长在面对叛逆的孩子时，总是会去对孩子施以严厉的斥责，而这其实极其容易增加孩子对家长的怨恨，从而使得孩子越来越不愿意服从家长的管教。基于此家长其实需要给予孩子正面的引导，助力孩子变得积极向上。

6、让孩子对自己的价值肯定

父母不要总是习惯性地对孩子说教，总是用高高在上的姿态去教育孩子，这样会拉远跟孩子之间的距离，家长对于孩子的态度也会影响孩子对自己的自我判断，经常受到打击嘲讽的孩子内心也容易感到自卑，家长应该对孩子多鼓励让孩子看到自己的价值，把一些教育从被动变成主动，让孩子更有信心朝着更好的未来前进。

上初一的女儿叛逆期会有哪些表现？

1、情绪起伏不定，脾气暴躁

处于青春叛逆期的孩子有了自己独立的思想意识，希望摆脱成人的监控，所以就会经常和家长闹情绪，发脾气，喜欢用坏情绪来表达他们的不满，并以此来和家长抗衡。

2、对父母的叮嘱感到厌烦

青春期的女孩子可能情绪起伏不定，所以就会厌烦家长的叮嘱，会觉得父母管的太多，自己失去了独立的空间，如果同一件事情，父母说了三遍以上，就会产生厌烦的情绪。

3、不爱学习，喜欢打扮

青春期女孩叛逆的表现是无心学习，她不再听老师和父母的教育好好学习。开始在意一些流行和时尚的东西，甚至开始喜欢打扮自己，让自己吸引其他异性的注意。心思完全不在学习上了。对学习这件事就抱着消极的态度。

女儿叛逆期怎么办？

1、多观察多倾听

孩子叛逆，多半是遇到了什么烦心事。做家长的一定要多关心孩子平常的生活，以朋友的方式和孩子交流，多帮助孩子解决问题。而不是一味的讲道理，这只会让孩子不愿意说出心事，越发叛逆。

2、站在孩子的角度看问题

女孩的独立愿望是可以在融洽的气氛当中由家长来帮助实现的。家长不要只看到女孩稚嫩的、不成熟的一面，还要看到她独立的、成长的一面。适当地满足女孩独立的愿望，会提高女孩的自主能力和自信心，帮助女孩快速地成长。

3、建立正确的是非观

制定正确、统一的是非观标准，不能依靠家长的心情来决定是否对错，如果是原则性的错误，家长的观念应该统一。

4、多和孩子沟通一下

和孩子谈谈心，有时候，是家长太理解孩子了，导致孩子不知道天高地厚。不妨找个心平气和的时间，和孩子坐下来心平气和的聊一聊，和孩子说说你换位思考过，你知道自己有过错，要孩子也换位思考，这样孩子就能很大程度上理解父母，从而化解相当多的矛盾。

5、给孩子适度的自由

孩子正是处于一个贪玩的年纪，而父母和孩子的立场不同，因此很容易的就引发了父母和孩子之间的“战争”。所以不管是在学习，还是在生活中，父母都应当给孩子适度的自由，让孩子能够劳逸结合，也能够避免孩子在叛逆期出现不听话的情况。

女儿叛逆期会有哪些表现？

1、心里烦躁

当这种女生心里烦躁的情况下，会和同学发生争执，连自身的亲人也会发生争执。当女生情绪越来越十分心烦时，除开和自身的亲人发生争执，也会和自身的教师，和自身的同学们发生争执。

2、和爸爸妈妈对着干

爸爸妈妈规定的事偏不做，越发严禁做的事儿更要做。不理睬爸爸妈妈，宁可自身玩，不必爸爸妈妈一起玩。

3、盲目攀比

青春期女孩的叛逆心理状态表达形式十分的多。当女生进到青春发育期以后，女生因为互相盲目攀比，会选购很多的东西。

11岁女儿叛逆期怎么办？

1、尊重孩子的隐私

很多家长很想知道叛逆期的孩子在想什么干什么，就好奇孩子的隐私，或者翻看孩子的日记，或者偷听、偷看孩子的电话，翻看孩子的手机短信，甚至让孩子的同学老师给自己当“间谍”，提供孩子的动向。一旦孩子知道，会丧失安感，与家长以往建立起来的信任会顷刻间荡然无存，孩子内心会很难过，并从内心与家长敌对起来。

2、给孩子必要的空间和自由

学校、老师、家长要给孩子必要的空间和自由，尊重和相信他们，才会得到孩子的尊重和信任。家长应从态度上与孩子进行平等沟通，遇到问题要与孩子商量着来，给对方自主的空间，多听听孩子的想法，拿出方案，让孩子觉得自己被尊重，被重视，这样孩子就会愿意与家长沟通。

3、懂得呵护孩子的独立意识

孩子需要被尊重，我们要给孩子锻炼、思考和选择的机会，对他们宽容，给他们尝试犯错误的机会，也给他们品尝成功的喜悦。

4、家长要意识自己的不足

由于家长的知识，见识，年龄，环境等因素限制，自己对事物的看法见解肯定不是“一贯正确”。家长要意识到自己的不足，要乐于见到孩子的看法与自己不同，乐见孩子超越自己;要习惯赞同孩子的正确见解，要允许孩子就问题本身展开讨论。

11岁女儿叛逆期的特征：

1、嘴里很少有赞美之词

即便是一些好的现象，好的事情，到了叛逆期的孩子眼里，也是存在问题和不足的，就算他们对发生的事情无可挑剔，没有发牢骚发脾气，可不闭着嘴，绝不多说一句赞美之词。

2、不愿意跟爸妈一起出门

叛逆期的孩子都孤僻的，是企图独立的，所以，他们变得不再粘着父母，而是喜欢自己一个人躲在自己的小空间里，面对和父母一起出门的邀请，一般都是不顺从的，有些孩子干脆拒绝和父母一起出门的任何一个要求。

3、特别注重个人的形象

别看叛逆期的孩子让父母操碎了心，但他们在个人的外在形象上却要求甚高，喜欢照镜子，喜欢打扮自己，出门前喜欢各种换衣服、倒刺自己的头发。

孩子叛逆期叛逆，归根结底，是缺乏沟通的问题。 如果你的孩子处在叛逆期，不要放任他，也不要暴力看管他，而是用良好的态度，去和孩子沟通，了解孩子内心真实的想法，也让孩子了解自己的担心，只有做到双向沟通，才能开展更好的教育。

孩子上初一了比较叛逆期该怎么办？

1、换位思考

相信每一位家长也曾经有过叛逆期，也许你没有自己的孩子表现得那么明显，所以面对孩子的某些行为会感到莫名其妙，这时候你不妨站在孩子的角度去换位思考一下，想想孩子为什么要这样做？他这样做到底是想达到一个什么样的目的？只有耐心的坐下来与孩子沟通，以理服人，才能找出问题的根本而对症去下药。

2、不要和叛逆期孩子较劲

父母要接纳孩子的情绪，允许孩子宣泄自己的情绪，以此来释放他们内心的负担，消除他们的抵触情绪。以退为进，以迂为直，以患为利。父母要调适自己的心态。多一分体贴，少一些指责，多一分呵护，少一些冷漠，多一些理解，少一些专治。

3、建立良好的亲子关系

要保持良好的亲子沟通。叛逆期的孩子，其实有与父母沟通的强烈愿望，只是苦于互相之间缺少理解，缺少共鸣，缺少信任。要学会尊重孩子的人格。父母要正视孩子自我意识的增长和对世界认知能力的提高，帮助他们克服自身尚存的幼稚性和认识上的片面性。

4、以身作则，注重言传身教

父母要想让孩子愿意接受自己的教育，就要提高自身的修养，学会如何为人父母，严于律己，这样才能谈得上教育孩子。同时，还要积极补充自身的不足，在孩子心中树立一个高大的形象，这样，父母才能在孩子的心目中树立起威信。

5、培养孩子的人生观，价值观，世界观

不能让孩子和社会上的形形色色的人和学校表现不好的孩子学。培养孩子的是非观，培养孩子正确区分对还是错。让孩子在德、智、体、美、劳诸方面全面发展。

孩子上初一了比较叛逆的原因：

1、青春期心理特点导致

青春期正处于心理上的“断奶期”，孩子的独立意识和自我意识日渐增强，会有很多自己的想法，不喜欢大人把他们当做小孩，因此会显得比较叛逆。

2、家长太唠叨

中国家长总是给孩子立下许多规矩，一旦孩子触碰到自己的底线，就会无穷无尽地数落孩子，一次两次还是可以接受的，但是唠叨成为常态之后，孩子也会产生疲倦。最终这样的唠叨只会毫无效果，因为孩子已经对父母的唠叨产生了免疫力，而且还出现了厌烦情绪，导致他们越来越叛逆。

3、家长过于强势

有些家长在进行教育的时候，总是会认为自己比孩子高人一等，凭借了自己丰富的人生经历，证明自己的观点都是正确的，所以总会告诉孩子应该做什么和不应该做什么，他们并没有走进孩子的内心，了解孩子的真正需求。

十四岁是个黄金的年龄，也是个叛逆的阶段。她的举动都是因为叛逆阶段影响的，比如爱打扮，不爱学习，爱说谎，爱跟风等等。面对叛逆的女孩不能用过激的方式，尽量以柔克刚，循循善诱。女儿14岁了叛逆期怎么办？

女儿14岁了叛逆期怎么办？

1.互相尊重。

有时候叛逆不仅是孩子的叛逆，也体现了父母的教育方式不对。很多家长习惯性地认为我是为了女儿好，为了稳固自己的权威，从而美化自己的行为，掩盖自己控制孩子的思想。家长首先要做的是端正心态，调整情绪。孩子的成长过程是阶段性的，自我意识是爆炸式的。她希望在生活中有一定的主权，需要尊重她的爱好。

2.引导教育。

青春期的孩子有太多的心事，尤其是女孩，她们更情绪化。父母的行为习惯和解决问题的方式也要考虑到他们的自尊心。孩子在批评时要选择合适的现实，不要什么都说，什么都管，把握好尺度和方向，用孩子能接受的方式教育。

3.奖励并给予积极的反馈。

在日常生活中，适当的奖励会让孩子更有成就感。在孩子犯错后的第一时间，家长要给予一些适当的引导，告诉孩子如何正确处理，让孩子知道做错事要承担相应的后果。下次发现真的有改变的时候，给她适当的奖励，孩子就会知道自己能做什么，不能做什么。

14岁女孩叛逆期的表现：

(1)盲目攀比，爱面子，在乎他人对自身的观点。

(2)全都要最好是的、好胜心强。

(3)破坏欲强，喜爱滋事，得罪教师，针对这些和老师唱反调的同学们倍加称赞。

(4)讨厌依照别人说的去做，即便是了解父母是对的听不容易听，非得对着干。

(5)调侃、各种各样看不顺眼。

(6)衣着打扮时尚潮流个性化，独树一帜。

很多家长在面对初一学生叛逆不上学的时候，就会指责，批评孩子，所以孩子就有了逆反心理不爱上学，那么初一学生叛逆期不上学怎么办呢？

初一学生叛逆期不上学怎么办

1、家长不要期望太高

家长调整自己对初一孩子的合理期望。保持平常心，允许孩子偶尔考试失常。当孩子考试失常时，家长注意孩子的情绪变化，及时帮助孩子调整学习状态，挖掘并分析导致考试失利的主要原因。

2、鼓励孩子自我激励

如果孩子能够经常自我激励，自我鞭策，他便有可能避免学业上的失败。首先要帮助孩子树立自我激励的目标。其次要让孩子学会自我暗示，经常对自己说一句激励的话。

3、多跟孩子交流

随着孩子一点点长大，处在青春叛逆期的初一学生可能会不愿意吐露自己的心声，这就需要初一家长多花时间跟孩子进行交流，可能家长会觉得孩子小，但实际上，对待不同的事情，孩子也有自己的看法。所以家长要经常跟孩子交流，了解孩子内心的想法，然后想办法劝说孩子，帮孩子消除厌学情绪。

4、耐心引导，帮助学生矫治厌学症

帮助厌学症初一学生矫治厌学症状，学校、教师责无旁贷。厌学症状的初一学生是可以转化的，教育过程中要营造氛围，耐心引导，给其创造一个参与学习的环境，因材施教，帮助他们矫治厌学症。

5、有目标的学习

家长要帮助初一学生自己给自己制定每天的学习计划。只有定下学习目标，孩子才不会对学习迷茫。有了明确目标，安排好学习时间，孩子的思想会放在完成目标上，便不易产生厌学心理。

6、制造浓厚的学习氛围

家长和老师要给初一学生营造一个良好的学习氛围，独乐乐不如众乐乐，大家一起学习，既热闹，又能通过竞争心理达到学习目的。

16岁的女孩子大多还在上高中，自我意识比较强，想要教育好她们家长一定要学会转变教育方式，如果家长只知道强迫孩子，压制孩子的话，她们只会变得越来越不听话。家长可以跟孩子好好谈谈聊聊，倾听一下她们的心声，然后再慢慢的引导和教育。

16岁女儿叛逆期严重怎么办？

1、学会理解孩子。

谁都是从这个年纪过来的，所以我们应该足够的理解现在孩子的一些行为是因为荷尔蒙的转变造成了他们的心理也发生了一些转变，如果这个时候父母在用家长的权威，去教育孩子，那么自然会起到一定的反效果，所以我们要学会理解孩子，懂得孩子内心的想法，并且给予他们肯定和鼓励！

2、与孩子进行有效沟通。

什么是有效沟通？顾名思义，有效沟通就是双方能理解对方的真实想法，知无不言言无不尽，最后达到思想上的统一。如果用争吵的方式来沟通，这显然是不正确的。所以，在与孩子进行沟通的时候，要讲究一定的策略，既不能妥协，也不能高高在上，要与孩子平等的对话。

3、不要拿自己的孩子和别人家对比。

教育叛逆期的孩子，最重要的事情是不要拿孩子和别人家的孩子对比。这样是非常伤害自尊心的。每个孩子都有自己的闪光之处，同样，每个孩子都有自己的不足。你应该多多表扬孩子，让他们更加自信。

4、就事论事，不要翻旧账。

面对孩子的种种叛逆行为，家长切忌直接说“不”。比如孩子说要买高档衣服，如果你说“不行，没门”，只能引发孩子的反抗心理，觉得父母无法沟通，不理解自己。而应开启沟通的大门，好好与孩子交流。要允许孩子犯错误，教育孩子不情绪化、不翻旧账、不侮辱人格尊严，以提问的方式疏导孩子，而非威严地提出要求。

5、确定目标。

叛逆期的孩子内心很迷茫，不知道人生的方向。这个时候家长的角色很重要，家长这时一定要引导孩子找到正确的路。家长要好好地给孩子规划一下人生，给孩子找到一个目标。有了目标，孩子就有了动力，学习起来更有劲，也不会再想着叛逆。

6、帮助孩子减少叛逆孩子的负担。

父母都怀有：“望子成龙、望女成凤”的想法，甚至有的家长把自己没有实现的愿望强加到孩子身上，孩子从学校放学回来还要进行他们不愿意的培训，使得孩子们没有很好的得到精神的放松，这样就给孩子带来了很大的精神压力，导致他们讨厌生活、叛逆加重。

7、给孩子适当的自由空间。

青春期的孩子虽然已经长大，但是经历却非常有限，很多父母还是习惯对孩子一手包，让孩子感受不到自由的空气。家长们应当给孩子适当的自由空间，允许孩子发展自己的正当爱好，结交自己喜欢的朋友。

8、多关心孩子。

有一部分孩子叛逆是因为家长的关爱太少，想要通过叛逆吸引家长的目光，得到家长的关爱，这说明平时家长对孩子关爱太少。所以广大家长平时生活中要多关心孩子，关注他们的成长。

16岁女儿叛逆期严重的表现有哪些？

一、情绪起伏不定，脾气暴躁。

处于青春叛逆期的孩子有了自己独立的思想意识，希望摆脱成人的监控，所以就会经常和家长闹情绪，发脾气，喜欢用坏情绪来表达他们的不满，并以此来和家长抗衡。

二、不愿意面对现实。

理想总是很美好的，但是现实却很残酷，他们常常无法面对事实。他们原本想要达到某种目标，可是现实却告诉他们，他们离目标还很远，于是他们就会很失落，他们会有很强的落差感，他们就会选择逃避面前的一切。

三、对发型，首饰非常执着。

进入青春期的女生，开始有一套自己的审美观，喜欢烫头发，戴首饰，把自己打扮得很成熟，却并不知道这些与稚嫩的脸蛋不搭，还自认为时尚。

四、对奇装异服感兴趣。

青春期的女孩，对时尚有了一个模糊的概念，开始有了爱美的想法。学校发的校服他们不喜欢，而喜欢一些奇装异服。所以经常会在街上看到一些女孩，穿着比较夸张的衣服，与其他人格格不入，也吸引了不少人目光。

五、容易早恋。

处于叛逆期的女孩更容易早恋，这是因为进入青春期后，女孩的性意识开始萌发，她们容易对男性产生强烈的好感。