孩子理解力太差怎么办

没有一个孩子天生的理解力就很强，理解力是在孩子的成长过程中，通过不断的和别人沟通和交流锻炼出来的。如果孩子缺少沟通的机会，那孩子的理解力势必会受到影响。除此之外，理解力还能通过直接培养来提高，这个责任当然落在作为孩子的家长身上了。

孩子理解力太差怎么办？

1、多和孩子交流，鼓励孩子发表自己的看法

有些孩子理解力太差，原因在于没有进行有深度的思考练习。一个问题思考的角度不够，自然就无法做到灵活。爱问问题的孩子，往往有更多的机会去思考问题，如果大人能够把握机会，正确的引导孩子发现自己的思维路线，那么这样的孩子往往就会思考比较全面。

2、扩大知识面，多看有深度的书

对于陌生的知识，没有相应的基础知识做储备，我们是很难理解的。如果孩子接触的事物够多，那么理解新事物的能力就会越强。因此，如果孩子喜欢阅读，那么尽量接触各种不同的题材，实际上对孩子的理解力有很大帮助。

3、鼓励孩子发展自己的兴趣，收获成就感

兴趣和成就感都是思考的导航仪，可以引领孩子发展自己的理解力。家长可以在这个点上发力，有意识地推动孩子的兴趣发展，给孩子提供适合的材料。

4、多让孩子说话

不管是做什么，父母都需要让孩子多多说话。就像学东西一样，学一遍可能不会，学两遍可能不会，但是学个成百上千遍，他总能学会。说话也是一样，没有说话的环境，父母也要制造说话的环境让孩子去说话。比如看动画片的时候，父母可以让孩子说出动画片中的人物，在外面玩的时候，可以让孩子说出路上有什么等等。

5、陪孩子一起阅读

阅读，是提升理解力最快的步骤，而亲子共读，是帮助孩子提高理解力很好的一个办法。图书是世界上最伟大的发明之一，从书中可以学多很多知识，对孩子有很大的帮助和提示。

孩子理解力太差的原因：

1、缺乏专注力

在思考问题的时候，孩子需要保持集中的注意力，但是当孩子容易精力分散时，那么对于问题的理解就会有所偏差。在家长眼里看来孩子在认真思考，但是只有孩子自己知道他们是不是在走神。专注力不够，导致孩子在理解上差点儿意思。

2、基础没打好

遇到问题孩子理解不上去，很大程度是孩子基础没打好。本身连最基础的学习都没理解扎实，就接二连三的加深难度，对孩子来说无疑是巨大的挑战，学习不好可想而知。

3、孩子识字量不够，认知能力不足

这个问题通常是最容易被家长关注到的，孩子的年龄小，识字量不足，对一些文字真正的含义理解不足。

孩子理解力差，很有可能连老师的通知都听不懂或看不懂，这非常影响孩子的做事效率，以至于跟不上其他孩子的脚步，拖整个集体的后腿。为了不让别人说闲话，也不让自己的孩子太过吃力，家长还是要在家庭教育中，多花点时间和精力培养孩子的理解力。

孩子理解力差怎么办？

1、可以和孩子一起看书

探讨书里面的问题，可以根据书里面的内容给孩子出几道题目让孩子解答，这是非常有意思的一种学习方式，多看书就会发现孩子的理解能力有了很大提高，需要注意的是给孩子看一些有意思或者有教育意义的书籍会更好。

2、可以和孩子一起看一些有意义的纪录片

看完以后可以和孩子一起讨论片子里面的意思，让孩子说出自己的观点，即便孩子说的天马行空也没有关系，慢慢的把孩子引导上正确的轨道，多看几次孩子就可以有更好的理解能力。

3、提高孩子的专注力

家长需要知道，孩子是否专注关乎着理解力的好坏，如果分神，肯定不能听懂或看懂，所以要提高孩子的理解力，先从专注力开始。提高专注力的方式有很多，比如：从听觉上，可以让孩子听一段文字，统计某个字的次数。

4、解释说明

当孩子遇到不能理解的问题的时候，家长应该用孩子听得懂的话进行解释说明，让孩子去理解，这个过程中，要有耐心，要用言语启发孩子自己思考，去理解并得出自己的结论。

5、多角度考虑事情

当孩子对一件事进行理解后，家长应该带孩子从多个角度去思考认识，提升自己的理解力，比如长方形正面看、侧面看上面看…都有不同的图像，拍照下来，就能让孩子多角度理解长方形的概念了。其它事情也是如此，坚持让孩子多几个角度考虑，理解力会快速提升。

孩子理解力差的表现：

1、在语言表达上的欠缺

在日常生活中和社交中，孩子肯定是要进行语言表达和倾听的。当孩子在表达某一类事物或者是某种情感时，他们会表现的词不达意，没有逻辑顺序，有种想到哪里就说哪里的感觉，在别人听来是没有逻辑感的，而且孩子的想法也很单调，在倾听他人的时候表现有些许迟钝。

2、在理科方面的学习有些吃力

对于一些偏理的学科，孩子学起来比较的费劲，这是因为这些学科的逻辑性比较强，需要孩子的大脑转换的快一些，思路要清晰，当孩子理解力差的时候，跟不上思路，脑子转换的慢，学习很吃力，这就会被家长误以为自己的孩子怎么这么笨，成绩差还学不会。

3、分类归纳演绎等能力较差

孩子对事物或是日常生活中的某些东西不能很好的分类和归纳，对他们来说是件困难的事。当孩子理解力很强的时候，孩子会举一反三，会从另个角度思考问题，反之会把事情搞得一团糟。

很多缺少家庭教育的孩子上学的时候也会没有规矩，经常违反校规校纪，导致孩子在别人眼中是个坏孩子。所以，希望各位家长对孩子负起教育责任，如果依然发现孩子上学没有纪律性，那就要及时了解具体问题，给孩子点对点的进行指导，让孩子意识到自己的行为是错误的，及时改正。

孩子上学纪律性太差怎么办？

1、与班主任交流

当孩子在课堂上不遵守纪律的时候，父母一定不要第一时间训斥，因为你并不知道事情真相是什么，一旦不分青红皂白一顿训斥，有可能会导致孩子出现反感与叛逆心理，还会冤枉了孩子。先找到孩子的班主任进行沟通和交流，了解一下事情的经过，做一个大概的判断。

2、询问孩子事情经过

一般来讲，班主任属于除了家长最了解孩子性格的那个人，且也会知道孩子在课堂上不遵守纪律的原因，但也不排除有班主任不知道的“真相”存在。那么，父母在听了班主任的讲述之后，要和孩子慢斯条理的唠一唠，听听孩子对于这些事情有什么解释。

3、根据孩子性格做出正确判断

当班主任和孩子对你讲述不遵守课堂纪律的经过以及原因之后，你要根据你对孩子的了解，对孩子不遵守课堂纪律这件事做出正确的判断。并且把你的判断慢讲给孩子听，且一定要询问孩子你的判断是否正确，孩子对你的判断是否有不同意见。你的态度是两个朋友在讨论问题的方式，但你是那个领导者，这样既能够让孩子知道父母的威严是存在的，还能和孩子很顺畅的沟通。

4、帮助孩子分析这件事

有时候孩子不遵守课堂纪律，可能是因为在帮助同学，比如帮同学削铅笔，或者帮助同学讲一道题，只是因为选择的时间不对，导致老师觉得孩子不遵守课堂纪律。这样一来孩子觉得自己被老师训斥很冤枉，甚至会对老师产生敌意，那么身为父母就一定要及时分析这件事给孩子听，让孩子明白帮助同学是好事，但要把握分寸。

5、给孩子更多自由，让他学会自律

父母在跟孩子相处的时候，不要事事干涉、处处控制，让孩子无所适从。长期在父母压制下的孩子会走上两个极端：一是孩子被管束成小绵羊，逆来顺受，没有个人的主见，什么都要别人来做主；二是孩子受不了长期的压制，会反抗父母，过早叛逆，经常干一些让父母头疼又无法处理的事情。所以父母不妨放手多给孩子一些自由成长的空间，多教会他如何自控和自律。

6、言传身教，父母的榜样很重要

要养出一个守规则的孩子，父母的言传身教很重要。父母应先从自己做起，在家里建立正常的生活秩序。试问一个生活作风混乱，家庭乱糟糟的父母又如何培养出一个懂得自律，遵守规则的孩子呢？

7、让孩子体验规则的重要性

孩子由于生活知识和经验水平有限，他们往往不能分辨什么行为是对的什么行为是错误的，更不能理解什么样的规则可以给大家带来好处。而孩子的规则意识是在游戏和生活中发展的，父母可利用模拟情景或带孩子反复体验，通过游戏和生活经验，从而意识到规则的重要性。

理解力差的孩子总是后知后觉，很容易错失机会或者是制造尴尬的场面，这容易对孩子的心理造成伤害，让孩子变得自卑，敏感。想要防止孩子出现这种问题的话，家长就需要针对孩子的理解力做出指导和培养。

怎么提高孩子理解力？

1、坚持阅读，从文字中提升理解能力

孩子的理解能力很大程度上主要表现在阅读水平的理解上，如果一个孩子不接触文字，那么他的理解水平就回停滞在我们平常的交流中。这样，他只会对活动的语言有感觉而不会对我们书面上的东西有理解。因此，一有时间就应该让孩子去阅读，不管阅读什么，只要能理解文字，慢慢地相信理解水平就会提高。

2、有意识的谈论阅读内容

理解能力的构成需要孩子勤思考、勤发问。沉浸式的阅读会增强孩子的代入感。父母可以与孩子通过游戏、角色扮演等模拟一个正在阅读的故事情节。机智地提示一些有关阅读的思考问题，这种平等的口头交流，十分有助于孩子的主动思考，并能让孩子加深对全书观点的认识。

3、发挥孩子的想象力

想象力和理解能力，两个是可以相互作用，相互促进的。所以家长们要多多关注孩子们的感受和心理的变化，多做有益于孩子发挥想象力的事情。要多带孩子，到户外去接触，自然提高孩子对周围事物的感知能力，毕竟任何事情只有亲身感受，才能够留下深刻的印象。

4、给孩子提问的机会

我们经常说，爱问问题的孩子比较聪明。理解水平和提问能力有很大的关系。面对一句话，不理解的孩子觉得不理解就过去了，而爱提问的孩子多问几个为什么，这时候我们就要正确地去引导孩子，帮助他们解决问题的同时让他们的思维再次发散。

5、反复强化基本概念

我们应该给孩子一些学习的机会，让孩子对语言和一些基本概念有深刻的理解，然后，我们再给孩子进行反复强化，才能够让孩子通过强化训练得到提升。

6、扩充孩子的知识面

我们知道了认知就是认识和了解，所以我们要带孩子认识更多的事物，并了解他。我们可以通过绘本故事、动画片、生活记录片等手段，来让孩子对事物有了基本概念，父母再加以解释，帮助孩子更快理解。

小孩在学校从小都会有一些阅读理解的题，这就是在锻炼孩子的理解能力。但是，孩子的水平参差不齐，在学校这种大环境下，有些孩子会跟不上节奏，以至于理解能力稍有欠缺，这个时候，家长的教育就显得尤为重要。

怎么提高孩子理解能力？

1、生活中锻炼孩子的理解能力

孩子们对他们最开始接触的事物，都能马上理解，这些事情是不可能的，毕竟知识的形成就是错误的不断纠正，形成正确的认知的一个过程，所以，家长们要对孩子有一颗平常心，要宽容的对待孩子。给孩子介绍新的知识时，应该尽量以孩子的口吻，向孩子解释，试着让孩子理解体会。

2、让孩子学会多阅读，多体验，多思考

提升孩子的理解能力，还需要孩子多多的实际体验，通过大量的实践过程中获得大量的知识，通过思考，实践最终理解。要教会孩子多阅读，因为在孩子的阅读过程中就会思考里面的内容，并且，自己产生联想这个时候，就能锻炼到孩子的思考能力，从而使理解能力有所提升。

3、与孩子沟通

家长可以通过多与孩子沟通、聊天，给孩子讲故事，一般孩子也比较能接受故事形式，给孩子讲故事能让孩子对故事情节更专注。

4、培养孩子的学习习惯

要是孩子对事物的理解力很差，就会对这些事物失去兴趣，但是如果从小就开始培养孩子的学习习惯，让孩子从小就对学习感兴趣，理解能力自然就不会差。

5、做笔记

做笔记能让孩子把知识点过一遍，更有利于记忆，也能让孩子更专注，从而增加孩子的理解。

孩子的理解能力差的原因：

1、正常生理发展

有时候我们认为孩子“不听话”，其中有一个原因，有可能是我们的指令下达超出了他们的理解范围，因为孩子不同年龄阶段的大脑发育程度不同，所能理解的内容范围也就相应不同。

2、与阅读能力有关

说到阅读能力，这也一直是一个备受关注的话题，孩子的阅读习惯建立得不算好，究其根本，是家长孩子阅读这件事上有一些急功近利，没能很好调动孩子对阅读兴趣，同时有的阅读安排超出了孩子本身的能力。

3、语言学习环境单一

一般说来，一个人预测信息范围的能力越强，他的听觉理解也就越好。孩子知识储备系统中社会、文化、历史等文化背景知识的多少以及知识面的宽窄，如对一般常识和各类学科的基本知识的了解和掌握情况对孩子听觉理解能力影响很大。

很多家长都在反映孩子的自律性太差了，规定好的事情，说不干就不干了，把人气的半死，其实，孩子自律性差是很正常的事情，我们家长要耐心去培养，鼓励支持，相信自己的孩子是最优秀的，用正确的教育方法帮助孩子提高自律性。

小孩自律性太差怎么办？

1、帮助孩子树立守规则意识。

从小给孩子定下家规。凡事都有一个规则，培养孩子的自律习惯从培养规则意识开始。通俗说就是，孩子要懂规矩，要遵守规矩。破坏规矩必须受到惩罚。

2、耐心说服。

孩子缺乏自律性，作为家长要多耐心说服，让孩子逐渐树立自律的思想，并付诸行动。千万不要打骂或者严厉地处罚，以免适得其反。

3、鼓励孩子敢于尝试。

要鼓励孩子自己去完成设定的目标，不要大包大揽帮小孩做事情，以免影响小孩的积极性。要让小孩知道失败是成功的基础，只要能够持之以恒，最后一定会取得成功。等到孩子敢于尝试，并做得比较好时，信心会逐渐增强，良好的自律性也就能逐渐养成。

4、制定计划。

家长可以跟孩子商量，在小孩目前的能力范围内制定可行的计划，并督促小孩及时完成。计划制定时要尽量留出一些宽裕的时间，逐渐让小孩提高自律意识，再慢慢调整方案，做到循序渐进地改善。

5、养成良好的行为习惯。

家长要以身作则为孩子树立榜样，这样才能让孩子参考和学习，及时发现自己不正确的行为并加以纠正。家长既要监督孩子的行为还得做出示范，以免岀现心理抗拒，更不愿意进行改变。

6、家长须坚持以身作则。

家长自身的行为方式对孩子的榜样作用至关重要。如果家长在日常生活中坚持原则、注重自我约束，并体现在行动上，就会对孩子起到强有力的模范作用。家长的行为是孩子模仿的对象，如果家长喜怒无常、做事随心所欲，不考虑后果，孩子就会学到同样的行为风格。

小孩自律性太差的原因：

一、生理的影响。

孩子形成自律性差有一部分原因是孩子处于发育阶段，他们的神经系统发育处于不完善的阶段中，容易被外界的事物所诱惑，他们没办法像大人一样，说停就能停住，便往往约束不住自己。

二、受到周围环境的影响。

自律有一个很重要的要素就是专注力，如果孩子做一件事情经常被他人打断，那么就很容易被周围事情所吸引，最后就完不成该做的事情。

三、父母给予过大的心理压力。

父母布置任务过多，造成孩子的心理压力，觉得自己一直达不到父母的要求，慢慢地就开始自制力变差，敷衍了事。

儿子读书太差怎么办？

1、不以成绩论英雄，给孩子过多的压力

对于孩子来说，最害怕的莫过于考试之后家长问成绩了，家长也不应该把成绩看的太重，每天给孩子很多的学习任务，给孩子规定目标，这样孩子顶着很大的压力，很可能就考不好，学习对于孩子来说不应该是全部，而且家长在面对孩子不好的成绩时，也不要总是责骂孩子，骂孩子也是没有用的，还有可能损伤亲子关系，家长关键是给孩子找到自己成绩不好的原因在哪里，然后进行改正，这样才能取得好成绩。

2、建立孩子的自信心

孩子得先要有自信心，才会对学习产生兴趣，父母们可从下列几方面来培养孩子的自信心：首先，不要让孩子学习超过他能力太多的事，给孩子多一点成功的机会。其次，给孩子充分的时间学习和练习，不要嫌他慢，要让他有机会重复练习。此外，多鼓励、多支持、多陪伴、多关心，少干预、少责骂、少代劳，并多包容孩子幼稚的表现和想法，如此，才能使孩子更有自信而更有学习的动力。

3、改进学习方式

让孩子有丰富的学习环境，让孩子多接触不同的玩具、事物、朋友。在生活中，让孩子多看、多听、多动、多问、多说。便越能培养孩子主动学习兴趣。

4、从孩子的某一特长出发激发孩子的学习兴趣

每个孩子都有优点，家长可以通过孩子的优点、特长和成功，趁机培养学习兴趣和毅力，取得较好的效果。带孩子去科技馆或博物馆。可以激发孩子的好奇心和求知欲，增强孩子的学习兴趣。

5、家长对孩子要多表扬鼓励，少指责打骂

孩子都有自尊心，当孩子的点滴成绩被大家认可时，他们倍感自豪。家长不要放过每个值得表扬的机会，当孩子取得一点成绩后要让他感受到成功的喜悦，要让他知道成功是多么快乐，于是他下次会照样去做的。这种温和的表扬方式很容易被孩子接受，孩子也不会因一次成绩不好而失去学习兴趣。

6、指导学习方法

要想做好一件事儿，态度很重要，方法同样重要。小学低年级的学习内容很简单，真正的目的不只是掌握那点知识，而是在学习的过程中学会学习的方法。而这恰恰需要我们家长的智慧。我们并不是要亲力亲为，而是引导他，帮助 发现好的方法，让他掌握这种方法，让他明白方法的重要性。他就会在以后的学习中运用高效的方法，去寻找更好的方法。

7、培养学习习惯

孩子学习不好，也就是不能掌握老师教授的内容。而这跟孩子的行为习惯有很大的关系。比如说听课的习惯，比如说写作业是否认真积极，再比如说是否有复习，预习的习惯，管理好时间高效的习惯等。如果在这些方面没有好习惯，那就会影响学习的结果。而要想改变结果，就得去改善过程，在日常生活中，在日常的学习中，花时间花精力帮助孩子培养好的学习习惯。