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初中孩子的叛逆期怎么解决

初中孩子的叛逆期怎么解决

2022-04-02 17:45 392浏览

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初中孩子的叛逆期怎么解决

孩子上了初中以后开始出现了叛逆的征兆,初中孩子的叛逆期怎么解决?孩子在进入青春期后,一般也同时到了叛逆期,这个阶段的孩子是很让人费心的。老师和家长往往操碎了心,但是也没起什么好的效果,孩子依然是那么叛逆,这让家长非常的焦急。

初中孩子的叛逆期怎么解决?

1、平静对待,多与老师沟通

初中的学生正是处于叛逆期,这是一种普遍的现象。这时候应该是家长与老师一起努力,共同帮助孩子走过这段特殊的时期。而沟通往往是最有效的方法,不过在沟通时,需要讲究一些技巧。

2、平等、有效的与孩子沟通

对于叛逆期的孩子,在进行沟通的时候要采取平等民主的沟通方式。孩子已经有了独立思想,所以他们往往不希望按照老师和家长要求的那样去做,特别是对家长、老师的命令,会出现非常反感的表现。所以,这时候老师和家长应该尊重孩子的想法,即使是这些想法有些不切实际,也不要轻易否定,要听听他们为什么会这样想,了解了孩子的所思所向后,才能够有效的沟通。

3、尊重孩子,不要过于约束孩子

这个阶段的孩子都是敏感的,所以要孩子一些自由的空间,不要再把他们当成小孩子了。这时候孩子会感到被尊重,所以老师和家长的一些要求也能够听得进去了。叛逆期的孩子,家长多给他们一些自由的空间,让他们自己学会独立,也是帮助他们快速成长的方式。

孩子心理会随着成长而变化,各个时期会呈现不同的心理特点,掌握孩子心理,会让师生间、亲子间沟通更顺畅,更有效。

女孩子叛逆期怎么解决

女孩子叛逆期怎么解决?

1、站在孩子的角度看问题

家长可以适当满足女孩的愿望,女孩的独立愿望是可以在融洽的气氛当中由家长来帮助实现的。家长不要只看到女孩稚嫩的、不成熟的一面,还要看到她独立的、成长的一面。适当地满足女孩独立的愿望,会提高女孩的自主能力和自信心,帮助女孩快速地成长。

2、帮助孩子尽快独立

尊重对于家长和孩子之间的沟通来说很重要,而倾听本身就是对孩子的一种尊重,这种方式更有利于和孩子进行平等沟通,更有利于了解孩子的心声,而说教做的往往只是表面功夫,很难深入到女孩的内心。 独立的愿望代表着女孩独立意识的增强,父母应通过有效的倾听,更多地去了解女孩的独立意识,以便于给予女孩更有效的指导。

3、家长要放下架子

青春期有叛逆心理的女孩,对于父母的权威难免会多一份抵抗之心。所以,当孩子在争取自己的独立愿望时,家长不要动不动就以各种理由打压她,因为这样做很容易激起她的叛逆之心,相反,家长退一步做女孩的“导师”,帮助她出谋划策,让她去实现自己的独立愿望,她会对你感激不尽。

4、走入孩子的内心世界

家长可以多跟孩子在一起玩耍,吃饭,郊游、旅行,与孩子多一些亲子活动,让自己多了解孩子一些,成为孩子的好朋友。把任务变成有趣的游戏。在游戏里彼此的心是放松的。从游戏中,能感受双方的心情,得到额外的情感交流与理解也是不错的。这样更有利于孩子接受指教和引导。

5、多沟通

多跟孩子的老师或其他学生的家长一起交流,沟通,看看他们教育孩子有什么好的想法跟正确的方式。为全面了解孩子的各方面的情况,可以不同方式与跟孩子的老师沟通交流,知道孩子在学校里的表现态度如何。知道老师的住址手机电话,方便跟孩子做思想工作。

6、家长自身要吸收教育

知识社会在变化,孩子的成长环境也在变化,那么教养方式自然也要不断进步。身为家长,就要责无旁贷地主动吸收教育新知。在传统的亲子教育方式中,多半是父母用权威来教育孩子,而打骂处罚更是权威教育的重要方法。家长要用适当合理的教育方式对待孩子,孩子才能更好的成长。

孩子叛逆期怎么解决

孩子叛逆期怎么解决?

1、让孩子吃点苦头

不管是男孩还是女孩,虽然我们不提倡武力对待孩子,但是在孩子犯了原则性的错误时,家长必须要让孩子吃点“苦头”。孩子大了,特别是女孩儿大了,对于父母来说都是一种能不打则不打的情况。我也理解各位的想法,毕竟女孩儿心思比较细腻,容易固执到想不开。但是我想说,如果孩子犯了原则性错误,连大方向也在偏航了,适度地打才能救女儿于水火之中,如果你继续放任不管,恐怕会毁了孩子往后的一生。

2、试着放手

孩子进入青春期,他们在努力的进行自我身份切换,会逐渐从儿童时期步入独立期。他们渴望自己,渴望独立,渴望父母不再管自己的一切。孩子进入青春期,心理健康比学习更重要。尤其是女孩儿,天生心思细腻,容易敏感,家长更应该关注孩子的心理健康与否。要知道,分数不是唯一,如果连健康都没有了,拿分数来还有什么用?当然,心理健康的孩子,其实学习也更容易变好。

3、禁止跟孩子硬碰硬

频繁地和青春期女儿硬碰硬,这是非常不提倡的手段。青春期的孩子最忌讳家长的喋喋不休,所以请学会闭嘴,因为很多时候你越说孩子越反感,最后不仅没有丝毫改变,还迫使亲子关系进入了更加严峻的阶段。青春期的女孩儿特别重视自己的身材和形象,本身可能比较饿,但是嘴巴却说自己不饿,因为她们想利用这样的方式来保持自己的身材,或者让自己瘦一点,再瘦一点。我们可以做无声的抗议,她不吃我就端走,不吃拉倒。虽然你心有不甘,但这真的能够避免直接冲突。

4、培养与孩子相同的兴趣爱好

父母应该多观察孩子,了解孩子的兴趣爱好。初中生有了父母的陪伴。就会让自己的爱好更加广泛,这样孩子就不会因为无聊而去参加一些不良的社会相关活动。当然在兴趣爱好地选择上父母要记住,尊重孩子。让孩子选择自己的兴趣爱好,千万不要将孩子不感兴趣的东西强加给孩子。这样容易让孩子产生抵触,引起对父母的反感,使双方产生隔阂。

5、父母要提升自身的素质

初中生最反感父母做的一件事就是“父母满口大道理用来约束自己。而他们自身却对自己毫无要求”。在孩子处于身心发展的阶段,父母应该提高自我意识,改变自己,及时纠正自己的缺陷,以正确的言行引导孩子,教育孩子。

6、良好的家庭氛围

首先父母应当爱学习,感染初中生对学习产生浓厚的兴趣孩子耳濡目染,不需要督促也是会主动学习的。家庭氛围和环境对孩子的影响很重要,父母有积极学习的态度,那孩子就会受此影响提高自己对学习的热情程度。

7、父母要保持积极乐观的心态

父母要时刻保持积极乐观的心态,影响孩子,让孩子也积极向上。此时处于青春期的孩子他们会遇到很多烦心事。如果没有积极乐观的心态调节,就很容易出现自卑、抑郁等消极情绪。甚至有的孩子将自己的内心世界“封闭”起来。父母影响得好,孩子在将来遇到挫折后,也可以以同样的乐观心态来战胜挫折,让自己的人生一帆风顺。

小孩十三岁就开始叛逆期怎么解决

当孩子进入青春期以后随时都可能会迎来叛逆期,也有很多孩子在十三岁就开始叛逆了,对于早来的叛逆期家长们一时不知道 怎解决,对孩子的教育也无从下手,其实家长们不用特别担心,只要积极的引导孩子,是可以避免孩子误入歧途。好孩子都是好的方法引导出来的,所以,家长们也要找到好的教育方式对孩子进行教育。小孩十三岁就开始叛逆期怎么解决?

小孩十三岁就开始叛逆期怎么解决?

1、保证家庭的温馨、和谐

家长要尽全力保证和谐的家庭环境,要知道在充满爱的家庭中长大的孩子,他们身上那种强大的自信心和安全感,可能是一些人一辈子都学不来的。家庭关系直接孩子们成长和受教育的环境。

2、积极的看待孩子的叛逆期

叛逆期并不一定是“两代人之间的战争”,对于孩子们来说,叛逆期期既是挑战也是福利,这个时期的孩子,大脑里充满着各种各样的新思维,如果父母以积极的方式来看待追求新事物的孩子,那么对于你的孩子来说,这是一次改变自己的机会。

3、多和孩子沟通

要把孩子当朋友,和孩子公平的站在一条战线上,多听孩子的心声,让孩子大开心结向你倾诉。这个时候家长要有很强的耐心去面对孩子的这个问题,不要强迫孩子接受自己的意见,让孩子多去思考,让孩子知道你可以给与他帮助,这样处理的话,孩子就会愿意向你倾诉。

4、帮助孩子解决问题

家长要帮助孩子缓解和释放压力,不能因为孩子的成绩差就批评指责孩子,而要让孩子明白每个人都有自己的优点和长处,哪怕中考失利也没有关系,只要自己有积极上进的心,就能通过努力获得高等教育的机会。家长还要与孩子一起分析自身的优点和长处,并鼓励孩子扬长避短,争取把自己的优势进一步扩大,获得更好的发展。

十三岁是孩子的叛逆期,只要家长和老师主动与孩子进行有效地沟通交流,并帮助孩子解决学习上遇到的困难,为孩子缓解学习压力,就能可以把孩子教育好。

男孩的叛逆期怎么解决

男孩的叛逆期怎么解决?

1、父母要充分认认孩子的叛逆期

孩子只有经过叛逆期的成长,才能迈向一个更高的人生,父母在这期间一定要注意孩子的动向和思想形成的人格,父母给孩子充分的自主权并不等于不管不问,而应该是更加关注。

2、和孩子做朋友

叛逆期的孩子并不是只有追求个性,这个时候的孩子更需要朋友,更需要理解,而父母大多都能成为孩子最好的朋友,叛逆期的孩子喜欢和朋友谈心,以朋友的身份和孩子交往,孩子能给父母说出心里话。

3、把决定权留给孩子

对于叛逆期的孩子来说,父母就该把决定权留给孩子,不要再什么事都自已给孩子做决定,这是形成对立的一个原因之一。

4、鼓励和激励你的孩子

每个孩子都有自尊心,但在叛逆期,孩子的自尊心很强。他们总是想在他们所做或所学的事情上尽最大的努力。很多家长误以为孩子的攀比太严重。父母应该多认识自己的孩子。如果孩子有了一点成绩并给予鼓励,那么孩子就会觉得自己有价值并得到别人的关注,他们会更加努力把每件事都做好。

5、多让男孩自己去实践体验

我感觉,男孩在青春期之所以叛离和固执已见,正是因为他们缺少有关的实践经验。如果此时我们只是单纯地告诉他:“你的想法不对”、“不行”,就会激发男孩的反抗心理。所以,一定要让他实践一下,体验一下,才能化解他的逆反心理。

6、要充分尊重孩子,用民主的方式来教育他

要以理服人,切不可以势压服。叛逆期的男孩就像个弹簧,你如果用强势去压制,就会引发孩子更大的反抗。如果你把孩子当朋友,充分理解他,尊重他,用举例法,用道理去征服他,反倒他会听你的话。

7、在孩子遭受挫折的时候给予理解和支持

男孩处于叛逆期时,比较易怒和反抗,对一切看不顺眼的事物都极力反对、逃避,但一旦受到挫折,又会灰心丧气。这时候一定要给孩子以信心,给他们以理解和支持,帮助孩子分析失败的原因,让他们重新振作起来。

初中孩子叛逆期怎么管教最合适女孩

青春期的女孩可能有点叛逆,她们会觉得成年人很冗长,有些厌恶父母的唠叨,但事实上,她们心中有一个最柔软的地方,只要你感动她们,他们就愿意说出内心的想法,给父母沟通,和父母更好的相处。

初中孩子叛逆期怎么管教最合适女孩?

1.平等交流。凡事多了解女孩的想法,比如她是怎么想的,为什么这么做等等,生活中多贴近孩子的兴趣,一起做一些孩子喜欢的事情,和孩子分享感受;孩子正处在敏感的时期,只有感觉到平等和安全,才愿意跟您交流,“我对你错”的指责方式只会让孩子离得越来越远。

2.把握大原则,适度放权。遇到重要的或者原则性的事情,要坚定的树立原则,让女儿知道底线,比如交友、学业等问题,一定是特别重要的事情;对于其它小事,比如每天几点做作业,就要放权给女儿,现在的初中生大道理都懂,所以在小事上就不要管得太严;这样的话张弛有度,既让孩子能够感受到宽松的氛围,又在大方向上把握住了孩子的成长。

3.尊重隐私。千万不能因为担心、焦虑而去看孩子的日记等等,这样做的后果会让孩子更加反叛,有些性格激烈的孩子可能会离家出走,而且经历过这些事情的孩子很可能会造成性格的压抑甚至扭曲,在以后成家立业时会遇到更多的困难。 一般来讲,如果您能做到这些,孩子感觉到安全和接纳,早晚都会“回归”,主动向您敞开心扉,重新回到之前相处融洽的状态,顺利度过逆反期。

初中女孩叛逆的表现:

1、对装异服感兴趣

青春期的女孩,对时尚有了一个模糊的概念,开始有了爱美的想法。学校发的校服他们不喜欢,而喜欢一些奇装异服。所以经常会在街上看到一些女孩,穿着比较夸张的衣服,与其他人格格不入,也吸引了不少人目光。

2、对发型,首饰非常执着

进入青春期的女生,开始有一套自己的审美观,喜欢烫头发,戴首饰,把自己打扮得很成熟,却并不知道这些与稚嫩的脸蛋不搭,还自认为时尚。

3、对言情小说和偶像剧格外喜欢

青春期的女孩子,总幻想着自己有一段甜甜的恋爱,并且对爱情有美好的憧憬,希望有一位如童话故事里的白马王子。然后正处在学习期的他们,家人怎么会同意早恋呢?

初中孩子叛逆期怎么管教最合适

随着年龄的增加,孩子慢慢的有了自己的想法和行为,对父母的管教越来越反感,如果家长不能理解孩子的心理特点的话,就会觉得孩子越来越叛逆,其实孩子叛逆是很正常的事情,大部分孩子都会经历叛逆期,家长要正确看待。

初中孩子叛逆期怎么管教最合适?

1、了解青春期孩子的心理特点。

青春期的孩子喜欢用批判的眼光去看待问题,喜欢探求事实,敢于挑战。但他们的独立性不成熟,容易出现偏激的行为。我们不妨把这些行为看成是探求真理的精神,去鼓励孩子,让孩子对事物有个清晰的认识。

2、给孩子表达的机会。

这时候的孩子已经有了自己的一些想法,我们不妨静下心来听听孩子内心真实的想法,我们都知道这时候的孩子有很多稀奇古怪的想法,如果家长都不乐意听,孩子自然就会以为家长不重视自己,从而激化与家长之间的认识偏差。

3、请朋友帮忙

要正确引导孩子的叛逆心理,还可以从孩子的朋友的家长入手,平常没事多联络联络感情,你的孩子叛逆,他的孩子叛逆,互相帮忙劝导,孩子们最容易接受,还不伤自尊。

4、培养孩子的是非观,不要否定孩子。

我们不要固执的认为自己的就一定是对的,不要存在偏见。很多时候孩子会出现“忤逆”现象,就是因为家长一味地要求孩子,约束孩子。要用宽容的态度去对待孩子,让孩子培养自己的是非观点。

5、尊重孩子的隐私

给孩子一定的空间,培养孩子的自信心。不要什么事都想要去了解,孩子也有自己的隐私,尊重孩子的隐私,也是让孩子尊重自己。

初中孩子叛逆的表现:

1、漠不关心,冷淡相对

初中生的另一种反抗不表现在外显的行为上,只存在于内隐的意识中。这种情况常出现于性格内向的初中生身上。他们不直接顶撞予以反抗的对象,而采取一种漠不关心、冷淡相对的态度,对对方的意见置若罔闻。这种反抗态度和情绪不易随具体情境的变化而转移,具有固执性。这种情形女生比较多见。

2、态度强硬、举止粗暴

有相当一部分初中生,是以一种风暴式的方式对抗某些外在力量的。这种反抗行为发生得十分迅速,常使对方措手不及。当时的任何劝导都无济于事,但事态平息以后,这种强烈的反抗情绪也将很快的随之消失。这种情形一般出现在性格外向、个性张扬的学生身上。

3、反抗的迁怒

初中生反抗行为的迁怒是指,当某个人的某一方面言行引起了他们的反感时,就倾向于将这种反感及排斥迁移到这一个人的方方面面,甚至将这个人全部否定。

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