孩子不学好家长该怎么办

孩子不学好家长该怎么办？

1、提高自身能力

孩子的主要任务是学习知识，提高自身能力，为以后的发展做准备，但是孩子不好好学习，作为父母又不能替孩子学习，父母应该给孩子讲述学习的重要性，这是一个孩子教育的问题，可能关系到孩子一生，必须认真对待。

2、了解孩子的学习环境

要帮孩子减压。不要有以一事成败论英雄的想法。战场无常胜将军，何况学生中的频繁考试，学生有几次低分，家长切切不要煞有介事，给孩子以很大压力。孩子在承受考试失败的不愉快时，再承受家长的压力。孩子脆弱的心理怎么受得了。而且会事与愿违，思想背着重压去学习的孩子，很容易步入恶性循环，成绩会继续下降。所以，要提高孩子学习成绩，积极帮助孩子消除紧张心理和为难情绪是家长的明智之举。

3、培养孩子的学习兴趣

这也是老生常谈了，说得容易做起来难，首先得站在孩子的角度思考问题，真正走进孩子的内心世界，知道孩子喜欢什么，并有能力所学习与孩子的兴趣结合起来，家长其实要做的事情也许比孩子还要多，要学的东西也比孩子还要多，环境、气氛等等都需要家长费心思。

4、家长最好让孩子经历过一次无助

让其经历挫折并通过努力自己走出来，才能体会到不仅需要天分，还得靠勤奋，才能度过难关，否则光靠自己的小聪明根本无济于事。遇到成功时不能沾沾自喜，遇到挫折时不能郁郁寡欢、不思进取。

5、让孩子生活在一个健康的环境里

家人的挖苦、打击会对孩子造成莫大的伤害，你不经意的一句话，会让他痛苦好久，也许从此一蹶不振，彻底对学习失去兴趣。我们也许都会记起在自己成长的道路上，可能因为老师或亲人夸了你一句话，让你在失意中振作，从此健康、快乐地成长。也可能会因为别人一句讽刺、挖苦你的一句话，让你对生活丧失信心，一定要让孩子远离它。

6、要在孩子面前多表扬孩子

孩子的智力是需要我们家长去引导去挖掘的，面对孩子的成功，我们作为父母的应该多表扬自己的孩子，多鼓励鼓励孩子，让孩子享受到了学习带给她们的快乐，满足孩子的心里需求，促进孩子对学习积极主动性。

7、给孩子树立一个榜样

树立榜样，是社会弘扬正能量的惯常做法。既然对成人的世界有效，那么对未成年人的作用就会更大。不过，孩子们非常讨厌父母口中那个“邻居家的孩子”，这不是树立榜样不好，而是使用方法不当。榜样是用来学习的，不是用来羞辱孩子的。如果有条件，让他与亲戚朋友的孩子中最优秀的那个多接触，而不是一味地赞美，更不要动不动拿自己的孩子跟对方对比。让孩子自己去发现。这样，孩子才会心悦诚服。

在孩子成长的过程中，读书这件事是大部分家长面临的问题，孩子不爱读书，父母束手无策。那么，孩子不爱读书家长该怎么办呢？

孩子不爱读书家长该怎么办：

1、孩子的并不一定非读文字。实际上婴幼儿在人生的“最初级阶段”便出现了早期阅读的兴趣和行为，孩子在刚刚进幼儿园时所读的往往是没有文字的色彩鲜艳、形象生动的图画书。这种“零难度的快乐阅读”无疑大大增强了婴幼儿对读书的兴趣。

2、让孩子尽早体会到集体阅读之乐。让宝宝在集体环境中学习阅读，可以与同伴一起分享早期集体阅读的乐趣，也提高他们参与阅读的积极性。

3、父母和教师应发现婴幼儿在阅读上的特别兴趣或特别需要，以便提供及时、恰当的帮助。

4、从小就注意培养孩子对“广义阅读”的兴趣。在孩子开始认字之前，见到海报、路标、广告牌、门牌等等，父母可停下来跟孩子一起阅读。

5、尽早给孩子订一份合适的报纸或杂志。

6、提供给孩子的书籍，必须适合孩子的年龄，迎合孩子的兴趣。

7、试着让3岁的孩子一次读书坚持10分钟。

8、利用周末节假日带孩子逛逛书市：宁可少买点玩具，也要多买点图书。

9、树立良好榜样，让孩子从小就看到你的生活离不开书。

10、不妨让孩子体会到：读书不仅是一种学习的手段，而且也是一种消遣的手段――待孩子真正对书籍如对玩具一样感到兴趣盎然时，他便开始乐于与书为伴了。

在日常生活中，父母要给孩子营造一种阅读的气氛，让他能与书为伴。

高二是高中学习生活的转折期，转好了，孩子会有很大的改变，成绩也会有飞速的提高。转不好，对今后的生活会有很大的影响。家长要正确引导，不能超之过急，容易适得其反。

高二孩子不想上学了家长该怎么办？

帮助孩子树立目标

家长可以帮助孩子树立自我激励的目标，让孩子经常进行自我激励。让孩子能够学会自我暗示，摆脱消极情绪，避免厌学情况产生。

培养孩子的学习毅力高中生毕竟还不是成人，对学习的意义没有清晰的认识，不少学生的学习目的茫然，不能形成合乎情理的学习动机，因而缺乏持久的毅力。家长需要使得他们认识到学习的意义和科学学习的规律，也就是学习不是你今天努力，明天就能看到成果；而是需要坚持不断的努力。还必须培养认真细心的精神，这是取得优秀学习成绩的重要保证。

培养孩子学习兴趣

现在很多孩子除了学习还是学习，没有其他的文体娱乐活动，单调枯燥的重复式学习不是还不成熟的孩子们能够接受的生活常态，学习意志会逐渐衰退，大大地降低了学习质量。

注意把孩子原有的兴趣与知识学习联系起来，以培养和激发新的兴趣。要培养孩子的兴趣，还要多让孩子体验到成功的喜悦。

帮助孩子建立正确的学习观

高中生除了要与别人竞争的意识之外，要学会多与自己竞争，也就是今天比昨天进步，明天比今天进步。总之，多积累一些愉悦的情绪，消散厌学的情绪。

引导孩子学会放松

家长应引导孩子放轻松，接纳这些问题，对自己能有一个客观、现实的评价，就可以帮助孩子接触无力感，找到希望和动力，进而重建信心。厌学的情绪就会减轻。

父母要提升自己的教育水平

家长应该多看家庭教育方面的报刊杂志、专业书籍等，提高自己的教育水平，缩短和孩子之间的距离，帮助化解孩子厌学情绪。

高二孩子不想上学了的原因：

1、是在学习方面感到迷茫，跟很多孩子交流的时候，发现孩子不知道为了什么去学习，尤其是感到迷惑：为什么要学不擅长的那些科目？

2、是孩子对学校的厌恶，学生当中经常会传递着一些情绪，比如说对学校制度的不满，对一些人和事的抱怨。

3、是孩子的抗挫折能力差，这样的孩子往往是在赞美声当中或者是众人的目光当中成长起来，会成为大家的焦点。

4、是孩子沉迷于手机而厌学，也就是手机瘾的问题，其实这与过去的孩子沉迷于网络或者沉迷于电视一样，现在的孩子更容易沉迷到手机游戏里面，这是几乎每个孩子都会遇到的。

5、早恋，高二是恋爱现象的高发期，既没有高一孩子对环境的不适应，也没有高三孩子紧张的学习，家长青春期的特点，开始关注异性，出现谈恋爱的现象。

孩子不听话的情况有很多，如果家长总是对孩子进行打骂教育的话，不仅会让孩子变成那种内向、自卑的人，还会让孩子感受不到家的温暖，体会不到父母的爱，对孩子的成长非常不利，所以家长在教育孩子的时候一定要正确引导。

当孩子不听话时候家长该怎么办

1、不同问题不同对待

只有针对不同的情况，弄清楚孩子不听话的原因，才能真正知道孩子内向的想法，进而采取正确的建议，效果才会事半功倍。而不是孩子不听话，就面临孩子的大吼大叫，这样是没有任何效果的。

孩子不听话，家长切不可过于着急，也不要胡乱发脾气。只有心平气和，弄清楚事情的原因，才能使教育效果发挥至最大。

2、用其他形式代替打骂

虽说很多家长都知道打骂孩子是不好的行为，但仍然有些家长遵循“棍棒底下出孝子”这种观念，每次对孩子不满意，就会批评、责骂，甚至在气头上的时候还会直接动手。

可其实这种教育方式，不仅会压抑孩子的天性，还会增长孩子的逆反心理，产生更加严重的后果。

但如果能用其他形式代替打骂，比如孩子弄乱房间时，可以选择让孩子打扫卫生，让孩子体会到劳动的辛苦，并意识到自己的错误。

3、学会倾听孩子的观点

孩子年龄小，特别是小学阶段，他的自思想和性格观念会慢慢转型起來。所以，家长朋友们会发现自家的孩子时常盯着一个事物发呆，说不定他正在认真思考。

对于这一类的孩子，家长要尝试学会倾听他们的观点，说不定他们的调皮和打闹只是为了吸引大人们的注意。

4、细心观察，对症下药

孩子不听话，一方面是因为天性贪玩，心里装不下其他想法，另一方面则是因为年龄稍长，所以心里的主意也越来越多，当父母的安排与孩子想要的完全相悖，自然就不会听话。

因此，身为家长，理应细心观察孩子的一举一动，并及时做出反应，对症下药，否则，不仅会导致孩子“目无王法”，亲子关系也会越来越疏远。

每个人都有自己喜欢做的事情和不喜欢做的事情，喜欢做的当然愿意做，不喜欢做的当然就不愿意做，但是每个人也是有不得不做的事情的，只有能正确对待自己不愿意做的事情，才是一种成长。所以，当孩子小时候遇到这种情况，家长要给孩子灌输正确的观念，帮助孩子进一步成长。

孩子不愿意做的事情家长该怎么办？

1、最简单的方式便是讲道理

当然讲道理不是不停地去讲大道理，对孩子讲道理要采用的方式必须是渗透式的。不要假大空的大道理，而是通过各种孩子喜闻乐见的渠道去引导。

2、正确引导

正确指引小孩进行劳动，可以让小孩知道家务活不应该只是个人的或者只是父母的事，而是整个家庭共同应该承担的责任。家庭是一个整体，每个家庭成员都应该贡献出自己的一份力量来使这个家变得更好，任何人都不能逃避。

3、和孩子达成一项协议

如果孩子去完成了这件他不愿意做的事情，那么孩子也可以要求父母去完成一件父母平时也不愿去做的事情（当然，这些事情首先是要合理的）。

4、建立积极的家庭氛围

家长应该保持愉快的心情，给孩子营造一种良好的家庭氛围。积极向上的家庭氛围可以提高孩子参与家务的积极性。

5、共同参与

家庭成员参与到劳动中，各司其职。小孩在这种氛围下，会更加愿意参与劳动，才能更快学会如何培养自己的责任感，如果你的小孩不愿意做家务，也不能逼着他做，逼迫会使小孩更加叛逆，尤其是身处青春期的小孩们。这个时候，父母就应该多找小孩沟通，聊天。耐心地同小孩进行商议，选择一两项不算很艰难的家务给小孩来做。

6、制定家庭规矩

家长可以制定一些家庭规矩，如每个人每天必须做一个家务，这样可以让孩子感到这是家庭成员应该完成的义务。

7、让孩子在过程中体会“成就感”

如果父母能够和孩子一起做，孩子可能就会觉得那些他不情愿的事情其实也不是不能忍受，甚至也不是表面上看起来那样令人讨厌。当孩子看到父母很投入地去做这些事情的时候，孩子也会在情绪上被感染，并且淡化他心中的抵触情绪。

8、给予表扬和奖励

家长可以给予孩子表扬和奖励，鼓励他们更多地参与家务。这样可以增加孩子参与家务的积极性。

现在的家长们对孩子的教育其实是比较重视的，即使孩子学习成绩不好，家长们也会想尽各种办法让孩子好好学习，但是有些孩子还是对学习没有兴趣，不喜欢上学，那么，孩子不想上学家长该怎么办？

孩子不想上学家长该怎么办？

1.培养孩子对学习的兴趣。

孩子的学习兴趣可与孩子的特长结合起来。其实，特长与学习并不矛盾。很多有特长的孩子，学习成绩也不错。由于有特长、有兴趣爱好，这些孩子会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励，他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习上来，从而使二者相得益彰。

2.避免过度地批评和指责。

很多厌学的孩子，学习跟不上，经常受到老师的批评、家长的责怪以及同学的轻视。于是，他们索性“破罐子破摔”，甚至经常逃学。老师和家长要避免过度地批评和指责，多对孩子的“闪光点”进行鼓励和表扬，同时帮助孩子提高学习能力，让孩子变得自信起来。这样，孩子学习的兴趣也容易被激发出来。

3.尽量减轻孩子的心理和学业负担。

老师和家长要尽量减轻孩子的学业负担和心理负担，结合青少年的心理特点施教，做到寓教于乐，劳逸结合。

4.帮助孩子建立良好的人际关系。

鼓励孩子多参加集体活动，多与同学交往。教会孩子理解和尊重他人，让孩子学会倾听，学会表达赞美和感谢。当孩子与同学发生冲突时，家长要给予正面引导，帮助孩子正确处理冲突。

孩子不想上学的原因：

其一、孩子本身是学霸，学习很好，但学校氛围太紧张，包括家长也给予太多压力和期望，所以孩子不敢面对考试，害怕面对分数的涨跌。有的甚至选择在重要考试之前请假、休学。

其二、孩子本身学习不好，害怕老师和同学们的异样的眼光，害怕被评价，不愿意去面对，所以厌学。

其三、家长对孩子的饮食起居、学习作业等过分关注，制定了很多规则，课内外都排定了很多课程，孩子早就不堪重负， 不厌学才怪呢。

其四、在学校可能遭遇了一些霸凌或者嘲笑侮辱事件，来自老师或者同学的，不能具体说，或者说了没人管，慢慢地就开始远离集体，害怕校园。即使去校园也会很谨慎，带着面具一样和人相处。

其五、家庭发生重大变故，父母闹离婚等等，孩子无心上学。

孩子们不愿意去写作业，一般是有不同的原因。家长总是希望在孩子做作业的时候多一些耐心，但父母重视孩子学习的同时，孩子又何尝不是需要一个充裕的空间呢。

孩子不愿意写作业家长该怎么办？

1、学会看表

当孩子写作业分神的时候，很多家长都喜欢用严厉的语言催促孩子，其实这样只会让孩子对写作业更加反感，效率也不会提高。家长可以用看表的方式来提示孩子，虽然只是一个无声的动作却能提醒孩子要有时间观念，孩子收到家长的信号之后就会立刻抓紧时间，要比家长语言催促的效果好很多。

2、经常改变学习环境

我们可以给孩子多改变一下学习环境，让孩子感觉学习环境变了，然后很新奇，新奇过后会很开心的学习。但是至少我们也要注意学习环境很安静，很温馨，这样才可以激发孩子的学习氛围和学习能力。孩子开心以后，自己的思维也会发生变化，他们可以很高兴的学习，很开心的学习。

3、陪着孩子一起写

在家写作业是十分孤独的事，就算家长勉强孩子写作业，孩子也只会应付。如果做家长的在这个时候可以陪伴着孩子一起写作业，就算家长只是在孩子旁边简单的坐着也能够帮助孩子快速的进入学习状态，孩子成长的每一步都需要陪伴，包括写作业的时候也是如此。家长陪伴孩子写作业，不仅可以监督孩子还可以在孩子遇到困难的时候，帮助孩子。除此之外，对培养亲子感情也有很大的帮助。

4、增加趣味性

要让作业更有意思，家长不妨带孩子一起去户外探险，或者将作业与体育活动、当前发生的重大事件结合起来。家长也可以利用网络，让孩子与小伙伴在网上一起学习，展开头脑风暴，让思路更活跃清晰。不过要提醒家长，切勿越俎代庖，替孩子完成作业。

5、让孩子做好准备

在孩子写作业之前，我们需要让孩子做好准备工作。之所以孩子会因为写作业紧张，大部分原因就是他们还没有做好准备。就好像我们参加公司的年会时，忽然没有征兆的把我们叫上了台做演讲，我们肯定也会慌。犹太式教育主张的是让孩子消除恐惧感，有准备才能够减少焦虑。

6、不要施加太大压力

太大的压力会让孩子退却。心理学家约万诺维奇说：“当孩子还处在发现自己是谁的时候，已经被告知需要成为什么样的人。当孩子想成为的人与父母需要他成为的人之间存在巨大差距时，他会逐渐变得叛逆。”

7、让作业变得有趣

家长可以带孩子进行户外探险，或者把作业与体育活动、流行事物、当前事件联系起来，从而让做作业变得更有趣。家长还可以充分利用技术手段。孩子可以在网上和朋友们一起学习，利用应用程序制作单词卡，或者把大量作业分成更小的练习。

孩子不愿意写作业的原因：

1、孩子课上学习不扎实，就会觉得作业太难，自然就不爱写了；

2、孩子不知道课后作业的重要性；

3、孩子可能对某一门学科不感兴趣，所以也就不爱写那门学科的作业；

4、孩子不喜欢某一位老师，自然就不愿意上那位老师的课，也不愿意写那一科的作业；

5、我们对孩子的期待太高，经常指责他，他就会感觉写作业这件事很痛苦，自然不愿意写；

6、受其他同学影响或模仿其他同学不爱写作业。

如何让孩子养成自主写作业的习惯？

第一、打造轻松的学习氛围

孩子在写作业期间，家长不要给孩子传递负面信息，比如大吼大叫、瞪眼、叹气等行为都会给孩子带来消极的影响，尤其敏感的孩子更容易紧张；在轻松的心理氛围下完成作业，孩子会更容易养成主动的习惯。

第二、营造积极的外部环境

想让孩子积极主动地写作业，家长们首先要给孩子营造一个安静、独立的学习环境，不要走来走去，尤其注意不要在孩子写作业期间频繁地送水果、送零食等，这样都会分散孩子的注意力。

第三、换“命令语气”为“平等探讨”

提醒孩子写作业时不要一味地下命令，比如“马上去把作业写完”“为什么还不去写作业”等，这样只会加重孩子的反抗情绪，不如换成“我们接下来要做什么”“你接下来要完成什么”等疑问探讨的语句；在平等和制定好的框架内，让孩子自行决定时间安排，这样会有更好的参与感和决策感，让孩子慢慢养成主动写作业的好习惯。

第四、制定时间表

对于自主性、自律性不够好的孩子，家长们可以和孩子一起讨论出一套“作业时间表”，让孩子清晰明了的知道要在什么时间完成什么事情，同时要制定相应的奖励和惩罚措施，并且严格执行。制定时间表时要注意劳逸结合，如果没有娱乐和休息时间，孩子也很难养成主动写作业的习惯。