高中生不想去学校怎么办

孩子不愿意上学.对父母和孩子来说都是一个非常棘手的问题，不想去上学是果，重要的是否能找着真正不想去的原因，判断利弊及风险。如果上学已经成为巨大的压力，甚至导致孩子心理健康等方面的问题，可能真的要考量是否有更好的环境和方式，毕竟健全和稳定的心理状态也是非常非常重要的。那么，高中生不想去学校怎么办呢？

高中生不想去学校怎么办：

首先，要和学生推心置腹地交谈，搞清楚问题所在才好对症下药，比如：生活上的问题、学习上的问题、环境问题、交友问题、感情问题、家庭问题等。就是没有达到药到病除的效果，也可以明白不去学校的原因所在。

第二、刚由初三升入高一的孩子，心智都不够成熟，尤其是遇到困难或挫折，容易走极端。作为家长和教师需要及时介入，做好心理疏导，鼓励其安心、认真完成学业。高中对任何人都是人生一段最宝贵的经历和财富，正确的世界观、人生观和价值观就在高中阶段基本形成，为未来的人生奠定坚实的基础。

第三，多从正面引导，赞扬其观点，以感化其茫然的心里。学生的思想相较于大人更简单，在成长的过程中渴求赞扬的心理更浓。不要吝啬对学生的赞美之词，这是最佳的教育手段，也能起到更好的效果。毕竟，学生还小，对自己的人生目标一知半解，都需要家长和教师细心、耐心地去做工作。

第四，进行原因分析，寻找解决对策。不想去学校的原因大致有几个方面的：一是适应环境的问题，新的学校，加之性格内向，不善交际，好朋友不在这个学校，对这个学校感觉很陌生，需要花较多的时间去适应新环境中的人和事；二是学习上有畏难的情绪，对高中的学业产生“恐惧”，无从下手；三是家庭困难，家里无法支撑其完成学业。

第五，及时解决学生的问题。适应的问题，需要他主动地迈出第一步，及时融入新校的生活中，只要你真诚相待，朋友到哪里都可以结交；学习的问题，要明确初中与高中学习的差异，在学生感觉到难是一种常态，问题的出现通过自己的努力加以解决，不懂可以问老师，问同学，最怕你没有问题，给学生指明前进的方向，搭建进步的阶梯；经济上的问题，目前国家是有相关的政策保障的，不会出现因为家庭贫困而无法读书的情况。

第六，真诚沟通，思想动员，价值引领。与学生进行交流谈心，明天他的需求与困惑。引导学生思考：不上高中能做什么？打工年纪又太轻，当兵的学历又不够。创造机会，体验生活，不读书就跟父母去打工或者干活去，让他自己体验到底是干活苦还是读书累。

总之，作为家长和教育工作者，绝不能放弃对孩子的挽救，想尽一切办法去解决孩子遇到的问题，神明道理，尊重人格，让学生重新树立信心，和其他孩子一样在校园去实现自己的人生价值。

要说孩子什么方面出现问题家长最担心，学习绝对排在首位。学习对孩子来说是很重要的，只有通过学习，他们才能不断的完善自己，拥有一个属于自己的未来。高中阶段学习的重要性不言而喻，他们出现不想去学校的想法可能是对学习的重要性缺乏正确的认知，家长要帮助他们认识到学习的重要性，如果孩子对学习的认知能有所改变，相信他们会主动回到学校的。

高中生孩子不想去学校怎么办？

1、不要打骂。

孩子不想上学，家长千万不要动手，或者批评孩子。这样做不仅会与孩子之间的距离越来越远，还会让孩子失去与父母交流的欲望，甚至激起孩子的逆反心理，让孩子越来越厌学。所以，家长一定要拥有一个良好的心态。

2、和孩子进行沟通了解其中原委。

有的时候，孩子不喜欢上学也是有隐情的，例如，他们曾遭受校园暴力，曾受到老师的谩骂等等。要想了解这些情况，家长必须要通过沟通。因此，家长可以静下心来和孩子进行沟通，了解孩子内心是怎么想的，只有明白孩子的想法才能对症下药，也能够将孩子往好的方向拉。

3、避免过度地批评和指责。

很多厌学的孩子，学习跟不上，经常受到老师的批评、家长的责怪以及同学的轻视。于是，他们索性“破罐子破摔”，甚至经常逃学。家长要避免过度地批评和指责，多对孩子的“闪光点”进行鼓励和表扬，同时帮助孩子提高学习能力，让孩子变得自信起来。这样，孩子学习的兴趣也容易被激发出来。

4、让孩子学会自我激励。

常常暗示孩子，他是最棒的，他能做得比别人好，只是做不做的问题，然后让孩子自己设定一个目标，给自己定下完成这个目标的时间，让孩子自己去执行。当完成这个目标时，给予孩子鼓励奖励。

5、告诉孩子学习的目的以及重要性。

父母为什么送孩子上学，其中的目的你比孩子更加清楚，可孩子不买你的帐，他们只是活在当下，并没有想得那么长远。所以说，你可以告诉孩子学习的重要性，目的是什么，如果在条件允许的情况下可以适当的让孩子去体验生活，从中让孩子明白学习的重要性。

6、允许孩子在学习过程中犯错。

家长在教育孩子期间一定要允许孩子在学习中犯错误，比如说：孩子没有认真听讲？孩子上课容易乱动？孩子这次考试没有发挥出完美水平？都是应该允许原谅的。试想一下，哪位家长在高中阶段没有犯过错呢？如果因为这些就对孩子进行严厉的责备，会伤害孩子的自尊心和学习情绪。所以，应该允许孩子在学习过程中有一些小的错误。

7、帮孩子找到适合自己的解压方式。

孩子进入青春期后，多多少少都会有一些烦恼，找到适合自己的解压方式对孩子的健康成长有着很大的影响，家长可以多与孩子进行交流，了解孩子各方面的变化，并且带孩子不断尝试新事物，转移孩子的注意力，将有利于孩子在实践中找到适合自己的解压方式，提高情绪管理能力。

高中生孩子不想去学校的原因有哪些？

一、对学习已经失去了兴趣。

尤其是高中生的学习，由于科目的增多，高中生对于学科的理解能力还不够，他们会觉得很累，自己学不会，也可能觉得自己学习知识太枯燥了，出现抵触情绪，时间一长，就会不想去学校了。

二、读书无用论作怪。

持有这种思维的学生其中一部分家境优胜，对学习的认知停留在上个好大学找个好工作上，而有家庭的支撑，他们根本不需要靠个人学习来实现这一方针，于是对学习并不重视，再加上进入高中，学习压力渐大，便越发的不想学习。另一部分学生大多身处农村，家境贫寒，自身认知有限，但遭到社会上读书无用论思维的影响。

三、父母对孩子期望值过高。

孩子在学习生活上遇到了很多困难，家长往往还要用自己的标准来要求孩子，这些家长会让孩子没有自信，甚至觉得自己就是个笨孩子，会让他们觉得自己学不会，这让他们对学习失去动力。

高中的学习压力十分大，课程进度快，科目难度高，而且大量的时间都在反复刷题，十分枯燥。这个阶段家长要培养孩子自主学习的能力，然后在孩子闲暇时间带他出去游玩或者做一些他喜欢的事情，缓解压力。

高中孩子不想去学校怎么办？

1、改变家庭教育

面对升学压力，家长总是对孩子有过高的期望，除了关注孩子的学习成绩，其余的什么都不关注。家长这种做法给孩子造成的都是压力，而不是动力。父母不应该凭空制造更多的压力，而是要多鼓励，不要用成绩去论断孩子的一切，给孩子一个宽松的家庭教育氛围。

2、积极安抚孩子

高中是考学的重要阶段，家长需要积极地安抚孩子，避免对孩子硬碰硬的劝说。家长要对孩子有耐心，告诉孩子上学有哪些用处，对于孩子将来的发展有哪些好处，让孩子了解到上学是一件有意思的事情。

3、改善交流方式

家长要在心平气和，和谐愉悦的氛围中与孩子平等地谈心，把孩子当成与自己有平等人格的人，像对待成人一样对待孩子，像对待朋友一样与孩子沟通交流。让孩子宣泄情绪，家长也要反省，甚至当着孩子的面认错。

4、培养学习兴趣

目前的高中教育，缺乏对高中孩子学习兴趣的培养。所以家长和老师要协心同力，因材施教，在培养兴趣上下工夫，逐步培养高中孩子学习的积极性。孩子在读书上有了兴趣，有了积极性，才能够做到自主学习，而自主学习是最有效的学习方式。

5、不要强求孩子

家长应该明白，不能把自己的期望和愿望强加给孩子，有经历过高考的人都知道，学习不是一件轻松的事情，是脑力活也是体力活，不是努力就一定能考上好大学的。所以家长要适当减轻对于孩子施加的压力，做好鼓励工作，让孩子全力以赴最后一程即可。

高中孩子不想去学校的原因：

1、家庭教育

父母的教育理念，可以影响孩子的一生。如果父母认为，学习是孩子唯一要做的事情，学习不好，将来就对不起父母的养育之恩。那么，对孩子来说，真正的压力并不是学习，而是父母。

2、家庭风气

如果父母眼里都是钱，整个家庭每天谈论的都是钱，整日吹捧富人，贬低穷苦人，这将严重影响孩子的三观。如果孩子接受了这样的观点，很有可能会图眼前之利，放弃学业，选择打工赚钱，在同龄人中做相较富裕的人。

如果一个孩子突然出现向家长提出不想去学校，这就意味着他要打破他多年形成的这个学习生活习惯，离开了轨道，如果没有一个特别痛苦的理由，应该不会轻易提出来的，所以，家长要理解孩子，去共情孩子，找到孩子遇到的困难，并鼓励和帮助克服困难，以良好的状态回归校园。

高中不想去学校怎么办？

1、不要给孩子施加压力

家长不要给孩子施加压力，更不要为孩子设定高考目标。有的家长望子成龙心切，总希望孩子考个名校光宗耀祖，无形中给孩子带来压力。家长期望孩子考个好大学有个好前程是可以理解的，但不要把考名校当成口头禅，总在孩子面前提起。如果这样，即使孩子是尖子生，他也会有压力的。他会担心考不好，对不住家长，更不要说学习一般的孩子了，他们压力更大。

2、要时常与孩子沟通

高中生学业最繁忙，心理压力大，家长如果疏于与孩子沟通，会忽略学生产生厌学感的心理问题。家长可以在孩子放学后问问孩子一天都学习了什么，有什么收获，学习压力大不大，最近课业紧不紧张。发现孩子心情低落一定要第一时间询问，告诉孩子碰到烦心事要给父母说，父母会和他一起解决，共渡难关。

3、陪伴孩子

家长可以抽出时间陪伴孩子，给予孩子更多的关心和支持。在孩子需要的时候，家长可以给孩子提供帮助和建议，帮助孩子解决学习难题。

4、支持孩子的自我发展

家长应该尊重孩子的个性和兴趣，鼓励孩子发展自己的特长和优势。在孩子出现学习困难或者学习不适应的情况下，家长应该给予孩子积极的鼓励和支持，让孩子逐渐克服困难。

5、树立目标

每个高中生都会有自己对未来的展望，也都会有自己的理想，家长可以和孩子多沟通，了解孩子的理想是什么，有理想那就要通过不断的努力来实现，所以家长可以以理想为切入点激励孩子学习，解决高中生的厌学问题，提高高中生的学习自觉性。

6、多欣赏和赞扬孩子自立、自主的行为

这样的称赞和鼓励可以使孩子将学习与自我成长结合在一起，形成青春期孩子的学习动力，并有助于培养孩子主动学习、自我管理的行为习惯。对于青春期的孩子，父母应避免用其他孩子来贬低自己孩子的做法，父母越是不承认孩子的努力，孩子成长得就越缓慢，其主动性和自我管理能力的发展都会因此而滞后。

高中不想去学校的原因：

1、学科难度过高

高中学科难度大大提高，很多学科都需要学生进行深入探究。对于一些学生来说，他们可能会觉得学科难度过高，难以理解，从而导致不想上学。

2、学校环境不适宜

学校环境对于学生的学习和成长也有着重要的影响。一些学校可能会存在一些不良的学习环境，例如老师教学质量不高、同学之间的关系紧张等，这些情况可能会导致学生不想上学。

3、缺乏学习动力

学习动力是一个人学习的内在推动力，它对于学生的学习成绩和学习兴趣有着至关重要的影响。如果学生缺乏学习动力，那么他们就会对学习失去兴趣，从而导致不想上学。

孩子不愿意上学的原因是多种多样的，有可能是对学习的欲望相对并不是很高，还有可能跟周围的环境因素也有很大的关系，以及家庭的教育也有很大的联系，这种情况需要多和孩子聊聊天，必要时可以带孩子去医院心理科采取面对面的心理疏导，不要打和骂，这样的话反而会导致孩子逆反心理。

不想去学校怎么办：

一、作为家长，总是害怕孩子输在人生的起跑线上，唯恐落在别的孩子后面，或者担心新学期开学后，孩子能不能跟上学习进度，不如趁假期提前给孩子报个辅导班学习新课程。可家长要知道，让孩子提前学习一些新知识也可以，但得在孩子有兴趣、同意的情况下去学习。你想，孩子原来上的是幼儿园，主要是以玩耍为主，现在把孩子放在辅导班里，整天学习的都是枯燥的知识，和幼儿园的学习生活不一样了，孩子肯定不适应。

二、作为家长不要紧张、担心。我觉得眼下主要是激发孩子的学习兴趣，培养孩子良好的学习及生活习惯。只要孩子有了好习惯，他就会真正地爱上学习，乐于学习。

三、看孩子这个年龄，排除突发事件或刺激这些因素，如果不愿去学校，十之八九是厌学。如果是上了初中以后才表现出来，家长得反思一下，是不是当前就读的学校、班级与孩子的实际能力不匹配？比如，以前小学是中上等的成绩，顺其自然可能更适合他，但家长非让他进顶尖学校的所谓火箭班、重点班。这很容易让孩子过早否定自己，自信缺失。又或者是其它因素，如班风、就读环境的变换等。外在因素占比大，家长可以适当征求孩子意见，考虑换个学校或环境。

四、排除外在因素，孩子就是不愿去学校。家长该狠心也得狠心。起码得把初中三年先读下来再说。如果确实不是学习的料（家长从小的教育、家庭环境占很大作用。是家长该反思的问题），那也得初中毕业以后了，再看看是否选择一个能生存立足的技能学一学。该让他吃的苦，就让他吃。不然，孩子永远不知道学习与在社会上生存相比，有多轻松多简单。不吃亏，不碰壁，不会懂得家长的良苦用心。

五、控制情绪不打骂好好沟通。孩子不想去学校了，作为家长肯定会生气，但要控制好自己的愤怒情绪，要知道打骂解决不了根本问题，只会让孩子更逆反，要做的就是好好和孩子谈谈，了解一下孩子不去学校的原因，看看孩子有没有提出什么条件和要求等。

六、先不要提过高的要求。老师和家长对孩子暂时不要提过高（超出他的能力的）要求；其次是，让孩子有同学中找到友谊，培养友情；再者，对孩子要以鼓励为主，但不是迁就；他做错了，就要温和地批评，他做好了，要大加赞扬。

总之，要根据孩子不愿意去学校的原因，从根本上去解决这件事情，相信这样孩子就不会不愿意去学校了。

近年来，高中生厌学现象越来越普遍和严重，尤其是在普通高中。高三的孩子即将面临高考，学习的压力以及家长的高期望都是造成孩子厌学不想去学校的重要原因，那么高三孩子不想去学校怎么办呢？

高三孩子不想去学校怎么办？

一、要时常与孩子沟通。

高中生学业最繁忙，心理压力大，家长如果疏于与孩子沟通，会忽略学生产生厌学感的心理问题。家长可以在孩子放学后问问孩子一天都学习了什么，有什么收获，学习压力大不大，最近课业紧不紧张，可以在学生考试失利后安慰安慰孩子，问问孩子从考试中得到了什么经验教训。发现孩子心情低落一定要第一时间询问，告诉孩子碰到烦心事要给父母说，父母会和他一起解决，共渡难关。

二、尝试改变孩子的厌学情绪。

很多孩子厌学也是由于不良生活环境所导致的，家长需要给孩子创造优质的学习环境。比如：不要在孩子学习的时候大声播放电视、电脑，在孩子学习的时候一块跟着看看书、做做工作，把孩子学习的桌子布置的越简单越好等等。

三、尝试走进孩子内心。

高中阶段的孩子基本形成了自己的价值观和认知体系，再加上叛逆期的影响，学生很容易出现厌学心理，家长要做的是尝试走进孩子内心，和孩子成为无话不谈的好朋友。家长可以和孩子找到共同的爱好，比如和孩子一起打打篮球，和孩子聊聊好看的漫画，在与孩子共同追求热爱的事物时，是最容易打开孩子心扉的时刻。家长可以利用这个机会，和孩子好好谈谈为什么会有厌学心理，相信孩子也很乐意倾诉。

四、学会放手。

孩子随着年龄的增长，对于一些事情就会有自己的意见以及看法，父母这时要是在参与进去为孩子做决定的话，就有点不好了。

孩子到了一定的年龄阶段，父母就要学会放手让孩子自己去主宰自己的人生，但是这不是意味着父母什么事情都不管孩子了，对于一些孩子一个人做不了决定的事，父母还是需要一起跟孩子商量讨论的，这样才能让孩子不断地学习进步，同时也不会有厌学的想法。

高三孩子不想去学校家长怎么教育？

1、家长应与孩子真诚地交谈。

家长要包容体谅孩子，对孩子在学习上遇到的困难和挫折表示理解。与此同时，家长也可以谈谈自己过去学习成败的经验教训，给孩子必要的信心和勇气。根据这个结果，再了解一下孩子是否在学习上尽力而为？如果没有要及时引导孩子，如果尽力但成绩依旧没有提升，那就帮助孩子找出原因一起努力改变现状。

2、家长千万不要给孩子太大的学习压力。

大多数孩子的心理以及精神承受能力都比较差，很多时候学习不好是由于父母压力过大造成的，所以家长千万不要给孩子太大的学习压力，要学会帮助孩子减负，让他们放下心理包袱，这样才能在学习的路上轻装前行。小孩学习成绩不好，其实家长也有一部分原因，作为家长，先检讨自己，再想办法帮助孩子提高学习成绩，只要家长和孩子共同努力，相信孩子的学习成绩一定会提高。

3、父母要适当地表扬孩子。

如今许多父母忙于工作或事业，平时没有办法陪伴孩子，下班回家后，要么忙着做家务，要么自己在休息，很少能注意到自己家孩子的变化；比如自己家孩子能主动整理自己的房间，自己能承担家务，在学校被老师表扬时，很多家长都不会忘记夸奖自己的孩子！分数越低，就开始抱怨孩子不努力。偶然的表扬可以提高孩子的学习积极性，父母希望孩子的成绩能提高，赞赏是必不可少的。

进入高中后，知识量增加、学习内容更复杂，真正只凭高三一年的拼搏就能冲入重点大学的同学少之又少。如果把高中三年去挑战高考看作一次越野长跑的话，那么高中二年级是这个长跑的中段，这一阶段的重要性是不言而喻的。那么，高二了不想去学校怎么办？

高二了不想去学校怎么办？

1、根据原因解决孩子遇到的难题。

孩子不去学校了，自然是有原因的，家长根据孩子提出不去学校的原因，好好和孩子沟通，帮助孩子解决问题，如果孩子学习压力大，跟不上课了，家长可以和老师沟通一下，降低学习压力，在学校被欺负了，不敢去，也要去解决一下，消除孩子的心理顾虑和担心，才是解决的方法。

2、家长对于孩子的学习不要操之过急。

高二在孩子的高中阶段起着承前启后的重大作用，父母要尤其重视孩子这一阶段的教育方式是否得当。很多高二学生厌学是因为学习方法不适当，高二学生的心智正在快速发展，自尊心和追求成就感的心理势头很强，如果没有找到合适的方法蛮干蛮学，不一定会得到理想的成绩。

3、帮助孩子走出厌学心理，建立学习自信心。

处于高二阶段的孩子，作为家长应该多花精力和时间去关心孩子的身心健康，而当孩子出现厌学情况后，许多家长都会在寻找着孩子高二厌学怎么办这个问题的答案，对于这个问题，我们应该多给孩子一些理解和鼓励，多花一些精力去帮助孩子走出厌学的心理障碍，让孩子重新找回成功的自信心。

4、营建良好的学习环境。

给孩子营建良好的学习环境很重要，有的家长却并没有认识到这一点。比如孩子在写作业，你却在孩子旁边看电视、打牌、打游戏等等，在这样的环境下，孩子哪里还能安心去学习。心里早就心猿意马了，学习效率也会很低。家长要有意识的给孩子营建良好的学习环境，避免孩子在学习的时候受到打扰。

5、正确认识孩子，帮助孩子做计划。

家长应了解孩子自身的学习能力，和孩子共同设计一个可行的学习目标，切忌因操之过急而给孩子造成压力。用努力而不是用分数去评价孩子。家长不应过分重视孩子的功课、成绩，而要看孩子的整体性表现而加以称赞。如果孩子尽了力，也得不到好成绩，家长应表示理解，不要让他有过分的压力。

6、专业咨询。

针对高二学生厌学情绪的疏导也离不开学校的辅助。每个学校都应该设立心理咨询室，心理宣泄室，聘请专业的心理咨询师为学生进行团体心理辅导和个体心理辅导。帮助学生建立一个健康的生理、心理，帮助学生顺利渡过高中生涯。