初一孩子不自信怎么办

初一孩子不自信怎么办？

1、多一些包容

尤其是孩子特别自卑的时候，可能会缺乏自信和安全感。这时候父母在言语上多一些鼓励，在行为上多一些陪伴和支持，对孩子是很有帮助的。任何时候来自父母的鼓励和支持，都是孩子提升自信心和获得安全感的最大来源。

2、全身心接纳孩子

所谓全身心接纳孩子，也就是不管孩子优秀不优秀，都要无条件地爱孩子。而不要因为孩子表现优秀，家长脸上就充满笑容，孩子不优秀，父母就觉得孩子丢了自己的脸，就对孩子不好。接纳孩子，也就是看见真实的孩子。不管孩子内向还是外向，不管孩子是动作太慢还是动作麻利，那都是真实的孩子，接纳孩子的所有，然后再陪着孩子一起成长。

3、告诉孩子相信自己的判断

自卑的孩子，需要父母多些鼓励。父母在平时的生活中，要鼓励孩子相信自己的判断，当孩子通过自己的判断取得成功时，孩子就会收获成就感，而成就感是培养孩子自信心时必不可缺少的因素。

4、培养孩子的目标感

家长可以根据孩子发展特点和个体差异，提出适合其水平的任务和要求，确立一个适当的目标，让孩子经过努力完成。孩子努力完成后，就会产生成就感和自信心。多鼓励孩子。初中孩子胆小不自信，家长可以多鼓励孩子，发现孩子身上的优点，让孩子感受到爱和关注，养成成长型思维，有积极改变自己内在动机，逐渐给予孩子自信。

初一孩子不自信的原因：

1、孩子的同伴关系

在学校遇到同学排挤、欺凌，也会让孩子变得敏感、孤僻，如果家长发现孩子是慢慢变得不阳光，那么一定要引起重视。

2、父母的教养习惯

仔细观察现在父母的教养习惯，由于面对社会与经济的压力，独生子女的影响使得爸爸妈妈和家中的长辈对宝贝的呵护与照顾增多，几乎生活大小事，事事代劳，不仅剥夺了孩子生活体验的机会，也降低了对周遭事物的感知及社交能力。

3、过高期望与要求

对孩子要有合理的期望，它能激发孩子内在的成就动机，促使其更加努力向上。然而，对孩子的期望值必须恰当，要符合社会需要，考虑目标实现的可能性以及孩子个人的条件；期望值过高，反而使孩子望而生畏，会给孩子造成过大的心理压力，一旦期望落空，成就低于期望，就会使减子灰心丧气，严重影响其身心健康成长，由经常的自我怀疑走向自卑。

对每个人而言，上学读书是人生的必需品。为人父母，深知上学读书，才是一个人走得更快更远最快的路。看到孩子对学习提不起精神，甚至说出“不想上学”这样的话，心疼难受再正常不过。尤其在孩子刚上初中的时候，这个时候的孩子厌学情绪是比较严重的。那么，初一孩子不想读书了怎么办？

初一孩子不想读书了怎么办？

1、找出孩子厌学的原因。

初一学生出现了厌学的现象一定是有原因的，作为家长我们首先应该做的是帮助孩子解决厌学的现象，而找出初一学生厌学的原因是非常重要的，只有我们知道孩子厌学的原因，才能对症下药，帮助孩子解决厌学的问题。

2、鼓励孩子自我激励。

如果孩子能够经常自我激励、自我鞭策，他便有可能避免学业上的失败。首先要帮助孩子树立自我激励的目标。其次要让孩子学会自我暗示，经常对自己说一句激励的话，如“我一定能成功”。再次是让孩子在行动中摆脱消极情绪。如果孩子因为怕学习失败而产生恐惧，重要的是告诉孩子采取什么样的行动来消除这种情绪。

3、让孩子体验生活。

当你找到孩子为什么不愿意上学的时候，先别急着和孩子争论这个中的原由，最好能带孩子去体验一下生活，让孩子知道赚钱的不容易，告诉他如果他不好好上学的话，以后他会比现在还辛苦。

4、指导孩子学习方法。

在辅导孩子时，不要代替孩子学习，养成孩子的依赖心理和遇事退缩的习惯。要教给孩子获得知识的方法，如教孩子如何去查工具书，如何获得自己想要的资料等。如果孩子在学习过程中不会选择重要的内容，多给孩子找一些有规律的题型，可以让孩子开动脑筋。

5、培养孩子对学习的兴趣

当孩子愿意去上学以后，家长不要觉得这样就算成功了，因为当孩子来到学校再次面对课本上那一堆复杂的习题的时候，孩子的内心可能又会产生想要放弃的念头了，所以家长还需要培养孩子对学习的兴趣，不要让孩子觉得上课是一件非常煎熬的事情，当孩子喜欢上学习以后，孩子自然就不会再产生不想读书的心理了，那么家长就可以彻底放下心来了。

6、制动小目标，让孩子适应新环境。

如果孩子学业上有压力，我们要给孩子创造一个轻松的生活氛围，我们就要和孩子一起先树立一个短期容易达到的目标，让孩子找到成就感，总结学习方法，培养学习兴趣，适应新的阶段。

面对孩子厌学的问题，家长需要及时、正确地引导孩子。不然孩子的厌学情绪不断扩大，最终导致孩子辍学，后果不堪设想！

很多家长在谈及这个问题时，都会说是因为贪玩影响了学习，其实，爱玩是孩子们的天性，在玩的过程中，也可以学到很多有益的东西，但如果真的影响到学习，就需要进行干预了。

初一孩子不爱学总想着玩怎么办？

1.培养孩子的的思维模式。

思维模式包括记忆力，想象力，创作力，推理力，联想力等，这些能力的培养完全可以融入平时的看书，作业和复习中。父母要引导孩子不要为了追求习题的答案而去做题，每做完一道题，或者每读完一段书要进行反思。

2.培养孩子养成良好的学习习惯。

良好的学习习惯包含预习-上课记笔记-复习等，预习，则是培养自己找出问题，思考问题和解决问题的最好的方法。复习就是古人所说的温故而知新。不断巩固已学过的知识，绝不可以人走茶凉。学完知识而不复习是学习的大敌。良好的学习习惯有利于孩子提高学习的效率和积极性。

3.帮助孩子找到合适的学习方法

无论是复习，预习还是写作业，引导孩子要学会查阅资料，拜师访友，快速地解决自己所面临的难题。不要将自己圈在问题中，苦思冥想，闭门造车。否则，效率既得不到提高，还会产生厌倦情绪。

4.引导孩子整理错题本，查漏补缺

将自己在学习中所犯的错误，摘录出来，进行修订并重点突击，保证下次不再犯类似的错误。同时，以错误习题为核心点，展开其周围外延知识的学习，以防下次考试错位出题。

5.加强自律性，减少或戒除外界诱惑

初一的孩子年龄还小，自控力不足，容易受到外界手机，游戏等诱惑，父母要培养孩子的自控力，防止被外界的不良信息所影响，而耽误学习。

初一孩子不爱学的表现：

1.丧失学习兴趣

这部分学生大多数是学习成绩不好的。他们感到学习是一件苦差事，甚至是活受罪，完全丧失了学习兴趣，但迫于形势和家长的要求，不得不每天背着书包到学校混日子，“做一天和尚撞一天钟”，对学习无精打采，缺乏积极探索的意向，上学就是为了拿到一纸文凭。上课老师讲的内容他们似懂非懂，下课作业不能独立完成，有时干脆拿别人的抄一遍。他们最头痛的事就是考试。因为每次考试都会在心灵上蒙一层抹不掉的阴影。他们烦闷、苦恼，有时又无所事事。他们怀疑自己的能力，认为不是读书升学的材料，盼望着早点毕业，以求早日得到解脱。

2.根本不学习

这部分学生终日浑浑噩噩，虽然每天背着书包上学，但实际上是为了消磨时光。他们的兴趣在于玩耍、逛街、打游戏机、看录像，经常迟到、早退、旷课。课堂上老师讲课根本听不懂，也不想去弄懂，上课注意力不集中，做一些无关的事。他们对考试抱一种无所谓的态度，自暴自弃，破罐破摔。有的辍学流失，也有的被社会上的坏人拉拢利诱，走上犯罪的道路。

3.学习动力不足

在这部分学生中，既有头脑清醒，对问题有自己的看法，学习不错的学生;也有学习能跟上进度，但时常担心自己的考试名次后移的中等学生;还有学习有些吃力，但自己尚知努力的学业稍差的学生。面对学校中激烈的竞争，他们普遍的内心感受是，学习没意思，迫于形势又不得不学，可学着又觉没劲。

对于初一学生的厌学心理辅导，家长不要过多的指责，批评与谩骂，应该给予孩子更多的理解和宽容，帮助孩子找到厌学的心理根源并理性的，合适的解决它，是缓解和消除厌学情绪的上策。

初一孩子不想上学了怎么办

1、培养孩子的自信心能力

初中的学生很容易出现负面的情绪，尤其是在学习中的打击，初中生有独立完成想法缺没有抗压的能力，学习成绩有不好的时候很容易出现自我心理的压力，导致厌学的情绪出现，家长要多给孩子沟通多了解初中孩子的心理让孩子发泄家长来疏导，给孩子自信心,鼓励孩子。

2、对孩子表示同理心

孩子既然向父母吐露心声，那一定是希望得到理解和安慰，家长应该帮助孩子建立自信心，切不可对孩子进行惩戒教育，这样一来，孩子下次有事情就不敢跟父母说了，当孩子不想上学时，家长可先听孩子内心是怎么想的。

3、加强孩子的内驱力

在孩子学习时采用鼓励式的教育，让孩子不仅想学，更重要的是乐学，加强对学习的兴趣，提高学习的能力，可以领孩子到一些比较好的大学去参观，也可以让孩子接触一些通过上学走向成功的人士，让他切身体会到学习的重要性和现实意义，从而真正产生学习的强大动力。

4、让孩子学会自我激励

孩子的自我鼓励可以帮助他时刻充满学习的动力，而家长需要做的就是引导孩子。把握一切适当的时机，暗示孩子他是最棒的，告诉他只要他动手去做，他可以做得比任何一个人都好。还可以引导孩子给自己定一个目标以及完成这个目标所需要的时间，当孩子圆满完成时，家长就可以赞美孩子，并可以给他一些实质性的奖励。

5、丰富孩子的课余生活

适当引导孩子参加多种文化活动。学校里单调枯燥的文化学习会逐渐消磨孩子们对于学习的兴趣，家长要根据小朋友的兴趣引导他参加各种文化活动，一方面可以丰富孩子的课余生活，另一方面还可以让孩子找到真正适合自己的兴趣爱好。

初一孩子不想上学了的表现

1、学不会

一般产生厌学情绪的孩子，会在学习上遇到挫折之后，极端自卑，感觉自己不是学习这块料，自己各方面不如别人，觉得自我智力发育落后，而不是反思自己的学习方法和态度，觉得自己学习不好是一件很自然的事情，不是努力可以改变的。

2、失败合理化

有些孩子，往往会把自己在学习上的失败和不足，归根为各项标准不合理，比如，不应该让我考那么多分，不应该让我做这种题等等，让自己的失败变得很合理化，来安抚自己的受挫感，让自己避免强烈的内心冲突。

3、找理由

孩子总是把自己的失败归于外部原因，不客观的看待自己学习成绩，也不检查自我和吸取教训，如果你问他，他常常会把考试成绩等问题，指向老师没有讲清楚，老师讲的不好、没看清、卷子没印清楚，老师改的时候出现问题了等等。却不敢正视自己的不足和责任。

初一孩子正处于青春期叛逆阶段，很多孩子在这个时期都是不听话的情况，对父母非常反感。因此很多父母感到非常头痛，说太多会让孩子感到非常反感，不说，又眼睁睁的看着孩子越来越错，很多家长都不知道怎样做才能帮助孩子度过这时期。下面一起来看看怎么解决！

初一孩子不听话逆反怎么办

1、调整心态

家长要调整好自己的心态，少一分责怪，多一体谅，多一点耐心和包容。父母要努力和孩子站在同一阵营，保持亲子沟通的顺畅。给孩子留有一定的空间，不要干涉、侵入太多，注意聆听孩子的想法。

2、不要和孩子硬碰硬

当孩子逆反时，父母不要和孩子针锋相对，可以放低姿态，让孩子情绪冷静下来。同时站在孩子的角度想一想，采取积极有效的办法，帮助孩子树立正确的观念，让他们主动认识到事情的对与错。只要父母积极引导，一定能帮助孩子安全地度过叛逆期。

3、尊重孩子

不得不说，很多孩子的叛逆，都是从父母不尊重孩子开始的，因为父母觉得孩子年纪尚小，所以认知方面不全面，在提出某个问题时，父母经常性否定孩子、打断孩子，所以家有孩子叛逆的父母，要深刻的反省这一点。

4、赞美孩子

有一部分父母对孩子是具有挑剔性和攀比性的，他们总认为别人家的孩子比自家的孩子优秀，其实每个孩子有每个孩子的优点，父母要相信自己的孩子也很优秀，并在孩子取得成绩或者有所改变时一定给予孩子赞美。这样能激发孩子的动力，培养孩子的自信心，也能增进亲子关系。

5、帮助孩子减轻负担

父母都有：“望子成龙、望女成凤”的想法，甚至有的家长把自己没有实现的愿望强加到孩子身上，孩子从学校放学回来还要进行他们不愿意上的培训班，使得孩子们没有很好的得到精神的放松。这样就给孩子带来了很大的精神压力，导致他们讨厌生活、叛逆期提前，家长要减少对孩子的压力。

6、多听少说

父母要多听，做很好的倾听者，当孩子说完后，真诚地欣赏孩子在观点上所说的话，然后轻描淡写地给出对这个问题的看法。请孩子们做参考，不要把自己的观点强加给孩子们，这样会加剧矛盾。与孩子交流时注意语气和态度这很重要。

7、和孩子平等相处

据说叛逆，年幼的孩子只是经历了一个变化的过程，孩子这时候有敏感思想，对他人特别是异性，表现出相同的年龄不该有的行为举动，来吸引他人的注意，就父母和老师而言，平等像朋友一样耐心地与孩子和平相处，一切都会自然而然地回归正常的生活。

初一的孩子正处于叛逆期阶段，这个阶段的孩子在家长的眼里是最难管教的。他们不喜欢读书学习，而且这个年龄段的孩子渴望独立，不听父母的话，甚至跟父母对着干，其中最让家长们头疼的就是孩子的厌学问题。那么，面对不爱学习的孩子，家长们该怎么办呢？

初一孩子不爱学怎么办

1、及时的开导

孩子不适应，是因为还沉浸在小学阶段的一切美好的回忆当中。告诉孩子，不管是小孩还是大人，不管是读书还是今后的工作，必然会经历这样的过程，新的环境、新的老师、新的同学、新的科目，我们只有调整好心态，改变行为习惯和学习方法，主动去适应，主动去融入，才能更快的度过适应期，谁能更快的度过适应期，谁就可能成为优秀的中学生。

2、培养意志力

孩子学习不认真，很有可能是意志力不够坚定，才导致学习跟不上节奏。所以，作为父母，要通过生活上的一些小事或者生活细节来培养孩子的意志力。比如不让孩子赖床，即使是周末也要每天准时起床，这样就可以让孩子的意志力变得坚定，从而在学习上也会变得认真！

3、培养他对学习的兴趣

现在很多学习方法，都强调从兴趣出发，强调兴趣是孩子最好的老师，但是要让孩子感兴趣，很多人都忽视了第一步。那就是产生兴趣的步骤。

首先得让他产生一种满足感，表示他是被关注的，要多鼓励，首先家长要有十足的耐心，多一些赞美少一些责怪。然后让他深入了解“学习”，拓宽他的知识面，让他了解到知识的魅力，继而产生兴趣，开始投入学习。

4、明确自己的目标，并学会承担后果

如果家长一味逼孩子学习，却不告诉孩子学习是为了什么，孩子的学习是盲目的、没有目标，那他也会感觉到茫然，做事缺乏动力。可与孩子一起制定一个学习目标，或为孩子树立一个榜样、典型，激发他的进取心，如果未能完成，父母也让他自己承受后果。

5、制定合理的学习计划，摆脱懒散的毛病

“今日事，今日毕”，懒惰是一种习惯，当他尝到了及时完成学习事项所获得的成就感后，他就会变得越来越积极。建议父母与孩子协商一个合理的学习计划，让孩子清楚自己一天所要完成的事，并帮孩子把握住注意力集中时间，逐渐摆脱懒散的毛病。

6、发挥父母的榜样作用

言传不如身教。父母热爱学习是最大的鼓励。在学习气氛浓厚的环境中长大的孩子，往往对学习有浓厚的兴趣。家长和孩子一同学习。初入学的孩子自我约束力差，家长可陪读一段，多关心孩子的学习，了解孩子的作业情况，并及时帮助改正错误。

7、陪伴孩子一起学习

孩子的学习成长过程中是需要陪伴的，如果只是枯燥的学习生活，那么会让孩子变得非常难受的，从而也容易引起厌学的情绪。而家长在孩子学习上也应该多付出一些心思，这样不仅能陪伴孩子成长，也能帮助孩子解决一些问题。

初一，正值青春叛逆期，是典型魔兽，作为家长在原则上不放松，处理方式上要学会转弯，千万不要硬碰硬。教育孩子是世界上最大的难题，总之，请静下心来好好处理。比如给孩子良好学习环境，孩子厌学，绝对与大人有关，要么大人陪伴少，要么大人不注意言行，要么孩子缺乏安全感，要么孩子被多人溺爱家里没有一定的原则。等等

初一孩子不想学怎么办？

1、查找孩子厌学的原因。试着分析一下，孩子学习成绩好不好，是否被人嘲笑？家庭关系不和谐，对孩子伤害大？父母的言行无形中给孩子造成读书无用论负面影响？孩子沉迷网络或者其它爱好中，对学习提不起劲？孩子是一路溺爱，小学父母代办多，初中代办不了，孩子无法独立？最近家里有大事，孩子想分担家庭责任？

2、和孩子沟通，合情合理制订最适合的计划。明确告诉孩子你的态度，但需要给孩子缓冲，适当让步。弄清孩子目前最在意的事情。这阶段，家长也要反思，并先从自我改变：比如不骂孩子，不在孩子学习时间玩手机，陪孩子看书，周末陪孩子。及时鼓励奖励孩子，让孩子获得好好学习后的收获感和存在感。

3、和班主任老师沟通好告知孩子发生的状况，并寻求解决方案，家校合作帮助孩子走出厌学。

4、多带他看一些通过学习励志成功方面的电视。

5、营造一个好的家庭氛围，让孩子感觉到家庭的幸福，温暖，力量和爱。

6、体验生活：刚上初一年龄太小，如果是他内心厌学就不想上学，那作为家长可以给孩子适当安排一些力所能及的事情（最好是能起到体验生活艰辛的）让孩子去做！从生活中体验到金钱或物质的来之不易，让他体会到父母的不容易。