孩子装病不想上学怎么办

当孩子因一次的生病，体会到家长的关爱和可以不上学的特殊权利后，孩子就会把这种方式记在心中，装病就是他逃避上学的一种手段。面对这样的孩子，家长必须要及时制止，否则，这将影响着孩子良好人格的形成，是一个大问题。

孩子装病不想上学怎么办？

1、要直接或间接了解孩子不想上学的真正原因

孩子或者因为学习、作业压力太大，写不完作业，怕受批评；或者因为人际交往不畅，和好朋友闹别扭，没有伙伴，到学校太孤单；或者因为考试成绩不理想，不想面对困境；或者前一天玩游戏太晚，严重睡眠不足；或者大考临近，陷入焦虑和恐惧之中等等。

搞清楚真正原因后，要站到孩子立场告诉他：能理解你的处境，如果需要，我们一定会帮助你。（千万不要各种不理解，更不能各种讽刺挖苦）

2、要接纳孩子休息调整的行为

孩子无论是因为什么，他一旦决定不去上学，肯定是在那个时间，不去上学的念头战胜了其他方面的理由（比如面子啊，成绩啊，父母的生气啊，甚至老师的批评等等）。

所以如果孩子态度如果已经非常坚决，您不要非揭穿他没并装病的事实。可以站到他的立场考虑，并视情况而定，是不是可以接纳这次的休息请求；而且询问孩子在家休息需要什么帮助。

因为如果他心意已决，即使您不同意，他也不会放弃；即使有的孩子的家长软硬兼施给他送到学校，他也会度日如年或者懈怠“罢工”。不如用对他的尊重和理解换来更多的信任。

3、要及时和班主任老师联系

孩子一旦开始不想上学，就永无底线。所以当然不能轻易答应或者形成习惯。在有过一次这类经历后，一定要及时和班主任老师联系，告知老师实情，充分信任老师，并求得老师的支持和帮助。

孩子装病不想上学的原因：

1、学习环境不友好，惧怕上学校。孩子性格内向校园朋友少有明显孤独感，与同学发生矛盾或受到老师批评，易产生胆怯心理惧怕上学。

2、偷懒贪玩。偶然因病不能上学，得到了家长百般呵护，于是编织理由偷懒逃学。

3、学习能力不足缺乏自信。孩子有特殊的学习技能障碍，比如阅读困难、理解能力差，导致学习成绩差失去了自信心，对学习无兴趣。

很多家长都遇到过这样的问题，孩子有时说自己身体不舒服，肚子疼，有时候说自己脑袋疼或者是胃疼，甚至无法吃饭或者上学，但是去医院也却什么也检查不出来。一时间家长也分不清孩子是真的病了，还是在装病逃避学习。孩子装病不想上学家长应该怎么办？

孩子装病不想上学家长应该怎么办？

首先，鼓励孩子面对困境的能力，同时练习用语言表达出自己的情绪，不要让情绪积压起来影响健康，这一方面能够提高情商，加强对挫折的忍耐力，还可以训练语言表达能力，为语言学习做出准备。

其次，和孩子探讨学校、学习的好处，在精神和物质层面都给予一定奖励，当孩子取得了成绩，一定要及时给予「正向反馈」。

然后，在孩子情绪控制能力提高且对学习有一定热情后，使之由为奖励学习逐渐过渡到自觉学习的状态。

最后，作为家长要有足够的耐心，理性的对待孩子的生理、心理现象。

孩子装病不想上学的原因：

一、来自学校和老师的压力。如孩子在学习上遇到了难以逾越的困难，无法得到老师的帮助，连续受到老师的批评，在学习上产生强烈的不自信；如受到老师和学校不公正的对待，内心委屈无人诉说。等等。

二、来自同伴交往的阻障。孩子在人际交往中遇到了无法言说的挫折，自己难以解决。如受到同学的嘲笑和冷淡对待，产生孤立感；如和同学发生矛盾时自己处于弱势和被动地位，甚至受到欺凌无力解决。

三、来自家庭的问题。如家庭关系不睦，孩子失去了目标感；或是家长太忙，使孩子感到冷落，以称病引起家长对自己的重视和关心。

四、受到了某种生活方式的诱惑。不上学比上学快乐。

五、真的病了，无外显特征。谁难受谁知道，这时候就要请医生了。

往往面对孩子装病不去上学，有耐心的父母手足无措，没耐心的父母吼孩子。但无论怎么做，孩子下次还是会装病不去上学。所以，家长要耐心解决孩子不想上学这个根本问题才是成功解决问题的关键。

孩子老是装病不想上学怎么办？

1、不焦虑

父母不要在孩子一说不舒服的时候，就流露出过度的担心和焦虑，给孩子以心理暗示：此时父母会对自己特别“宽容”。要想办法给孩子一种感觉——“坚强点，不舒服没有什么大不了的”。

2、不满足

孩子之所以会装病，根本原因是大人对于“病孩”的要求会明显降低，给予过度满足。父母可以把“生病”与“愿望满足”分开来，即使在孩子真的生病时，也不过度满足孩子的要求，尤其是无理的要求。

3、找原因

找到孩子“装病”的目的是解决问题的关键。因为在学校被人欺负？学习上有困难？老师批评他了？闯了祸，怕被发现？或者感到孤独，希望父母陪伴在自己身边？孩子装病背后的原因复杂，父母要用理性的态度了解其中的缘由，坐下来耐心跟孩子聊聊，只有明白孩子在想什么，才能“对症下药”。

4、多鼓励

家长应明确告知孩子“装病就是说谎，说谎是坏习惯”。鼓励孩子在有为难之事时，直接向父母表达，例如“我不喜欢弹钢琴”，而父母要尊重孩子的兴趣选择。若孩子表达了“今天我不想去上学”时，父母切莫训斥，而要替孩子分忧解难，使孩子在父母身上学习到面对挫折的勇气，而不是借“病”逃避。

5、培养孩子对学习的兴趣

可与孩子的特长结合起来。其实，特长与学习并不矛盾。很多有特长的孩子，学习成绩也不错。由于有特长、有兴趣爱好，这些孩子会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励，他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习上来，从而使二者相得益彰。

孩子老是装病不想上学是什么原因？

1、装病可能是孩子的一种求救信号，也可能是寻求过度关注的一种企图。

（1）、夫妻关系冲突或冷漠，也很容易破坏孩子的安全感，导致孩子内心害怕父母的分离，于是，通过厌学，或“装病”的方式，让父母先一起解决自己的问题，进而暂时缓解父母之间激烈的冲突。

（2）、有的父母很强势，情绪很不稳定，经常大喊大叫，孩子内心缺乏安全感，就容易通过“装病”的方式，来获得父母的关心和爱。特别是小时候很乖、很听话的孩子，内心的痛苦长期无处表达时，很容易通过“生病”的方式，获得父母更多的爱。

2、家里的父母长辈都比较溺爱孩子，以孩子为中心，想吃就吃、想玩就玩、想怎样就怎样，没有养成规矩和责任意识，受不了学校的规矩约束，用装病逃避去上学。

很多孩子都会因为不想上学而想各种办法来逃避上学，而最常用的可能就是装病了，但是对于家长来说，孩子的身体健康是非常重要的，如果孩子经常装病，会造成狼来了的后果，如果有一天真的生病了，家长也不会及时发现。所以，建议各位家长不要纵容孩子的这种行为，要严肃对待，认真引导，并教导孩子作为学生的责任，让孩子能够好好上学。

孩子天天装病不想上学怎么办？

1、确保孩子身体健康：首先需要确定孩子身体是否真的有不适，可以检查一下体温、喉咙、鼻子等部位，如果没有明显症状，可能是因为孩子心情或其他原因不想去上学。

2、不焦虑：父母不要在孩子一说不舒服的时候，就流露出过度的担心和焦虑，给孩子以心理暗示：此时父母会对自己特别“宽容”。要想办法给孩子一种感觉“坚强点，不舒服没有什么大不了的”。

3、不满足：孩子之所以会装病，根本原因是大人对于“病孩”的要求会明显降低，给予过度满足。父母可以把“生病”与“愿望满足”分开来，即使在孩子真的生病时，也不过度满足孩子的要求，尤其是无理的要求。

4、找原因：找到孩子“装病”的目的是解决问题的关键。因为在学校被人欺负？学习上有困难？老师批评他了？闯了祸，怕被发现？或者感到孤独，希望父母陪伴在自己身边？孩子装病背后的原因复杂，父母要用理性的态度了解其中的缘由，坐下来耐心跟孩子聊聊，只有明白孩子在想什么，才能“对症下药”。

5、给予孩子适当的激励或惩罚：如果孩子只是因为懒惰或不愿意上学而装病，家长可以适当惩罚，例如取消一些福利或者限制一些娱乐活动。如果孩子是因为遇到问题或者困扰而不想上学，家长可以适当给予激励，例如表示支持和帮助。

6、多鼓励：家长应明确告知孩子“装病就是说谎，说谎是坏习惯”。鼓励孩子在有为难之事时，直接向父母表达，例如“我不喜欢弹钢琴”，而父母要尊重孩子的兴趣选择。若孩子表达了“今天我不想去上学”时，父母切莫训斥，而要替孩子分忧解难，使孩子在父母身上学习到面对挫折的勇气，而不是借“病”逃避。

7、建立规律的作息时间：建立规律的作息时间和饮食习惯，逐渐调整孩子的身体适应学校生活，让孩子有足够的休息和营养来应对学校的学习和生活压力。

8、给孩子一些激励：鼓励孩子并给予适当的奖励，让孩子产生学习和上学的愉悦感，也让孩子认识到只有努力学习才能拥有真正的成就感。

9、与老师多沟通：家长可以与孩子的老师沟通，了解孩子在学校里的表现，让老师了解孩子在学习方面的困难和需要改善的地方，鼓励孩子加强针对性的学习。

高中的学习关系到大学的选择、人生道路的规划，对一个人的一生是颇为关键的，所以我国的家长历来对孩子高中阶段的学习很是关注，尽管如此，却依然没有避免高中生厌学、逃学、弃学现象的屡屡出现。对于孩子不想上学的问题，很多家长打也打了骂也骂了，可是根本没有什么用，孩子依然我行我素，有的更是直接退学，那么高二的孩子不想上学了怎么办呢？

高二的孩子不想上学了怎么办？

第一，告诉孩子学习的目的以及重要性。

父母为什么送孩子读书，其中的目的你比孩子更加清楚，可孩子不买你的帐，他们只是活在当下，并没有想得那么长远。所以说，你可以告诉孩子学习的重要性，目的是什么，如果在条件允许的情况下可以适当的让孩子去体验生活，从中让孩子明白学习的重要性。

第二，适当的减压，不要心存压力。

在学习的过程中要多与老师、同学交流讨论，培养自学兴趣。知识要互补，思想要共振，学习讨论也是很重要的，它既可以活跃学习气氛、集中注意力，又可使学生信息得到交流，思维得到调整。

第三，教会孩子掌握学习技巧。

俗话说：“磨刀不误砍柴工”，学习也是一样，掌握了好的学习技巧与方法，这在学习起来的时候将会事半功倍，就比如说：“学习数学主要在于逻辑能力；学习语文主要在于对文字的理解能力与思维能力等等……”，作为家长你可以注意培养孩子学习的方法与技巧。

第四，学会劳逸结合。

会学习也要会休息，这是孩子必备的一种能力，如果学习时间太久，脑神经细胞的兴奋度就会下降，要想学习好，不仅要有好的学习方法，同时还要懂得劳逸结合，这样才能大大提高学习效率。所以，家长要帮助孩子保持一定的休息时间，让孩子充分的认识到劳逸结合所能带来的好处，孩子在学习时有这一意识，在疲劳阶段对自己进行适当的调整，而不是硬着头皮去学习。

第五，不要逼孩子学习过多的技能。

有些家长在培养孩子的时候，可能会逼迫孩子上各种辅导班、兴趣班，学习各种技能，这对于孩子来说也是一种压力，父母的高期待孩子是可以感受得到的，当父母花费了大量的精力与财力去培养孩子，而孩子的能力有限或者是精力不够，导致收效甚微的时候，这将会给孩子造成很大的精神压力，让孩子开始自我怀疑，或者是产生逆反心理。因此家长不要逼孩子学习过多的技能，可以根据孩子的兴趣爱好，尊重孩子的意愿，引导孩子不断提升自己，激发孩子主动去学习。

第六，陪孩子一起锻炼。

孩子在学习的时候，用脑强度大，需要通过适当的运动来释放压力。因此家长可以在孩子学习疲惫后，一起进行跑步、打球、游泳等运动，共同锻炼的过程，既有助于孩子放松心情，增强体质，还能增进亲子间的感情。

第七，一定要有足够的耐心。

我们在劝说孩子的过程中，一定要有足够的耐心，一旦孩子和你说不想上学了，就是他们已经想了很久了，这不是你一句就能够劝说的了的。动之以情晓之以理才是我们解决问题的基本方法，这也是孩子愿意接受的一种方式。现在有的家长，孩子一说不想上学了，就会打骂孩子，这样做根本就不能解决任何的问题，还可能会更加坚定孩子不想上学心理，作为家长一定要耐心疏导。

当孩子不想上学了，那一定是对学习或者对自己失去了信心，作为家长的我们，一定要给孩子无限的鼓励和支持，让孩子感到自己是可以成功的，家长要信任孩子，减少孩子的精神内耗，保持对孩子的信心，携手共进，走过这困难的阶段。

孩子初中了不想上学了怎么办？

1、给孩子减轻压力

有很多初中孩子不想上学是因为父母给予了沉重的学习压力，导致孩子没有自己的课余时间和爱好，从而引发厌学的行为时，父母们要反思自己了，不要给孩子增加压力，学会帮孩子释放压力，给孩子一个轻松愉快的学习环境会对孩子的成长学习更有益处。

2、强调知识的重要性

孩子不懂学习能有什么用，但是作为大人，一定要告诉孩子。现在很多的岗位都是学历的限制，没有学历，你再优秀，人家也不要你。

3、鼓励孩子尝试不同的事

首先要观察孩子的兴趣是什么，从他感兴趣的事入手，然后把兴趣变成他生活中的一部分。而对于那些不知道自己兴趣在哪儿的孩子，可以先尝试不同的事情，直到他们发现自己的兴趣所在。这一路尝试他们也会一直在学习，一旦发现他们的兴趣所在，他们就会加速前进，一直想要去探索新的知识。

4、找到孩子的学习动力

孩子不爱学习，其中一个原因是因为他们没有学习动力，这个时候就需要家长引导，让孩子在学习的过程中充满自信，让孩子对学习充满动力，这其实，也是一个内驱力的发现过程。

5、家长多表扬鼓励

家长对孩子要多表扬鼓励，少指责打骂。孩子都有自尊心，当孩子的成绩被大家认可时，他们倍感自豪。家长不要放过每个值得表扬的机会，当孩子取得成绩后要让他感受到成功的喜悦，要让他知道成功是多么快乐。

孩子初中了不想上学的原因：

1、缺乏兴趣：初中生可能觉得学校学习内容无趣，难以产生学习的兴趣。可能需要老师或家长引导发现学习的乐趣。

2、压力过大：初中生面对升学压力以及学业压力，可能感到很大的压力，甚至失去了学习的动力。

3、社交问题：初中生在学校中，可能会遇到与同龄人的社交问题，比如受排斥、孤立等，这会影响他们的学习和进入学校的兴趣。

4、家庭问题：初中学生可能会面临家庭问题，例如家庭贫困、家庭矛盾等，这些问题可能会影响他们的学习兴趣和学习态度。

5、缺乏自信：初中生可能对自己的能力缺乏信心，不敢参与课堂及其他活动，这也可能影响他们对学校的兴趣。

面对不想上学的孩子，家长要能够和孩子交流，了解他们的感受和主意，尽量了解他们的疑问和困惑。15岁的孩子已经有了自己独立思考的能力了，但是却缺少解决问题的能力，所以我们家长就要起到帮助孩子解决问题这个角色，帮助孩子在成长的道路上找到一个正确的方向。

15岁孩子不想上学怎么办最好的方法？

1、跟孩子耐心沟通

家长的最佳做法就是跟孩子坐下来好好地聊一聊，心平气和地询问孩子不想上学的原因。因为孩子不想上学可能与自己的学习成绩落后有关，也可能与同学之间的关系不和谐有关，针对不同的原因，家长要采取不同的应对措施。

2、激发孩子学习的兴趣

孩子之所以不想上学，首先是由于对学习失去兴趣，如果能对学习产生浓厚的兴趣，则不想上学的情绪会马上降低直至消失。兴趣培养主要靠提高对学习意义的认识，当孩子真正意识到学习对他们未来的巨大影响时，他们就能用理智来维系情感，一些行为偏差就会逐步得到矫正，从而消除厌学情绪。

3、要让孩子体验到学习带来的成就感

一个总是失败的孩子体验不到成功的快乐，也就不去努力了。首先让孩子处理一些简单的学习问题，比如找几道简单得孩子肯定能做出来的题目给孩子做，做出来后赞美孩子聪明伶俐，适当的时候给予一定的物质奖励，这样孩子感觉就好了。接下来，慢慢增加难度。这是一个“慢火煮青蛙”的过程，爸妈要有耐心。

4、家长要给孩子更多的鼓励

有一些学生成绩并不是很好，在学校里面也不受到同学和老师的待见，所以对学习就失去了兴趣，逐渐就产生了厌学的情绪。如果家长再对孩子进行批评，就会让孩子变得更加的暴躁，所以家长这个时候应该对孩子多一点关心和鼓励，这样也能激发孩子的自信心，让孩子变得更加愿意学习。

5、跟孩子一起畅谈理想

每个孩子其实都对自己的未来很关心，家长有时间要多跟孩子探讨一下理想，问问孩子将来做什么，想办法把孩子的理想与学习联系起来，这样就能激发孩子的学习兴趣。

15岁孩子不想上学的原因：

1、学习负担过重

大家都知道，现在青少年学习负担比较重，有些人接受能力比较差，想到父母的期许，无形中会感觉到很大的压力。所以孩子每天身心疲劳，时间一长，就容易出现逆反心理，从而对学习感到厌烦，甚至感觉到恐惧。

2、青少年自身的性格

青春期的孩子正处于叛逆时期，有些青少年过于追求高分数、性格孤僻或者害怕与他人沟通，这些情况都有可能会引起青少年厌学的出现。

3、学习目标不明确

有些青少年学习目标不明确或者学习方法不对，考试的时候屡屡失败，肯定会打击青少年学习的信心，从而产生自卑的心理，所以就容易引起厌学的发生。

4、青春期性心理冲突

据有关数据调查显示，厌学与孩子刚进入青春期也有一定的关系，当女孩出现初潮或者男孩第一次出现遗精时，由于内分泌以及神经的作用，会使青春期的孩子变得敏感，如果成绩不理想之后，就会更加敏感，时间一长就容易产生厌学的心理。