初二成绩怎么快速提高

初二是一个承上启下的阶段，很多同学在这个时期都很困惑。发现有点跟不上了。其实这一切都是因为初一的基础没打好。不过没有关系，毕竟是初中，知识整体上还是比较简单，如果掌握好学习方法还是比较容易的。那么，初二成绩怎么快速提高呢？

初二成绩怎么快速提高？

第1、课前预习

不管是初中还是高中，我们学习法的第一要点都是课前预习。因为提前看一遍要学的内容，如果遇到不会的，那么第二天上课就可以认真听老师来讲，还听不懂就可以直接提问了。这是一个提高学习效率最直接的方法。

第2、合理安排时间

早晨记忆力比较好，适合读英语背单词。自习刚开始，精力比较充沛，应该留给数学物理，这时候解题效率比较高。其他时间可以就给语文，多读一下课外书，遇到好的段落可以抄写下来，为作文积累素材。

第3、善于交流学习

学习是一个群体性的事情，不能闭门造车，多和老师同学交流。在讨论中发现别人的好的思路、好方法和好心态。这种交流不仅能和大家如融为一体，还可以在交流中减轻压力，放松心态。

第4、真完成课后作业

做作业不是目的，只是提高能力的一个手段。如果不做课后作业，那么上课听的内容用不了多久就会忘记了，下课及时做作业，那么就可以加强巩固学习内容。也是提高成绩的一个好办法。

第5、定期复习，做到温故而知新

遗忘是一种自然规律，对抗遗忘的利器就是课后复习。因此在听完课后，还应该带着孩子及时复习以巩固当天所学的知识，并让孩子形成有计划性的复习习惯，从而提高学习效率！遗忘的规律是先快后慢，先多后少。对新知识要“趁热打铁”抓紧时间复习和巩固，写完作业再看看书，一个星期后，一个月要重新梳理一下书、课本、笔记、练习册里面的错题，温故知新。

第6、科学合理安排各科学习分配时间

语文、英语属于文科，有大量的背诵部分，早晨起来，呼吸新鲜空气，大声朗读英语单词、课文、背诵语文的古诗词，古文。生字最好，到学校的早自习也应该好好看政治、地理、历史、生物。还有这几科最好在课堂上学好，学透。考试前一个晚上将书从头到尾细细看一遍。而理科的数学、物理应该在下午自习或晚上集中精力做题。梳理课本，掌握定义、定理、公理。

刚上初二的学生会感到一定的压力，因为还有一年就要参加中考了！中考是每个人人生不可或缺的一场关键考试，想要过好这个关卡，就要提前做好准备。这个时候最重要的就是成绩了——分数。那么，初二的学生怎么样能快速提高成绩呢？

初二的学生怎么样能快速提高成绩？

1、明确目标，建立中考意识。

我们要让孩子清楚初二就是为初三的中考做准备，也就是提前中考的观念一定要建立。初二的学习情况就是之后中考成绩的一个映照，所以，让孩子一定要有很强的意识和自觉性。初二学习的时候自己规定好目标和做好计划，开始进入提前中考的学习节奏。在潜意识目标的驱动下，孩子学习起来会更加有动力!

2、要学会整合知识点。

让孩子学会整合知识，把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让孩子的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。

3、记录课堂笔记

随时记下课堂的重点难点问题，有助于课下梳理思路，找到关键，如果课上笔记整理潦草，课下一定要整理详细工整。

4、学会做总结。

做题的时候要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。遇到错的题（粗心做错也好、不会做也罢），最好能把这些错题收集起来，每个科目都建立一个独立的错题集（错题集要归类），当我们进行考前复习的时候，它们是重点复习对象，保证不再同样的问题上再出错、再丢分。

5、查缺补漏。

在孩子有了动力后，就要开始针对各科弱点，一一查漏补缺。每一科目的学习，都会有强项和弱点，重点就是抓住弱项。在弱项上下功夫，采用找解题思路和做题的方式，一一攻破。也就是“查漏补缺”。查漏补缺的作用是更加完善自己的学习，也能更加平衡自己的学习成绩。特别是物理的学习，基础一定要打好。

6、预习课本知识。

很多孩子都不重视这个问题，预习课本非常关键，这样可以带着问题听课，不仅能提高自学能力，还可以抓住老师的讲课重点，跟着老师讲课思路走，解决自己的问题。

所以想要快速提高成绩，就离不开老师的帮助和指点，做到该预习的时候要课前预习，然后带着预习的问题到了课堂上专心听讲，听课效率会很高，提高成绩的速度才能更快一些。

教育界有句谚语：初一相差不大，初二两极分化，初三天上地下！初二是孩子成绩下滑的高危期，很多孩子在小学、甚至在初一都是“好学生”，但是到了初二成绩开始越来越差，很多父母也不明白其中的原因，孩子初二成绩越来越差怎么办？

孩子初二成绩越来越差怎么办？

1、给孩子减压

孩子在学习中承受很大的压力，在生活中父母就不能再给孩子增加过多的压力。父母在学习上能够帮助孩子的地方有限，因此，需要在生活中做好孩子的后勤保障工作，保持孩子心理与情绪稳定。

2、多鼓励少批评

每个孩子都是独一无二的个体，身上都有优秀的地方，需要父母去发掘，而父母发掘的方式就是多鼓励，表扬自己的孩子。

3、培养孩子学习的兴趣

没有孩子天生就喜欢学习，都是需要在后天培养孩子的兴趣。在小学的时候，学业轻松，孩子能够做自己感兴趣的事情，进入初中之后，空闲的时间越来越少，也就没有时间去做自己感兴趣的事情。而父母就需要引导孩子，把他们感兴趣的事情与学习相结合，培养孩子对于与学习的兴趣，积极主动地去学习。

4、培养孩子良好的学习习惯

家长要引导孩子养成良好的学习习惯，比如课前预习，上课认真听讲，做笔记，课下复习，建立纠错本，良好的学习习惯不仅让孩子学习很轻松，还可以提高孩子学习的效率，让孩子爱上学习。

孩子初二成绩下滑的原因：

1、早恋

早恋的问题也是初二学生普遍会出现的问题，而大多数早恋都集中在初二年级。学生的身心开始转变，对周围的异性的看法发生变化，充满的好奇，想要吸引异性的注意。

2、上网

网络对学生的吸引力非常大，成年人尚且抵挡不住网络的吸引，更何况刚进入青春期的学生，更加无法抵挡网络的诱惑。

初中生上网最多的便是初二学生，而上网的学生更多都是打游戏，不停地打游戏，沉迷在虚拟世界里，在网吧吃饭睡觉，甚至逃课上网。经常能看到老师到网吧找学生的，个别的学生甚至是屡教不改，长此以往，成绩当然会下降。

3、自身原因

对于学习来说，初二是一个分水岭，有一些同学在初二成绩上升的很快，甚至可以达到优秀，但是也有一部分同学出现了极端，学习暴躁，不认真，受外界影响很大，学习分散，导致成绩下滑。

初二也是孩子学习生涯中很重要的阶段，它是连接初一与初三的纽带，发挥着承上启下的重要作用，对中考也是影响很大，同时也是为高中打下基础的关键一年。有些孩子到了初二成绩反而下降了，家长们很焦虑不知道该怎么办？那么，初二孩子如何快速提高成绩？

初二孩子如何快速提高成绩？

1、抓住课堂时间

告诉孩子上课听讲很关键，要养成专心听讲的好习惯，要投入，要认真，分配好听课与记笔记的时间，手在记，耳要听。无论课后再怎么努力复习，上课不听讲，成绩也是不会进步的。相反，上课要仔细听好老师的讲解，学习解题的方法和思路很重要，而不是只听结果，盲目地记过程。上课时，脑子要转起来，要灵活，不要死板。

2、定期整理错题

很多初二学生在学习过程中对于自己的错题不重视，特别是很多初中生不了解整理错题的重要性，在定期整理错题的过程中，也可以发现自己哪些题型容易犯错。哪些地方是自己可能避免的错误，这样整理错题反思对于学生来说是非常重要的，可以查漏补缺，也可以看到自己平常做题经常出现的问题，从而在之后的学习中改正。

3、提前预习

课前预习，每次上课前一天晚上看第二天的课，这样初二学生在课堂上把不太理解的可以重点听一下，不会的可以当堂问，学习效率极大提高，坚持一段时间就会发现，成绩会有很大的提高。

4、认真做老师留的作业

课后一定认真做作业，复习课、课后的认真做作业非常重要，是巩固和检查初二学生自己学的情况，课后一定要把今天的课再看一遍，及时的做相应的习题，已到达巩固知识的效果。

5、整理错题本

一定准备一个错题本，把每次考试错的题都抄上去，这样会记忆更深刻，每次考试前都要看一遍，考试就这样，越容易错的地方他越考，看一看会发现其实题目很简单，只是经常容易粗心出错。所以，对于错误要善于改正，还要善于总结。据说，大部分学霸都有错题本，这是提高成绩的一个法宝！

6、适当做课外题

适当做课外习题，老师不会把每一种类型的题都讲过了，这需要初二孩子有一本自己的资料认真做。在做题的过程中，初二学生会发现很多的不足，多接触一些题型，对于成绩的提高有很大的帮助！

初二孩子学习成绩不好的原因：

一、方法不科学

孩子学习必须找到方法才能事半功倍。如果靠死记硬背，肯定学不到真知。如果单靠题海战术，孩子浪费了大量的时间和精力，并没有达到融会贯通，付出10倍的努力可能连3分的收获也没有，因为理科和文科的学习方法是完全不同的。

二、基础不扎实

如果孩子旧知识不会，他就会把不会的新知识变成了旧知识。不会的知识越来越多，包袱过重，这样就压垮了孩子，再讲新课他就听不进去，最后太痛苦了，就会对学习失去兴趣。

三、缺乏学习主动性

学生在学习过程中的主动性不强。现在的孩子缺乏学习上的主动性。甚至有的学生都不把教材上的知识看作是完全正确的东西，再加上他们现在获取知识的途径增多，因而更加不在乎教材上的知识。

学校里有学霸与学渣，还有一些同学成绩始终处于班级的中上游，不上不下，想提升成绩却感觉没有什么好办法，其实成为学霸也是有诀窍的，会学习，主动学习，善于思考，具备这些技能逆袭成学霸轻轻松松。那么，成绩怎么快速提高呢？

成绩怎么快速提高？

第1、懂得反思，勤思考

学生在学习阶段要学会反思，勤思考，不能每天只知道学习，机械地学习老师给的知识，书本上的知识。要多问自己，不懂的时候，可以去请教学霸或者说老师以及父母向比自己更优秀的人去学习。反思是驱动一个人进步的重要源泉，因为在反思过程中，人可以重新思考问题，思考知识，哪里有不懂的，或者说不明白的，在反思的过程中，可以显现出来。

第2、明确学习的目的

很多同学都只是知道要学习，但是心中并没有一个很明确的学习目的。其实如果心中有一个明确的目的，可以让你在很多情况下都能快速的调整心态，更坚定的学习。

例如有些同学是为了能到大城市去开阔视野，又或者是热爱某一个学科，想去名校更深的去钻研，甚至只是为了某一个人，想要离某一个人更进些所以要认真的学习。这些都可以成为你学习的目的，只有明确了学习目的，才能更坚定自己的学习动力。

第3、掌握学习方法

只有找到并掌握适合自己的学习方法，才能更高效的完成学习。所以各位同学要根据自身的成绩以及优劣学科来具体的制定自己的学习方法。

第4、制定目标

为自己制定一个目标，有了努力的方向才会有动力去学习。在目标的制定中，名师荟教育建议大家先根据自己的实际情况来制定一个大的目标，然后再逐一细分成一个个小的目标。这样在一个阶段过后发现自己完成了一个目标，会感到开心并且会更有学习的动力。

第5、错题不能只看，还要经常重做

眼高手低是学生的通病，很多人以为错题只要多看几遍，就真正搞明白了，其实看再多，不去实践，一样是在原地踏步。

正确的做法，挡住答案，只看原题，平时还要经常反复去重新去做，把它当成一道新题，看自己是不是可以真正把正确答案做出来，能达到这个水平，你才算把错题吃透了，你才能快速提高学习成绩。

第6、学习要主动

只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好，学习过程中老是有不懂的问题，又羞于向人请教，结果是郁郁寡欢，心不在焉，从何谈起提高学习效率。这时，唯一的方法是，向人请教，不懂的地方一定要弄懂，一点一滴地积累，才能进步。如此，才能逐步地提高效率。

众所周知，初二下学期是成绩分化的分水岭，成绩两极分化严重，从初二开始，同学之间的差距开始逐渐拉开。初一成绩很好的同学可能初二成绩并不理想，而有些同学却能成为黑马。因此称之为分水岭并不为过。一旦被别人在这时候甩下，在想赶上可能就要费数倍的力气，因此我们必须重视这一学期的蜕变。那么，初二分水岭怎样快速提高成绩？

初二分水岭怎样快速提高成绩？

1、确立明确的目标

任何计划的制定都需要明确的目标，目标是一个人前进的灯塔，它是学生向更高层次迈进的基础。作为中学生，应对自己的学习提出目标、明确努力方向，对自己的学习将达到什么样的水平有个大致的设想，对自己要发展那种兴趣有个打算。 

所以学习的目的越明确，学习行动的意志也就越坚决，尤其是在高尚学习动机支配下的行动目的，更能使我们不顾生活条件的艰辛，不顾各种内部和外部困难，全力以赴来搞好自己的学习。

2、要区分主次轻重

(1)基础题复习，对于基础题的复习，一定要把考点、易错点、解题规范结合复习(建议对照标准答案)，且注意训练做题速度，考试时做好审题和及时检查(做完后立刻检查，要学会不同题型的及时检查)，要求速战速决。这一块是重点内容。

(2)中档及较难题复习，对于中档题的复习，要强化解题技巧的训练，提高识别考点和运用模型的能力，即使做不出来也要多分析步骤，争取考试时多得分。

(3)把错题集越做越薄，在冲刺阶段用好错题集能够有事半功倍的效果，错题集要边做边看。踏踏实实地逐一消灭错误，把错题集越做越薄，不但复习效果好，还能提升信心。

3、要学会整合知识点

把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。

4、准备错题集

一定准备一个错题本，把每次考试错的题都抄上去，这样孩子会记忆更深刻，每次考试前都要看一遍，考试就这样，孩子们越容易错的地方他越考，看一看就会发现其实题目很简单，只是经常容易粗心出错。所以，准备一本错题集，多看，多记录，把容易错的题收集起来，避免下次出错。

5、发现并掌握良好的学习方法和习惯

好的学习方法和习惯是一种优秀。然而，发现并掌握它却很难。网络上有许多学习方法，老师也会告诉学生许多学习方法……但最好的学习方法，就是自己的学习方法。每个人都有不同的个性特点，从而每个人都有不同的学习方法。 

我们要让孩子要善于发现自我，从而找到适合自己的学习方法。当然，可以借鉴他人的学习方法而不能照搬。只要有了适合自己的好的学习方法和习惯，成绩提高可定指日可待！

很多家长说孩子的地理成绩差，孩子不知道怎么学地理，看着孩子的地理成绩都想打他一顿解解气。初中的地理还是简单的。因为初中学习的都是一些基本的知识，需要记忆，但并不用推理，相比高中的地理推测来说要简单的多。重要的就是记忆，这也是在锻炼孩子记忆的能力。那么，初二地理怎么学才能提高成绩？

初二地理怎么学才能提高成绩？

第1、学习关键点

对地理原理、要领的掌握，并不要求象物理、数学分式、定理那样精确，只要抓住其中的关键、要点便十分容易地理解并把它们掌握住了。例如：“在自然界中，对人类有利用价值的阳光、空气、水等都是自然资源”这一对自然资源概念的理解。

我们应该抓住两个要点：

第一，自然界中存在的，不是工业产品。如，汽油，虽然对人类有利用价值，但不是人类从自然界中直接获得的，它是工业产品。

第二，是对人类有利用价值的。没有利用价值的不是，如沙漠虽然在自然界中存在着，但目前，对人类没有利用价值，也不是自然资源。

第2、背诵

地理基础知识无条件背下来，很多时候不会直接考但是需要孩子解题用到这些知识。并且七年级下册大量的知识都是地理名词如山脉河流城市这样的知识必须和地图空间位置要对应理解记忆。

第3、学会读图，是打开地理之门的钥匙

地理考察的是学生的读图分析能力，比如给一张图上的河流，孩子们要能从图中给出的信息，分析出河流的流向，河流从哪里发源，流量有多大，等等，这些才是孩子们需要掌握的。

所以，从实际操作过程中，学好地理，首先要让孩子学会读图。家长在指导孩子地理功课时，要多问问，这张图你读懂了吗？如果没有读懂，要鼓励孩子去找老师面批。

第4、检查孩子课堂笔记情况

如果孩子把老师的板书一字不落地全抄下来了，这是不对的。说明他只顾着抄笔记，没有认真听课，没有动脑筋思考问题。要鼓励孩子在听课听懂的基础上，把一些关键词记下来即可。全盘抄板书等于不会做笔记。

第5、记忆地理的小技巧

多看多听，趣味记忆。在上课前，一定要准备好上课要用的工具—比如地理图册，可以边学习边圈画，把每个地方的气候地理特点记下来，然后总结。没事的时候就可以翻出来看一看，在上课之前复习一下。

第6、分类总结的能力

首先要准备一改错本，稍微大点。然后把每页从中间分开，一边写你曾经做错的题，一边写你怎么改错的，还有和这题有关的知识点。最好每一页上记的是一类题，或者是和一个知识点有关的题。把这些写上之后并不意味着你的工作做完了，这只是一个开始，后面的就需要你每天去翻翻看看、背背。

地理其实并不难，认真学习是关键。如果要想拿高分，刻苦努力才能行。并且，不要觉得地理并不重要，高中还是会继续学习，并且在高中会考中，一定会考。所以地理也是很重要的。