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10岁孩子粗心大意怎么纠正

10岁孩子粗心大意怎么纠正

2022-04-20 16:53 872浏览

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10岁孩子粗心大意怎么纠正

十岁的孩子比较粗心,主要是因为没有养成良好的学习习惯,遇到粗心的情况也没有进行反思,下次还是犯同样的错误。那么,10岁孩子粗心大意怎么纠正?

10岁孩子粗心大意怎么纠正

1、集中注意力

为了克服粗心大意的毛病,就要学会把注意力始终集中在所要完成的工作上。有的家长,不管孩子是不是正在学习,都把电视机开着,或者自己打牌搓麻将,这些做法都会造成对儿童的干扰,使他们不能集中精力去学习,久而久之,儿童便开始毛毛躁躁,养成“一心二用”的坏习惯。

2、有针对性地帮孩子解决

孩子每一种粗心的原因,都需要不同的解决方式。像孩子心理素质不行,遇到挑战就紧张,所以总是关键时候掉链子,家长就应该想办法提高孩子的心理素质。当然,这里就不一一举例了,家长可以根据家里孩子的具体情况,找到解决问题的办法。

3、给孩子改掉粗心的信心

如果家里孩子粗心,家长先别往孩子身上贴标签,整天念叨他“粗心”,而是让孩子正视问题,提供给他改正的方法,然后给孩子加油打气,让他有足够的自信心。

粗心对孩子来说,就像一块“狗皮膏药”,一旦染上,就不好撕下来了。所以,改掉孩子粗心的坏习惯,家长要有信心,同时也要多多鼓励孩子。

孩子粗心的原因有哪些

1、孩子平时缺少对于细节的关注

很多时候,家长不会告诉孩子事物的区别,而是直接告诉孩子这是什么,那是什么。

比如带孩子去菜市场,孩子发现菠菜和蓬篙菜是一样的,妈妈就会直接说这是菠菜,这是蓬篙菜,而不是鼓励孩子让他发现这两者的不同,菠菜的叶子什么形状,蓬篙菜的叶子什么手感等。这就错过了孩子发现细节的训练。

2、没有弄清楚概念的含义

比如学习数学的时候,很多同学分不清小括号和中括号的区别别,底和高的区别,长和周长的区别。就是因为对概念有混淆,所以做数学的时候很容易粗心,把周长算成了长度。

3、孩子个性比较浮躁

孩子安静不下来,或是只能保持片刻的安静。有些孩子想象力丰富,总是在一边读题目的时候,一边想象,把很多题目想象成了自己希望的样子。

总之,要克服孩子浮躁粗心的毛病,首先要从培养和训练孩子的耐心开始,要他冷静的想事,专心的做事。

孩子做题粗心大意要怎么纠正

相信每个人小时候都有过粗心大意的时候,有时候还会用这个当借口,其实对于现在的孩子也一样,粗心不是改不了的,家长不要给孩子一个这样的标签,让孩子当借口。正确的做法应该是,教导孩子对待每件事,每道题都能认真对待,心态很重要,用心了才能提高准确率。

孩子做题粗心大意要怎么纠正?

1、集中注意力

为了克服粗心大意的毛病,就要学会把注意力始终集中在所要完成的工作上。有的家长,不管孩子是不是正在学习,都把电视机开着,或者自己打牌搓麻将,这些做法都会造成对儿童的干扰,使他们不能集中精力去学习,久而久之,儿童便开始毛毛躁躁,养成“一心二用”的坏习惯。因此,家长应该在儿童学习时给他们创造安静的学习环境。

2、加强对学习重要性的认识

当人们面对较难的问题时,心理上会比较重视,造成大脑思绪不易受到干扰,因而不易出现差错;反之,对较容易的问题心理上不太重视,思绪容易受干扰,因而较易出现差错。所以,重视任何问题,就不会马虎随便,掉以轻心,而且也能自觉地克服分心现象,从而有助于克服粗心大意的毛病。

3、帮助孩子安排作息时间

合理分配孩子的学习时间,同时保证孩子有足够的娱乐和休息时间,让孩子学会“专时专用”,玩要玩得舒心畅快,做作业时专心致志。

4、帮助孩子养成认真审题的习惯

告诉孩子要仔细看题目,认真想问题,做作业先是求对、好,然后才是求快。平时要经常督促孩子“审题三遍,再动笔”,养成认真审题,认真复查的好习惯。

5、树立科学的学习态度

孩子写作业粗心多与学习态度有关,而细心则是一种严谨、科学的学习态度。所以想要改掉孩子粗心的坏毛病,必然在平时做题时就狠下功夫,认真找原因,不含糊错误,随之任之。

孩子做题粗心大意的后果:

1、粗心大意会影响到孩子的学习成绩。成绩的高低,不单单取决于孩子是否聪明,或者是否用功,还在于孩子是否认真学习习惯,这种学习习惯不仅影响小学,还能影响到初中,高中以及以后的生活。

2、粗心大意会影响孩子良好性格的养成,写作业马虎的孩子,做其他事也往往粗心大意。这种粗心大意会影响孩子自己的学习和生活,也会影响孩子和其他人交往的生活。孩子越大这种影响越明显,一旦这种性格养成就很难改正。

3、粗心大意导致成绩落后会让孩子逐渐变得自卑。马虎本身是一种心理素质不佳的体现,而长期的写作业马虎,不仅会让孩子的成绩受到影响,也会让孩子慢慢觉得自己很笨,或者“不是学习的料”,逐渐失去自信,失去学习的动力。因此,长期的马虎会让孩子的心理处于亚健康的状态,不利于他健康发展。

孩子做题总是粗心怎么纠正

生活中,很多家长会发现经常出门忘记带钥匙,其实孩子也和大人一样,也会有粗心的时候,特别是考试的时候,总会因为大意而丢分,那么,孩子做题总是粗心怎么纠正?

孩子做题总是粗心怎么纠正

1、让孩子慢慢适应

孩子上学后,发现做作业时粗心马虎,家长可以在孩子完成作业时间上做文章。家长可以灵活掌握一下,孩子每天完成作业用多长时间,检查纠错用多长时间。根据这个情况,可以进行估算,也就是要求孩子完成作业延后。目的就是让孩子慢下来,仔细认真去做,减少粗心马虎。

2、不要让孩子太过疲劳

当我们睡眠不足时,我们的大脑似乎不再能够控制我们的某些反应。这样就会导致孩子做作业时经常马虎出错。为什么很多人建议,孩子考试前两天要保证睡眠充足,其原因也是源于此。

3、培养孩子的专注力

不要只看过学习这一件事,其实专注可以从生活中其他的小事锻炼。比如让孩子捡豆子。把红豆绿豆混在一起,让孩子挑选出来。在孩子读书、玩耍的过程中不要轻易干扰她,让她专注地去做。

4、熟练度练习

比如口算还是熟练度不够,当熟练度够了,孩子自然不会错了。有位老师说:我自己是一名小学语文老师。在我看来,根本就没有什么粗心大意,粗心是学生、家长和老师的借口。一切的粗心都是因为没有学扎实。也许真的是孩子学的不够扎实,熟练度不够。

孩子粗心的原因有哪些

1、注意力不集中

粗心大意往往和注意力是否集中有着密切的关系。一般注意力较差的孩子,在收到信息进行分析的时候总是容易被其他信息所干扰,之后分析过程中就会出现一些差错,从而导致粗心问题的出现。

2、思考能力差

思维能力是指由于之前的活动而形成的一种习惯性的心理准备状态,它会使人按照一种固定思维来思考或解决问题。

有些孩子思维能力比较单一,逆向思维能力弱,遇到问题的时候总是按照自己的习惯性思维去做,不擅长发现题目当中的细节,结果就会出现粗心大意的情况。

3、避免做作业疲劳

许多孩子作业前半部分质量好,后半部分字迹潦草,错别字很多,大多数家长会说孩子粗心,其实这是疲劳所致。疲劳是由于长时间持续活动,导致学习能力减弱、效率降低、错误率增加的心理状态。疲劳不能恢复,粗心问题就难以纠正。

孩子做题总是粗心怎么纠正,家长应该在重视的同时,对孩子进行干预和帮助,培养孩子的专注力,尽快让他们摆脱这一困扰。

孩子作业粗心大意要怎么纠正

家长每天辅导孩子写作业是最崩溃的时候,一个很简单的习题,讲了好几遍,做的时候总是出错,那么,孩子作业粗心大意要怎么纠正?

孩子作业粗心大意要怎么纠正

1、让孩子体验粗心大意所造成的后果

父母的说教,对于生活知识不完备,尚未建立完善逻辑思维的孩子来说,所起的作用不大。因此,父母可以有意识地让孩子体验他不小心所造成的恶果。例如,孩子不小心开脏了墙壁,就让清洗干净,由此让他吸取教训。这切身的体验比说教更令孩子记忆深刻。

2、帮助孩子找到粗心点

面对孩子的粗心大意,父母与其批评孩子,给孩子上“政治课”,不如帮助孩子找到问题的症结在,然后对症下药加以克服。

3、建立孩子良好的习惯

生活中家长要有意识的培养孩子的良好习惯,不管是生活习惯还是学习习惯。不要只是关注孩子的学习结果,而忽略整个过程。

在生活中适当的让孩子自己去安排自己的一天,该做什么,什么时间做什么。从孩子的一些小行为开始入手,将习惯渗透到他们的一日生活中。

孩子粗心大意的原因有哪些

1、过早的使用电子产品

随着电子产品的普及,越来越多的孩子在很小的时候就开始接触电子产品。孩子长时间盯着电子屏幕看,眼球转动的范围很小,眼珠一动不动,这样的用眼习惯会影响孩子的视觉广度!在学习上,视觉广度弱的孩子连很简单的题都会做错,甚至漏题。在生活中,会丢三落四,经常找不到东西。

2、孩子能力不足导致

孩子马虎,并不是他态度不好,而是某些方面能力不足的表现。比如有的家长太过于保护孩子,担心孩子磕着碰着,就限制孩子在地上爬,其实这阻碍了孩子的发展。

3、态度问题

有些孩子马虎是态度不认真,对学习缺乏责任心,因而理解知识时囫囵吞枣,做作业时马马虎虎凑合着做完得了。

4、熟练程度上的问题

有些孩子马虎是因为对所做的功课不熟练,因而顾此失彼,出现错误。对习题特别生不易马虎,因为还不会呢,特别小心仔细。对习题非常熟练也不易马虎,熟到不假思索就能写对,也不马虎,很少有把自己的名字写错的,就是因为太熟了,马虎不了。

只有半生不熟才容易出现马虎的现象,看着这题一点都不难,可实际上自己又不是掌握的特别好,思想上麻痹,出了错。

孩子作业粗心大意要怎么纠正,家长需要对症提供帮助,而不是一味的责怪孩子,虽然要让孩子体验粗心的后果,但更要帮助孩子找到粗心的地方,并加以改正。

孩子粗心大意不认真要怎么纠正

粗心大意其实是很多孩子、特别是低年级孩子比较普遍存在的问题,而造成孩子孩子粗心大意的原因也有很多,家长要分析出其中的原因,才能想出方法,解决问题。那么孩子粗心大意不认真要怎么纠正?

孩子粗心大意不认真要怎么纠正

1、排除一些杂念

家长应该教育孩子,做什么事情都应该专心,千万不要拿着西瓜想着芝麻!不管是写作业,还是背课文,应该排除一些杂念和干扰。游戏的时候,也应该尽兴,不要想着功课。只有这样,才能培养孩子的专心能力。

2、多给孩子鼓励点赞

孩子粗心的行为,也是自己不自信的表现。所以说,家长应该多给孩子肯定和鼓励,不要上来就否定孩子,这样会打击孩子的自信心和积极性。只有一点一点地培养孩子的自信,他才能积极阳光起来,有了自信,做什么事情都会很从容的。

3、身边常带记事本

俗话说,好脑筋不如烂笔头。应该建议孩子,随身携带一个小小的记事本,有什么重要的事情、有是将要做的事情、脑子中有什么好的点子,就随手记录下来。字体潦草一点无所谓,等到晚上可以再进行整理。这样一来,一些重要的信息就不会被遗漏了。

孩子粗心大意不认真的原因

1、学习心不在焉

有很多学生就是,上课不够专心,总是分神,在老师讲课的同时他的心不知道飘到哪里去了,容易发呆或者是幻想一些东西,这样一来很容易因为粗心大意出错。

2、受情绪影响

有时候情绪不好,也会影响学习的态度,比如说今天生病了,很难受。或者丢了心爱的东西,特别的不高兴,又或者是被家长批评了哪件事情做的不对,这些情况都会影响孩子这一天学习的情绪,情绪不好,自然做事粗心大意不认真。

3、学习有困难

有的学生学不进去,可能是因为这门科目不是自己擅长的领域,学习起来特别的困难吃力,从而对这门科目产生反感,甚至厌恶,只要听到这门课就会感觉头疼,所以也会导致学习的不专心,不用心,做起作业来也是粗心大意不认真。

粗心大意的孩子怎么纠正

孩子粗心大意的毛病,并不是一天两天就能够养成的,肯定是经过了长时间的影响,才会形成粗心的坏习惯。那么粗心大意的孩子怎么纠正?

粗心大意的孩子怎么纠正

1、增强孩子的责任心

责任心是做好一件事情的前提,有了责任心以后,孩子才会谨慎从事,细致认真。

2、养成整齐有序的习惯

家长在平时一定不要过分的宠溺孩子,让孩子学会自己的事情自己做,教会孩子要把生活和学习安排的整齐有序。

3、培养做事情精力集中的习惯

不论做什么事情,专注自己所有的注意力去做,不要一心二用。

4、严格的训练

可以针对不同孩子的不同情况来训练。

粗心大意的孩子怎么办

1、让孩子认识到粗心大意的危害

有些孩子对自己的粗心并不是很重视,有些妈妈也觉得只要孩子聪明,粗心一点也不要紧,长大了自然就好了。这样的想法是不行的。妈妈要帮助孩子认识到粗心的危害,比如给他们讲粗心出大错的故事,通过一些实例来帮助孩子分析粗心给人带来的多种危害。

2、让孩子在做题前养成认真审题的习惯

做题前不要急着作答,要先读书,把题看懂了,再去解答也不迟。

3、帮孩子学会自我检测

粗心的孩子,他们做事的时候一般都不够专心,也很少进行检查。所以,妈妈们要帮他们养成检查的习惯,检查经常能及时发现错误。

4、让孩子整理错题集

妈妈们可以让孩子把平时作业、练习、考试中的所有错题,都收集起来,在做错的地方用醒目的颜色笔做标记,提醒自己不要再犯同样的错误。

初中孩子粗心大意要怎么纠正

孩子粗心,确实是个问题,明明能得的分,却丢了,这真的会让人懊悔,关键孩子已经到初一了,如果在不加以改正,以后真的会影响人生,那么,初中孩子粗心大意要怎么纠正?

初中孩子粗心大意要怎么纠正

1、让孩子认识到粗心大意的危害

有些孩子对自己的马虎并不是很重视,有些妈妈也觉得只要孩子聪明,马虎一点也不要紧,长大了自然就好了。

这样的想法是不行的。妈妈要帮助孩子认识到马虎的危害,比如给他们讲马虎出大错的故事,通过一些实例来帮助孩子分析马虎给人带来的多种危害。

2、让孩子在做题前养成认真审题的习惯

做题前不要急着做答,要先读书,把题看懂了,再去解答也不迟。

3、帮孩子学会自我检测

粗心的孩子,他们做事的时候一般都不够专心,也很少进行检查。所以,妈妈们要帮他们养成检查的习惯,检查经常能及时发现错误。

4、让孩子整理错题集

妈妈们可以让孩子把平时作业、练习、考试中的所有错题,都收集起来,在做错的地方用醒目的颜色笔做标记,提醒自己不要再犯同样的错误。

粗心大意一般有哪些原因

1、 态度不够端正

有些孩子在做什么事的时候,经常马马虎虎、草草了事,凑合着做完;有时候甚至都没有看清楚题,所以经常错误百出。

2、孩子的习惯有问题

很多孩子写作业不认真、不检查、不喜欢打草稿、不肯写步骤等,也都是习惯的问题。还有书写习惯等,也会导致一些粗心问题。

还有的孩子做题喜欢跳步骤,不但容易错,还会导致按步骤得分时得不到本应获得的那些分。

3、孩子做题准确率不高

家长可以回想一下自己打字时,每个词是一次输入正确,还是不断删除修改?这个也是准确率的问题。如果平时做事力求“一遍做对”“每遍都提升”,关键时刻才有可能一次做对。

这需要用心投入,反复多次后才能成为本能。如果做错了,觉得“没关系”,常常会造成多次也无法做到比较好的状态。另外,准确率还和做题量以及题目类型有关。

好习惯不是一天养成的,需要一点一滴养成,妈妈们给孩子一些时间,经常帮孩子分析、整理,就一定能克服这个困难。

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