怎么对待厌学的孩子

现在孩子厌学的问题越来越普遍，越来越严重，让不少家长为此感到头疼，那么，面对厌学的孩子，家长们该怎么办呢？我们作为家长不仅要善于激发和培养孩子的自信心，而且还要激发和培养孩子的学习兴趣。让兴趣为他们插上奋飞的翅膀，积极向上、刻苦学习、努力拼搏！让那些厌学的孩子真正回归到正常的学习中去！

怎么对待厌学的孩子？

1、找准孩子厌学的原因。

与班主任和任课老师联系，了解孩子在学校的情况，努力找出孩子出现厌学情况的原因。注意这么做一定不要让孩子知道，否则会加重孩子的逆反心理。

2、鼓励孩子自我激励。

如果孩子能够经常自我激励、自我鞭策，他便有可能避免学业上的失败。首先要帮助孩子树立自我激励的目标；其次要让孩子学会自我暗示，经常对自己说一些激励的话；再次是让孩子在行动中摆脱消极情绪。如果孩子因为怕学习失败而产生恐惧，重要的是告诉孩子采取什么样的行动来消除这种情绪。

3、培养孩子良好的学习习惯。

家长对孩子良好习惯的形成要从小做起，在孩子的学习问题上，原则是可以指导，但决不包办代替，让孩子在学习的过程中确立责任感和独立性。

4、家长调整对孩子的要求及方式。

比如，家长对孩子的期望过高、只注重考试分数、波浪式关心或甚至放任不管等；家长采取操之过急的方法，诸如责骂等，以致弄巧成拙，增加孩子对学习的厌恶感。

家长首要的任务是设法激发孩子的学习动机和学习兴趣。动机来源于需要，包括兴趣、成就感及受到赞赏。当孩子具备、甚至于获得满足需求后，就会对学习产生兴趣，然后逐渐爱上学习。

5、及时发现并鼓励孩子学习上的进步。

学习有时候是一个艰苦的过程，很多的时候乐趣在于最终的结果而不是在过程。所以要培养孩子持之以恒的毅力，让他们奋力坚持到最后。所以孩子哪怕只是取得了极其微小的进步，我们也要善于发现，及时鼓励。这样孩子学起来会更带劲。

6、帮助孩子克服学习中的具体困难。

一般来说，孩子逃学、厌学都有一些具体的原因，如有的孩子是因为学习基础太差，怎样用功学习也赶不上去，干脆不想学了；对于这类学习基础差的孩子，要在校内和家里抓紧“补课”，尽快使孩子补齐漏洞。

有的孩子受到某一位老师的训斥，对这位老师有抵触情绪，因而殃及对这位老师所任课程的态度；这类孩子，可以通过谈心的方式，与他进行沟通来解决问题。

厌学的孩子有哪些表现？

一、作业拖拉，抵触写作业

写作业是孩子在学习中必不可少的一项任务，也是复习的一种方式，如果孩子开始抵触学习以外的内容，特别是抵触写作业，说明开始抵触学习，有厌学心理。

二、厌倦读书

读书让孩子产生挫败感，会让孩子学习信心下降，开始有厌学感的孩子一看到书或者一提到学习就会感觉厌烦，不想读书。

三、情绪不稳定

每个人在面对自己不擅长或者不想做的事情时都会容易发怒，情绪不稳定，孩子在面对读书上学时会有焦躁不安、情绪不稳定的现象，大部分跟厌学有关。

孩子叛逆期就需要谨慎对待，如果这时候孩子出现了厌学，那就更不好进行教育了，因为这个时期他们非常敏感和脆弱，如果教育不当，会让他们产生过激行为。所以，家长对这时期的孩子的厌学问题，要以引导为主，教育为辅。

怎么样对待叛逆期厌学的孩子？

1、冷静对待青春期叛逆孩子

当遇到极度叛逆的孩子，双方都需要冷静。可以暂时“冷战”下，缓解情绪，免得您生气，孩子也难过。孩子的脾气不会一直保持，他／她总要生活，问题总要解决，往往叛逆行为就因为一些小事引起，多一些关心安慰的话比打骂数落要好得多。

2、家长要改变对孩子的认识

家长对孩子的认识要改变。处于青春前期的孩子，虽然有好多事情还离不开家长，但随着孩子年龄的增大，有一种想事事自己作主的倾向，家长这时要在认识上慢慢转变，给孩子机会，让孩子尝试自己安排自己的学习生活，在有的方面。如交友、安全等适当地提醒孩子就可以了。家长千万不要还抱着孩子小不放心等老观念不放，事事、处处要为孩子安排好，这样只会吃力不讨好。

3、鼓励和理解孩子

正确分析孩子的学习状况，找到孩子可贵的、可肯定的地方，鼓励孩子，肯定孩子，给孩子自信心。在这个过程中，要用努力而不是用分数去评价孩子，要看孩子的整体表现而加以称赞。如果孩子尽了力，也得不到好成绩。家长应表示理解。不要让他有过分的压力。

4、减轻孩子的压力

有时候，压力太大的孩子会厌学。很多孩子会因为学习繁重而承受太大的压力，所以想要逃避，这样会导致疲劳。因此，对于这样的孩子，家长可以适当减轻他们的压力，不要比其他孩子更鼓励他们。

5、帮助孩子对学习产生兴趣

家长可以用一些激励的方法或者是歧视的方法，让孩子重新对学习产生兴趣。对于每一个正常的孩子来说，学习是需要的，但是学习是枯燥的，这必然会抑制孩子的求知欲，打击孩子的学习热情。

6、改变不科学的教育方式

很多家长仍然信奉一套“棍棒底下出孝子”的教育方式，但如果长期这样教育孩子，孩子会产生逆反心理：厌学。家长要给孩子创造一个温馨轻松的学习环境，采用科学的方法教育孩子。改变批评的眼光：很多家长喜欢在孩子取得一些成绩后批评孩子，以免让孩子感到骄傲。但事实上，父母总是对孩子吹毛求疵，这会伤害他们的自信心。所以，家长要学会了解孩子，鼓励孩子多做。

面对孩子出现厌学的情况，大多数父母的做法就是批评指责孩子不听话、不认真、没有上进心，却很少反省自己的教育方式是否存在问题。难道孩子逃课、不愿意学习，真的只是因为自暴自弃了吗？不，这与父母的错误教育有很大的关系！

对待厌学的孩子怎么办：

一、帮助孩子重新审视认知定位自我

厌学的孩子一般都有过低评价自己的心理。潜意识里认为学习任务和学习目标自己无法完成，所就破罐子破摔。长此以往，恶性循环，就形成一种叛逆对抗心理：反正我不爱学习，你越是让我学我越是不想学。

二、要明确读书的目的

如果读书仅仅是为了拿到一个好文凭，那么孩子很可能只是拿个文凭、混个学历，成为一个“书呆子”；如果读书是为了学习到所需要的技能和知识，那么孩子需要你的正确引导，以便真正地学有所用、学有所长。

三、要激发读书的兴趣

父母要做的，就是通过适合孩子的方法去教育孩子，尽可能地发掘他们与众不同的地方，捕捉他们身上的闪光点，培养他们的学习能力和处世能力，将他们引向精英之路。如果只是在考试分数上给孩子施加压力，就会让孩子因挫折感而失去对学习的兴趣。

四、要拓宽孩子的视野

对于每个孩子来说，成功的道路不是唯一的，总有一条适合自己的发展之路。这是一个飞速发展、充满变革的社会，如果父母还是只让孩子沉浸在书本之中，天真地认为好好读书就能够“走遍天下都不怕”，那么我们的孩子很快就会被时代甩在后面。

五、要挖掘孩子的潜能

每个孩子都是不同的，因此教育孩子应该因材施教，要以负责的态度，耐心、细致、科学地给孩子创造良好的成长环境。如果父母不承认孩子客观条件的差异性和主观能动的有限性，只是一味地苛求孩子，盲目地要求孩子在学业上达到自己的目标，就会给孩子造成沉重的精神压力和身体负担，使其丧失学习的乐趣和动力，甚至会使孩子产生焦虑、抑郁等各种心理问题。

六、培养吃苦耐劳和坚韧不拨的意志和责任意识

家长有意识让孩子吃点苦，受点累，遭遇些挫折，在家里干些力所能及的家务，学会照顾家人等。这样，学习过程中的劳累，学习内容的乏味枯燥，学习过程中的失利，孩子就可以去承受。

总之，孩子的成长过程中，家长务必全程参与，单靠老师的力量来教育，是远远不够的！学校、家庭、社会形成合力，齐抓共管，孩子们才能健康快乐成长！

厌学的孩子对学习是非常抵触的，想要孩子回到学校是需要一定的时间的，可以让孩子冷静一段时间，在这段时间里，家长需要想办法去培养孩子的学习兴趣，激发孩子的学习动力，因为解铃还须系铃人，想让孩子回到学校学习，那就得让孩子自身改变对学习的看法。否则的话，家长再逼也没用。

怎么让厌学的孩子回到学校？

1、打开心门说亮话

厌学的孩子一般都有自己独特的想法，没有人会无缘无故厌学。这时候，家长一定不能横加训斥，而是应该放下家长的威严，和孩子进行一番沟通，只有这样才能知道孩子在想什么、担忧什么、为什么会有厌学的想法，当你了解了他的真实想法后，才能对症下药，通过一定的手段使其重新投入学习。

2、和老师一起解除孩子的心理压力

如果孩子对学校产生了恐惧心理，家长应与老师多一些沟通，让老师也从侧面给孩子以关爱，使孩子感到温暖。在学习上，不要给孩子施加太大的压力，让孩子在轻松的环境中学习，使孩子从害怕上学变为自觉主动地上学。

3、和孩子共同学习

有的孩子厌学与家长不喜欢学习有关，比如家长总是打麻将、逛舞厅等，这些家长应该转变自己的思想认识，认真学点东西，要知道，你的一言一行都会影响孩子。家长最好能与孩子安排共同的学习时间，并且设有互相监督检查的措施，这样可大大调动孩子的学习积极性。

4、给孩子树立标靶

给孩子树立标靶，说白了就是家长一定要注意加强孩子学习的目的性教育，很多厌学的孩子，待在学校里每天浑浑噩噩地过日子，可能因为本身基础不好，看不到学习的远方，对自己也就自暴自弃，厌学就是由于自己没有目的，没有动力，家长要引导孩子规划未来，要给孩子明确学习的目的，让孩子们学习上的被动变为主动。

5、孩子的“大自然”疗法

带孩子到自然中去，让孩子去感受天地的广阔，高山的雄伟，大自然的伟岸，夜晚星空的闪耀。自然可以让孩子打开自己的心灵，认识自己的渺小，帮助他走出困扰自己的狭小天地。

孩子厌学的原因有哪些？

1、学习能力弱

这类孩子之所以厌学是因为他们的学习能力弱、学习方法不当，导致课堂上听不懂、作业做不完、考试分数低。由于学习效率低，这类孩子在学习上付出更多的时间，却收获甚微，尤其是看到其他同学都比较轻松就能完成学习任务并取得更好成绩后，就会感到焦虑和自卑，从而产生厌学情绪。

2、没有目标感

有一类孩子，他们不知道学习的真正目的是什么，认为是受父母、老师逼迫才学习的，同时对自己未来的发展没有思路和方向，得过且过，从而产生厌学情绪。

3、因为懒

怕苦怕累，所以觉得学习是一件很苦很累很无聊的事情。有些学生对学习没有兴趣，一看书就头疼，总想找机会逃避学习。

很多家长面对厌学的孩子好好沟通，但是孩子却完全听不进去，导致家长们又急又气的。在这里提醒各位家长，如果沟通无效，孩子不愿意说，也不要气恼，作为家长，此时应该要控制好自己的情绪，避免向孩子发泄无效的怒火，因为这样只会加重孩子的逆反之心，更加厌学。

怎么跟厌学的孩子沟通

跟厌学孩子沟通需要讲究策略，所以，我建议：

1、切忌说教

家庭教育要注重潜移默化，孩子良好的学习习惯依靠一次次地重复以成自然。浓厚的学习兴趣依靠一点一滴培养起来，令人乏味的说教会破坏适宜学习的气氛。所以家长要学会说短话，保持正常的家庭气氛，让孩子感到平和、宁静、有安全感的学习。

2、与孩子深度沟通

俗话说，沟通可以解决80％的问题，所以当孩子出现厌学的现象后，家长第一时间不是发愁和焦虑，而是找孩子深度沟通，如果孩子不想与家长沟通，可以找一个和孩子走的比较近的人去聊，只有了解孩子不想上学的真正原因，才能开展下一步的开导。

3、要适当降低对孩子的期望

家长要知道“第一”只有一个，努力是人人可以做到的。应了解孩子学习的困难所在，帮助孩子制定切实可行的学习计划，并为此而努力。此外，家长要多与孩子在学习方法、人生理想等方面进行沟通与探讨。

4、要辅导学生提高学习能力

很多厌学的学生一般都是由于学习跟不上，经常受到老师的批评，家长的责怪以及同学们的轻视，索性破罐子破摔，经常逃学，在外“鬼混”。因此，家长要及时想办法辅导学生的学习，工作忙和有条件的可请家教，只有学生学习提高了，才会使他们变得自信起来，那么学习的兴趣自然而然就会产生。

5、要帮孩子树立自信心

孩子都很在意别人对他的评价，他也按照别人的评价去认识自己，所以帮孩子树立自信心是帮助他们克服厌学心理的一个关键。家长要让孩子树立“别人能学会，我也能学会”的观念，面对困难，只有不断去克服才能走向成功，让他们在心理上不惧怕学习。并让他从中体验到学习的快乐，从而激发他学习的热情。

10岁的孩子大多都是比较贪玩的，这个时候，家长就要合理安排孩子的学习和娱乐的时间，只有让孩子做到劳逸结合，孩子才不会因为学习痛苦而放弃学习，产生厌学心理。作为家长，其实对小孩子的学习上的引导是比较容易的，但前提是一定要用心。

10岁厌学的孩子怎么办？

1、耐心沟通

孩子不好好学习，这时就需要父母耐心和孩子进行沟通，深入了解孩子内心的真实想法，了解孩子的需求和对未来的规划，然后有针对性地解决问题，同时为孩子规划好未来。

2、针对厌学情绪，可以从小处着手

从他比较擅长的学科着手，逐渐把兴趣提升起来，厌学通常是由于太考虑玩耍所导致，所以这个时候，玩耍不一定是一件坏事，可以先满足他的一些需求，再跟他提出一些解决的方式，这样以退为进可以让孩子有了一个释放的空间。

3、帮助孩子找到学习的本质

学习的本质应该回归到学习过程本身，而不是为成绩所累。家长应该与孩子一同探讨学习的本质。降低他们对成绩的关注，重新认识到学习过程的重要性，强化他们对学习过程的兴趣。学习方法的指导，可以让他们在学习时变得轻松，从而也更能享受学习的乐趣。

4、告诉你的孩子你需要为你的理想而学习

当帮助孩子建立理想时，父母应该特别注意它，不要把自己的想法强加给孩子，例如：强迫孩子把自己不喜欢的职业视为自己的理想，这样只会打消孩子的学习积极性。帮助孩子根据自己的优点和喜好发展理想。

5、丰富文化生活

为孩子创造良好的学习环境。进入学校后，“家庭、学校”两点一线的生活单调、乏味，限制了孩子的视野和活动空间。因此，爸妈要根据孩子好奇、好玩、好动、好积极思维的特点，引导孩子搞一些丰富多彩的文化和体育活动，使孩子在轻松愉快的氛围中学习、成长。

6、改善学习环境

为了改变学生对生活的态度和对学习的理解，我们必须首先改善他们的环境。良好的环境需要社会、家庭和学校的合作。社会的鼓励、家庭的关怀、老师的关注、同学的友善，都有利于营造重新学习和学习的氛围。只有这样，孩子们的学习感觉才能从厌恶转变为恐惧，变成快乐和舒适，这样他们才能积极主动地生活和学习。

10岁厌学的孩子的心理特点：

1、对学习产生认知偏差

有厌学的学生表现为对学习功能存在认识偏差，认为读书无用。这些人认为读书根本就是浪费时间，浪费青春，读的书越多，工作待遇就越低，这种错误的认识是对社会分配不公的主观反映，也是流传的一种社会偏见在学校中的折射。

2、对学习产生消极的态度

这些人表现为用消极的学习态度来对待学习。本来学习应既是一种轻松愉快、又富有吸引力的活动，但由于多种原因，有些学生却讨厌学习。在家长的压力下，学生勉强学习，却时常伴随着不愉快的体验，如紧张、焦虑、恐惧、羞愧、内疚、厌恶等。

3、对学习活动的认识偏差

表现为对学习活动存在认识偏差，远离学习活动。他们感到好像只有离开学习才能达到心理平衡。他们一般很少把精力放在学习活动之中，一般不愿做作业，不认真听讲，经常违反课堂纪律，时常迟到、早退、旷课、逃学，有的干脆弃学出走或辍学；对老师、家长提出的学习要求，常故意抵触对立。

每次和孩子提到学习，就会听到母子之间不断争吵的声音，似乎学习成为了亲子关系很难逾越的障碍。尤其是到了初高中阶段，成绩下滑，逃学，厌学等等问题频频出现，由此引发的亲子冲突也屡见不鲜。那么，厌学的孩子怎么教育？

厌学的孩子怎么教育？

一、从培养自尊开始

培养自尊要给孩子一个支点，让孩子自我认可，自我欣赏。这需要爸妈们细心地去发现，不必夸张地大声赞扬，那只会让孩子觉得你还把他当个小孩子，根本不是真心夸他。你只需像对待一个平等的朋友那样，真诚地评价或报以满意的微笑就够了，尺度需要爸妈们自己去调节把握。

二、把台阶设置得低一些

帮助孩子设定目标或制定计划时，爸妈们切忌大而空，一定要让孩子稍一努力就能够得着，他才会努力去完成。当孩子完成时，孩子就会有自信，就会有成就感，这样才能形成良性循环。即使孩子暂时没有完成，也要肯定孩子的努力，看到孩子的进步，要帮孩子分析原因，鼓励孩子。一天进步一点点，一旦形成趋势，孩子会越来越兴奋，越来越努力。在转变的初期，是最关键，也是最难的，爸妈们要有充足的准备和良好的心理素质。

三、对孩子的爱不要附加条件

孩子考不好，他也不会高兴，如果这时给孩子脸色，孩子会很受打击。所以爸妈们要学会就事论事，爱孩子不应有任何附加条件，不管孩子成绩如何，不管孩子有什么过错，爸妈始终都应该是孩子休息调整的港湾，是孩子汲取力量的源泉。要给孩子充分的犯错、试错的空间，当孩子认识到错误时，能够很自然地返回到你的身边，汲取力量，重新出发。千万不要试图证明自己当初提醒的、教训的是正确的，那样只会让孩子远离你，不再与你沟通。

四、温和而坚定地坚持原则

爸妈们要学习控制自己的情绪，适当降低对孩子的预期。同时，要温和而坚定地表达自己的意见，坚持自己的原则和底线，大是大非上坚决不能让步，但也无需打骂。如果孩子是非观、价值观出现偏差，要严肃平静地指出来，帮孩子分析下为什么不能这样。

五、以身作则才是最好的教育

网上有个“三种笨鸟”的笑话，大致是说世界上有三种鸟，一种是笨鸟先飞，一种是嫌累不飞，第三种鸟最讨厌，自己不飞，就在窝里下个蛋，要下一代使劲飞。孩子最讨厌的不是让他努力，而是爸妈总对孩子说：“你要努力，爸妈已经过了努力的年龄了。”所以，爸妈们在教育孩子时，首先要有思想准备，要行动起来，不能让孩子看不起，那样你还没开口已经失败了。

孩子的情况是千变万化的，不存在万能的药方，父母要多学习一点教育理念，多思考，做个有心的爸妈。