初中不愿意上学怎么办

初中的孩子正处于人生中的第三个叛逆期，不愿意上学是很多叛逆期孩子都会有的表现，家长不用过于担心，跟孩子多沟通、多交流、多倾听他们的想法，找到他们出现这种情况的原因，之后对症解决就好。

初中不愿意上学怎么办？

1、注意观察。

首先要注意观察初中生不肯去上学的原因是什么，是什么原因引起的孩子不肯去上学。其次要观察孩子近段时间的心理波动以及情绪状况，发现一些细微末节和诱发孩子不愿意上学的原因，本着发现问题解决问题的思路，深层次剖析不愿上学的原因，然后逐步改变孩子不愿上学的心态，进而爱上上学。

2、制定合理的目标。

结合孩子的现状，制定稍微高一点的目标。比如孩子时常考50分，那么鼓励孩子下一次争取考到60分。当孩子达到目标后，爸妈应该毫不吝啬地表扬孩子所付出的努力，才能得到这个好的成果。切忌设定太高的目标，反而让孩子感到吃力。

3、培养兴趣。

有句话说得好，“有兴趣，才有动力”。大部分孩子厌学的原因就是因为对学习失去了兴趣。因此，家长需要在平时的生活中，逐渐培养孩子的兴趣爱好。比如，可以带孩子多去博物馆、图书馆、科技馆等文化场所，让他们了解到更多的知识，激发他们的好奇心。

4、培养孩子正确的学习动机。

为爸爸妈妈学习，为自己学习，都不能真正长远地激发孩子的学习积极性，而要通过形象生动的讲述，让孩子从小树立为振兴中华而努力学习的强烈愿望，同时也为自己美好的前途打基础，两者结合，联系实际，少讲空洞的大道理，才能调动孩子的学习积极性。还要培养孩子一丝不苟，顽强刻苦的学习精神。

5、给孩子讲清楚严重后果。

告诉孩子，中考改变你的命运和前程，直接决定着你还有没有希望上高中考大学，而且中考只给你一次机会，也就是说初中三年，无论你学的怎么样，都必须参加中考，一旦中考失败，不允许留级，不允许复读，所以如果你不好好学习，真到了中考落榜的那一步你又该何去何从。

6、降低期望，减小压力。

家长应该逐渐降低对孩子的期望值，不要过高地要求他们。这样能够减轻孩子的压力和焦虑情绪，让他们更容易接受家长的教育和引导。

7、带孩子去贫困山区体验艰苦的环境。

现在的孩子上学都是车接车送，很难想象世界上竟然还要小朋友上学要翻山越岭的走上十几里地，花上一两个小时。在一些偏远的贫困山区，这样的一个现状就是真实存在的事实。如果孩子觉得上学太辛苦，可以让他到这种地方看看。跟着他们走一走山路。体会到这群孩子对于知识的渴望，亲身感受到差距，才会唤醒孩子内心彻底的进取心。

初中不愿意上学有哪些原因？

一、学校教育过于机械化。

有些学校可能过分关注学生成绩的成绩而忽略了学生的个性化和兴趣爱好。许多学生在这样的教育体系中开始感到厌烦，从而导致厌学情绪的出现。时间一长，就会出现不想去上学的想法。

二、学习内容对学生来说太难。

学习内容对学生来说太难，也是初中生不愿意上学的一个重要因素。尤其是对于那些学习成绩不是很好的学生来说，难以理解的课程和复杂的知识，很容易让他们产生厌学和自卑的情绪。

三、社会环境外部吸引力大于学校的吸引力。

他们容易被一些学校外部的新奇的东西吸引走，很多中学生家长头疼孩子上网吧和孩子玩手机，因为这些外界诱惑很容易夺走了孩子的学习热情。

现在的孩子面对的诱惑太多：手机、游戏、电视、零食……都会让孩子静不下心来学习！厌学、叛逆、早恋，导致成绩下滑！和家庭的教育也是有很大的关系的，各位家长回想一下是不是我们的教育方式出现了问题，打骂是无效的教育方式，时时管，事事管，效果也是微乎其微。那么，孩子初中不愿意上学怎么办呢？

孩子初中不愿意上学怎么办：

一、理想教育

中学生就像早晨八九点钟的太阳，朝气蓬勃，风华正茂，世界终究是他们的。因此，要树立起远大的理想，将来成为一个很有能力、大有作为的人，成为一个优秀的老师，一名高级工程师，一位救死扶伤的医生，一个科学家，一名歌唱家，等等。将来接好革命的班，为祖国和人民做出更大的贡献。

二、唤起孩子对学习的兴趣

兴趣是注意力的最大动力，所以在矫治孩子因注意力涣散而引起的厌学情绪时，宗旨是要唤起孩子对学习的兴趣，方法有以下几点：

①应运用多种学习方法，如利用视觉，看书;利用动觉，写字;利用听觉，听写。也可把几门功课的内容，交替进行复习。还可利用讨论的方式和提问的方式进行学习。

②在学习时，如果注意力分散，可做几次深呼吸或放松训练，使孩子精神松弛，克服紧张情绪，重新安下心来学习。

③当注意力不集中时，可到室外跑跑步或做做操，10分钟左右，使头脑清楚，提高注意力。

三、多和孩子沟通

初中生不愿意上学怎么办?家长要先弄清楚原因。初中的孩子大多进入了青春期，可能或多或地都有一些叛逆，这个时候也是孩子和家长矛盾最集中的时期。各位家长千万不能一味训斥，毕竟堵不如疏，平时可以多跟孩子交流，对孩子多一些关心。记住，千万不能只聊学习，这会让孩子们很反感。

四、保证孩子每天有片刻放松、无所事事的时间

这对他们大脑发育和心理健康发展都会有益。有张有弛的生活，才能让人有心里弹性，保存活力。

五、平时训练多因素思维，提高解决问题的能力

让孩子知道，所有事情的成因都有多个，看待事情有多个角度，问题有多种解决方法，答案不是只有唯一正确。

六、教孩子最基本的心理常识

学习如何辨识情绪，如何沟通和解决情绪与心理问题。鼓励孩子发展多元的、长远的人生目标。他对未来的想法可以有多个，可以变化，我们辅助他每种都去尝试发展，看看最后会发生什么。这其中当然包括恰当地看待学校的学业表现。

颜真卿在《劝学》 中说：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”孩子若是在最该好好读书的年纪，选择了安逸，那现在欠下的苦，得用一辈子来受。但是很多孩子在这个年纪还不明白上学的意义，出现不想上学的念头。

初中生不愿意上学怎么办怎么引导？

1、查明孩子不愿意上学的原因

是学习压力大不想上学，还是被狐朋狗友带坏了不想上学，还是早恋了不想上学，只有查出了关键原因，才能对症下药。如果是学习压力大，则家长要给孩子调整好作息时间和学习要求，适当给孩子减压。

2、给孩子制定合理的目标

家长在给孩子制定目标时，要根据初中生的长处和不足，制订适合他的目标，这个目标是他努力能达到的目标，而不是脱离实际太高的目标；如果孩子的学习动机已经受损，目标就更要低起点，让他体会到成功的喜悦。

3、开展动手竞赛，引导孩子们树立远大理想

把枯燥乏味的知识变生动活泼，通过建模活动等，到工厂参观等等，把知识变得生动活泼，不失时机地给学生表扬或奖励，媒体崇尚科学等等，让学生了解国家的发展和文化知识的关系。

4、帮助孩子解决学习中的困难

家长要定期给孩子做沟通，要对孩子的学习情况做到心中有数，并有效的监督，家长要督促孩子认真做作业、检查作业及复习、预习功课。孩子的作业也是家长与孩子沟通的纽带，把握好这层关系会有奇效。

5、树立正确的价值观

有一些家长，或许是出于爱孩子的目的，无形中给初中生透露出“家里很有钱，老爸老妈很有能力，以后的生活无忧”之类的信息。这种诱惑对于三观还未定型的孩子来说，会是一种毁灭打击。会令初中生产生一种莫名的优越感，从而不再认真对待学习。家里再有钱有势，也应该培养孩子自力更生，这对孩子将是受用终身。

初中生不愿意上学的原因：

第一、小学基础不扎实，进入初中后上课越来越听不懂，各科成绩普遍不理想，对学习越来越没兴趣，所以不想再上学。

第二、小学成绩尚可，进入初中后，由于沉迷于网络不能自拔因而各科成绩直线下降，对学习失去信心，所以不再想上学。

第三、受周围其他同学的影响。自己学习成绩本身不是太好，又看到身边的其他同学辍学，或外出打工，或在家玩耍，受其影响而不想上学。

第四、受家庭的影响。其一是家庭条件不好，自己想尽早为家庭分担一些；其二是家人对学习不重视，认为上不上学不重要，上学不如提早外出打工挣钱实惠，受其影响也不想上学。

如果孩子出现厌学情绪，家长不要唠叨，不用劝说，因为没有意义，可以了解以下情况，问问发生过什么，无论孩子说不说，家长基本都解决不了，最好是寻求帮助，老师的帮助，孩子只要愿意积极配合，孩子容易回到原来的学习状态。那么，初中学生不愿意上学怎么办？

初中学生不愿意上学怎么办？

1、培养孩子学习兴趣。

兴趣是学习最大的动力。也是孩子学习的内在动机，这样的学习意志力会更加持久。家长要培养孩子的学习兴趣，让他爱上学习。

2、注意观察

首先要注意观察初中生不肯去上学的原因是什么，是什么原因引起的孩子不肯去上学。其次要观察孩子近段时间的心理波动以及情绪状况，发现一些细微末节和诱发孩子不愿意上学的原因，本着发现问题解决问题的思路，深层次剖析不愿上学的原因，然后逐步改变孩子不愿上学的心态，进而爱上上学。

3、多沟通

家长一定要和孩子多沟通，多交流，以朋友的方式来相处，孩子对你的抵触情绪才会少一些，其实这个年龄的他们有自己的思想和主见，不妨听听他们心里真实的想法。如果孩子不想要上学的话，要多给孩子讲上学的好处和优点，让孩子多和同学交流，明白学习的乐趣。

4、建立认同与肯定

很多初中生不想上学有可能是目前所学的知识听不懂学不会，自尊心强，觉得不好意思，不想上学；还有一部分学生是因为父母对孩子的期望过高，而孩子目前的能力达不到父母的期望，所以孩子也不愿意上学。这时，就需要父母和老师多鼓励和肯定孩子，哪怕进步一点点，也要多给孩子正面的肯定，认同孩子，这样会鼓励他向更好的方面发展。

5、缓解孩子的压力

家长平时要多多帮助孩子减轻压力，注意孩子的心理，多关注孩子，开导孩子。对于初中就不上学来说孩子的前途就葬送了。所以家长的心理开导是必不可少的。还要了解孩子不想上学的原因，帮助孩子提高对学习的兴趣。

6、家校共育

孩子的成长离不开父母在家庭中的言传身教，也离不开学校老师的谆谆教导。这时，想深入了解“初中生不肯去上学”的原因，建议父母和老师坐在一起，深入交流和沟通，找到孩子不愿意上学的原因，家校共同努力，帮孩子解决后顾之忧，让孩子能轻松愉快地融入到学校的学习氛围中。

7、带孩子出来散散步，看一下彩色的世界

你要让他变成什么样的人，就带他去哪些地方看一下。最终，再带他去菜市场、地铁站这些车水马龙的地区，教他观查下平常人的日常生活。让他心中中有一个比照，而且让他搞清楚，将来的幸福快乐把握在他自己手上，之后要过哪些的日常生活，都和他如今的挑选有一定的关联。

初中正是孩子打基础的重要时期，初中的好坏决定着孩子能不能上一个好的高中，对孩子我的高考有着很大的影响。可是有很多孩子不愿意学习，对学习也没有兴趣，对此，很多家长非常着急，不知道怎样才能解决。那么，初中小孩不愿意上学怎么办呢？

初中小孩不愿意上学怎么办？

1、调整孩子的心态

孩子进入初中没有紧张感，依旧用着小学的学习方法，那是因为孩子还没有竞争意识和学习目标。

初中的家长也要转变自己的角色，要成为一个理智的家长，成为孩子的引路者和指南针。在空闲时间多与孩子进行交流，让孩子明白学习的重要性和日后高校生活的美景。

同时，初中家长需要摆正心态，不要因为一次考试失利就过分打骂孩子，打击孩子的自信心。尊重孩子的兴趣爱好，不要一味的限制约束孩子的创造性思维。在学习的道路上，孩子必须得到应有的尊重。

2、唤起孩子对学习的兴趣

兴趣是注意力的最大动力，所以在矫治孩子因注意力涣散而引起的厌学情绪时，宗旨是要唤起孩子对学习的兴趣，方法有以下几点：

①应运用多种学习方法，如利用视觉，看书;利用动觉，写字;利用听觉，听写。也可把几门功课的内容，交替进行复习。还可利用讨论的方式和提问的方式进行学习。

②在学习时，如果注意力分散，可做几次深呼吸或放松训练，使孩子精神松弛，克服紧张情绪，重新安下心来学习。

③当注意力不集中时，可到室外跑跑步或做做操，10分钟左右，使头脑清楚，提高注意力。

3、减轻孩子的压力

现在的孩子学习压力是非常大的，所以家长平时要多多帮助孩子减轻压力，注意孩子的心理，多关注孩子，开导孩子。对于初中就不上学来说孩子的前途就葬送了。所以家长的心理开导是必不可少的。还要了解孩子不想上学的原因，帮助孩子提高对学习的兴趣。

4、培养孩子的好习惯

俗语说“三岁看老”。好的学习和生活习惯，会孩子受益一生。常听许多家长报怨孩子生活中衣来伸手，饭来张口，学习上也是常常丢三拉四，一塌糊涂。家长只会报怨孩子，其实说到底，其责任并不在孩子，而在家长身上。

孩子小的时候，从吃饭，到穿衣，往往家长包办了孩子的一切。稍大一些，当孩子有兴趣自己做这些事的时候，许多家长往往因为种种原因剥夺了孩子自己做事的权力。

5、多跟孩子沟通

家长一定要和孩子多沟通，多交流，以朋友的方式来相处，孩子对你的抵触情绪才会少一些，其实这个年龄的他们有自己的思想和主见，不妨听听他们心里真实的想法。如果孩子不想要上学的话，要多给孩子讲上学的好处和优点，让孩子多和同学交流，明白学习的乐趣。

初中孩子不愿意上学的原因：

1、初中生心理发育不成熟，初中孩子虽然智力水平属于正常，但社会阅历很少，适应能力差，思想还比较幼稚、对待事情缺乏积极的进取精神。

2、刚上初一的孩子，刚开始都是有点不适应，学习科目增多，给孩子学习带来了负担还是比较重的；同时，在学校的生活过于紧张，学校的纪律过严而刻板；不遵守校规校纪的孩子在学校中也是常常受批评等。

3、家庭中存在的问题，也会导致初中孩子不爱学习的，有些家庭不和谐，每天吵架，甚至打架，当孩子看到一直处于这样的环境中，孩子也会受影响，缺乏安全感的，孩子会心事重重,而无力顾及功课。这样会使焦虑的孩子无法再对学校发生兴趣。

4、抓不住重点和难点。学习方法不当的学生，在看书、听课和思考问题时，不善于寻找重点和难点，找不到学习上的突破口，眉毛胡子一把抓，全面出击，结果分散和浪费了时间与精力。

教育孩子最好的时间是以前，其次是现在。很多孩子有厌学的情况，家长要多学习好的教育方法和沟通方法，并运用到实践当中，一定会对孩子有所改变的，我们不放弃孩子，要多去跟孩子沟通，跟孩子建立起友谊般的感情，引导孩子走向成功！

初中的孩子正处于叛逆期，叛逆期孩子厌学是很正常的事情，家长要正确对待，那么初中不愿意上学的孩子怎么办呢？

初中不愿意上学的孩子怎么办？

第一，通过有效的沟通，找出孩子不愿意上学的原因。

首先，家长应该要明白，孩子不想上学并不是特殊现象，该年龄段的孩子或多或少都会有这样的心理。家长该做的并非一味责备孩子、责备老师，而是应该通过有效的沟通，去了解孩子出现这种情况的根本原因。

是因为学科分散，学习压力大？还是因为家长“望子成龙”的期望过高，要求过严，绷得太紧让他想通过厌学获取自由？家长通过有效沟通，把孩子不愿意上学的根源挖掘出来以后，才能解决孩子问题。

第二，及时鼓励孩子，允许成绩有小范围波动。

“望子成龙，望女成凤”是所有家长的心愿，但有的家长期望值太高，不允许孩子学习成绩有波动，这次下降一点点就急不可耐，老是在孩子面前唠叨，甚至拿成绩好的孩子反复和自己孩子比较，这样很是伤孩子自尊，再想学习的孩子恐怕也会绝望。想反，明智的父母会发现孩子这次考试中的些微进步，夸他（她）书写进步了，或者答题很有调理了，理性分析孩子考试中的失误，孩子也会乐于接受，这样下次考试他成绩能不会提升吗？

第三，降低对孩子的要求，确定小目标。

孩子学习中家长不能急功近利，可以看看孩子哪科成绩偏弱，给孩子一个可以攀上去的台阶，比如让他（她）下次改正做题的马虎毛病，多考3分，目标达成了，孩子就会有小小的成就感，可能下下次，他会主动查找自己学习中的问题，成绩提升的就不仅是3分了，极有可能10分左右，孩子学习的劲头就会越来越大。

第四，培养孩子兴趣爱好，促进孩子身心愉快的学习。

一个成绩优秀的孩子，他（她）的兴趣爱好也是广泛的，他会（她）是一个在音体美方面也不弱的孩子。不会是一个只读“圣贤书”书的书呆子。劳逸结和恐怕是大家都懂得的道理，该学习时学习，该运动时运动，还唱歌时唱歌，该打球时打球。总的说来，牺牲孩子兴趣爱好，闷读苦读，效果不佳，兴趣不浓，倒不如让孩子在自己的兴趣爱好达成后，静下心来在学习，他也会安心，效果必然显着。这就叫一时专一事，所以说，一个学习好的孩子其他方面也不差。

第五，学会共鸣，合理指导。

每个孩子都会遇到学习困难，可能会止步不前。通常，父母在看到情况时会着急，而孩子见状会更焦虑。后面父母说的话他们根本听不进去。正确的方法是：学会与孩子共鸣，然后给予合理指导，孩子才能听得进去。例如，如果孩子遇到不懂的数学题，他会开始皱眉。这时，父母可以附和：“这题目确实让人难下手，我也好好想想。”孩子听了，觉得父母理解他，感觉就好多了。这时，父母再次说：“嘿，我想如果我们从这个角度考虑问题，会不会有思路？”孩子可以轻松地听进去，然后解决问题。也许在此过程中，他们的小脑袋比父母转得快多了，自己就解决了这个问题。

想要教育叛逆期的孩子，就必须放下架子，和孩子做朋友。孩子感受到家长的尊重，才会尊重家长。家长要以朋友的角度和方式询问孩子，并将自己对学习的看法说出，切记不要说教，这样孩子才可能打开心扉，和家长说不愿意上学的原因。知道了原因，自然就好解决了。

初中孩子不愿意上学怎么办怎么引导？

1、鼓励支持

孩子的学习是一个循序渐进的过程，不是一天两天就能养成自觉的、良好的学习习惯的，这中间会有反复、会有懈怠还会有畏难情绪。这就需要我们父母多鼓励多表扬，多肯定，而且要注意方式方法，保持平等沟通机制，给与孩子以信任，不要出现一点问题就劈头盖脑的批评孩子、打击孩子，这样只会适得其反。

2、帮助孩子

家庭是帮助孩子解决问题的重要场所，父母是引导孩子转变的最好老师。孩子出现问题是再正常不过的一件事情了，家长不用表现出大惊小怪。家长不仅要坦然接受孩子出现的问题，更要心平气和的想各种办法来帮助孩子解决。 

3、心理分析

家长需要从孩子学习心理进行分析，一般而言，孩子会认为学习时间剥夺了自己的快乐。那么，家长就需要给孩子留出一定的娱乐时间，让孩子自己选择娱乐的方式。

4、降低预期

每个孩子的资质是不一样的，基础也是不一样的，要允许孩子的缺点，家长要把对孩子的期望值设置在合适的水平。不要一上来就给孩子订个大目标，这样只会让孩子失去信心，可以给孩子设一个小目标，让孩子每次都进一小步。积小进步为大进步，这样孩子不仅会有学习的动力也不会有压力。

5、学习规律

家长也要遵循孩子学习能力发展规律，比如初中孩子的形象思维、直觉思维、模仿能力比较强，这个阶段学习语言最为合适。让孩子什么年龄去学相应的内容，不要弄颠倒了，不然只会事倍功半，浪费孩子宝贵的黄金学习时间。

6、阅读习惯

家长应该让孩子多看课外书，培养孩子的阅读能力。看书也是滋养大脑，通过看书孩子的左右脑会得到平衡协调，养成看书的习惯，大脑就能很好的发育。同时，一本好书，会赋予孩子高尚的品质，会使孩子的心灵得到净化，在潜移默化中深受高尚情操的熏陶。

7、加强韧性

孩子心理抗压能力不是很强，在学习上总会受到挫折，时间长了就会形成厌学。对于这种情况，家长需要帮助孩子找到合适的学习方法，不断的鼓励孩子，在遇到困难的时候要坚强，不要遇到挫折就退缩。