孩子害怕老师批评不愿上学怎么办

对于很多家长来说，孩子在学校里挨老师批评也是比较常见的事情，尤其是一些性格比较调皮活泼的小孩，但是孩子还小对于老师的批评心理受到打击，容易产生厌学的情绪。

孩子害怕老师批评不愿上学怎么办？

1、让孩子能够真正地认识自己

孩子被批评肯定是孩子做了错事，孩子在课堂中违反纪律，这本身就是一件错误的事情，而家长们就需要让孩子认识到自己也是有错误的地方的，是需要接受批评的，概要知错能改。

2、让孩子学会换位思考

换位思考是孩子理解对方的前提，孩子被批评了内心很受伤，但也要让孩子知道，自己扰乱记录对于老师来说也是一种不尊敬、影响他人的存在，老师也会因此而不开心。当孩子理解老师之后，才会真正去接纳老师。

3、引导孩子多观察老师，主动了解老师

可以跟孩子玩一个观察老师的游戏，让孩子每天发现这个老师身上的两个优点，什么样的优点都可以，让孩子主动观察，了解老师，也可以有效缓解孩子对老师的恐惧感。

4、赋予孩子被讨厌的勇气

在自尊心和羞耻心的作祟下，孩子们常常都希望自己是被夸奖的那一个，则会让他们觉得很有面子，而被他人批评否定的时候就会觉得很丢脸。很多孩子都没有勇气去接受他人的讨厌，这就更需要孩子对自己有信心，不要过分在意他人的评价。

5、让孩子明白上学上课的根本目的是什么

当孩子被负面情绪主导的时候就很容易什么都不管不顾了，他们不顾及决定的后果更在意自己当下的情绪。当时上课并不是因为讨老师喜欢，而是要去学东西的，不上课就意味着学习落后，这对于孩子来说是自己的损失，而并非老师的损失。

这个是很重要很重要的问题，弄不好会影响孩子的一生，好影响会终生得益，坏影响会身心得抑。那么，面对孩子害怕老师严厉不敢上学怎么办呢？

孩子害怕老师严厉不敢上学怎么办

首先，要和孩子做好沟通。

有的孩子会愿意和家长说出心里的想法或者恐惧，也有一部分孩子不愿意表达，怎么问都不说，这时候家长需要有极强的耐心，不能焦躁，不能大声的催促质问孩子到底是怎么回事，这样他更不想说，也更不敢说。要迂回，暂时放下这件事，和他闲聊一些好玩的事情，慢慢往学校的事情上引导，孩子放松下来就会说出来。是老师管教学生太严厉了，还是做了什么事情被老师批评了所以害怕，找到原因就好解决了。

其次，和老师做好沟通。

询问一下老师，这段时间孩子在学校有没有发生什么事情，状态有没有什么变化，或者有没有犯什么错误之类的。把孩子不愿意上学的情况反映给老师，孩子害怕老师的原因和想法也反馈给老师。现在一个老师要负责好几十个孩子，难免有疏忽照顾不到的地方，沟通之后老师也能改变下方式，家校合作，快速解决问题。

最后，给孩子足够的安全感

我们每天送孩子上学前都会和孩子说：好好学习，在学校听老师的话。所以孩子对老师有所敬畏是应该的，是一种尊敬和依赖，不能是害怕。日常生活中要注意不要在孩子面前表达对学校和老师的不满，多和老师沟通，一起鼓励认可孩子，让孩子感受到虽然老师严厉，但是也是能沟通的，孩子有足够的安全感自然就不会害怕老师了。

孩子害怕老师的后果

01在学校的学习生活不愉快。

如果孩子不喜欢或者很害怕某位老师，内心就可能会充满厌恶、排斥、恐惧等不良情绪，将严重影响到孩子在校的心理和学习状态，孩子可能处于一种非常不愉快的学习生活中。

02某一科目的成绩非常差。

孩子往往会因为害怕或者不喜欢某位老师，进而对这位老师所教的科目产生成见，故意不好好学习这一科，最终导致这一科目的成绩非常差。

03产生严重的厌学情绪。

如果不能善加引导，任由孩子的抵触情绪滋生蔓延，达到一定程度的话，还有可能会导致孩子产生厌学情绪。

总之，父母要认真倾听，仔细寻找原因，关爱孩子，站在孩子的立场上，设身处地地为他想办法，而不是简单粗暴地，不顾他的感受把他硬是推进学校。

这个是很重要很重要的问题，弄不好会影响孩子的一生，好影响会终生得益，坏影响会身心得抑。那么，面对孩子害怕老师不敢去上学怎么办呢？

孩子害怕老师不敢去上学怎么办

一、耐心沟通，弄清原因。俗话说“解铃还须系铃人”，所以建议您先做好两方面的沟通：一是先和孩子沟通，让孩子能够和你详细地说说心里话。沟通期间尽量多听孩子说话，让孩子把话说完，之后再对你想进一步了解的情况尽量引导说。切忌对孩子发火或评论。因为你一发脾气，孩子会吓得不敢说，或者是当面撒谎；你要是随时评论孩子的话，（在事实不清楚前妄加评论）会误导孩子，或者干扰孩子的客观陈述，甚至是给孩子传递一种错误信息；这样一来，问题就不好解决了。

二是和该老师沟通，听听老师眼里你的孩子什么样。如果可能的话，建议您尽量主动到学校找老师面谈。一是电话一时半会说不清，二是表述时如果不注意容易引发双方误解或者是争辩，这样反而弄巧成拙了。和老师交流时要本着多听，适当解释的原则，切忌经常打断老师的话为孩子做辩护，这样易引起老师反感，不利于解决问题。在听课过程中要多表示诚意，多听听老师的建议，多反问自己的教育方式，多反思孩子的行为表现，尽量找到问题原因。

二、综合比较，确立方案。在对二者沟通之后，家长就要对孩子和老师的话做个梳理，进行多次比较，看看二者说的哪些情况和你的判断一致，哪些不一致。对于不一致的要记录下来进一步弄清原因。在这阶段，建议您把孩子问题的原因分类记录：哪些是孩子自己的原因造成的，哪些是同学的原因造成的，哪些老师的原因造成的，哪些是家庭（家长）的原因造成的等。解决问题就怕不对症，如果您把原因弄清楚了，就有办法解决问题了。

三、对症下药，多管齐下。在梳理完问题后，如果您还有什么不清楚，可以再找适当机会和孩子、老师聊一聊，坚决不留问题“死角”，以免影响我们的判断。当我们把问题分类梳理后，就是逐个解决问题了。

如果问题和孩子及家长自己的教育方式有关，就要在听取老师的建议下及时改变（建议咱们的家长有时间了买点家庭教育方面的书籍读一读）。

如果和老师有关，建议您再找老师面谈一次。必要时，建议您邀请老师到家来一次“家访”。因为家访氛围不那么严肃，你们和孩子可以聊得更真诚，更和谐一些。这也会给孩子带来好感，从而改变孩子对老师的看法。或者是请求老师根据您孩子目前的情况，在教育教学上适当给予特殊的教育方式，比如，适当时候请该老师在大门口迎接孩子进校啊，多一点鼓励啊，多一点微笑啊，多找孩子聊聊天啊，多让孩子表现一下啊，多找孩子参加一些有趣的活动啊等等。

一定不要强制孩子去学校。

有的孩子可能因为青春期，得了“社交恐惧症”，本身就很痛苦，或者不懂是一种心理疾病，家长再给孩子压力，会让孩子绝望，会出事的。

和孩子聊聊，分析一下原因，有的孩子学习跟不上也会厌学害怕老师，只要不是出现被虐待，体罚，冷暴力这些，就要多鼓励孩子。及时有效的和老师沟通孩子的情况，一起寻找解决方法，教育孩子从来不是学校，老师单方面的事。

对于很多家长来说，孩子在学校里挨老师批评也是比较常见的事情，尤其是一些性格比较调皮活泼的小孩，在学校里违反纪律了就必然是会被老师批评和处罚的。大多数情况下，孩子被批评了就会安分下来，但有些时候小孩子却会因此而出现过激的情绪，出现厌学情绪，这个时候家长们就要注意了，如果引导不当很可能会导致孩子厌学并辍学。

孩子因为老师批评不愿上学怎么办？

1、孩子的情绪需要被认可

即便是孩子做错了但他们也会有比如伤心、愤怒的情绪存在，这都是很正常的，大人被批评的时候也会有反抗的情绪。因此，孩子们这些不好的情绪也需要被认可，让孩子说出来自己为什么会生气、因为什么而伤心，让孩子将心里那些不好的情绪释放掉。

2、让孩子能够真正地认识自己

人在遇到否定的东西的时候常常就会进行自我保护，在这个过程中他们会将自己一些不好的行为合理化，把自己想象成是受害的一方。然而，孩子在课堂中违反纪律，这本身就是一件错误的事情，而家长们就需要让孩子认识到自己也是有错误的地方的，是需要接受批评的，概要知错能改。

3、承认老师在处理中不妥的地方

很多时候孩子被批评了并不会有这么激烈的情绪反应，孩子有这种情况发生就不能排除老师在处理过程中是否有所欠妥。比如对于孩子的言辞过分伤人，某些用词并不恰当等等，这些都是伤害到孩子的地方，家长们不能“唯老师准确论”，认为老师就一定是对的。

4、赋予孩子被讨厌的勇气

在自尊心和羞耻心的作祟下，孩子们常常都希望自己是被夸奖的那一个，则会让他们觉得很有面子，而被他人批评否定的时候就会觉得很丢脸。很多孩子都没有勇气去接受他人的讨厌，这就更需要孩子对自己有信心，不要过分在意他人的评价。

5、让孩子学会换位思考

换位思考是孩子理解对方的前提，孩子被批评了内心很受伤，但也要让孩子知道，自己扰乱记录对于老师来说也是一种不尊敬、影响他人的存在，老师也会因此而不开心。当孩子理解老师之后，才会真正去接纳老师。

6、让孩子明白上学上课的根本目的是什么

当孩子被负面情绪主导的时候就很容易什么都不管不顾了，他们不顾及决定的后果更在意自己当下的情绪。当时上课并不是因为讨老师喜欢，而是要去学东西的，不上课就意味着学习落后，这对于孩子来说是自己的损失，而并非老师的损失。

7、让孩子保证好心态

批评和赞赏是相互的。有批评也会有赞赏，要让孩子清楚胜不骄，败不馁，当孩子受到老师批评的时候。学会与老师取得联系，交换意见。找到教育的根本，让孩子从哪跌倒从哪爬起来，学会积极的改正错误，千万不要让孩子破罐子破摔，这就会起到反面作用。

很多孩子只是一时的犯错，也可能是随着年龄增长阶段性的好奇，这些都可能在孩子的成长过程中转瞬即逝，所以，父母一定要能够正确看待。

由于特别怕老师而不肯去上学，这种情况一般会出现在小学生身上。家长们在面对这种情况的时候要帮助孩子解决问题，千万不要大意，不然很可能会导致孩子厌学，不管孩子出现什么问题，家长一定要先接纳这个现实，对孩子表示理解。了解实际情况，帮孩子想办法，共同度过这一关。

孩子害怕老师不想上学该怎么办？

1、耐心沟通，弄清原因。

俗话说“解铃还须系铃人”，所以建议您先做好两方面的沟通：一是先和孩子沟通，让孩子能够和你详细地说说心里话。沟通期间尽量多听孩子说话，让孩子把话说完，之后再对你想进一步了解的情况尽量引导说。切忌对孩子发火或评论。

2、换位思考。

家长要引导孩子，学会站在他人的角度考虑和处理问题，创造情景让孩子亲身体会老师的难处，减轻或避免孩子对老师的抵触情绪。切忌在没搞清事实真相之前就简单粗暴地批评孩子或对老师表示不满。

3、跟老师沟通。

家长要了解孩子在学校的表现，老师也要了解孩子在家中的行为，这对家长和老师共同教育孩子、避免孩子对老师产生抵触情绪是极其重要的。

要让孩子懂得，对老师的尊重并不等于认为老师做得都对，对老师有意见就应该向老师提出来，只是需要讲究一些策略，最好是在事后找老师谈心，说明实情，消除误会。

4、让孩子明白学习的重要性。

要让孩子了解学习的氛围，告诉孩子学习的好处，要让孩子了解到学习可以增长知识，可以开阔视野。孩子不愿上学，有可能是自卑心理造成的，尽量调整好孩子的心态，树立孩子的自信心，这样做可有效改善孩子上学恐惧的心理，这个过程中父母要有耐心，要多给孩子一些关爱。

5、给孩子足够的安全感。

每天送孩子上学前可以和孩子说：好好学习，在学校听老师的话。所以孩子对老师有所敬畏是应该的，是一种尊敬和依赖，不能是害怕。

日常生活中要注意不要在孩子面前表达对学校和老师的不满，多和老师沟通，一起鼓励认可孩子，让孩子感受到虽然老师严厉，但是也是能沟通的，孩子有足够的安全感自然就不会害怕老师了。

孩子害怕老师的原因：

一、孩子自身性格。有的孩子过于内向，胆小，有问题不敢和老师沟通。

二、不排除有一些老师对于孩子太过于严厉，批评大于表扬，让孩子失去了信心，让孩子觉得在老师面前产生一种自卑感，以至于产生恐惧。

三、孩子因为长期无法达到老师的教学要求，而逃避现实：但孩子因为各种问题，长期无法正常完成家庭作业或者长期在考试中处于比较被动的局面时，孩子会因为趋利避害的心理因素，而对该科目的老师产生畏惧。

一般老师在孩子的眼中都是比较威严的，所以有些胆小的孩子就会害怕老师，如果再被老师批评了，那孩子就会加剧对老师的恐惧，严重时，会出现不想上学的情况。作为家长，需要开导孩子这种心理，引导孩子对老师有一个正确的认识，消除孩子对老师的恐惧，才能让孩子认真学习。

孩子因为害怕老师而不想上学怎么办？

1、先和孩子沟通

让孩子能够和你详细地说说心里话。沟通期间尽量多听孩子说话，让孩子把话说完，之后再对你想进一步了解的情况尽量引导说。切忌对孩子发火或评论。因为你一发脾气，孩子会吓得不敢说，或者是当面撒谎；你要是随时评论孩子的话，（在事实不清楚前妄加评论）会误导孩子，或者干扰孩子的客观陈述，甚至是给孩子传递一种错误信息；这样一来，问题就不好解决了。

2、和该老师沟通

听听老师眼里你的孩子什么样。如果可能的话，建议您尽量主动到学校找老师面谈。一是电话一时半会说不清，二是表述时如果不注意容易引发双方误解或者是争辩，这样反而弄巧成拙了。和老师交流时要本着多听，适当解释的原则，切忌经常打断老师的话为孩子做辩护，这样易引起老师反感，不利于解决问题。

在听课过程中要多表示诚意，多听听老师的建议，多反问自己的教育方式，多反思孩子的行为表现，尽量找到问题原因。

3、引导孩子多观察老师，主动了解老师

可以跟孩子玩一个观察老师的游戏，让孩子每天发现这个老师身上的两个优点，什么样的优点都可以，比如，今天老师的衣服很漂亮，老师带着玩的游戏非常好玩，有一句话说的特别好，今天说话声音很温柔，做了一个什么动作特别有意思，等等。让孩子主动观察，了解老师，也可以有效缓解孩子对老师的恐惧感。

4、家长要了解孩子在学校的表现

这对家长和老师共同教育孩子、避免孩子对老师产生抵触情绪是极其重要的。要让孩子懂得，对老师的尊重并不等于认为老师做得都对，对老师有意见就应该向老师提出来，只是需要讲究一些策略，最好是在事后找老师谈心，说明实情，消除误会。

5、家长不要逼迫的方式逼迫孩子去上学

有可能是孩子对新的环境不了解，父母要让孩子充分了解学校的环境。当家长发现孩子对老师有抵触情绪时，要先给孩子创造一种宽松自由的氛围，让孩子毫不隐瞒地讲清楚老师批评自己的原因、对自己的态度以及自己接受批评时的心情。

6、家长要引导孩子，学会站在他人的角度考虑和处理问题

创造情景让孩子亲身体会老师的难处，减轻或避免孩子对老师的抵触情绪。切忌在没搞清事实真相之前就简单粗暴地批评孩子或对老师表示不满。

家长要让孩子充分了解老师，也要让孩子了解学习的氛围，告诉孩子学习的好处，要让孩子了解到学习可以增长知识，可以开阔视野。孩子不愿上学，有可能是自卑心理造成的，尽量调整好孩子的心态，树立孩子的自信心，这样做可有效改善孩子上学恐惧的心理，这个过程中父母要有耐心，要多给孩子一些关爱。

作为父母如果发现孩子害怕去学校，或者不愿去学校时，要及时的了解孩子上学恐惧的原因，及时调整教育方式，正确引导孩子充分了解学校的气氛和环境，培养孩子学习的兴趣，让孩子开开心心上学。

一年级孩子害怕老师不想上学怎么办？

1、倾听孩子的声音。作为小学一年级新生的家长，第一次遇到这种事，难免会焦虑，甚至控制不住自己的情绪，在孩子面前说老师的坏话，然而你表现出来的焦虑情绪和对老师的负面评价，并不能起到什么效果，只会让孩子更加害怕，甚至产生厌学情绪。

2、家长一方面要认真听取孩子对事情的全部经过的陈述，以及孩子对老师批评和处理意见的看法。另一方面要冷静分析孩子产生抵触心理的主要原因，并采取适宜的方法予以解决。

如果是属于老师处理问题存在片面性或有失误时，家长要积极主动与老师交换意见，帮助老师弥补教育过程的疏忽和过失，以化解孩子的抵触心理，从而达到真正教育孩子的目的。

3、家长要引导孩子，学会站在他人的角度考虑和处理问题，创造情景让孩子亲身体会老师的难处，减轻或避免孩子对老师的抵触情绪。切忌在没搞清事实真相之前就简单粗暴地批评孩子或对老师表示不满。

4、家长要了解孩子在学校的表现，老师也要了解孩子在家中的行为，这对家长和老师共同教育孩子、避免孩子对老师产生抵触情绪是极其重要的。

要让孩子懂得，对老师的尊重并不等于认为老师做得都对，对老师有意见就应该向老师提出来，只是需要讲究一些策略，最好是在事后找老师谈心，说明实情，消除误会。

5、家长要让孩子充分了解老师，也要让孩子了解学习的氛围，告诉孩子学习的好处，要让孩子了解到学习可以增长知识，可以开阔视野。

孩子不愿上学，有可能是自卑心理造成的，尽量调整好孩子的心态，树立孩子的自信心，这样做可有效改善孩子上学恐惧的心理，这个过程中父母要有耐心，要多给孩子一些关爱。

6、人与人相处是需要沟通技巧的，孩子与老师之间也是如此，家长在关心孩子学业的同时，也要鼓励孩子多与老师沟通，让孩子学会从老师的角度思考问题，传授孩子一些与老师沟通的基本技巧等。

比如找老师沟通要选老师相对空闲的时候，沟通前要准备充分，以及跟老师沟通的技巧，比如跟老师交流时，要注意音量适中，不随意打断老师的话，遇到不同意见，平和的表达自己的观点等。