孩子初三不好好学怎么办

初三学生面对中考的压力，再加上自己平时学习成绩不是很好，就很容易会产生放弃的念头。在这个时期里，家长一定要及时开导孩子，帮助孩子度过这段时期。初三孩子不想上学怎么办的最好方法分享给大家，欢迎参考。

孩子初三不好好学怎么办？

1、跟孩子重新确定中考目标

很多孩子从进入初中起就会给自己确定中考目标，但是，经过初一、初二两年的学习，有些孩子距离这个目标越来越远，就会逐步丧失学习自信心。所以，家长要跟孩子一起适时地调整中考目标，这样做就能让孩子拥有强大的学习动力。

2、跟孩子强调中考的重要性

有些初三孩子学习不上进是因为没有真正意识到中考的重要性。所以，家长要跟孩子详细解析中考的重要性。只要孩子懂得了中考成绩所带来的各种影响，就会尽自己的最大努力备战中考。

3、理解和认可孩子

我们要尊重孩子表达想法和保留隐私的权利，理解孩子在备考应试中的疲惫与无奈，聆听孩子在成长中的烦恼和迷茫，为他出谋划策，并且学会承认孩子在学业、生活和言谈中的每一点进步和成绩。

4、及时与孩子沟通

父母不要一味说教，把自己的想法强加给孩子，不去了解孩子的内心想法，不和孩子沟通谈心。时间长了孩子内心越来越压抑，就会产生逆反心理。父母要时常和孩子交流，了解孩子的真实想法。如果孩子出现叛逆心理、厌学心理甚至早恋问题，都要及时沟通疏导，帮助孩子处理，不能过度指责孩子，陪伴孩子一起面对是解决问题的正确方式。

5、多激励孩子

如何才能让孩子增强学习的兴趣，如何才能唤醒孩子的学习兴趣，其中赞美和欣赏就是对孩子最好的鼓励和激励。家长在真正弄清这种根源的基础上，就要适时地、针对性地去表扬、欣赏、赞美和奖励孩子，让孩子时刻有一种正能量、正激励。

6、给孩子找些好的朋友

孩子，特别是上初中和高中的孩子，仅仅要求他们自律，是不够的，或者说他们自己也会懈怠的，但是一群人一起奋进的劲头就不一样了，朋友之间相互鼓励相互比拼才让他们坚持更持久。所谓近朱者赤近墨者黑，在初中开始更为重要。这时候父母要把关，给孩子找些上进的好朋友。

7、陪伴和爱

初中生正处在渴望独立和迷茫中，一心想着成为小小的大人，另一方面又摆脱不了各种束缚。这时候家长既要给他们适度地空间，同时也需要深切的关爱和陪伴。陪伴和爱，是初中生健康成长的关键。

中考分流是一柄划分普通高中和中专学校的利剑，在这种政策强压下，没有个例存在，作为家长即使内心很担忧自己的孩子是不是可以闯过人生中这第一道坎，也不会轻易显露在孩子面前。那么孩子初三了还是不好好学怎么办呢？

孩子初三了还是不好好学怎么办？

1、给孩子足够的尊重              

从初中生身体的高度看，可能多数孩子的身高大都接近家长，有的甚至超过了家长。这意味这什么呢？意味着孩子长大了，孩子这时会有成人感觉。那么作为家长就不要把孩子当做什么都不懂的小孩子。家里有什么事情的时候尽量多与孩子商量，让孩子感觉到他们是被家长尊重的。

2、多纵向比较，少横向比较

切勿拿自己孩子的弱点去和别的孩子的优点去比较，这样比较不仅家长会越比越生气，而且，还会扼杀孩子的自信心。孩子本身学习压力就大，作为家长应该多理解孩子，孩子不好好学，家长应在孩子有进步时多给予表扬，这样孩子的上进心才会越来越强。

3、家长与老师多沟通

家长可以向老师征求一些意见和建议，毕竟老师是最了解孩子的学习情况的，家长可以通过和老师的交流沟通掌握初三孩子学习上的情况，以便于适当去解决孩子为什么不好好学的情况，帮助孩子去更好地学习，提高孩子学习上的兴趣。

孩子初三了不好好学应对的策略：

1、制定合理的作息时间

初中孩子的学习强度比小学生的强度大，自然孩子的休息时间也就会减少，家长可以根据用脑规律，科学安排时间，比如：背诵英语和语文最好在起床半小时后，保证孩子合理规划时间，确保睡眠时间充足。

2、转变学习习惯

初中孩子的成绩主要取决于非智力因素，良好的学习习惯对孩子是终身受益的，孩子不好好学，作为家长应该给孩子明确学习时间的分配，比如课前预习，课上听讲，课后复习等。

初三孩子不好好学怎么办？

1、调整心态

一个已经上了初三的孩子，仍旧把玩放在首位，不能做到主动学习，合理分配玩和学习的时间，说明孩子没有养成良好的学习习惯，没有学习目标。埋怨自己没有教育好孩子，或者埋怨孩子都是无济于事的。这时需要家长放平心态，正视现实，俯下身来与孩子进行心灵的沟通。

2、多鼓励孩子

家长要清楚地认识自己孩子的水平，摆正位置。父母要了解，并不是每个孩子都出类拔萃，都能考上重点高中。对孩子来说，适合他们的才是最好的。其次，对那些学习成绩不太好的孩子，更要多表扬和鼓励。因为对这些孩子来说，这不仅仅是表扬，更是一种公正和对他们人格的尊重。

3、帮孩子找到正确的学习方法

正确的学习方法能让学习事半功倍，而错误的方法则会事倍功半，如果孩子学习方法不对，学起来会更吃力不说，效果也不理想，慢慢地孩子就会产生厌学情绪。

4、营造轻松的学习氛围

虽然学习是一件需要严肃认真对待的事情，但如果父母不顾孩子意愿、爱好和兴趣，一厢情愿逼迫孩子学这学那，不仅会让孩子失去对学习的兴趣，更会让孩子产生厌学的情绪，甚至出现逃课、逃学的问题。

初三孩子不好好学的原因：

1、早恋

初三学生正值青春期，来自异性的吸引力不可小觑，一旦出现早恋现象，孩子的自控能力差，心理又极度不成熟，很难做到不影响学习。

2、初三的孩子面临着学业的压力

他们长这么大，他们还从来都没有经历过如此紧张率的学习过程，学习要求他们更多自律，安排自己的时间，照顾自己的生活，合理分配自己的精力。对于一个青春期的孩子来说，就算没有家长和老师给他施加的压力，他自己内心也会有焦虑的。

3、理想目标的转变

初三的学生已经有了自己独立的思想，他们往往会喜欢自己规划自己的人生，还喜欢和家长对着干，试图自己掌握选择自己的人生，当孩子厌倦了学习，就会去选择一条和当下学习方式不同的道路来走。

所有初三的孩子都知道自己该做什么，但是很多孩子在学习的过程中，会受到挫折的打磨，从而迷失方向，逐渐放弃，不好好学习；还有的孩子是根本对自己在学习这条路的发展不屑一顾，一直都不用心学习。不管你的孩子是哪一种情况，趁着现在还有时间，对孩子积极引导，让孩子抓住这个一生中唯一的机会。

初三了孩子还是不好好学怎么办？

1、给孩子一份学习好的“动力”

我从来不赞成家长们给孩子所谓的学习好的奖励，比如金钱奖励。我身边太多家长，就是用金钱来奖励孩子，你这次考试成绩考多少名，我给你多少钱，这是很多家长采用的办法。我不否认，用金钱来刺激孩子，但这样做的弊端你知道吗？

孩子可能为了那点钱不择手段的让分数高一些，反正你也不管他们是怎样学习的，你在乎的不过是考试分数而已，那么，作弊得来的分数也照样能有金钱奖励，那么，他干嘛不作弊？给孩子一份学习好的动力是对的，但不能如此的“奖励”，这样你只会害了孩子。比如承诺孩子好好学习一段时间后去哪儿陪孩子游玩，或者满足孩子一个小小心愿等等。

2、家长和孩子一起“学习”

每一个孩子在初学阶段，都是一样的起点，最起码在学校接受的教育都是一样的，可为什么后来出现了学习好与学习不好、好好学习与不好好学习的差别呢？孩子自己是一个重要的因素，家长的教育更是一个无法忽视的因素。

在孩子初学阶段，作为家长不要觉得孩子的教育就是老师和学校的事情了，当孩子回到家，你要做的不是唠叨孩子好好学习，然后你放任不管了。你拿出一点时间，最起码在孩子写作业学习的那段时间你什么都不要做，告诉孩子你有很多知识都忘记了，要孩子教教你。

然后和孩子一样一起做题，一起念书，遇到孩子的难题时你假装不懂然后询问孩子，孩子一定会很骄傲的告诉你如何解答，就算孩子不会做，也会想办法学会然后交给你，我保证，用不了多久，孩子一定会爱上学习的。

3、培养孩子学习的兴趣

兴趣是非常重要的，家长在生活中想要帮助孩子提高学习兴趣，就需要多表扬和鼓励，千万不要吝啬自己的夸赞，这样可以帮助孩子建立信心，从而更好的学习。

4、多给孩子一些鼓励和安慰

如果在考试中没有取得优异的成绩的话，不要一味的指责和埋怨，应该及时的给予安慰，因为孩子自己心里也很难过，从而产生巨大的压力。如果夫妻只是一味的指责的话，就会导致孩子对考试失去信心，开始放弃自己。

5、巧用激励法

有道是请将不如激将，顺耳的话说多了不见效果，不如行此一法，聪明的孩子往往好胜心强。但要掌握两点，本法重激不重励；言辞不能太过，毕竟还是孩子。

初三了孩子还是不好好学的原因：

1、学习意识差，学习目的不明确

进入初三后，在一年的时间里，要把初中三年的知识全部复习一遍，还要全部记住。这不是容易的事。

有些学生没有认识到中考是三年知识的综合，还把初三当作平常学习一样看待。这是他们学习上导致没有紧张感的原因；学习的意识没有达到应该的强度，从而上课效率不高，对于课程学习缺乏兴趣，意志薄弱，对学习成绩要求不高，所以学习不主动，上课不善于表现，没有不懂就问的习惯。

2、不了解自身潜能优势

这类学生看不到自己有多大希望，表面在学，心中却在放弃的边缘。根源于对自己能力的评价往往不客观，仅仅因为一两次的失败就全盘否定自己的能力，在逆境中的抗挫折能力低，有些人甚至对自己绝望。需要全面充分的了解自己的潜能优势。

3、学习技能低

这类学生的学习技能发展滞后，学习方法不得当，学习任务经常完不成、容易陷入书山题海、产生知识漏洞。急需提升如：学业目标管理能力、时间管理能力、课堂学习效率、各学科学习技巧等学习技能。

小孩出生开始，如同一张白纸，更多的是从后天的模仿和教育，养成了自己的性格和习惯，所以父母的教育至关重要。那么回归主题，对于小孩不好好学习怎么办呢？

孩子不好好学怎么办：

1，多关心孩子。现在有很多家长，忙着赚钱，把孩子交个自己的父母带，孩子从小就缺少关爱，以至于感受的温暖少，叛逆心强，不好管教。其实小孩更需要的是关心和陪伴，感受到父爱母爱的孩子，更能健康快乐的成长。

2，多鼓励孩子。小孩是渴望得到父母的肯定和认可的，经常给予孩子鼓励，会让他们更加自信，思维更加灵活，更敢于尝试，大胆的做。

3，多和孩子聊天。要把孩子当做小大人来对待，了解他们心中的真实想法，即使他们的想法很幼稚，很可笑，也不要加以否定，要让他们敢于说出自己的真实想法。让孩子懂得什么是好，什么是坏。

4，培养孩子的兴趣爱好。问问他们喜欢什么？给他们创造好的机会和条件。为什么现在那么多的家长给孩子报各种培训班，因为想让孩子赢在起跑线上，多一份兴趣爱好，孩子就多一份自信。

5，经常带孩子去玩。孩子天性本就好动，爱玩的孩子反而更加聪明，带孩子体验不同的乐趣，开阔他们的眼界，锻炼他们的思维。

6，规范作息时间，每天定时定点学习。注意根据孩子的状况，学校布置的家庭作业以及孩子需要的娱乐时间合理安排；留出一定的时间给孩子自由安排。

7，有些孩子喜欢运动，坐不住，你可以边运动边放音频资料；音频资料根据孩子的学习情况和兴趣爱好来选择。

8，家长的引导和陪伴。孩子写作业时，家长放下手机，拿起书本，再离孩子有断距离的地方读一读。不要虎视眈眈的盯着孩子写作业，影响孩子思考。

每个孩子都是父母的掌中宝，都是父母未来的希望，所以良好的教育方式至关重要，查看一些与孩子教育有关的书籍也不可或缺。希望天下所以的孩子都能健康快乐的成长。

孩子在学习的过程中，难免会遇到一些不想学习的时候，可能是因为压力大，可能是找不到动力，家长们发现孩子不爱学习，往往会进行说教，在孩子耳边不停絮叨，说“你要好好学习”“你不能这样下去了”“你不好好读书将来会后悔的”……但其实效果并不是很好，那么，孩子初二了不好好学怎么办呢？

孩子初二了不好好学怎么办：

一、初二的孩子不想学习，无非是压力比较大，现在的孩子压力不小于大人的，所以适当减一下压，对初二孩子的成绩不要看得过重，因为初二的孩子考试不好，再加上家庭压力，肯定失去了对学习的兴趣的。每次考试在竞争中失败，孩子就失去了自信心。作为家长，目前的情况就是要多鼓励他，肯定他。

二、家长要适度给孩子自由的空间，平时关怀孩子的时候不要过多聊学习的问题，从多个方面去了解孩子的想法，如果纯粹是因为学习压力太大，那就比较容易解决的，家长平时开导就行。如果因为别的原因，比如喜欢上电子游戏，或者结识一些逃课的孩子等，那就是针对性根治，才能让孩子正常回到学校课堂上来。

三、初二的孩子不想学习，有可能是小学阶段基础学得不好，对他上了初中，导致初中的知识点难吸收消化，听不懂等，产生厌学情绪。如果家里有条件，可以给孩子报个学习培训班，让老师针对孩子进行补习。不然孩子会比较迷茫，无从下手。即使有心总会感觉无力。

四、初二的孩子有早恋的情况，所以作为家长，可以和班主任进行沟通，听听他周围同学的意义，了解孩子在学校的情况。所以，作为家长，要亲自亲力去接触孩子相关的事情，这样才能对孩子有针对性的引导。

五、多关心自己的孩子，不仅从生活上关心照顾，还要从思想上了解孩子，让他能向你讲心里话。

六、千万不要去逼孩子，要让他说出自己的想法，是学习上遇到困难，还是与老师或同学关系上出现问题，弄清情况后再对症下药。

七、如果是学习上的问题，要及时了解那部分知识内容遇到困难，要找老师或学习好的同学补补课，从而使知识衔接起来，以利于后面的学习。

八、如果是人际关系上没处理好影响了学习，就要问明白。如碰到自己不喜欢的老师，或受到其他孩子的欺负等，家长要认真帮助孩子处理好，以免给孩子造成心理阴影，使孩子厌学。有时可能很小的一件事，就能影响孩子，一定不可大意。

九、还有可能受社会的影响，不愿学习，愿意早点去挣钱。家长要和老师联手，强调首先要完成义务教育，要掌握足够的知识才能更好的的为社会服务，要在合适的年龄做合适的的事儿。

孩子到了初中，一方面进入青春期，情绪波动大、烦恼多，另一方面学习任务又更重了。叛逆、不想学习只是表面现象，实际上他们是因为来自各方面的压力太大，不知道该怎么应对了。所以这个时候，往往是他们最需要理解和帮助的时候。那么，孩子叛逆不好好学怎么办呢？

孩子叛逆不好好学怎么办：

一、修复亲子关系 孩子不想学习的时候，很多家长都会因为紧张焦虑，而去骂孩子或者对他们冷嘲热讽，青春期的孩子又最叛逆，就会和家长对着干，导致的结果就是亲子大战一触即发、彼此之间无法沟通，所以家长首先要做的是修复和他们的关系，通过共情走进他们的内心，好的关系是解决问题的基础。

二、和孩子一起分析不想学习的原因 亲子关系好转了，就可以和孩子聊聊不想学习原因：是学不会、老师教得不好，还是被同学欺负了？找到了原因就可以有的放矢：如果是学不会，那是缺方法、没自信还是功夫没下够？如果是觉得老师教得不好，那我们找到哪些方法，可以让孩子减少对老师的依赖性？如果是受到了同学的欺负，我们怎么帮孩子学会更好地处理人际关系？

三、关注孩子的心理状态 青春期的孩子情绪波动大，自我调节能力又不够强，容易出现一些心理问题，如抑郁、焦虑等等，这些都会影响孩子的学习状态，家长也可以了解相关的知识，帮孩子调整好心理状态，必要的时候要及时寻求专业的心理帮助。

四、在尊重的同时，我们还要学会倾听孩子，而非只要求孩子听家长的，认为自己的都对，都是为了孩子好。我们要帮助孩子，让他学会做一项决定的同时分析背后的利和弊，并承担由此带来的后果。当家长给予孩子更多的尊重与倾听，才能与孩子建立良好的亲子关系，孩子才更有可能与您多分享，多讨教。

五、当家长跟孩子建立良好关系，给予更多支持、鼓励和信心时，学习就不是太大问题了。要知道成绩好，并不代表着成长好，家长不要一心只盯着学习成绩，还要看到孩子更多的正向积极的特质和其它特长，并给予肯定和赞赏。当孩子接收到家长的爱和支持，他们会更好地相信自己，也会把家长的信任和爱内化为学习的动力，至于结果就真的不重要了。因为你，作为家长，已经看到了孩子努力的过程，难道还要期待和要求更多吗？

当孩子出现问题不要急于先马上纠正改变，需要找出背后的根源，从根本上去改善，和孩子建立良好的亲子关系才能让孩子平稳度过青春期。