孩子成绩下降怎么和孩子沟通

学习如逆水行舟，不进则退。本来孩子是因为考的不好而感到内疚和难过的，也许他正在考虑下一步如何努力工作，但家长会着急说很多，孩子容易产生逆反心理，放弃努力的想法。那么在孩子成绩大幅下降的情况下，我们该如何与孩子进行有效成功的沟通呢？

孩子成绩下降怎么和孩子沟通？

1、鼓励孩子继续努力

有的孩子会因为成绩下滑而出现自暴自弃的问题，尤其是学习成绩一般或比较差的孩子，考试成绩下滑会让孩子产生非常严重的挫败感，更加质疑自己的智商和学习能力。家长和老师必须给予孩子鼓励，帮助孩子重拾学习自信心。

2、询问孩子的目标与启发

当你了解到孩子的不良感受后，你可以询问孩子，“那么你满意的状况应该是什么呢？”或“那你想要的目标成绩是多少呢？”这就是在帮助孩子确立他的目标。当目标确立后，你还可以接着问，孩子对于这次考试的分析，如：“那么我们要达到那个目标，我们需要突破的障碍是什么？”“要实现目标，我们需要具备的条件是什么？我们要做到什么？”

3、切忌和孩子讲空洞的大道理

讲大道理这方面，对家长还是老师来说，要注意的其实非常多。那是因为现在的孩子普遍对大道理非常反感，他们许多人还没有到明白大道至简，知道大道理就是最真实的道理的境界。一个孩子成绩突然大幅下滑，并且不见起色，内心肯定是非常焦虑的，家长或者老师，如果这个时候以说大道理的形式对他们进行说教式鼓励，很容易激起孩子的反感并进一步加深孩子的失望与灰心。

4、切忌对孩子不闻不问

对孩子的爱与关怀，要让孩子看得见，这会给孩子安全感，并给孩子一定的压力与动力。让他觉得自己处在安全的环境当中，会使他心态变得轻松，从而更快地走出失败的阴影，积极的规划并实行自己的进步策略。

5、引导孩子自己解决问题

父母要将解决问题的机会和权利留给孩子，让孩子自己解决在学习和生活中遇到的问题，除非孩子需要家长提供一定帮助，千万不要包办或代劳。等孩子情绪渐渐平静了，父母可以试着问问：“那你计划下一步怎么办呢？”

大多父母在得知孩子的成绩下降之后，往往第一个念头就是：“我一天到晚辛辛苦苦的工作到底是为了谁？你就拿这样的成绩来见我？”于是，火气上升，轻则啰嗦抱怨，重则拳脚相加。还有一部分父母在看到令人失望的成绩后跟孩子“冷战”，想以此增加孩子的心理压力，让孩子自己反省。久而久之，孩子就会丧失与父母沟通的信心，从而使自己和父母之间建立起一道无法逾越的鸿沟。

高中孩子成绩下降怎么和孩子沟通？

1、学会安慰孩子

不管孩子因为什么原因导致成绩下滑的，总之成绩下滑，对孩子的刺激是最大的，尤其是成绩优秀的孩子，这个时候孩子本来就已经伤心了，有压力了，如果家长再讽刺打击几句，他可能会跟家长吵起来，也可能以后不再给家长说成绩了。所以，这个时候，家长需要的不是批评和讽刺，而是安慰。家长先要理解孩子的心情，不能有过多的指责，与孩子要有同理心，让孩子能感受到家长是在真正的关心自己，这样才更容易敞开心扉。

2、分析成绩

单纯安慰，只能治标，并不治本，家长要分析孩子出现问题的原因。可以让孩子拿出试卷，一起找出失分的原因，是知识性的原因，还是审题不科学、还是答题不充分导致的，通过这些分析，引导孩子从重视分数到重视试卷上来，从重视结果到反思过程中来，这样和孩子分析，才能找到原因，才能对症下药，而不是“有病乱投医”。

3、态度要温和

父母不懂得怎样和孩子沟通，总觉得把话说出来了就是沟通。其实，粗暴地表明自己的心声和温和地表明自己的心声，很显然后者会比较得势。在沟通这个问题上，父母一定要做出让步。不管孩子成绩考的再差，沟通的态度是很重要的。好的态度会让孩子乐于接近你，坏的态度会让孩子主动远离你，这是必然的。所以家长用一个温和的态度与孩子沟通，会使沟通更顺利。

高中孩子成绩下降的原因：

1、学习分心

高中的孩子处于青春期，所以常常会对异性有了好感，也变得更加注意自己的外表，在意自己在别人眼中的形象。这也就导致学生在学习上会出现分心的状态，没有办法集中精力把所有的心思都花在学习上，所以就出现了学习的下降。

2、父母缺少陪伴的时间

家中有高中孩子的父母，大多人生进入到了压力巨大的中年时期，不仅有着孩子要照顾，自己的事业往往也陷入了瓶颈，双方的老人也到了体弱多病的阶段，生活的压力十分巨大。在这种情况下，家长难免就会对孩子有些疏忽，经常会缺少陪伴孩子的时间。所以孩子就会因此而出现各种问题，这些小问题积累到一起，就导致高中孩子成绩会急剧下降。

高三家长要通过与老师和孩子的沟通，了解孩子的当下情况。家长在调整自己心态的同时，多关注孩子心理状态，切勿因自己的焦虑影响到孩子。给孩子提供力所能及的帮助，重视孩子的营养健康。

高三孩子成绩下降怎么和孩子沟通？

1、温和的态度

要达到良好的沟通，父母应有一个温和的态度。把孩子当做自己的朋友，双方可尝试换位思考。孩子都会把家庭当做一个避风的港湾，和谐的家庭氛围一定会让孩子感受到父母的温暖，愿意把自己的所思所想与父母分享。

2、多倾听

和孩子交流时尽量多倾听、少说话。许多家长在与孩子沟通的过程中，总是自己说，让孩子听，特别是当孩子在某一个问题上申诉时，家长就以翅膀长硬了为由，堵住孩子说话的机会，而这样的交流，实际上是家长给自己设置了与孩子沟通的障碍。

3、不要把自己的意识强加给孩子

家长因为经验丰富，他们对孩子的“安排”很多时候确实是捷径，可这种未经孩子认可的捷径恰恰不是孩子们需要的，这种需要既是主观独立性的体现，更是孩子客观成长的必要条件。无论是指导学生选择兴趣爱好，还是选择报考志愿，家长一定要记住：要尊重孩子的意见，要交流不要专制，要沟通不要独裁。

4、平等相处，把孩子视为自己的朋友

想和孩子达到沟通的良好结果，那就要把孩子当做自己的朋友，不能以父母的姿态去面对孩子。孩子的世界，只有你当他朋友的时候，他才会乐于告诉你。把孩子视为自己的朋友，对孩子来说是一种信任，也是一种认可。

5、创造一个和谐的家庭沟通环境

高中生在进入高中紧张的学习环境之下，内心压力有时是无法排解的，作为家长要做到说该说的话，做该做的事情，切记不可主观的去认知孩子是怎样，或者是怎么想的，这期间就要创造一个和谐的家庭沟通环境，一家人能够畅所欲言。

6、关爱陪伴孩子

高三孩子的苦不是一句话可以说清楚的，想让孩子接受你的沟通，必须是因为爱，想帮助孩子解决问题，而不是批斗责怪，多久没有倾听孩子内心深处的声音了？倒计时牌子像催命符一样刺激着孩子的神经，如果家人不能适当的给予爱和理解，别说提高成绩，就是保证身心健康都是未知的！沟通时不要说“一定”“必须”等绝对的词语，更不能说“你自己看着办”等负能量的词语。

看到孩子成绩下降，家长先不要急着批评责备，讲大道理，而要先耐心地听孩子说，再和孩子一起分析成绩下降的原因，最后和孩子一起制定下一步的目标计划。

孩子成绩下降了怎么和孩子沟通？

1、先耐心地听孩子说

看到孩子成绩下降了，家长先不要急着责备孩子和孩子讲大道理，而是先耐心地听孩子说，做一个倾听者。前面说到孩子成绩下降本来就心情不好，见到父母先是挨了一顿批评，孩子内心会更沮丧，也许会拒绝和父母沟通，或者父母说时他一个耳朵进，一个耳朵出，根本就听不下去。

如果让孩子自己说，孩子会说哪道题自己本来会因为马虎做错了，下次一定要认真看题，做完仔细检查；哪道题不会，上课老师讲类似的题时自己没有好好听讲，没有练习巩固知识点，以后上课一定要好好听等等。你会发现让孩子说，孩子自己能发现自己的缺点，也会给自己做下一步的计划。

2、再和孩子一起分析成绩下降的原因

孩子对自己的认识和评价毕竟是不全面的，自己的缺点自己有时候看不到，那么就需要家长的参与和帮助了。和孩子一起分析成绩下降的原因，除了孩子自己说的做题不认真，有的知识点没掌握牢固外，家长要和孩子一起看试卷，看看到底孩子是因为什么做错的，是真的不认真，还是真的不会做。

和上一次成绩相比，如果成绩下降得多，就要引起重视了，肯定有不会做的题，有知识点没有掌握好，那么就要鼓励孩子接下来要认真有侧重点听讲，不能会的会，不会的还是不会，真正做到查漏补缺，这样才会有进步。

3、最后和孩子一起制定切实可行的计划

分析完之后，家长要鼓励孩子，让孩子对自己的学习有信心，相信通过勤奋努力下次能有进步。和孩子一起制定切实可行的计划，下一步的目标，切忌不要太空洞，不要说下次考进班级前三名或者前十名等等，而是和自己这次成绩相比，进步多少分，比如这次语文考了85分，下次争取考90分。

4、改善孩子的学习方法

学习讲究的是学习方法，如果孩子只会一味地死记硬背，多做题，肯定学不到真知。这样孩子不仅浪费了大量的时间和精力，而且也没有融会贯通，付出10分的努力，可能连3分的收获也没有。因此，家长要注意对孩子学习方法的指导。

家长在指导孩子时，不要代替孩子学习，养成孩子的依赖心理和遇事求人的习惯。要教给孩子获得知识的方法，如教孩子如何去查工具书，如何获得自己想要的资料等。

孩子的成绩一出，就会出现几家欢喜几家愁，考的好了，家长自然乐呵呵，考的不理想，家长就会愁眉苦脸，就算孩子考得不是很理想或者是没有达到家长的要求，家长也是不能直接就指责孩子的，那么孩子成绩没考好怎么和孩子沟通呢？

孩子成绩没考好怎么和孩子沟通？

1、保持镇定

孩子考试没有考好，这是学习中的正常现象，做父母的，从小到大同样也是经历了大大小小无数次考试，孩子的心情也同样经历过，这是自己的孩子，要学会接纳他们，只有做到了真正的接纳，才能温柔而理智地面对孩子。

2、不要责骂孩子

家长不要表现出失望痛心，你的情绪会感染你的孩子，懂事的孩子心理负担会很大，不懂事孩子会埋怨你对他们要求过高。更不能讽刺挖苦说些打击他们自信心的话，孩子也是有尊严的，过分地打击孩子，不仅会消磨孩子的自信心，也会激发他们的逆反心理，等到孩子和你形成了心理对抗，到时候，你再说什么他们也都听不进去了。

3、不要对孩子暴怒

家长不要恐吓，不要将一次考试与孩子的未来挂钩，并放大其负面影响，一定要保持情绪的镇定，要向孩子传达一种信息：在学习上遇到了问题，有问题，解决掉才是最重要的，家长帮助孩子分析出错的地方，可以帮助孩子找到原因，避免以后出错。

4、挖掘和肯定孩子的进步

学习再差的孩子也是有优点的，要具体到每个细节，只要家长够细心，总是能从这次考试中找出孩子的进步，比如，孩子这次考了91分，总分比上一次有了进步；某一道题目上次写错了，这次做对了，这也是进步，不要只是盯着写错的题目；字写得好看了，也是一种进步；孩子的主动愧疚的态度，积极认错的表现，这也是一种进步呀。

5、树立正确的考试观

人的一生都在学习，考试伴随孩子的整个学习生活，要使考试成为孩子成功的垫脚石而不是绊脚石，家长就应帮助孩子树立正确的考试观，即考试是帮助我们检查学习效果的手段。通过考试，可以检查出自己学习的努力程度是否够，学习方法是否科学。所以一次的考试不理想不能代表所有，要辩证的看待。

6、制定具体应对方案

既然孩子考试不理想，那么家长就应该帮助分析问题，最终是为了解决问题，帮助孩子一起找到了原因，要对症下药，制定出具体的解决方案和计划，一点一点，陪孩子一起各个攻破，补缺补差。在这个过程中，用你的细心和耐心去观察并赞美孩子的努力，与孩子一起分享每一点进步的喜悦。人生很长，只要有父母的用心陪伴，每一天都会有进步

孩子的成绩下降，家长与老师进行深入沟通时。不仅要听老师的描述，还要真实地反映孩子家的表现。只有这样才能实现更好的家庭学校合作，帮助孩子尽快提高学习成绩。

初中孩子成绩下降怎么和老师沟通？

1、听老师讲述孩子成绩下降的原因

对于孩子成绩下降的问题，老师肯定有一些自己的看法。虽然，老师要同时面对全班几十位学生，但是，他们能从专业的角度观察每位学生的成绩变化情况。而且，孩子的听课情况和作业情况是导致孩子成绩下降的主要原因，老师站在讲台上能清晰地看到每位学生的听课表现，也能从学生上交的作业中分析出学生对知识点的掌握情况。

2、与老师共商提高孩子成绩的措施

家长与老师互相沟通完孩子成绩下降的原因以后，家长要主动提出请老师对自己的家庭教育提出建议。因为在帮助孩子提高成绩的问题上，家长承担了主要责任，老师要同时面向班里所有的同学，不可能对某些同学特别关照，只能对孩子进行学习方法方面的指导，而家长只要面对一个孩子，所以，要用心督促孩子放学后认真完成各项学习任务。

3、信任和尊重老师

家长对老师的态度，可以直接影响老师在孩子面前的威信，如果家长不尊重老师，孩子何来的尊重老师呢？因此家长在孩子面前建议不要有任何对老师不尊重的言辞和举动，并且要教导孩子尊重老师，这个是最基本的礼貌，并且家长尊重老师的同时，要信任老师，不对老师戴有色眼镜的看待，针对老师反映的问题，选择合理的方式解决和沟通。

4、应该主动一些

家长还是应该主动一些，可以在微信给老师留言或是先发短信留言，希望老师有空的时候进行深入的交流，最好不要选择直接给老师打电话，毕竟家长无法确定老师的工作时间，也许老师正在上课，直接打电话过去很不礼貌，最好是先留言再沟通的话，基本上都会非常顺利。

5、耐心和老师沟通

家长和老师沟通要注意态度，家长和老师之间并不是上下级的关系，也没有必要去刻意讨好老师，所以不用有卑微的态度，但是也不要用命令或者是强硬的语气和老师说话。即使有的时候老师处理问题有偏差，也要耐心和老师沟通，有必要进行私聊，更利于问题解决，也能彼此之间态度更友好一些。

6、向老师反映孩子在家的学习情况

家长听老师讲完孩子在校的学习情况，还要跟老师反映一下孩子的在家学习情况。当然，家长要关注孩子平时的学习情况，才能一针见血地指出孩子存在的问题。家长向老师反映这些情况可以达到两个目的，一个是跟老师核实孩子的学习方法是否存在问题，如果有问题，家长可以请老师向孩子提出合理的建议，帮助孩子纠正错误的学习方法；另一个是让老师全面地了解孩子对待学习的态度和做法，进而对孩子进行有全面地教育。

孩子成绩退步了，家长首相要正确认识与老师沟通的重要意义，然后充满信任和尊重的于老师进行沟通，与老师沟通的时候要采用有效简洁的方式。

孩子成绩下降怎么与老师沟通？

1、听老师讲述孩子成绩下降的原因

对于孩子成绩下降的原因分析，老师有主要的发言权，家长要耐心地听老师讲述孩子的表现。家长一定要控制好自己的情绪，老师只是客观地反映孩子的在校表现，并不是故意在贬低自己的孩子，目的也是为了帮助家长了解孩子的学习情况。

2、跟老师沟通孩子在家的情况

检验自身是否有问题。孩子每天回家写作业的表现、自主预复习的方法和措施等都会对学习成绩产生影响。家长要如实地跟老师沟通孩子的情况，老师就可以更加了解孩子的学习态度和方法，也能从专业的角度给家长提出更为合理的建议。

3、找好时机

有的家长在上午给老师打电话。但忘了上午老师一直在上课，这个时候打电话给他，他当然没有办法接电话。可以在接送孩子的时候，家长可以问问孩子在校的情况。老师下班之后，但家长要注意提前打招呼，不能占用老师太多私人时间。

4、与老师共商提高孩子成绩的方法

家长与老师互相沟通完孩子成绩下降的原因以后，家长要主动提出请老师对自己的家庭教育提出建议。家长也可以跟老师讲一讲自己的想法，老师会从专业的角度给予评价，这样做也能让老师感受到家长对孩子学习的重视程度，更愿意与家长通力合作。

5、面谈交流

跟老师沟通孩子成绩下降的事，建议和老师采取面谈交流的方式，面谈一般能够更有效的交流，去老师的办公室，和老师面对面的交流才可以达到预期的效果。

6、相互尊重

家长在因为孩子成绩不好和任教老师沟通之时，一定要注意保持对彼此的尊重，不要有轻视或是敌对的立场，只有相互尊重才能够合理解决问题。