高三文科生怎样提高各科成绩

高三文科生要想提高成绩，可以从以下几个方面入手。首先要做好复习计划，不打无把握，无准备之仗，这样复习起来有的放失，提高效率。其次，要注重细节，争取查漏补缺，打好基础。再次，紧跟老师的复习节奏，把握好重点。

高三文科生怎样提高各科成绩

1、把高中三年的学习书本全面做整理，规划，制定完成计划，做好时间表，做一次全的复习。

2、归纳学习要点，重点，考点，热点，时事等

3、找出哪门学科提升空间大，重点提升，重点巩固。

4、多做题真题，了解把握考试的各个知识点，容易出错的地方，及时跟进补习。

5、根据考试大纲，提炼知识要点，知识结构，关联时事新闻热点等

6、语数外提分比较容易，保持原有基础做补充加分，文综抓紧背书背题，多做往年的高考试卷很有帮助。

7、掌握一些答题技巧，深读题目，理解题意，如何全面简明扼要的答题，深入研究往年的高考试卷答案。

高三文科生各科复习技巧

1、高三历史复习技巧

对于文综的历史题来说，尤其是选择题，需要特别注重对于课本的理解，这就要求我们有很好的阅读审题能力。想要文综历史拿到高分也有一个窍门，就是将课本中的各大知识点掌握熟悉，并且对文综历史的重要知识点准确记忆。

看文综历史课本的时候，要留心，将历史中出现的各个时间、地点、人物、事件记忆准确，这样更有利于在考场当中迅速读完题目，节省时间写答案，提升孩子的历史成绩。

2、高三政治复习技巧

文综政治想要提高分数，就要具备四个基本的能力：调动和运用知识，论证和探究问题，获取和解读信息，描述和阐释事物。这四点能力如果全部掌握的话，对于文综政治的提分很有帮助。文综政治的`答题上，想要拿到高分，还是需要掌握一些侧罗，比如选择题，做题的时候不要转牛角尖，多用排除法解决文综的选择题。文综政治在出题方面比较依赖时事热点，所以想要提高文综的成绩，要多关注一些时事热点新闻，可以提高文综的成绩。

3、高三地理复习技巧

首先在学习上一定要掌握高效学习的方法，基本的文综地理学习要掌握能够准确的定位以及牢记地理规律和区域特点。这就要求高三学生对地图有着充分的了解，并且可以通过画图来加深记忆。文综地理的地图可以分为13个分区，每个分区可以分为自然和人文地理两个部分，这样帮助文综地理更好的复习。

考试，其实就是在检查学生，对于所学知识点的掌握情况。而对于高三的文科生来说，更重要的是，如何通过考试，去锻炼自己，各方面的能力。每一次考试，都是锻炼学生的一个机会。所以高三文科生，要抓住每一次考试的机会，对自己进行锻炼、提升。

高三文科生基础差如何提高成绩？

1、重点突出，方向明确

高考复习的过程中，很多同学，都把主要的精力，放在学的相对好的科目上，而对于学的不好的科目，就有种忽视的态度。这样的情况，很不利于，总体成绩的提高。

因为学的好的科目，提升空间，没有弱势科目的空间大，而且成绩越好，越难提高，花费的精力也更多。所以文科生们在复习的时候，要把重点放在弱势、提升空间大的科目上。

2、不能过分的“聚焦”

虽说高三复习的主要目的是高考，但是同学们，还是要以实际为出发点，稳扎稳打，不要急功近利。

有一部分同学，在做题的时候，专挑一些高考真题，进行练习，有些真题难度比较大，不仅花费时间还难掌握，这时候，就会出现焦躁不安的情绪，负能量爆棚，时间长了学习成绩越来越差。

其实高考，百分之六十左右的内容，考的都是课本上的内容，也就是基础的知识，按照高考总分的百分之六十来算，如果说基础题全都做对，那么分数就是450分，这对于很多地区的同学来说，已经过了二本线了。

所以平时复习的时候，以课本为主，把课本上的东西都掌握了，学习更难的内容，也就相对轻松了，同时高考也成功了一大半。  

3、注重学习效率

文科的知识，记忆的内容比较多，很多同学，都花大量的时间去背书，虽然都记住了，但是考试成绩依然上不去。这就是因为学习没有效率，太注重记忆，反而忽略了学习的本质（主要针对高考）。

高三的文科生，在复习的时候，不仅要背知识点，还要注重“实战”，毕竟高考需要答题，而不是背书。

4、注意学习方法

除了学习的决心以外，高三的文科生还得有正确、高效的学习方法。因为高三复习的时间，比较紧迫，而学习任务又非常重，所以文科生在学习的时候，一定要注意学习效率。不要学一整天还没有别人一节课掌握的多。

至于正确的学习方法，也就是把需要记忆的知识，安排在记忆力最好的时间段，需要理解、动脑的的知识，放在一天中，思维最为活跃的时间段，到了晚上的时候。

最好是归纳总结一下，白天所学的知识，或者是看一些热点新闻、时事素材，毕竟文科考试，对于社会热点、国内外重大新闻，考察的比较多。

5、关注时事，培养文科思维

文综成绩顶尖的学生，往往不是只顾着死记硬背，而是非常灵活。比如有一个男同学，他经常看报纸，或者买一些看天下之类的杂志看，最终他的文综考了240几分。

其实，作为文科生，就应该有一种文科思维，有一种对时事的敏感性，要把握社会动向，这样的人才是国家真真所要选拔的人才。

所以我建议，不要“一心只读圣贤书，两耳不闻窗外事”，课间可以看看报纸，假期可以看看新闻，放松放松。

对于上初中阶段的孩子，尤其是在初三的阶段，初三上期期末考试很重要，初三孩子一定要注意，因为这是会暴露出大部分学习问题。孩子只有找出自己存在那些问题之后，才能有针对性的学习，那么初三怎样提高各科成绩呢？

初三怎样提高各科成绩？

1、语文：要有自己的理解

语文考试中，对于“根据内容提示默写诗词名句“这类的记忆性默写时，几乎没有同学得满分，原因就在于大部分同学都不能把握住名言诗句中的象征意义，或者对学过的诗词基本常识都一无所知，做现代文阅读的时候，答题总答不到点上，作文写成”四不像“。语文的复习方法：多读课本，多体会，多理解，多观察生活，对作文写作有很明显的帮助;提高阅读理解就可以针对常考的文体、类型，多加练习，总结出答题技巧、方式。

2、数学：用学过知识解决问题

几乎每一次考试之后就会发现孩子数学成绩不好的原因是对数学原理没有理解，证明题条件不严密，不能用学过的知识去分析、解决问题。其实学好数学并不难，要加强训练运算能力，提高计算速度和准确性。细心复习概念、定理、公式、法则 等核心内容，并用心理解透彻，避免是是而非。培养自己的逻辑思维能力，自动在头脑中形成画面，锻炼自己对于“实验”和“猜想”的能力。学会用数学眼光发现和提出问题，有意识地用自己所学的数学知识解决所遇到的问题，提高使用数学的意识和能力。

3、英语：平时练习缩短时间

英语听力是最开始的一个大题，孩子在做听力题时，拿到试卷后快速通看一遍试题问题和选项，简单的如时间、颜色等可以翻译过来写在选项上方，这样考试的时候一听到正确答案就可以直接做出正确选择，不必再浪费时间在翻译上。另外，做听力练习的时候精力一定要高度集中，不能开小差。在复习过程中，要注意基础知识的梳理，尤其是词汇的整理和补漏，还要注意单词在不同的语法环境中的变化和用法，做有针对性阅读练习和翻译练习。

4、物理：提高识图和运算能力

孩子在做物理题时容易犯“轻敌“的错误：看到一些自认为熟悉的题目就不重视了，结果答题不符合要求。此外不能从物理图像中选择有用数据进行计算，不能正确运用力和运动的关系解决实际问题，

比如对于要通过画图和计算才能得到结论的题目，就要注意运算技巧和方法，尽量缩短答题时间，提高答题的正确率。利用寒假的时间，把以前学过的重要知识点、例题整理、易错题归类并熟练识记。

5、化学：养成良好习惯

化学主要要求学生对物质的分类、元素、分子、原子及结构、质量守衡定律、金属活动顺序、溶液等概念能理解和熟练应用，做化学题时要准确利用所学化学知识和理论解答试题中出现的问题。针对化学建议强化“化学用语”的训练，在实验题中，要根据实验原理和基础进行大胆猜想，来发现问题，把学过的实验原理、实验装置、实验步骤和实验方法进行迁移。孩子在平时的学习，以及接下来的复习中，要重视培养自己好的学习习惯，避免因粗心大意造成无谓的丢分。

6、历史：学会技巧性消化

学习历史要做到熟练地掌握历史知识，对课文要做到全面而深入的理解，平时要认真记录好老师提出的重点内容，有很多孩子不注重平时的记忆，只是将老师上课的内容记录下来，待到考试的时候才去开卷翻书，这样往往由于不熟悉知识点导致考试时间紧张。因此，平时的学习过程中，一定要注意上课尽量消化知识点。

7、地理：充分利用地图

学习地理，如果对地图不熟悉，甚至不会看地图，成绩自然不会理想，因此，学习地理一定要会用地图、用好地图。学会分类地图，包括日照图、统计图表、地形剖面图、地质图、地理景观图、地理原理示意图、地理漫画图、地理数据图、地理结构图、地理等值线图等。学会读图，先读图的主题，看清图例，注意细节，联系实际，学会变图，图图转换，剖面图转换为平面图，图文转换，学会用图，用图归纳总结地理规律或特点。

高中文综包括政治、地理、历史三科，这三科都是文科，需要背诵记忆的内容很多，也很杂乱，其中有一些常用的词汇术语是考试中常考必考的内容，我们在平时的考试中一定要掌握。

高三文科生如何提高文综成绩？

一、提高课堂效率。

上课老师讲的内容，引申的知识都要及时的掌握，可能因为每天学习忙，休息的时间少，课堂上避免不了犯困打瞌睡，那么就要及时作出应对，提高自己的课堂效率。

二、课后及时复习。

课后及时整理老师讲过的知识，文科的知识比较杂乱，所以，及时作出整理与总结，遇到不清楚的及时请教老师或者同学，这样就能很好的理顺思路，整理好知识。

三、做好笔记。

对于课堂上的笔记一定要做好，在课后的复习过程中也要记录，整理，修改自己的笔记，让自己的笔记内容能够简练，详细，实用。有助于自己的复习以及背诵。

四、重视数学。

文科成绩是否好，数学是占有一定影响的，作为文科生，要学习好数学，遇到不会的，不懂的，一定要通过各种方式来解决，保证了数学的成绩，这样也就基本保证文科成绩了。

五、政史地的学习。

对于历史、政治、地理的学习，除了背诵重点内容之外，需要经常看书，经常看地理图册，通过反复的去看，去记，时间久了脑子里也就留下印象了。同时也要注重系统化，规律化的记忆相关知识。

六、多做习题。

作为文科生也需要不断的去做题，通过做各种题目来稳固知识，寻找答题的技巧，以及对于相关知识的语言如何编辑。在做题的过程中总结知识，提升自己的答题能力。

高三文科生怎么提高文综成绩？

一、地理。

经常做地理试卷的同学会发现，在有些主观题目里面，在问题的题干中就可能已经包含问题的答案了，这就需要考生去仔细审题，同时在作答的时候应尽量避免口语化，多用专业术语。按点作答，并标出序号1，2，3。另外，地理的客观题相对比较简单，主观题在试卷的后面，难度稍大，而且会有计算题在里面，建议考生在作答地理的时候，尽量留出30分钟以上的时间，合理安排题目作答的顺序，不会考出一个差的分数。

二、政治。

政治更是一个纯文字性的科目，就是将平时记忆的东西转化为文字答案，跟历史作答一样，宁愿多些，不可少写。但不同的地方是，政治的出题喜欢把多个考点综合在一起融合到一个题目里面，尤其是材料题。那对于这种情况，就要求考生一定要注意审题，再说一遍，注意审题！如果纯靠记忆去作答，很容易陷入出题者的圈套，从而答非所问。这个时候应该将关键词，观点术语放在作答的最前面，并且要结合题干里的信息，并且理论联系实际，有意识的将多个考点进行穿插。这就是政治答题的套路。

三、历史。

历史虽然说是一个死记硬背的科目，但背得好记得牢的考生不一定能够得到很高的分数，它分为客观题与主观题，客观题部分，大家的得分没有多少差距，真正拉开分数的是主观题，主观题没有固定的答案，基本上是按点得分，根据一个问题的总分数大致猜测这一题的得分点，在作答的时候要尽量多些，这里指的多些不是围绕一个点深度阐释，还是要根据题目的要求从多个角度入手，分点有条理的进行阐述，记住一个原则——不写不得分，多写不扣分。

学习的具体方法，往往因人而异，不同的人有不同的学习特点，完全可以根据自己的实际情况采取不同的措施。但也需要我们严格遵守一些共同的原则，它们是取得好成绩的重要保证。

高中生怎样快速提高各科成绩：

1、主动参与课堂

不少同学可能都有这样的体会：某一个问题曾在课堂被老师提问过，即使当时答错，但往往在很长时间内对这一问题的解答仍有清晰的印象。这是因为参与讨论时的思维活动比平常状态下要活跃的多，它调动的人体感知事物的多种分析器及其效应器的协调工作，在头脑中形成的强烈的刺激。

2、发现自己的优势科目，稳定练习。

其实在高中学生的学习之中，不管你的成绩是不是有大幅度波动，都应该发现自己有一门学科是占有相对优势的，这就是你的优势学科，对于自己的优势学科而言，你除了保证在每次考试中一定要考好，还要保持对自己优势学科的练习，因为只有这样才能确保你在优势学科的基础上可以有更大的提高空间，最好是每天固定一个时间段进行必要的练习。 

3、要独立思考，深入剖析题目。

剖析题目，要找到相同点和不同点。这道题用的方法是什么，这种方法适合于哪类题。如果能如此类比，融会贯通。不但可以记住具体的解题方法，也能提高灵活运用的能力。 

4、树立目标，弥补弱科

补习弱科不能盲目追求满分，要有所取舍。现实的目标是稳拿难度低的题目的分数，集中力量突击难度中等和中等偏上题目的分数，放弃难度高题目的分数。 

高中生应该具备哪些好的学习习惯：

一、总是站在系统的高度把握知识

很多同学在学习中习惯于跟着老师一节一节的走，一章一章的学，不太对意章节与学科整体系统之间的关系，只见树木，不见森林。随着时间推移，所学知识不断增加，就会感到内容繁杂、头绪不清，记忆负担加重。事实上，任何一门学科都有自身的知识结构系统，学习一门学科前首先应了解这一系统，从整体上把握知识，学习每一部分内容都要弄清其在整体系统中的位置，这样做往往使所学知识更容易把握。

二、追根溯源，寻求事物之间的内在联系

学习最忌死记硬背，特别是理科学习，更重要的是弄清楚道理，所以不论学习什么内容，都要问为什么，这样学到的知识似有源上水，有木之本。

即使你所提的问题超出了中学知识范围，甚至老师也回答不出来，但这并不要紧，要紧的是对什么事都要有求知欲，好奇心，这往往是培养我们学习兴趣的重要途径，更重要的是养成这种思考习惯，有利于思维品质的训练。

三、发散思维，养成联想的思维习惯

在学习中我们应经常注意新旧知识之间、学科之间、所学内容与生活实际等方面的联系，不要孤立的对待知识，养成多角度地去思考问题的习惯，有意识地去训练思维的流畅性、灵活性及独创性，长期下去，必然会促进智力素质的发展。

知识的学习主要通过思维活动来实现的，学习的核心就是思维的核心，知识的掌握固然重要，但更重要的是通过知识的学习提高智力素质，智力素质提高了，知识的学习会变得容易。所以上面讲的学习的三个学习习惯实质上是三种思维习惯。

许多学生成绩差，就是因为对学习失去了兴趣。而众所周知，兴趣是最好的老师，有浓厚的学习兴趣对学习的帮助非常大。学生们要去培养自己对学科的学科兴趣，只有这样，学生才能事半功倍的，去完成自己提高成绩的目标。

初三如何有效提高各科成绩？

1、把握复习时间前10分钟

很多学生在学习的过程中，其实并不能全程完全的，投入到学习中去，尤其是在前半段的学习时间里，往往是被浪费的时间，所以，要想利用好，最后有限的时间，去复习，那么首先第一件事，就是要做好时间规划，而不是把绝大部分的时间，白白浪费掉。

学习是一个循序渐进的过程，有时候学生会感觉到学习非常有趣，甚至会屏蔽掉一切的声音，而要想能够，完全投入到学习中去，把握住复习时间的前10分钟，尤为重要。正如“一日之计在于晨”这句话，如果想要有一个好的结果，那么一个好的学习开始，也同样重要。

2、一个一个的推动目标

在学习的时候，需要把大计划切割成小计划，长时间分成短时间，所以在想要达到成绩提升，这个大目标的时候，不妨把所有的学习时间，都对应上具体需要完成的目标内容，这样一来，在学习的过程中，能够去一个个的推动目标，而且在复盘结果的时候，也能有所依据。

在学习的时候，不能好高骛远，要学会循序渐进的，去一点点的完成自己的小目标，所以在面对不算短的，复习初三知识点，这一年的学习时间里，不妨学着去先做好规划，再去行动。  

3、重视错题的复盘积累

初中知识内容复杂程度，并不高深，尤其对于一些，成绩不够理想的学生而言，想要达到的目标，并不是考前三名，所以在原有的基础，上要想提升成绩，不妨学会，去进行错题的复盘与积累。

错题是对自我学习水平的，一种检验，同时也是知识短板，暴露的途径，学生要·学会利用好这个珍贵的复习资料，从而去提升成绩、最高效率，保证自己的学习结果。

4、做习题的过程中提高成绩  

做习题，其实就是对所学知识的一种运用与感悟，必须重视。这个运用与感悟的过程。切记，过程决定结果，一个学生如果一味地，关注做题的结果，而忽略了，对解题过程的体会，那是非常危险的，我们要做到，在做习题的过程中提高成绩。 

5、要重视在考试中学习与提高  

我们要学会总结和反思，更要学会在考试中，学习和提高自己的成绩，在考试中，你会发现自己知识点的掌握上，哪些不足之处，这样就会在之后，进行有意识的补习和训练了，在就是在考试中，学会考试。考试也是有套路的，在考试中提高自己的应试能力和技巧，进而加大自己在考试中，超水平发挥的机会。 

6、在学习的过程中提高自己

想要在初三快速提高自己的成绩，就一定要注意，在其过程中，寻找提高自己成绩的“点”。也就是对于稍简单一些的知识，要注意细心体会，使相应的知识点，升华为一种至高的境界与能力。

再就是一定要特别重视，那些有难度的知识点与习题，要理解透彻，并使之成为自己知识体系的一部分。因为这是，提升自己学习成绩的关键所在，有难度才能提高。

高三复读生首先要客观地认识到自己学科上的不足。(很多时候很难承认自己，最好找好同学分析)，要找出学科的薄弱环节。如果道理想取得好成绩，必要的练习当然是必不可少的。最后，复读生要端正心态，必要的自信心也不能少！

高三复读生怎样快速提高成绩？

1、调整心态

首先我们得调整好自己的心态，我们要把学习看作是一件有趣的事，当然这不是件容易的事，但我们可以去问问身边的人为什么喜欢学习，这可以帮助我们更好的提升自己的成绩。

2、跳出机械学习阶段

把自己的头脑动员起来，进入自我开拓的阶段。在了解高考出题原则后，从基础阶段开始，按各科特点自我开发适合自己的学习方法，变被动为主动，提速前进。

3、明确目标

复读生区别于高三，应集中于薄弱科目。复读生通过已参加的高考知道了自己的强项和弱项。提高弱势科目的分数是主课题。弱项是因长期不重视或感到难学而产生的科目，必须采取果断有力的措施加以大幅提高。提高弱项是复读成功的关键因素，所以从复读开始就要给弱势科目多分配时间。

4、找准失误的原因

在确定目标之前，一定要弄清自己考不好的原因，这才是取得成功的第一步。判断到底是因为心理素质不好造成的失分？还是基础不扎实？我们要在下一年的时候好好补回来，争取取得一个更加理想的成绩。稳住优势科目，弱势科目从基础开始进行提高。

5、建立良好的心理素质

复读生不同于往届生，因为我们已经参加了一年高考，而且新学期回来又是一个新的环境，新的老师，新的同学。但是我们一定要学会克服这样的陌生的环境，尽快投入到紧张的学习氛围里，不要给自己过多的心理压力，只要尽全力发挥就好。

6、找对学习方法,提高学习效率

不管是复读生，还是准高三学生，首先，这个暑假你们一定要利用好，暑假可以让你们高三的总复习抢先别人一步，你们要培养自己的独立学习能力，如要快速掌握各种题型，必须学懂知识点，做会一道题， 就会一类题, 这种方法最快,效果最明显。