高中生怎么提高语文成绩
高中生怎么提高语文成绩
孩子在语文学习中遇到不懂的题目时,要可以学会先去自己思考,或者先查找一些资料,尝试自己解决。如果自己无法解决的话,那么就可以再像老师,或者同学请教,一起学习讨论来解决问题。
高中生怎么提高语文成绩?
1、做好笔记
高中生在学习语文的过程中必须记好笔记。因为高中语文知识点比较零散、繁多,如果不记笔记的话,等到考前复习的时候就会很浪费时间,而且也不知道要复习什么。高中生在上语文课、课外学习语文的时候,都要养成记笔记的习惯,把重点的内容及时记录下来,以便日后复习。
2、课外阅读
课外阅读主要是培养文学素养,积累课外知识。高中生学习时间比较紧张,大量阅读可能有点困难,高二学生可以选择一些对高考有帮助的书去看,比如名著、时事政治新闻等,不仅能提高语文成绩,还对学习其他科目也有帮助。
3、语文作文
高中语文考试的重点一个是阅读,一个是作文。高考的时候语文作文是60分,是总成绩的将近一半。所以高中生要注重语文作文写作能力的提高。平时多看一些满分作文、优秀的文章、积累一些作文素材,提高作文的得分。
4、多做题多总结
语文题目做多了就会发现,很多类型的题目是有规律可言的,这些规律技巧如果直接拿来看可能理解不深刻,自己总结出来运用会更自如,答题的准确率也更高。
5、提高写作能力
写作的基础是素材和思路,平时要多阅读多积累。高中学习是比较紧张的、时间也很有限,可以提前背一些作文素材及语段。这也是提高写作水平的一个方法,作文提分不光靠平时多写,也要多背,背多了变成自己的才能达到提高写作能力的目的。
6、错题纠正本
就是把原来所有做过的语文习题订成册,重点在语文错题上反复背诵,这是使基础分数迅速提高的最有效途径。一种题型,每做三道题就认真总结一次,再把总结出来的东西,通过做题印证一下,并且定期将各种知识体系、解题思路与技巧在脑海里梳理、过滤一遍,记录在案的“陷阱”与思维误区,绝对不能放过。
7、重视选择题
一定要在语文选择题里,针对自己的弱点,寻找突破。要想在语文上得高分,还得靠语文选择题。选择题的前三个题,一定不能丢分。
平时应注意搜集记忆模糊的字词。如果把做过的所有关于读音、错别字、成语的正确写法,整理在一个本子上,每天打开本子,浏览一遍整理的内容,经常横向比较相近相似的音、字或成语,哪怕不刻意去背,都有事半功倍的效果。
高中怎么提高语文成绩
在发布高考新政策以来,高考三巨头的天平一下子被打破,语文,成为了众多考生争相追捧的“拉分对象”,得语文者得天下也就在考生间渐渐流传了起来。相比较数学而言,语文成绩的提高就简单的多了。
高中怎么提高语文成绩?
一、转化观念,从今天做起。改变对语文不重视的观念,改变语文学习方法。坚持每天学习语文40分钟。学好语文还要感兴趣。如果本身对语文不够感兴趣,把它当做一种任务或者是负担去学,不仅学起来很累,也很难把语文学好。相反,如果很喜欢学语文,会越学越好,成绩也会很高。
二、提前预习,认真面对课文,将容易写错和不理解的词语首先划出来。能查字典弄清楚的,就自己查字典。查完后,仍然难解其意的,准备好,第二天问老师。还要学会背基础知识。除了要求背诵的课文以外,语文还会涉及到很多基础知识要背,这些也都有无条件地背诵下来,不管考试会不会考到,但作为语文常识也需要会。比如成语、字音、字形、文学常识等等。还有所有课后标注要求背诵的古诗词、文言文以及作者简介全部背下来,并且不能出现错别字,为默写奠定基础。
三、课下整理基础知识后,能够坚持写听课感悟,感悟中可以写:在课堂上,自己领悟了哪些,在哪些地方收到了启发,转变了什么,老师与其他同学的精彩在哪里?
四、多阅读。课内文章无论是选修还是必修,最好都通读一遍,课外卷子和资料短文也尽量多阅读,扩展知识面,增强语感。阅读一定要强化,最好能够做到每天练习一篇阅读。另外可以学习一下快速阅读,快速阅读是一种高效的阅读、学习方法,其训练可以激活我们“脑、眼”潜能,培养和提高我们的阅读速度、归纳分析、理解记忆等方面的能力。
五、字词、古诗词、古文等的记忆背诵或赏析。这类知识的学习重点在课堂上,课上要专心,课后多花点时间去记忆背诵、理解运用。学会理解。语文虽然需要背诵的比较多,但做题时还是需要理解才能更好地做对题目,阅读找答案需要定位,但进一步确定答案就要分析,这时理解才是最主要的,理解出现偏差,题目就做错了,分数也就没了。
六、提高写作能力。写作的基础是素材和思路,平时要多阅读多积累。高中学习是比较紧张的、时间也很有限,可以提前背一些作文素材及语段。这也是提高写作水平的一个方法,作文提分不光靠平时多写,也要多背,背多了变成自己的才能达到提高写作能力的目的。
七、语文成绩提高也是需要做题的,平时不能只是一味的记忆背诵,防止眼高手低。
八、多做题多总结。语文题目做多了就会发现,很多类型的题目是有规律可言的,这些规律技巧如果直接拿来看可能理解不深刻,自己总结出来运用会更自如,答题的准确率也更高。
九、语文提分要分分必争,简单题目争取不再出错,稍难一点的题目尽量学会,因为语文本身并没有难题,你要做的就是用心答好每一个题目,审好题目,写好作文。
十、语文要想考高分答题字迹要工整,因为阅卷老师没心情分辨乱糟糟的字迹,更没时间去里面挑选正确答案,所以一手漂亮的楷书在考试中很加分。
高中如何提高语文成绩?
1、端正对语文学习的态度。
凡是语文不及格的学生,多数首先对语文这个学科的学习态度就有问题。要么觉得不努力也能学好,要么把本该学语文的时间都给了别的学科。
如果是这种情况,想学好语文,毋庸置疑一定的先改变语文学习的态度。不能认认真真对待语文、认认真真的对待语文老师的要求,是绝不可能学好语文的。
2、掌握答题的要领。
语文学习端正态度固然重要,但要提高成绩首先要掌握一定的答题技巧。这个一般老师在讲解试卷的过程中,都会或多或少的穿插一些做题的要领。
此外,还有一些必要的语文知识,自己要主动进行梳理。比方说,常考的成语有哪些,表现手法有哪些,诗词鉴赏如何回答等等,手中没有一定储备,又怎能答对题呢?
3、必要的试题联系。
要学会“从战争中学习战争”,本人虽不提倡题海战术,但想要提高成绩,必要的试卷还是需要做一做的。
一方面是掌握试卷结构,另一方面,通过做题,逐步熟悉对试题的解题思路,对解题思路愈熟悉,答题的正确率会愈高,答题的速度也可以提高。
4、保证能写出一篇符合要求的作文。
作文是语文考试中的大项,所以对作文不能马虎。如果暂时做不到“优秀”的地步,至少要保证做到,字迹认真、字数达标、结构完整、不偏离主题等。
5、沉下心认真答题。
凡是语文得分比较低的,绝大多数,有许多题无论会与不会,卷面上是雪白的,有的是字迹特别差。
语文本来就是一门语言课,对能不能写上,写的多不多,写的好不好等都非常在意。如果你无论对错,连写都懒得写,又怎么能获得高分呢?
此外,就是字迹,如果要谈提分最快的办法,无疑要数写好字。可以肯定的说,答同样内容的两份卷,因字迹的差异,至少能差出七八分到十几分,这个在高考中是很可怕的。
如何提高语文成绩高中生
高中语文,这个科目,无论是对于文科生,还是理科生来说,都是非常重要的。如果你真的学好了,可以当做拉分的科目。毕竟在高考中,可能差一分,都有可能差出一个层次的。那么我们要怎样,才能提高语文成绩呢?
如何提高语文成绩高中生?
1、多阅读
课内文章无论是选修还是必修,最好都通读一遍,课外卷子和资料短文也尽量多阅读,扩展知识面,增强语感。阅读一定要强化,最好能够做到每天练习一篇阅读。
另外可以学习一下快速阅读,快速阅读是一种高效的阅读、学习方法,其训练可以激活我们“脑、眼”潜能,培养和提高我们的阅读速度、归纳分析、理解记忆等方面的能力。
掌握快速阅读之后,在阅读文章、材料的时候可以快速的提取段落、文章的脉络和重点,促进整理归纳分析,提高做提效率;同时可以节约大量的时间,游刃有余的做其它事情。
2、多做题多总结
语文题目做多了就会发现,很多类型的题目是有规律可言的,这些规律技巧如果直接拿来看可能理解不深刻,自己总结出来运用会更自如,答题的准确率也更高。
3、提高写作能力
写作的基础是素材和思路,平时要多阅读多积累。高中学习是比较紧张的、时间也很有限,可以提前背一些作文素材及语段。
这也是提高写作水平的一个方法,作文提分不光靠平时多写,也要多背,背多了变成自己的才能达到提高写作能力的目的。
高考语文考试方法技巧?
1、心态摆正
心态是考前必备的。历年高考前名列前茅但由于心态不好,名落孙山的考生比比皆是。
心理学家研究表明,适度的紧张有利于考场发挥,如果你考试前一晚有些失眠,别怕,只要你不把它当回事,它就不是事!
2、物品备齐
不论是大考还是小考,都需要我们提前准备好考试过程中用到的物品,重要的是证件,然后就是笔墨了。
提前准备是一个必备的好习惯,以防丢三落四的情况发生,每 次考试需要将这些物品随身同行。如上午考完了放在一个地方,下午走的时候还是一起拿走,不要到时候上午考完了又抽出来,下午走的时候再现放进去。
3、时间安排合理
考场时间是固定的,即使你有满腹知识,没合理把握时间,将他们付诸于试卷,就是无用。
语文考试中作文的比重比较大,考生应该预留一定的时间另外,对于文综理综的综合考试,一定要学会合理分配时间。
综合科目的答题,没必要刻意按照统一的答题模式,但最好分科进行,不交叉答题。答题时,应先做自己最拿手的科目。
高中生怎样提高语文成绩
高中语文不需要用成块的时间去学习,因为语文知识点比较多、杂,大家可以利用零散的时间学语文,这样既能把语文学好,还不耽误其他科目的学习,一举两得。比如课间时间、午休时间、学理科学累了都可以学语文。
高中生怎样提高语文成绩?
1、上课认真听讲
在上课的时候要专心致志,不能三心二意,充分运用好,短短40多分钟的学习时间,提高课堂效率。对于老师讲解的重点、难点知识要快速记录下来,把最难理解的部分在课堂上消化掉,争取不留尾巴。
2、课后及时复习
语文学习的内容有很多,既有课文也有诗歌,还有散文、议论文等各种体裁的文章,学习这些文章的主要目的,是为了运用这些文字的综合能力。因此,在课后要对课堂上所学的内容,及时复习,运用理解记忆,而不是死记硬背的方式,加深对于课外及其语言文字能力的运用的理解,从而提高语文学习能力。
3、注重写作能力
高考语文占有很大的分数比重,尤其是写作部分,分值占据了三分之一。因此,提高写作能力是学习高中语文的关键之一。要学会模仿练习,例如名家名作、优秀习作等,学习其中的写作手法和语言运用技巧,通过模仿练习最后形成自己的作文特色,最终取得高分。
怎么才能写好语文作文?
1、仔细审题、不偏题跑题
拿到作文题目的时候,要对作文题目有一番研究,仔细审题,做到不偏题、跑题。审题的目的主要是分析题目的意义跟要求,从而决定你要写的文章体裁、材料范围、中心思想等。这些都可以在草稿纸上完成,不要觉得语文不需要草稿纸,其实草稿纸在语文当中,尤其是作文当中发挥着很重要的作用。它可以帮你记录灵感、理清思路,是你写作的指引。
2、扬长避短、选好文体
话题作文一般不限制文体,但是不限制文体,不代表不要文体。考生可按照话题选择一种擅长的文体。如果你善于观察生活,能够感受到生活的敏锐,人物感情描写细腻,能刻画生动形象的人物,那么你就写记叙文。
如果你逻辑思维比较强,善于推理演绎,不妨写严谨周密的议论文;如果你想象力丰富,联想事务的能力超强,可以写寓言或者童话故事。
3、扣住话题、缩小范围
话题作文只给考生提供写作的话题,给了考生一个开放的构思空间。题目给的话题往往很宽泛,让考生可以充分发挥想象。但是如果考生不注意扣住话题的要求,缩小范围的话,很可能出现离题、偏题的情况。所以考生要从话题当中找一个切入口,从一件事、一个物品、一种感受、一个人中找到要写的内容,然后集中笔力攻克。
4、准确、简洁有新意的标题
标题是文章的眼睛,好的标题让人眼前为之一亮,让读者有读下去的欲望。一个好的标题,首先要准确,其次要简洁,最后要有新意。一般来说,标题就是你要表达的内容,写作的时候,要紧扣题目,在文中多次点题。有的考生扣题意识不强,题目跟内容若即若离,这样的文章想必也不会拿高分。
怎么提高语文成绩高中
孩子想要去提高自己的语文成绩的话,那么首先端正好自己的态度,是非常重要的。因为态度决定一切,所以孩子只有端正了语文学习的态度,确立了语文学习的信心,那么在掌握了正确的语文学习方法之后,孩子的语文成绩是会有非常大的提高的。
怎么提高语文成绩高中?
1、懂得要知学问难
做生活的有心人,做语文学习的有心人,点点滴滴地学习,能够把语文学习变成十分趣味味的事情。当人们很随意地学习东西的时候,依着自我的'兴趣学东西的时候,学习就会变成一件乐事。
2、回忆资料促进记忆
每一天晚上睡觉前,把当天学习的资料在脑子里过一遍,加深记忆,这种方法对学好语文是很有帮忙的。在回忆的过程中难免会遇到想不起来的资料,此时要及时翻一下书,然后合上书本再回忆一遍。
如果还没睡着能够把当天的学习资料多回忆几次。由于刚上完课,学生对大部分资料还有印象,往往用很短的时间就回忆完了。如果回到家,书一合,对所讲的资料不理不睬,到期末复习时,对堆积如山的知识点会使学生“望题兴叹”。急来抱佛脚不如睡前多回忆来得好。
3、背课文
可能有些同学觉得这个没什么用,要说背,自己也背了,可是你背的火候兴许不够。背课文要把所有课后标注要求背诵的古诗词、文言文以及作者简介全部背下来,并且不能出现错别字,为默写奠定基础。
4、注重写作能力
高考语文占有很大的分数比重,尤其是写作部分,分值占据了三分之一。因此,提高写作能力是学习高中语文的关键之一。要学会模仿练习,例如名家名作、优秀习作等,学习其中的写作手法和语言运用技巧,通过模仿练习最后形成自己的作文特色,最终取得高分。
高中语文有什么写作技?
1、作文成绩看字迹
任何形式的作文考试,阅卷老师打分时,第一眼,看的是字迹。因此,写作文必须要把字写好。记住,考作文考的是内容,而不是书法,切忌字迹潦草。
2、干净整洁看卷面
考试作文中,要注意及时分段,三四个段落显得少了,八九个段落,显得琐碎了些。除非有特殊情况,段落以五六个为好。此外,卷面一定要整洁,不要涂改得乱七八糟。一般来说,考试作文每段最好别超过5行,顶多是5行半。切忌一段都八九行。一旦给阅卷老师视觉上的疲劳,影响他的心理,分数就受影响。
3、色彩对比也关键
考试作文的卷子上,都是用黑颜色印刷的方格。建议考生用不浅不深、笔画不粗不细的蓝色中性笔写作文。这样的作文写出来,与黑色的方格形成一定的视觉对比,在视觉上有眼前一亮的感觉,分数上可能就会占便宜。写作文的时候,建议占方格下面或者左下面的四分之三,这样,显得卷面美观。
4、开头结尾要简练
除了忌八九行的行文外,“大头作文”也要不得。建议考生在写作文的时候,开头结尾占两行半,顶多不能超过三行半。视觉会有瞬间的疲劳,也会影响阅卷老师的情绪。
高中生语文成绩不好怎么提高
高中语文学习,首先要懂得跟随老师的思路,其次要学会自学和积累。学习要有计划,主要是为了提高学习的有效性,也有利于养成良好的学习习惯。如果写作能力差,每周写一篇作文。如果读书不好,每天练习一篇阅读理解。如果基础知识差,每天抽出一些时间记忆背诵一下,等等。
高中生语文成绩不好怎么提高?
1、勤背书
不管是初中还是高中,学习语文少不了背书,主要要背的东西有,古诗词、文言文以及其他要求背的。高中语文考试中的默写题就相当于是送分的,只考察学生的记忆情况,不需要动脑筋思考。背古诗词的时候要注意每个字的写法,如果写错一个字那就的不了分了。
2、课外阅读
课外阅读主要是培养文学素养,积累课外知识。高中生学习时间比较紧张,大量阅读可能有点困难,高二学生可以选择一些对高考有帮助的书去看,比如名著、时事政治新闻等,不仅能提高语文成绩,还对学习其他科目也有帮助。
3、提高兴趣
学好语文还要感兴趣。如果本身对语文不够感兴趣,把它当做一种任务或者是负担去学,不仅学起来很累,也很难把语文学好。相反,如果很喜欢学语文,会越学越好,成绩也会很高。
4、注重基础知识的错题积累
语文的高考卷面中,其中常见的陷阱、错字,语义混淆、病句等考点,很多同学在做了大量的题后,依然会在同样的问题上出错,这样的“习惯性出错”正是导致许多同学学不好的原因。对于这样的问题,像这些常考的知识点、错点,学生一定要懂得专门记下来。否则做错的次数越多,因为理解上本质出了错,习惯性犯错的可能性就越高。
高中生语文成绩不好得原因?
1、不主动学习
因为重视程度不够,学起来才变得被动。语文是一门特殊的学科,它的特殊在于需要同学们自己去积累、应用,“学习永远是自己的事情”,到了高中,语文老师仅仅是引导大家如何学习,具体的知识还需要同学们自己主动去索取。一部分同学低分的原因就是课堂听听课,课下从未关注过语文;要么心血来潮学上几天,这种一曝十寒式的学习,是语文学习的大忌,语文需要的是少量多次,循序渐进,边读边悟。
2、语文积累贫乏
对新知识的理解,是以原有的知识结构为背景的。一些同学在文学、文化、甚至语言方面的积累都过于贫乏,这就使他们很难顺利、准确地学习新的知识。因为新知识的往往是对这些原有知识的进一步加深和拓展,没有对原有知识的理解和掌握就无形中加大了他们对新知识理解的难度。
3、理解能力差
在课堂上当老师抛出一些问题以后,在老师的不断鼓励和提示之下,也有一些同学希望能够回答老师的问题,但是他们的理解分析能力太差,他们很少能理解题目的内涵,即便个别同学在头脑中似乎理解了一些,他们又找不到准确、流畅的语句把它们表达出来。
高中生如何提高语文成绩
想要学习好语文,打好基础至关重要,而语文课本就是我们掌握基础知识最重要的工具。我们在考试中遇到的各种试题,出题来源都源于语文课本,因此,我们在学习中,一定要吃透课本,灵活运用,夯实基础。究竟高中生如何提高语文成绩,下面为大家详细介绍。
高中生如何提高语文成绩
1、学精高中语文最先就得勤背诵。无论是初中生或是普通高中,学习语文免不了背诵,关键要背的物品有,古诗文、古文及其别的规定背的。高中语文测试中的背默题就等于是送分的,只调查学员的记忆力状况,不用动脑子思索。背古诗文的那时候要留意每一个字的写法,假如填错一个字那么就得不了分了。
2、搞好手记。高中生在学习语文的历程中务必记好手记。由于高中语文知识要点较为零散、多种多样,如果不做笔记得话直到临考备考的过程中便会很消耗时间,并且也不知道要练习哪些。高中生在上语文课堂、课余学习语文的过程中都需要培养做笔记的习惯性,把关键的信息立即记下来,便于日后备考。
3、阅读。课外阅读主要是塑造文学素养,累积课外知识。高中生学习时间较为焦虑不安,很多阅读文章很有可能有点儿艰难,高二学员可以选用一些对高考考试有幫助的书去看看,例如名篇、时事政治新闻等,不但能提高语文课考试成绩,还对学习培训别的学科也是有协助。
4、语文作文。高中语文测试的关键一个是阅读文章,一个是写作。高考考试的情况下语文作文是60分,是总分的接近一半。因此高中生要重视语文作文写作水平的提高。平常多看看一些满分作文、优秀的文章、累积一些作文素材,提高写作的优秀率。
高中生提高语文成绩的四个措施
1、要多背诵,好的文章,文言文,古诗词,必须背过,才能记住,才能会用。多读多背,多拿基础分。语文里总会有背诵默写部分内容,做到不丢分。
2、多阅读,好的文章,课本中的精选,历史名著等。多看书,多理解。现在现代文阅读的难度确实不小,没有课外知识储备,几乎没办法做,读也不明白,别提做题了!
3、多写,多抄录,多记笔记,好的文章,好的句子,好的段落,抄下来,记住它,量的积累,达到用时会用。高考语文,如果考得很低,肯定是作文出了问题,要么偏题严重,要么没写。作文平均40左右,只要没有明显问题,这个是基础分!
4、注意文章的书写,字要书写恭整,不能写错别字,卷面干净。字如其人,把字写得工整点,自然会加分!