初中生英语差怎么提高
初中生英语差怎么提高
英语在初中主要是打基础,基础不牢,地动山摇。所以一定要想办法掌握好英语基础,练好基本功——词语量、语法等。词汇量靠理解记忆、联想记忆,不要死记硬背,重点词汇活学活用,举一反三。时态语法也要深刻理解,融汇贯通。重点是还要对英语感兴趣,喜欢英语科目和英语老师,平时多听多读多写多背。
初中生英语差怎么提高:
1、培养孩子学习英语的兴趣
兴趣是最好的老师,对于我们的孩子来说,英语学不好跟有没有兴趣有着很大的关系。孩子学什么都会有一颗好奇心,好奇心一过,那就要看他有没有兴趣了,兴趣是可以靠后天培养的。那么我们该如何培养孩子学习英语的兴趣呢?首先我们要多给孩子将一些关于说英语国家的故事,让他们了解英语的文化。在生活中。我们可以时常给他们放一些英文歌,也可以放一些英文的动画片。我们还可以把孩子爱玩的玩具上贴上一些英文字母,这样他们在玩的时候就可以看到了,从而激发他们学习英语的兴趣。
2、言传身教
父母是孩子最好的老师,孩子最容易学的就是父母的习惯和行为。所以我们父母最好可以自己学一些英语,不要求学得多么深入,只要学习的一个习惯就可以了。这样孩子渐渐的也会模仿我们的行为,一点一点的开始学习英语。但是家长朋友们要注意坚持,不要学一天两天就不学了,最好每天都坚持学一点英语,这样才能影响到我们的孩子。
3、创造良好的学习环境
环境对每个人来说可能都会有一些影响,对孩子也是这样。在学习英语的过程中,学习环境也是很重要的。试想一下,如果一家人都不学习英语或是家里没有学习英语的环境,那孩子还会主动学英语吗?我们最好可以在家里专门为孩子设置一个学习英语的小屋,然后在屋子里放一些英语的海报或其它装饰,还可以在墙上贴上英语单词,安装一个英语播放器等。让孩子在特定的环境下学习英语对提高他们的英语水平是有很大帮助的,这一点家长朋友们都不要忽视哦!
4、多鼓励孩子
孩子的成长是需要我们大人鼓励的,孩子在学习英语时,我们要多鼓励,这样可以增加他们的信心。我们要知道很多孩子不爱学英语很可能跟一开始缺少信心有很大的关系,所以我们要注意他们的每一点进步,多鼓励他们。孩子记住了二十六个字母是进步,比昨天多记住了一个单词是进步,多背诵一篇文章也是进步。鼓励时最好多说一些“又比昨天多记住了一个单词,有进步,明天还要继续努力”这样的话。带孩子出去走走
有空的时候,我们最好可以带孩子出去走走。这个走可不是走哪里都行哦。为了提高孩子的英语水平建议大家多带孩子到一些英语俱乐部,少年文化宫等地方。这样可以锻炼他们英语交流水平。
6、坚持写英语日记
我们可以让孩子写英文日记,这对孩子英语水平的提高有着很明显的作用。日记的内容不用太多,每天写一条也可以,重点在与孩子用英语进行表达,这样可以提高孩子的英语写作水平。写完后也可以让他们把写的东西读出来,以增强他们的语感从而提高口语表达能力。
7、注意事项
学英语要循序渐进,每天进步一点点,还要持之以恒,每天学习一点,坚持下去就会收到很好的效果。
初中英语不好怎么办:
第一,其他老师的回答中都不约而同的提到了兴趣这个关键因素,那么根据中学生的心理成长阶段。这个时候兴趣确实起到了至关重要的作用,很多老师没有提到兴趣来源的关键是什么,我觉得就是学生的任课老师,学生往往出于对老师的喜欢,信任而选择这一科目。往往我们无法去选择自己的任课老师这也是一种遗憾。
第二,既然环境无法改变,只有我们改变自己去适应环境。有条件的的家长一定要对学生加以辅导,一旦失去兴趣,成绩下滑就会很快,更可怕的是落下的课程很难再补回来。出现个问题也要积极解决,比如一对一辅导会很快把问题补救回来,但是费用较高,一般家庭也难以承受。
第三,就中学英语的难度上来讲,无非就是词汇和语法。那么语法我们可以采取语法集中起来学,清晰明了。初中语法相对有限,便于系统整理学习。然后单词的学习,学生学起来吃力往往忽略了单词的拼读。运用自然拼读法记单词是比较有效率的,具体能达到见词能读,听音能写的效果。只有规范的想我发音这一关键,才能解决听力和口语。
初中生怎么提高英语成绩
想要学好英语,重视基础是非常重要的,只有掌握好基础,并熟记,所有要求掌握的单词,及其语法,并关注其在各类题型中,运用的方法,形成一套自己的知识体系。这样才能很好的提高我们的英语成绩。
初中生怎么提高英语成绩?
1、单词量的积累
英语单词是需要下功夫记忆的。在学生升入初中之后,不仅词汇量会增多,而且词汇的难度也会上升。在当前的初中英语考试中,阅读、写作仍然占据着最大的比例。做对这些题目的最重要条件之一就是看懂题目。如果学生的词汇量不够,那么文章自然很难看懂,在写作文时也会“提笔忘字”。所以想要提高初中英语成绩,就需要扩充词汇量。
2、熟悉语法
英语单词是需要下功夫记忆的。在学生升入初中之后,不仅词汇量会增多,而且词汇的难度也会上升。在当前的初中英语考试中,阅读、写作仍然占据着最大的比例。做对这些题目的最重要条件之一就是看懂题目。如果学生的语法不够熟练,那么文章自然很难看懂,在写作文时也会“提笔忘字”。所以想要提高初中英语成绩,就需要多熟悉语法。
3、进行听力训练
听力题一直都是许多同学考试中的一道难关。听力做的好后面的题目会越做越有信心,而听力做不好对后面的题目能不能发挥好影响很大。同学们平日里也要进行听力练习,争取每天听力做题半小时,培养语感。学会掌握听力考试的技巧,抓听关键词和重点信息,例如时间数量等,可以大大地提高做题的正确率。
4、多做阅读理解题
提高阅读理解的分数讲究一定的解题技巧。做阅读理解时,首先要通读全文,掌握文章的主旨大意。不需要字句精读,抓住文章的主线即可。再然后可以看阅读理解的问题,带着问题再去读一遍文章,知道每道题的答案在文章所处的位置,详细地读每个段落句子选出正确的意思。大部分阅读理解的最后一题是推理总结题型,同学在做这类题时要排除自身的理解干扰,冷静审题,注意文章的细枝末节。
5、培养英语写作
同学们在英语考试中,作文会出现来不及写的现象,大多数原因都是因为前期整理思路花费了太多时间。英语写作需要同学们有扎实的基础,熟悉书本的知识单词语法句型等,学会模仿文章中的语句写作。写作还需要把握正确的方向,认真审题,看清题目要求,在草稿纸上可以先列出写作大纲,再在试卷上作答。最后要注意检查,写完后通读自己写过的文章,检查有没有拼写错误和语句不通顺,及时修改。
最后,初一学生要理清各英语知识点的关系,把握各知识考点,查漏补缺。教完一个知识点要及时归纳、总结、提炼重点、难点和英语考点以形成知识网络。
初中生英语怎么提高
英语这门学科的学习,对于大多数的学生来说,都是很难的。但是如果孩子想要提高自己的英语学习成绩,那么也并不是毫无办法。孩子要想真正提高英语,那么孩子就必须有坚持的毅力,要可以从零做起,点滴积累,并相信自己能够提高英语并付诸行动。
初中生英语怎么提高?
1、提升词汇量
词汇量是英语学习的基础,没有词汇量,想学好英语无疑是天方夜谭。我们将课本上的单词分三类:①知道单词的意思并能正确拼写的。这类单词就可以暂时放到一边。②知道单词意思,但是拼写不正确的。这类单词做好标注。
③不清楚单词意思的。这是重点要学习的内容,这类单词最好能单独抄写到一个本子上,有空闲时间的时候就拿出来看看,不要求都能拼写,但是必须要掌握它的正确含义。
2、读写范文,提高作文成绩
写作文时英语考试的一项重头戏,而对中国学生来说,用英文写作文则是一个非常头疼的问题,因为找不到正确的单词代表要表达的中文意思,而且常常将中文字词直译为对应单词,弄得句子不伦不类的。所以在日常可以多读读好的范文,遇到常用的表达短语进行记忆背诵,但我们脑中的英文储量大了,写作文自然就轻松了。
3、看英文电影,提升听力水平
好的英文电影对于初中生提升英文听力水平是个不错的选择,因为和考试听力一样,电影中的英文发音都是标准的英文发音,当我们听习惯了一种说话方式之后,就会对它觉得熟悉,自然而然听力水平也就上来啦。
4、补词法
初中英语中所涉及到较多的就是词法,而词法对于同学们来说是非常容易的。但是词法虽然简单,内容却是不少。英语之中又十大词类,而这些词类都需要同学们在初中能够掌握。掌握单词的词性之后,同学们才能够合理的编排单词在句子之中的位置,才能够造出完整没有语法错误的句子。
所以词法对于同学们来说还是较为重要。需要同学们能够认真学习。学习词法也是非常的简单,同学们只要能够认真听讲,做几道典型的例题,就能够完全掌握英语之中的词法。
5、课堂笔记
俗话说的好,好记性不如烂笔头,人的记忆力是有限的,不可能什么都记得住、记得久,如何学好初中英语语法亦是如此。在课堂上,每节英语语法课老师都会给学生,传授一到两个英语语法点,刚开始学生可能认为很好记而忽视记笔记的功能,但到了第二天,又发现概念模糊,长此以往,可能什么都学不好。
因此,记好笔记很重要,对于其他英语知识点,也是这样一点点积累起来的。无论是单词、词组、句型结构还是语法,老师讲述一个知识点,就应该把它记在笔记本或者课本上,这样对以后的复习巩固也十分方便。
6、背单词的同时学习语法
学习语法最好的办法是先做一本分章节的练习册,一般语法书跟练习册所分章节都差不多,从名词 代词和冠词等开始 后面是一般现在时等时态,再后面是完形填空, 阅读理解的学习。所以你先做练习册,可以做5题就对答案,可能会错很多,继续坚持。
初中生英语差怎么办
初中英语先过单词关。你可以背诵每本书后面的单词表,必须会阅读和拼写。看英文单词可以知道中文意思,看中文意思可以拼出相应的单词。把课文读好,有精力就背下来。做一本基础语法书,看完一页解释,做相应的练习。一定要做,不要看习题,把答案说出来,这样对语法规则有更深的理解,逐渐学好英语。
初中生英语差怎么办?
1、养成良好的学习习惯
上课时,老师强调的知识,要通通记下来,以后复习的时候能提高效率。记的时候,注意区分重点和难点,可以用不同颜色的笔标记出来。还有课上没有理解的问题,下课后及时问老师。改错题里面可有大学问,改的时候要明白考察的知识点和自己为什么做错。先把自己的知识漏洞找出来,以后补的时候才能更有针对性。
2、多背单词,增加英语词汇量
英语单词是学习英语的基础,当你掌握了足够多的英语单词,这会给你的英语学习带来便利。首先你要掌握好课本中的单词,可以根据课本中的场景来加强对单词的记忆;其次你可以根据学习的不同要求去选择相应的词汇量,尽可能多地掌握英语单词,有助于提高英语成绩。
3、端正学习态度
预习和听课,之所以将这两项放在一起,是因为预习是听课效率的保障。而听课效率则决定了课后复习时需要花费时间的长短。提前预习,带着预习时发现的问题去听课,可以使学生英语听课时注意力更加集中,更容易跟上老师讲课的思路。
4、学好语法
初中学好了英语语法,对以后的语法学习就会变得更加轻松。所以初中一定要把重心放在词法上,就是名词,介词,冠词,代词,形容词等上面,而这些东西是最零碎的也是最头疼的,我们就更要有耐心。在学校学完之后建议回家再重新巩固一遍,温故而知新。
初中生英语差的原因:
1、没有学习英语的兴趣
首先是初二英语科目有了难度,课本上的阅读材料变长了许多,单词多了而且难度增加了,语法听力都一样增加了难度。其次学生学习的科目增加了,导致他们学习英语的精力分散。最后一点,学生到了初二处于青春叛逆期,学习方面容易忽视。
2、词汇量不足
单词量上不去,会影响词组,句型等进一步的学习,学习英语是循序渐进的过程,像建房子一样,地基不稳,建的房子也摇摇欲坠;
3、语法点掌握不够
语法点没有掌握牢固,前后不能贯通,七年级学的英语知识较简单,因为它是跟小学英语进行衔接的,后面的学习会越来越难,越来越复杂,如果学生没有掌握好简单的知识,是无法很好的理解并掌握后面的学习内容的!
初中英语差怎么提高成绩
孩子在初中英语的学习过程中,也一定要能够抽出时间来,去复习英语。而复习英语首先就要考虑清楚,自己目前的学习状况,只有了解自己的学习状况,才能制定出更好的英语复习计划。如果英语基础不太好,那么就不去做一些较难的英语题目。
初中英语差怎么提高成绩?
1、提高英语写作能力
单词、语法、阅读都是写作的基础。培养用英语记日记或书面表达的习惯。这样有利于英语写作水平的提高,也有利于掌握单词的拼写,巩固所学的知识。
2、提高听力
首先要选择适当的语音材料:语音材料必须地道、原汁原味。语音材料应尽可能涵盖不同领域和不同话题。材料应从简单的入手,逐渐增加难度。
3、认真完成课后作业
做作业不是目的,只是提高能力的一个手段。如果不做课后作业,那么上课听的内容用不了多久就会忘记了,下课及时做作业,那么就可以加强巩固学习内容。也是提高成绩的一个好办法。
4、做课外题型
老师一般都会讲一部分,由于时间有限,老师不能把所有题型都讲到。但是大家可以去书店自己买一些课外资料,在业余的时候可以做一下,把题型做的全面了,成绩自然就提高了。
5、要抓住课堂这一学习的主要阵地
英语课上,老师是用英语组织课堂的,认真听老师讲课,本身就是学习英语,听老师讲课时,还要记好重点内容,以便将来查用。英语课上,老师会设置一些情景和活动,给同学们练习使用英语的机会。要抓紧时间,大胆积极地练习说英语,通过实践掌握英语的表达方式。
初中英语考试有什么答题注意事项?
1、字迹不清影响判卷
考生答题时,字迹不清晰,或者涂选择题的时候,涂得太轻,都容易造成答案扫描后不清楚,影响老师判卷。另外,考生万一答错,只需要在错误答案上,划条斜线即可,并在指定位置写上正确答案。
2、勿忘写作文题目
有的考生有先写作文、最后总结作文题目的习惯,考试时候由于紧张,容易忘了题目,但是在评卷时,如果没题目直接扣3分,建议考生写完语文和英语作文时,一定要重点检查题目,以免无谓失分。
3、按题目要求答题
考生在看到自己熟悉的题目时容易疏忽,如数学考试中要求写概念和运算,而考生只写了结果而不写简要的过程。还有,在英语考试的改错题中也容易出现此类问题,不按照试题的要求正确标出错误内容,这样就算答对了也不能得全分。
4、要“踩”到给分点
物理、化学的大题都是按照得分点给分,建议考生在答题时最好是分点作答,层次清晰地表明各点内容,不要整体一大段地回答一个面。
初中生英语不好怎么提高
虽然很多同学会觉得,初中英语真的很难学,甚至会让很多同学摸不着头脑,感到头痛,但任何学科,都是有着他们自己学科,独特的学习方法的。如果现在的英语成绩不好,那么就是还没有找到,正确的英语学习方法。
初中生英语不好怎么提高?
1、把握好上课的时间
初一英语不好的同学,听讲效率大多有问题。要么是根本不认真听讲,要么是听了,但是没听到重点。对于第一种同学,要赶紧端正自己的学习态度,上课认真了,作业正确率就高了,成绩自然会好起来;对于第二种同学,建议养成预习的好习惯。可以帮你们发现重难点和自己不会的内容。
2、课后及时复习
初中语法是重点,如果你基础比较好,就看看课上记的笔记、回忆一下老师上课讲的重点就可以了,考前可以看一下笔记里的必考点,加深印象。
3、多做题检验
很多同学都会有这样的疑问,明明我上课都听懂了,知识也掌握了,为什么成绩总那么差?那是因为你们可能只掌握了知识的大概轮廓,对其中的小细节却有些模糊,似是而非,也正是这些细节拖累了你的英语成绩。
所以平时就要多做题,检验自己对所学内容的掌握程度。一方面是要认真完成家庭作业,另一方面是要自己加练。
4、培养良好的写作习惯
对于初二学生来说,写英语作文并不像写汉语作文一样,因为英语作文中包含了很多语法、时态和单词,所以想要提高英语成绩,作文是不能落下的。
初二学生们可以通过,多阅读一些英语读物,模仿其中比较好的句子,然后在写英语作文的时候适当的应用一些,那么对于初二学生的英语作文,也是一个加分,想要写出好英语作文,一定要经常的练习。
初中英语语法填空解题技巧有哪些?
1、名词形式变化
名词的形式变化主要有单数、复数、所有格的变化。
2、动词形式变化
动词的形式变化比较多,有谓语的变化(时态、语态、语气),有非谓语的变化(不定式、动名词、现在分词、过去分词)。
3、代词形式变化
代词形式变化通常是与人称变化有关的三大类五小类,即人称代词(主格和宾格)、物主代词(形容词性和名词性)、反身代词。另外还有几个不定代词的形式变化,如noone/none、other/another等。
4、形容词、副词比较级变化
英语中大部分形容词和表方式的副词都有原级、比较级和最高级的变化。构成比较级和最高级的方式,或通过加后缀一er和.est,或在词前Imore/less和most/least,且形容词的最高级还要冠以the。
5、数词形式变化
数词的形式变化包括基数词、序数词,或加后缀一teen、ty的变化,甚至还有作分母用的序数词的单复数形式,以及one/two的特殊变化形式once/twice。
初中生英语成绩不好怎么提高
英语是一个不断积累,不断在应用中熟练掌握的语言,没有汉语的精细化,却有它独特的韵味,学习也是在体会和生活化中慢慢积淀的过程。那么,初中生英语不好怎么提高呢?
初中生英语成绩不好怎么提高?
1、上课认真听讲,多做笔记。老师所讲的都是比较重要的内容,只有认真听讲,多做笔记,课下才知道哪些是重点知识,才有重点的去学习。
2、必须把语法搞懂,搞透彻。我当初不爱背单词,所有的业余时间都用在补语法知识上,打乒乓球的时候还带着语法书看。学习语法时,不需要太多的资料,一本语法书完全搞明白就够用了,英语语法内容就那么多,最重要的是会总结、对比记忆。
3、平时做题时,多做笔记。在你做每一道题时,都有可能遇到常见类型的词组、句型或者常考句子结构,多总结、记笔记,勤翻笔记,熟能加深记忆。
4、多翻每次考试的卷子,多看几遍考题、完型填空、阅读理解。以前我每天早读时间,不是在背单词,而是在翻考试卷子、熟悉所记录考点相关知识的笔记。
初中英语成绩如何快速提升?
一、扩充词汇量
英语单词是需要下功夫记忆的。在学生升入初中之后,不仅词汇量会增多,而且词汇的难度也会上升。在当前的初中英语考试中,阅读、写作仍然占据着最大的比例。
做对这些题目的最重要条件之一就是看懂题目。如果学生的词汇量不够,那么文章自然很难看懂,在写作文时也会“提笔忘字”。所以想要提高初中英语成绩,就需要扩充词汇量。
二、增加阅读量
实践是最好的学习方法,而对于学习英语的人来说,多看一些英文文章、名著是最简单而又实用的方法。
在阅读的过程中,学生可能会遇到一些不认识的词汇,或者出现虽然词语都认识,但是却读不懂句子的情况,这时就需要学生亲自动手翻查字典。这样学生对查到的词汇和语法的印象会更加深刻,学生在自己写作时,也更容易写出最地道、最出彩的文章。
三、多听多说
学习英语,需要从“听、说、读、写”这几点入手,而听与说分别排在了第一和第二的位置,这说明了它们的重要性。这里的“听”指的是听力,而“说”指的是口语。但是要具有一定的词汇量和语法基础才能够听懂对话的真正含义,才能出口成章。相反,多听多说也有着练习、考察英语词汇量和语法掌握程度的作用。
四、养成做笔记的好习惯
说到做笔记,相信很多初中生都不想做。一是觉得自己字迹不够好,二是觉得做了笔记的知识不够系统。对此,这是错误的看法。不要怕自己字迹不够好,拿不出手,做笔记是给自己看的,是对英语知识查漏补缺的好方法,只要自己能够看懂就可以了。
五、背单词的同时学习语法
学习语法最好的办法是先做一本分章节的练习册,一般语法书跟练习册所分章节都差不多,从名词 、代词和冠词等开始 后面是一般现在时等时态,再后面是完形填空, 阅读理解的学习。所以你先做练习册,可以做5题就对答案,可能会错很多,继续坚持。
总结每一题的知识点,记在心里,并经常翻看做过的题目,在已经做题的基础上再去看语法点就会理解得更加透彻,并且更容易抓住重点。在语法书和练习册中将自己的体会进一步升华,加深,变成自己的知识。