孩子成绩不好怎么和老师沟通

孩子在每个年龄阶段，成绩下降的原因都是不一样的。原因也是有很多种的，有的可能因为家庭，有的可能因为老师，有的可能因为早恋，有的因为网络等等，家长要找准原因，对症下药。

孩子成绩不好怎么和老师沟通？

1、认识与科任老师沟通的必要性

父母认为孩子成绩不理想，对孩子不闻不问，甚至为和老师沟通感到难堪；有些人觉得只管好孩子的后勤工作就好，功课有学校和老师，没必要和各科老师沟通；也有一些人认为多与孩子的班主任沟通就行，没必要再找科任老师，这些都是不对的。

父母要提高与科任老师沟通的意识，积极主动联系老师。他们在自己所教学科领域里有很深的造诣，完全有能力教好学生。

2、讲究方式方法

父母大多工作繁忙，没有太多机会和老师面对面交流，很多人开完家长会就不再与老师过多联系。事实上，如果家长会后没机会与老师沟通，父母可另找时间预约到校和各科老师交流；除了面对面交谈，还可通过电话短信或网络工具与老师沟通，尤其是在看到科任老师发的成绩短信后，可以和老师约时间，在不影响老师工作的情况下有效沟通。

3、孩子在家时的情况如实反馈

孩子在学校表现的听话乖巧，回到家后却完全变了样，写字拖拖拉拉，谎报作业的情况。对于孩子的这些行为，有的家长会采取包庇的措施，在老师的面前美化自己的孩子。其实家长的这种行为是完全没有必要的，这样做不仅会让孩子变得越来越懒惰，还会错失最佳教育时间，让孩子成绩不断下滑。在与老师沟通时，家长可以将孩子在家时的表现如实的反馈给老师，老师的教育经验丰富，针对孩子的各种行为，都能够给出具体的建议。

4、抓住重点问题

家长在与老师沟通时，客套的话可以少说一些，但是问题一定不能少问。孩子的心理变化、听讲状态、作业完成度、是否能与同学友好相处，这些都是重点问题，家长记得向老师发出疑问。只有全面了解了孩子在学校的表现，家长才知道从哪里入手去帮助孩子，少走教育弯路。

5、跟老师沟通自己分析出来的原因 

对于孩子成绩下降的问题，家长肯定也有自己的想法。因为孩子每天回家写作业的表现、自主预复习的方法和措施等都会对学习成绩产生影响。所以，家长要如实地跟老师沟通这些情况，这样做就能让老师更加全方位地了解孩子的学习态度和学习方法，也能从专业的角度给家长提出更为合理的建议。

如今不少家长重视与孩子老师的沟通，这是非常值得肯定的。家长与老师多做沟通，可以进一步了解孩子的学习状况，配合老师帮助孩子学习得到进步。但是却有不少家长并不善于与老师沟通，沟通没有技巧，也就无法得到预期的效果。那么孩子成绩不好怎么和老师沟通一下呢？

孩子成绩不好怎么和老师沟通一下？

1、先想好沟通的内容

家长每次跟老师交流之前，都可以先在心里备备课，想好了自己要说的话。想想与老师沟通的重点，老师每天管那么多孩子，时间非常有限，所以，在跟老师打电话前把自己要表达的意思顺一遍，甚至在一个纸条上写好要问的问题，这样既不浪费时间又不会漏掉关键东西。

2、帮助老师了解孩子

老师需要面对的孩子众多，每个孩子个性、成长环境都各不相同，如果家长能在和老师的沟通中，帮助老师了解自己的孩子，会对老师和孩子都很有帮助。老师更了解孩子，会更容易因势利导，老师知道如何因势利导，孩子就不会从老师那里感受到很大的压力。家长也可以给老师说自己的育儿观念，让老师帮忙分析看是否正确，是否对孩子有利，这样双方有了清晰的沟通，在孩子的教育上肯定会大有进步。

3、学会尊重老师

家长要真正尊重老师、尊重老师的专业。这是有效沟通的基础。孩子在学校对老师要求的遵从、配合考虑，家长在孩子面前，就应该表现出对孩子老师的足够尊重。有些家长，面对老师时，满口信任，但内心可能并不以为然，更糟糕的是，有的家长还会当着孩子的面，表达对老师的诸多挑剔、不满。家长对老师的态度如此，孩子对老师的态度又会如何？对老师的要求，又能听进多少？当着孩子说老师坏话的家长，最终都会体现在孩子对老师的态度上，然后体现在孩子在学校的学业、和非学业表现上。家长要做到充分尊重、认真倾听、如实表达、平等讨论。家长要在孩子教育上切切实实地下功夫，不能简单地把孩子交给学校和老师。

孩子成绩不好的原因：

1、缺乏学习环境

在孩子读书、学习、做作业的时候，家长在开电视并大声讲话、叮叮当当干杂事弄很大的动静，这样会干扰孩子的学习。还有孩子一边看电视一边做作业，这是个要不得的坏习惯。

2、讽刺挖苦孩子

孩子有时有脾气，且比较脆弱，只有受到表扬才有动力，若被笑话，自尊心会大大受挫。家长有时会讥笑孩子，拿自己的孩子和别的孩子比，这样孩子内心只会越来越自卑。

不管是月考、期中或期末考试结束后，家长会觉得自己的孩子成绩不是很理想，想要找老师交流一下孩子的情况，但家长又不知道该怎样和老师沟通，那么初中孩子成绩不好怎么和老师沟通呢？

初中孩子成绩不好怎么和老师沟通？

1、抓住重点问题

家长在与老师沟通时，客套的话可以少说一些，但是问题一定不能少问。孩子的心理变化、听讲状态、作业完成度、是否能与同学友好相处，这些都是重点问题，家长记得向老师发出疑问。只有全面了解了孩子在学校的表现，家长才知道从哪里入手去帮助孩子，少走教育弯路。孩子学习成绩差，与其一味的指责孩子或埋怨老师，不如多抽出一点时间来与老师沟通，只要家长掌握正确的沟通方式，提高沟通的效率，就一定能帮助孩子走出学习的困境，助力孩子从学渣变成学霸。

2、平等的身份交谈

以诚相待，用诚心架起沟通的桥梁。只有诚心诚意，才能打动老师的心，使他们愉快地与自己合作。有些家长，与老师交谈会感到拘束、不自在，因此，需要注意营造轻松的气氛，从不以教育者居高临下的姿态和老师交谈，不用“必须”、“应该”等词语要求老师怎样做，在与老师提出共同促进孩子发展的措施时，采用商量的口吻，征求老师的意见，常用的句式是“您看这行不行”、“您觉得这样好不好”等。这样，让家长感觉到得到家长的尊重，更从感情上也拉近了距离。

3、谈及孩子缺点注意方式方法

老师与家长的谈话都是为了孩子，作为老师，首先必须充分了解孩子的情况，如：孩子的学习成绩、性格特点、特长和爱好、优点和缺点等等。这样家长在交流中才能知道的更加具体。在谈到孩子的缺点时，要根据具体情况对待，家长不要把谈孩子的缺点视为对自己的批评而感到有压力，家长以心换心，坦诚地与老师交流，这样就可以达到共同解决孩子问题的目的了。

初中孩子成绩不好的原因：

1、初中知识点增多

学生较聪明，在小学学的很轻松，就能取得好成绩。于是就错误地以为取得好成绩非常简单，不认真不努力也可学好。养成了做事马虎，不求胜解，怕吃苦等不良习气。

2、青春期的原因

学生一般刚进入青春期，心理起伏较大，体验深刻。特别是女生，比较关注自己生理的变化，造成学习的不专心。有时会有心理负担，还有的会开始对异性特别关注，注重穿着的打扮，与异性交往过密，出现分心。

家长在孩子考试结束后，看着孩子试卷上可怜的分数，都不想承认这是自己的孩子。孩子学习成绩有好有坏，这很正常。家长想要孩子提升，缺乏沟通是不行的。更重要的是与孩子老师沟通，才能更好的解决孩子的问题。

孩子成绩不好怎么跟老师沟通？

1、主动与老师联系

孩子所在的学校每个班级的人数安排都挺多的，班主任一般要管理几十位学生，所以在这个情况下，除非特别特殊的情况，老师一般很少有时间和精力来主动联系家长，与家长沟通孩子的学习问题。所以，作为家长应该对孩子的学习情况主动关心，积极与老师取得联系。家长要做到主动一些，在孩子考完试后及时、主动地与老师取得联系，关注孩子学习情况的变化。

2、不要仅仅关注成绩

每个学科都会组织各类模拟测验。所以，当这类试卷被孩子拿回家后，无论孩子考好还是考差了，家长都有必要进行一些情况的分析。特别是如果家长要与老师进行成绩的沟通，不应该只是关注在孩子的分数上。孩子的分数只是对于阶段性成绩的考察，不代表孩子的所有，家长与老师沟通时请多关注孩子在学校的表现，比如，课堂听讲的状态如何等，这样才能更好的了解孩子。

3、以平等的心态面对老师

家长面对老师时心情比较复杂，实际上这是很多家长没有摆正心态的缘故。对一个孩子的成长教育来说，都要经历家庭教育，学校教育和社会教育三种大的教育模式。家长是家庭教育的代表，老师是学校教育的代表，两者从地位来讲是平等的，而对于教育的目标来说也是一致的，都是希望孩子能学到知识，提高孩子的能力和道德素养等。

4、和老师做朋友

老师也是一个个普普通通的人，教师只是职业，就像我们的职业是父母一样。如果没有特殊情况，一位老师要和一个班的孩子相伴几年。在这几年里，老师不仅会教给孩子很多知识，还会关心孩子的身体健康，以及孩子的情绪变化，引导孩子学会遵规守纪，懂文明讲礼貌等等。可以说在老师会在一个孩子身上付出很多辛苦和努力。做为家长们必须要理解老师所付出的一切，学会用感恩的心理面对老师。

孩子成绩不好的原因：

1、对某个科目不感兴趣

对于孩子来说，调动积极性是非常重要的。一般来说，上课气氛比较活泼的老师更受同学的欢迎。这样一来，孩子学习的积极性也会提高。反正，上课的氛围比较压抑的话，孩子可能昏昏欲睡，自然就学不到什么东西。

2、过于懒散

再好的苗子，再好的地，任其自生自灭，怎么可能会有好的收成？英语不背单词，语文不背课文，数学不做题，能学得好的屈指可数，大部分的人都不是天才。

3、科目难度太大

孩子学习科目的难度逐渐加大，稍稍不用功就掉下来。孩子成绩一次比一次不好，自然而然孩子也就丧失了学习的兴趣，成绩也就越来越落后。

跟老师沟通前，家长要做好思想准备工作，因为老师讲的可能都是孩子的不好表现，家长要控制住自己的情绪，不要觉得老师故意在贬低自己的孩子，老师只是客观地反映孩子的在校表现，目的是帮助家长了解孩子的学习情况，更好地促成家校合作，所以，家长要理性地接受老师的说法。

怎么和老师沟通孩子成绩不好的情况？

1、讲究方式方法和时机策略

考生父母大多工作繁忙，没有太多机会和老师面对面交流，事实上，如果家长要及时与老师沟通，可另找时间预约到校和管理老师进行交流;了解细况。除了面对面交谈，还可通过电话短信或网络工具沟通，尤其是在看到科任老师发的成绩短信后，可以和老师约时间，在不影响学校工作的情况下进行有效沟通。

2、事先想好与老师的沟通内容

因为老师每天教学任务繁重，所以考生父母最好提前明确自己想要了解的重点，列出想和老师交流的问题和困惑。父母平时可以和科任老师定期沟通，比如节假日的问候、了解日常学习情况，或在历次大小考之后的关键点咨询。

3、相互尊重是前提

明确用怎样的心态与老师沟通，互相尊重才能良好沟通，实现双赢。父母和老师沟通，帮孩子提高成绩，反过来孩子考入理想学校，老师也提高教学业绩。

4、沟通前要铺垫和思考

与老师沟通前，父母要先思考，客观评价孩子。有些父母过于听信孩子片面的话，将孩子成绩的退步归咎于老师和环境。如果父母不能合理分析、判断孩子的学习情况和实际能力，带着焦躁或怒气找到老师，不仅不能解决问题，还可能使事情向反方向发展。只有父母秉着发现问题、解决问题的心态与老师良好沟通，才能解除忧虑和困惑，帮助孩子备战高考，考入理想大学。

5、多配合，常联系

多配合。老师的教学是需要家长配合的，要一起帮助孩子导入正确的方法。一是配合教师及时纠正孩子的不良习惯与毛病，经常关心孩子的喜怒，了解他(她》的心理，促其成为“三健”人才(健康的身体、健康的心理、健全的个性)。二是平日里要注意督察孩子作业。重要的是要让孩子养成一个自觉完成作业的习惯。

6、听老师讲述孩子成绩下降的原因

对于孩子成绩下降的原因分析，老师有主要的发言权，家长要耐心地听老师讲述孩子的表现。家长一定要控制好自己的情绪，老师只是客观地反映孩子的在校表现，并不是故意在贬低自己的孩子，目的也是为了帮助家长了解孩子的学习情况。

孩子成绩不理想，孩子学校里遇到挫折，家长听了心里着急，老师也很着急，但是，家长光着急也没用，重要的是，要怎么和老师配合，怎么和老师沟通，只有家长与老师配合得好，孩子的教育才会更加成功。

孩子成绩不好家长怎么和老师沟通？

1、理解老师，冷静处理

孩子上学后，家长都很在意老师对自己孩子的态度，特别希望孩子能得到老师的特殊关注。但是老师很难像家长一样对待每个孩子，不是由于责任心的缘故，而是由于角色不同，关注的方式也不同，老师应当比家长更有理智。同时家长应保持冷静，运用智慧做好“补台”的工作。最简单的方式就是悄悄地与老师进行沟通。

2、想好沟通内容

因为老师每天教学任务繁重，所以家长最好提前明确自己想要了解的重点，列出想和老师交流的问题和困惑。家长平时可以和科任老师定期沟通，比如节假日的问候、了解孩子日常学习情况，或在历次大小考之后的关键点咨询。

3、讲究方法和时机

家长大多工作繁忙，没有太多机会和老师面对面交流，但是孩子成绩不好，就需要家长及时与老师沟通，可另找时间预约到校和管理老师进行交流了解细况。除了面对面交谈，家长还可通过电话短信或网络工具沟通，尤其是在看到孩子的成绩后，可以和老师约时间，在不影响学校工作的情况下进行有效沟通。

孩子成绩不好的原因：

1、自我观念有局限

孩子的自我观念就是对自己综合评价的总和。如果孩子在有关自己学习或个人成长上有错误的观念，那么孩子的潜能就没办法释放出来。比如孩子自己认为数学很难，数学很无趣，学不好数学，那么孩子的大脑就处于停滞状态，于是就放弃了努力。

2、基础知识不牢

如果孩子旧知识不会，就会把不会的新知识变成了旧知识。就像滚雪球一样，不会的知识越来越多。这样就压垮了孩子，导致孩子失去对学习的兴趣。

3、无法透过符号认识真知

字母、文字、公式，只是传承知识的工具，而不是知识本身。在孩子的学习过程中，习惯性的要求孩子去死记硬背，则容易导致孩子机械式的思维，难以理解掌握工具下层的真知。

如果孩子在学校的成绩不好的话，那么家长要可以去主动的询问，孩子在学校的情况，去及时的掌握，比如包括孩子的心理情绪变化、和同学的相处情况、课堂听讲状况、作业完成情况、成绩起伏变化，以及在学习上还有哪些知识点比较欠缺等。

孩子成绩不好怎么去跟老师交流？

1、认识与科任老师沟通的必要性

有些父母认为孩子成绩不理想，对孩子不闻不问，甚至为和老师沟通感到难堪;有些人觉得只管好孩子的后勤工作就好，功课有学校和老师，没必要和各科老师沟通;也有一些人认为多与孩子的班主任沟通就行，没必要再找科任老师……这些都是不对的。 

2、主动联系老师

最清楚了解孩子各科学习情况的，是各位科任老师及班主任。父母要有与班老师沟通的意识，积极主动联系老师。高三生上课听讲状况、作业状况、每个阶段的复习方向和知识掌握情况都在科任老师的掌握之中。

3、讲究方式方法和时机策略

考生父母大多工作繁忙，没有太多机会和老师面对面交流，事实上，如果家长要及时与老师沟通，可另找时间预约到校和管理老师进行交流;了解细况。除了面对面交谈，还可通过电话短信或网络工具沟通，尤其是在看到科任老师发的成绩短信后，可以和老师约时间，在不影响学校工作的情况下进行有效沟通。

4、沟通前要铺垫和思考

与老师沟通前，父母要先思考，客观评价孩子。有些父母过于听信孩子片面的话，将孩子成绩的退步归咎于老师和环境。如果父母不能合理分析、判断孩子的学习情况和实际能力。

带着焦躁或怒气找到老师，不仅不能解决问题，还可能使事情向反方向发展。只有父母秉着发现问题、解决问题的心态与老师良好沟通，才能解除忧虑和困惑，帮助孩子备战高考，考入理想大学。

家长要怎么去帮助孩子提高成绩？

1、父母要以身作则做好孩子的榜样

期望孩子具有良好的生活、学习习惯，父母首先要做到做事不拖拉，当天的事情当天处理，而不要轻易斥责孩子学习拖拉、不主动以及贪玩;对孩子讲话、做事要小心谨慎，不要轻易指出孩子致命的弱点，要维护孩子的尊严。

父母和孩子分别总结一段时期以来，个人的得失以及未来的努力方向，同时相互交流家庭成员之间对彼此的意见和建议，让孩子畅所欲言，使其感受自己的存在意义，而不是在不断的埋怨和抱怨中挣扎。

2、向孩子的老师、同学或朋友了解其优点

比如，孩子的特长、兴趣以及其他表现良好的地方。要结合他现有的优点，鼓励和督促孩子发扬优点弥补不足，建立起对文化课程学习的自信心，形成对文化课程的兴趣以及学习上的成功感。

3、要帮助孩子进入学习状态

比如，孩子遇到困难时要关心、支持、鼓励;孩子出现进步行为表现时及时给予表扬、激励和肯定(比如，努力程度、按时完成作业、写作业又快又好等)，鼓励和支持孩子寻找适合于自己的学习方法，逐步找到适合自己、独立的学习模式，最终达到良好的学习状态。