小学不及格初中有可能改变吗

想要在初中提高自己的成绩，该怎么做？处在初一初二阶段的学生，可以全面去掌握语法，而对于处在初三的学生而言，我们学习的重点，就必须放在必考点和常考点上了。而想要达到快速掌握语法的效果，大家最好模仿里面的扩句和拆句去做练习，做多了，你就会有自己的想法了。

小学不及格初中有可能改变吗？

初中阶段属于中等的教育范畴，小升初之后其实大家都是在一个起跑线上。只要在课堂上认真听课，掌握良好的学习习惯，成绩会有所提升，是可以追上来的。虽然可能我们会在步入初中时，学习成绩会差，但其实主要是自己还没有完全适应，没有改掉自己小学时的坏习惯，而在家长和老师多加教育和引导后，初中成绩还是有可能改变的。

怎么样提高初中成绩？

1、学会建目录

一本教科书大约有十章，每章几页，十几页以上，包含许多标题，每个标题包含许多副标题，每个副标题包含一些知识点。当你第一次阅读时，根据章节，提取标题和知识指出，写笔记纸，贴在章节的前面。如果你编纂了这样的目录，一切都会一目了然。它不仅有助于你找到所有的知识点，而且有助于你清楚地了解知识之间的关系。它将确保你永远不会迷失在知识的海洋中。

2、学过的知识要勤总结  

每一章的关键点、难点、常见试题等，都是按照一定的顺序记录在笔记纸上，粘到相应章节的中间。阅读时，标记每一段，如“已经理解，不要阅读”，“这个问题简单，不需要做”等等，所以，在复习时，目标是明确的，避免胡须眉毛，避免浪费时间。自然提高效率。

3、温故而知新  

建立目录是每一章的目录，而大的目录是在学习多个章节或整本书时对整本书的一种库存，以澄清每一章在整本书中的位置，解决多章知识点的综合应用问题。另外，每一章中的相同或相似的内容应该横向检查，如数学公式、定理、公理等，以便于理解和记忆，这是非常有用的。请注意，记录这些内容的文件应粘在教材目录上，以便便于查阅。

4、养成好的学习习惯  

俗话说，习惯成自然，良好的学习习惯对学习有着重要的促进作用，比如，课前预习新课的习惯，可以在教师教授新课之前大致了解课程内容，有助于把握重点带着问题听课，从而提高课堂学习的质量，作业认真书写的习惯。  

不仅可以保证作业的美观整洁，提高作业的质量，还能够培养一丝不苟的严谨作风，反之，不良的习惯也会成为学习进步的绊脚石，不少成绩比较差的学生，脑子都不笨，但往往上课心不在焉、作业马马虎虎、做事丢三拉四。

5、及时复习曾经的错题  

学习的过程中，谁都有错题，这很正常，但是为什么别人错过之后就不再错了，而你反复在错呢，答案就是因为当初的错题经常长时间不复习后又忘了，再考的时候还是一样在错。所以，有错题并不可怕，怕的是有错题也不改错，就一直藏着掖着，永远逃避错误，这样错题越积越多，到最后，积重难返。

有了错题就赶紧改错，弄明白每一道题为什么错应该怎么做才是对的，数学大题一定要注意解答过程书写要规范，字迹要工整。每周都要定期复习曾经的错题。

是可以补回来的。而到了初中阶段，就是孩子学习过程中，很重要的一个阶段。而到了初中，孩子英语学习的难度也增大了。但是只要孩子的基础知识，掌握牢固了，考试也就会自然而然地，取得自己的理想成绩。

小学英语不及格初中能补回来吗？

1、提升词汇量

词汇量是英语学习的基础，没有词汇量，想学好英语无疑是天方夜谭。我们将课本上的单词分三类：①知道单词的意思并能正确拼写的。这类单词就可以暂时放到一边。②知道单词意思，但是拼写不正确的。这类单词做好标注。③不清楚单词意思的。

这是重点要学习的内容，这类单词最好能单独抄写到一个本子上，有空闲时间的时候就拿出来看看，不要求都能拼写，但是必须要掌握它的正确含义。

2、注重听力的练习

听力题一直都是许多同学的一道难关。听力做的好后面的题目会越做越有信心，而听力做不好对后面的题目，能不能发挥好影响很大。听力的练习，建立在一定词汇量的基础上，所以想快速提高英语成绩，首先就要每天花多个时间段去记忆单词。

当单词积累一定程度，你会发觉什么阅读，听说将只是多多运用就行，同学们要养成记背单词的好习惯，这样做听力才不会一头雾水听不懂。

3、学习总结归纳

总结是一种有效的学习方法。我们学英语的时候，也要学会总结，不能只看书，按照书本一页页的学习，知识都是相互联系的，总结可以帮助我们建立知识结构，加深理解与记忆。我们学习一个新的知识，可以和自己熟悉的知识相关联。因为人们比较容易记忆相关的东西。

4、要回归教材

无论题型怎么变化，最终都离不开教材这个中心。重新回到教材，能够让大家找到老师们出题的思路来源，也能让同学们夯实基础，这样才能更好的掌握一些比较基础又容易忘记的知识点。熟读教材，能够让你快速的在考试中，拿到那些基础题的分，对于快速提分有相当大的作用。

5、课文朗读，培养语感

初中的的课文相比较之下还算浅显，可以同过多读课文来达到熟悉英文表达的一种思维方式，理解在学习英语时的方法。而且在朗读课文可以不断提升的阅读速度，增强对英语的自信，培养说英语的语感。

6、读写范文，提高作文成绩

写作文时英语考试的一项重头戏，而对中国学生来说，用英文写作文则是一个非常头疼的问题，因为找不到正确的单词代表要表达的中文意思而且常常将中文字词直译为对应单词，弄得句子不伦不类的。

所以在日常可以多读读好的范文，遇到常用的表达短语进行记忆背诵，但我们脑中的英文储量大了，写作文自然就轻松了。

7、看英文电影，提升听力水平

好的英文电影对于初中生提升英文听力水平，是个不错的选择，因为和考试听力一样，电影中的英文发音都是标准的英文发音，当我们听习惯了一种说话方式之后，就会对它觉得熟悉，自然而然听力水平也就上来啦。

在孩子升上初中以后，一定要养成良好的学习习惯。在课上要认真听课，课下认真完成作业。并且要在力所能及的情况下，及时复习所学的知识，或适当刷一些题目。书读百遍其义自见，题做多遍熟能生巧。这样做能很好的弥补小学的不足，提高自己的初中成绩。

小学都不及格初中还有救吗？

1、当然有救

小学是人们接受最初阶段，正规教育的学校，是基础教育的重要组成部分。一般6－12岁为小学适龄儿童，现阶段小学阶段教育的年限是6年，有些地区仍是5年。小学教育阶段后，为中学教育阶段。

因为小学，课程也都很简单，而且很多孩子心理年龄都还小，会有不好好学习贪玩的表现，但是进入初中，课程增多，老师更加严厉，作业更加多，学生会被动去学习。

2、初中是中学阶段的初级阶段

初级中学一般是指九年义务教育的中学，是向高级中学过渡的一个阶段，属于中等教育的范畴。一步入初中，大家又是同一条起跑线上，因为不需要太多小学知识。

3、老师会很细心耐心的教导的

初一阶段，老师都会很细心耐心的教导的，所以你放心，只要你稍微认真听讲，改掉一些不好的习惯，当然是可以学得好的。

上初中后该如何提高成绩？

1、科学预习

所谓科学预习就是要在巩固旧有知识的基础上，积极探索新知识，发现疑问，以做到心中有数，为进行新一轮的学习而进行准备，预习的最大好处是有助于形成学习的良性循环。

预习，使初中生变得积极主动，只有站在主动进攻位置上的人，才容易打胜仗。可见，只要抓住了预习，就抓住了提高的关键。

2、学习需要做计划

对初中的学习需要梳理，每天每周对除了课堂以外的时间做好充分的安排。需要做哪些习题，需要看多少的课外书做一个细致的时间线。明确自己的学习目标并去主动完成。

3、课前预习，课后复习扎实去完成

因为小学基础打得比较差，因此需要确保，初中的课程，每堂课都能有效地听懂理解。预习，可以极大地提高，听课和做题的效率，课后复习，能对遇到的问题及时地解决，不留漏洞。

4、主动梳理知识点，错题整理

每个学科的知识体系，最好自己亲自动手去梳理，因为梳理的过程，也是思维的整理过程，也是知识再加工的过程，也可以把小学和初中的知识点联系在一起。

同时错题本记录重点内容，查漏补缺，多向老师和同学提问。在这个过程中，父母也要多鼓励和配合孩子的学习，有进步一定要表扬，同时尽可能给孩子多一点支持。

是可以补上来的，但因为老师上课讲的知识，往往都是最基础的，所以孩子一定要多听老师的课。比如数学不好的同学，在上课时要认真听老师讲内容，然后多听老师的讲解。因为老师讲课的重点都是一样的。

初中数学不及格能补上来吗？

1、毕竟数学与很多理科类的学科都是息息相关的，并且是这些学科学好的一个基础，比如说物理化学生物，都需要很多的计算，都是建立在数学比较好的基础上开展。那么既然孩子的初一数学成绩差 ，究竟差到了什么程度，一定要弄清楚。

2、一些孩子是因为学习方法不好，才导致某一科学的不好，如果不能掌握好学习数学的方法，要想提高数学成绩也不是那么容易的。很多孩子在学习的时候虽然对相关知识的概念、公式、基本解题方法暂时都记住了，但在实际应用的时候，却显得力不从心，这就是学习方法不正确的缘故。

3、很多同学对于数学这门课，甚至有了恐惧感，感觉想考高分实在是太难了，自己的大脑根本不是学习数学的科。其实数学并没有大家想象中的那么恐怖，以高考为例，基础题占的比例是70%，20%是中等的，10%是难的。其实对于绝大多数同学来讲，只要把基础掌握住了，就已经可以考一个相对理想的分数了。

初中孩子要怎么学数学才能学好？

1、养成思考的习惯，加强知识的理解记忆

独立思考是学习数学必须具备的能力，同学们在学习时，要边听课边想，边看书边想，边做题边想，通过自己积极思考，深刻理解数学知识，归纳总结数学规律，灵活解决数学问题，这样才能把老师讲的、课本上写的变成自己的知识。

该记的记，该背的背，不要以为理解了就行。对数学的定义、法则、公式、定理等，理解了的要记住，在记忆的基础上，在应用它们解决问题时再加深理解。 

2、多看例题

数学是思维的世界，有众多思维技巧，有一定的思维方法。多看例题。多看难一点的例题，不能只看其皮毛，不看内涵，看例题的时候，真正掌握其方法，使我们掌握更宽的解题思路，如果只记题目不记方法就失去意义了。

而且要想和看结合起来。看例题也要循序渐进，看技巧性强，难度大的竞赛例题，可以丰富我们的解题思路。要想学好初中数学的方法之一，看例题就特别重要。  　

3、课后多练习计算题的准确率

数学成绩好的同学，计算能力已经达到了自动化和半自动化的状态。他们平常往往主动找题来做，逐步地提高自己。

而且计算的时候速度要快，准确率要高。有的同学在数学考试中。后面的大题做得非常好，但前面的小题计算率特别的差，总是出错，马虎，导致他成绩一直提不上来，这样就非常遗憾了，一定要提高自己计算的准确率。

4、做好课前预习和课后复习  

高中生的课前预习显得更为重要。通过预习，能筛选出自己真正不懂的问题。这也是上课时要着重听的。这样听讲就有重点了。因为上课跟老师听讲座重要的目的就是抓重点。从而解决自己在学习上真正的疑惑。 

在课后写作业前一定要回忆，回想。在大脑中过电影。能回忆起来的证明你记住了，回忆不起来的，就要翻书再复习复习。这个环节特别重要。写作业的时候就不要翻书了。最好是给自己限定时间，限时写作业，对于提高写作业的效率。特别有帮助。

大家都知道上了初中后会有一次会考，那么初中会考没考过怎么办？很多同学担心会考不过是不是不能上高中？会考很重要，但是会考没有同学们想象中的那么难，只要掌握好基础知识，踏实学习，会考一般都能考过。

初中会考不及格能上高中吗？

初中会考就是毕业的考试，就是必须通过会考才能拿毕业证。会考的内容很简单，但也很重要。中考也是建立在会考的基础上，就是会考通过了才可以中考。如果考试不及格，同学们也不用太过担心，可以进行补考，好好学习，补考一般都会通过。

初中会考前怎么提升成绩？

1、高度重视。

各地会考情况不同，有的计入总分，有的只打等第，但是都与中考密切相关。

计入中考总分，其重要性自不必说，即便不计入总分，但是等级也会决定你在即将到来的中考中能上什么样的学校的问题，比如有些地方，会考考的是地理生物两门学科，直达等第，从A等——D等，A等和B等的可以进入国家级四星级高中，C等只能上普通高中，而D级只能上职校了。所以在思想上要重视，不要不以为然。

2、突出重点。

现在已经进入了第二轮或者第三轮复习，前两轮主要是进行系统复习和专题复习，第三轮就是综合训练了。

通过综合训练，进一步了解学生学习中存在的问题。当然各个学生的短板并不相同，作为学生在通过前两轮的复习中应该已经发现了自己的知识短板。这时候就是该进行弥补短板的时候。先把自己所有的短板重新梳理一下，然后按照顺序一步步补齐。

第一、看课本，把那些最基础的知识重新阅读理解。

第二、单项训练，按照自己的知识序列，每天完成一个部分的提升。

第三、找规律，在不断训练中，发现这类题目的解题规律，并进行管理。

3、对薄弱学科进行侧重复习。

对于会考，你最基本的目标是要全部合格通过，所以如果你有某门学科掌握的不理想，就应该将复习侧重在这些薄弱学科上，以保证自己能顺利通过会考。

4、注重知识点。

第一、回归课本，不必作过多的延伸。把一些最基本的知识点、概念尽量理解到位，也可以画好图表，显得更清晰。

第二、利用好错题本。对于以前训练中出现的问题，进行再分析。通过这段时间的训练、总结，逐步形成正确的解题思路，从而提高解决问题的能力。

上了初中以后，学生们也进入了青春期，这个时候，性格会发生一些变化，如果身边的朋友都是爱学习的，那么学生也会跟着爱学习，如果朋友不爱学习，也很有可能会影响到学生的成绩，导致成绩变差。

小学基础差初中能跟上吗？

能跟上，营造浓烈的学习氛围，在学校的学习氛围肯定是不差的，家长也要同样重视孩子在家的学习氛围。比如让孩子有单独的学习空间，学习桌上除了书本不要摆放和学习无关的玩具，家长不要因为鸡毛蒜皮的小事就影响孩子专注力等。

小学基础差初中怎么办？

1、提高学习的能力

想要提高成绩，提高学习的能力是非常重要的。在学习的过程中，我们会用到各种能力，比如归纳、总结、分析、对比、记忆、提炼等。各种能力相互独立又相互影响，把每种能力都提高上去，我们的综合能力就强了，考试的时候就能做对更多的题目了。能力提高的过程是我们成绩不断提高的过程中，中学生要在平时学习过程中提高学习的全能力。

2、重视孩子的课外阅读

家长不重视孩子的课外阅读，没有在家里培养孩子的阅读习惯，到了学校才会出现 ，自习课坐不住，上课时听讲不专心的情况。从小就有阅读习惯的孩子，定力好，上课时专注力强，自习课也能主动预习新的课文。

3、多做基础的练习，不断的提升

初中生想要掌握好基础知识，在平时的时候就要多做一些相关的练习，不过这个练习是要有总结和分析的练习，只有不断进行练习，然后总结和分析之后，才能有一个好的提升，这样才不会和和其他同学落下。

4、将心思全部用在学习上

初中阶段，学生们正处于一个叛逆的阶段，在这个阶段当中，很多的学生都比较贪玩和调皮宝，虽然家长一再强调学习的重要性，但是很多学生还是不能将心思用在学习上。学生调整好学习的状态是一个非常重要的事情，当学生有一个好的学习状态的时候，才能将心思全部都放在学习上，才能有一个好的状态去更好的面对中考。

5、养成扎扎实实预习好功课的习惯

通过预习，事先梳理过课本单元内容的大纲，对知识的难点重点做到心里有数，听课的时候不至于被老师带得晕头转向不知所云。二是上课认真听讲，学会做好课堂笔记。课堂掌握了大部分知识，会节省好多课余时间。而好的课堂笔记会让你整个学期都受益。三是按时完成作业，及时反馈学习和听课效果，做到将学习随时落实、细化。

其实真正影响初中成绩的，是整个初二到初三的过渡期，尤其是初三阶段。在初三这个阶段的学习，是非常重要的，所以要着重注意初三阶段的学习，这对整个初中的成绩，都是非常有影响的。

小学成绩影响初中吗？

1、可以说小学成绩，多少会跟初中成绩，有点关系，但是影响谈不上。

在小学的成绩，会在初一的时候有影响，但是即使上了初一成绩很差的话，也是完全有可能，在初二初三的时候完成逆袭的。

很多例子中，我们可以看到，初中成绩，其实很大程度上，在于初二和初三，尤其是初三阶段最为关键，初一也是个基础过渡阶段，利用这一阶段打好基础，就能很快的提高成绩。

2、也许有人会说“小学基本功没打好，初中成绩也不可能好!”

其实不然，学习要掌握方法，灵活运用，才能始终保持好成绩。不过初中成绩和高中，有很大关联，所以一定要把初中功底打好。

怎么样才能提高初中成绩？

1、学会预习，逐步提高自学能力

课前预习课程，每天晚上和上课前，都要将要学习的课程，做简要预习，了解课程的知识点、重点、难点，为课堂学习做好准备。预习时，遇到不懂的地方，要通过查字典、查资料等方法寻找答案。

也可以向同学、家长问询，仍然没有解决的问题要标记，以便在课堂上有重点地学习。预习时，要学会用笔，在书上做不同的标记。

如，重点的内容在文字下面标“△”有疑问的地方在文字下面画“_”，并在字边写上“?”等，以便在课堂学习时多留心。 

2、学会复习，巩固所学知识

独立，认真，按时完成，老师布置的，各类家庭作业。完成作业时，要做到精练反思，不抄袭别人的作业。未完成作业的，应主动向老师说明理由，并及时补上。

学有余力的同学，要养成，自主设计和完成作业的好习惯。  

每天睡觉前要反思，今天，我又学到了，什么新知识？学得怎么样？还有什么问题？

把当天的学习内容，和方法，在头脑中，简单地回顾一遍。回想今天学习的，重点和难点，是什么。

3、帮助孩子树立信心

要帮助孩子提高成绩，必须帮助他们找回自尊，树立信心。孩子们的成长过程，需要信心支撑，永远不要让他们，感到自己不聪明，使他们保持，能够提高成绩的信心。一点点的自信心就可以取得很大的成效。

4、搞清孩子学习的方式

知道孩子的学习方式，非常重要。他们的学习方法各不相同，有的通过观察思考，有的通过认真听讲。除非你能掌握他们的学习方式，否则，你不可能，在帮助他们提高成绩上，有所收获。

5、帮助孩子确立，可能实现的目标

确立目标也是很重要的。不要期望，他们一下子从倒数第一，跃居前茅。

也帮助他们，确立一个他们能够实现的目标。如果他们能够确立，并且能够实现目标时，他们，就会有更大的信心，取得更大的进步。