孩子各科成绩都很差怎么办

孩子各科成绩都很差。首先，我们应该看看他的困难是什么，找出孩子成绩差的原因，排除掉是否有智力问题或有学习障碍的问题。如果孩子智商正常，但不擅长学习，可能是特定的学习困难或学习方法问题。

孩子各科成绩都很差怎么办？

1、建立良好的学习习惯

引导学生关注思考过程，训练学生思考问题的能力，注重调动学生主动思维的习惯；培养学生判断、理解以及综合分析能力，逐步形成正确的阅读、写作等习惯；帮助学生安排好写作业、复习、预习时间，能够逐步建立良好的学习习惯。

2、鼓励孩子

孩子成绩差，很多家长就会打骂孩子，其实这是不正确的做法，成绩差并不可怕，可怕的是自我放弃和其他人的不认可。一旦孩子的成绩差，立刻就给孩子打上了差等生的标签。孩子毕竟还是孩子，对于这些标签，很多孩子并不能接受，甚至打击了孩子的学习积极性，既然是差等生，就一差到底吧。

3、经常与孩子进行交流沟通

一是教给孩子一把判别是非的尺子，让他懂得哪些是应当欣赏的、积极去做的，哪些是不应当欣赏、必须纠正的；二是加强相互之间的信任和理解。孩子信任父母，才能向父母袒露心声；而父母只有理解孩子的烦恼，才能帮助孩子解决困难，取得孩子的信任。

4、培养浓厚的学习兴趣

以亲切、热情、耐心的姿态与学生建立良好沟通，做学生学习的鼓励者、引导者和组织者。同时，利用生动、形象的教学方法，激发学生浓厚学习兴趣，从而引起学生的好奇心和对问题的思考，有效避免学生的厌学情绪。

孩子各科成绩都很差的原因？

1、非智力因素

学习成绩与非智力因素关系密切，一些孩子学习成绩上不去，有的是学习兴趣问题，有的是学习习惯问题，有的是意志品质问题，有的是情绪问题，有的是责任心问题。应该具体分析，找准原因。

2、智力因素

成绩上不去，也有智力方面的原因。孩子智力的几个基本因素——观察力、记忆力、思维力、想象力这四方面的能力往往发展不平衡。有的记忆力强而思维力弱，有的观察力强而记忆力弱。这就需要从孩子实际出发仔细分析，哪方面能力弱，应优先训练哪方面的能力，促进孩子智力的全面发展。

3、学习方法问题

有的孩子，成绩总在某一水平上，难以突破，学习态度、习惯也较好，这往往是学习方法问题。应该一科一科地分析学习方法存在什么问题，采取改进措施。

小学四年级的课程主要还是抓语文、数学、英语这三科与初中知识有衔接的科目。孩子在小学时一定要把基础打好，这样在以后的学习中才能更好的适应，那么小孩子四年级各科成绩很差怎么办呢？

小孩子四年级各科成绩很差怎么办？

1、会制定目标

带着目的性学习。四年级是孩子开学学会独立自主的最好时期，这时候引导着孩子确立学习目标以及心中的梦想，是对孩子最好的成长。因为有了确定的学习目标，孩子开始会变得自觉，自制力也会有所提高。

2、抓住课堂

数学学习重在平日功夫，不适于突击复习。平日学习最重要的是课堂40分钟，听讲要聚精会神，思维紧跟老师。同时要说明一点，许多同学容易忽略老师所讲的数学思想、数学方法，而注重题目的解答，其实思想方法远远重要于某道题目的解答。

3、与孩子多沟通

孩子放学回家，要和孩子聊聊天，问问孩子在学校里发生了什么，让孩子感受到父母的关心。询问很重要。有的爸爸妈妈下班回到家就自己玩手机，从来不和孩子沟通。如果平时工作确实很忙，双休日就要多陪伴孩子。对孩子一定要多鼓励，好孩子都是夸出来的。不要总是拿孩子和别人比，这样只会打击孩子。

4、在错误中反思自己

孩子在生活中做错事，在学习中做错题是常见的事，如何做到下不为例，这就需要孩子能在错误中反思自己，从而彻底改正过来。当孩子做错事时，爸爸妈妈请别光顾着责怪他，不妨这么反问：“你知道自己哪里做错了吗？”等孩子回答后，认真和孩子约定：“那下次我们记住这个教训，不要再犯了好吗？”对待学习也是，懂得反思的孩子能够及时总结，查漏补缺，大大减少错误再次出现的几率。

5、树立明确的学习目的

学习是为自己学的，要掌握知识和技能，为将来能更好的工作打好基础。只有掌握了知识，才不会被社会淘汰；才不会成为社会的累赘；才不会让父母的辛劳白费。在暑假或寒假，可以带她去乡下体验生活，了解农村孩子生活的艰苦和他们顽强。也可以让她去买报或工作环境差的地方去看看，让她知道挣钱是很不容易的一件事情，珍惜今天幸福的学习环境和生活。

6、学习需要持之以恒

“学如逆水行舟不进则退”两天打渔三天晒网的行为要不得，学习一定是坚持的、不能松懈的，今天你不努力学习，明天你知道的知识就没有别人多，长此以往就会退步，在想努力就需要花费双倍的时间和精力，所以一定要每天都进行知识的练习，这样可以把知识点巩固，保证成绩不会退步。

初三年级学生应该学会认真听课，听课是学习过程中最重要的环节，高效的学生往往能够掌握课堂教学的大部分内容。初中老师经常说高中入学考试决定了你的高考，这表明初中努力学习进入一所好高中是多么重要！

孩子初三各科成绩都很差怎么办？

1、父母需要调整心态

首先，作为父母，有一定的情绪是不可避免的，但作为成年人，我们在学生时代经历了各种各样的煎熬，有时分数真的并不意味着什么。从儿童的年龄特征来看，刚刚经历了叛逆时期，只是逐渐变得明智，有很多事情是儿童无法完全调整和承受的。不要因为某个分数不理想就去打压儿童。

2、主动提问

为了帮助孩子们养成不理解就要问的习惯，生活中有很多孩子害羞，不敢问老师，所以问题越来越多，最终导致成绩下降。此时，父母应该帮孩子建立自信，鼓励他们找到方法，这对提高成绩有很大的帮助。

3、建立学习的希望

孩子学习成绩差，自信心会受挫。这个时候要给孩子树立学习的信心和希望，让他们有远大的理想。只有目标远大，学习才能有长久的动力。

4、初三成绩太差，要多复习

对于三年级的学生来说，三年级实际上是复习，一般新知识在一年级和二年级已经完成，所以在三年级复习回顾以前的知识点，填补空白，只有这样即使成绩差的学生也可以提高他们的学习水平。

孩子初三各科成绩差的原因？

1、被动学习

许多成绩不好的学生不习惯在课堂上认真听讲和做笔记。他们不习惯独立自觉地学习，但他们喜欢在课堂上开小差。课余时间说话睡觉……进入高年级后，很多学生学习时看起来有心无力，依赖性强，跟随老师的惯性，没有掌握学习主动权。

2、找不到适合自己的方法

教师在课堂上一般要讲清知识的来龙去脉，分析概念的内涵，分析重点难点，突出思想方法。然而，一些学生在课堂上没有集中精力听课，也没有听到或完全听到关键点。课后，他们无法及时巩固、总结和找到知识彼此之间的联系。他们只是匆忙做作业，混淆问题类型。

3、不去归纳总结

许多学生都有这样的误解，他们认为课后，作业完成一切都很好，这门课学到的知识点，下次老师会再谈。即使你不说话，你也可以通过做更多类似的问题来掌握方法，所以你忽略了日常的总结。

4、不能把握学科的重点

许多学生希望所有的学科和知识点都能学面学习。结果捡芝麻丢西瓜，得不偿失。应该说，每个学科的作业安排都是结合课程的重点。有基础题，当然也有改进题。有些问题可以选择不做，作业很好，但不多，剩下的时间可以关注学科突破，也可以多思考，做作业不仅高效，而且高质量。

各科成绩都不好提升成绩是非常快的，平时注重基础知识，抓重点，分清轻重缓急。基础知识的良好掌握对自己提升空间非常重要。进一步提高自己的水平，调整好自己，保持良好的心态是很重要的。

高二孩子各科成绩都不好怎么办？

1、提升紧迫感

在接下来的时间，你要有勤学苦练的思想。因为已经高二了，课程还要继续学，高一的课程也需要继续复习，也就是边学新知识，边复习之前学过的知识。只有这样，你才能把之前的补回来。

2、确立自己的学习目标

根据自己所学知识的特点来做一个整体的规划。制定一个符合自己学习实际的学习目标。只要每天进步一点点，长期的坚持下去，学习成绩是能提高的。

3、课上认真听讲

课堂的高效率是成绩提高的一个重要原因。课堂能认真听讲，积极发言。敢于表现自己，增强自信心。把老师课上所讲的知识能够真正的学会，并会灵活的运用。这样，有助于成绩的提高。

4、打好基础，注重能力

高二阶段是打基础的关键一年，除了要把高一所学的知识和技能及时应用到高二的学习之上，还得把高二的知识和技能逐步吸收和掌握，为高三复习打好基础。如何把高一阶段所学的知识应用到高二所学的知识中，又把高二的知识和技能熟练的掌握在自己的脑海里，是高二一学年里需要努力的方向。

5、完善学习方法

也许你在高一阶段学习目标不是很明确，但进入高二时期，你的学习目标就应该逐步清晰和明朗起来，否则学习就会缺乏动力。高二时期的学习目标主要体现在班级或年级里你应该达到或者超过什么水平，以及你在高中毕业时将要达到什么水平，学到什么知识和技能，考上什么类型的大学等。

6、注重平时的学习训练

高考最终的目的还是让我们在有效的时间内得到最多的分数，我们只有通过自己平时的限时训练，才能轻松应付大小考试。你需要各科高考真题及模拟题，在规定时间内完成某一门，(需要开始着手做文综或理综了，我们班高二下就开始做理综了)，然后对答案、订正、再翻书。

7、先从一科提高学习兴趣

比如高二生对数学很感兴趣，学习上也很主动，每天坚持预习、复习，按时完成作业，定期查漏补缺，主动纠正错题等，根本用不着老师督促。学生想要提高各科成绩，可以先提升兴趣，对学科多多进行了解，有了足够的学习兴趣，那这样方能更好地提高各科成绩。

小学阶段主要有语文，数学，英语三门主科，每一门课都有其相应的特点，学习方式上也各不相同。因此，孩子四年级学生各科成绩都不好的话，至少可以说明孩子对三门主科的学习都没有掌握好一定的学习方法，甚至学习习惯都没养成。

小孩4年级各科成绩很差怎么办？

1、注重掌握学习方法和技巧

好多方法其实不仅仅是适用于初中，有些甚至可以从小学的时候开始，家长们就可以教孩子去慢慢养成这一习惯。比如可以让孩子专门准备一个本子，专门用来整理做错的题目，不管是平时的作业，还是试卷上的内容，都要进行记录。而且不仅仅是记好就可以，平时也要反复进行练习和巩固。

2、好的学习习惯

不好的学习习惯会对成绩造成一定的影响，所以在孩子刚上学时，就一定要孩子养成良好的学习习惯，首先要给孩子提供一个良好的学习环境。其次，要让他每天都对学过的知识进行复习，并预习明天要学的知识，并且按时完成作业。

3、做好课后复习和考前准备

初中课堂上学习的内容很多，需要大家在课后通过作业或习题等各种形式进行巩固，以保证上课讲解的内容能吸收掉，只有这样在考试的时候，才能运用自如。因此，大家在课后要及时做好复习，学习有疑问的地方最好能及时通过请教老师，或者与同学讨论的方式解决。一般来讲每一次的考试都是对大家学习成果的检验，如果孩子们想要考出好的分数，考前准备同样也不可忽略，只有认真备考才能取得好成绩。

4、给予一定的帮助和辅导

四年级成绩不好，知识的理解和积累等各方面都会落后于其他同学，那么最好的做法就是想办法给予一定的帮助和辅导。孩子学习总是很迷茫的，只有家长和老师才知道孩子的缺点在哪里，成绩不好的原因在哪个环节出了问题。跟教师沟通，听教师建议，家长想办法根据教师的建议辅导孩子。

5、给孩子树立自信心和正确的学习态度

四年级学生已经懂得一定的羞耻感和自卑感，如果成绩不好家长过多的指责，效果反而不好。因此，家长要给孩子树立自信心，激励他树立积极的学习态度，教会他相应的学习方法，只有这样才能改变越来越差的现象。

6、把学习变成一种乐趣

父母逼孩子去学习，虽然有时可以达到一定的作用，但这种方法不能产生长效，而且孩子绝对不会心甘情愿地去学习，尤其是到了四年级，如果父母再逼着孩子去学习，孩子就要产生逆反心理了。

学习就像是一场马拉松，不是百米赛，一时跌倒了，没关系，爬起来再跑，来得及，孩子的成绩一直是家长心里的一根刺，时时刻刻都牵动着家长的每一根神经。那么孩子各科成绩都不好怎么办呢？

孩子各科成绩都不好怎么办？

1、平和对待

家长要以平常心对待孩子的考试成绩，“不以成绩好喜，不以成绩差悲”。要记住孩子的成绩不可能因家长的一顿怒吼和一顿胖揍而提高。所以，都应冷静面对。考得好，要平和，给予肯定和鼓励，总结经验，制订计划，巩固胜利果实。考得不好，更要平和。一定要找到考得不好的原因，对症下药。

2、制定有效学习时间

孩子一直努力学习但效果就是不明显，无效是学习中的一个“老大难”问题。学生把大量时间花在学习上，但学习效果却不佳，似乎学习的努力程度与学习效果并不成正比。这种现象长时间得不到解决，慢慢的会使本来勤奋刻苦的学生逐渐对自己失去信心，对学习失去兴趣，逐渐从“不会学”变得“不爱学。家长帮助孩子制订计划，使学习目标清晰可见，学习时间有章可循。掌握方法，把握学习的黄金时间，合理、高效利用时间，利用有效的时间有效的学习。形成规律，固定学习时间，劳逸结合，高分回报。

3、增加对学习的热情

孩子一直贪玩不喜欢学习，对学习维持三分钟热度，难以保持长久的热情，在遇到自己感兴趣的、容易的学习内容时，就学的很有劲头，遇到不感兴趣的、有难度的内容，立刻就失去了耐心。家长要帮助孩子树立学习榜样，塑造学习典范，慢慢的培养对学习长久的热情，创设疑难情境，在磨砺中培养持之以恒的学习态度。

孩子各科成绩都不好的原因：

1、父母有不好的习惯

父母有不好的习惯，孩子耳濡目染可能也就养成不好的习惯，作为父母是孩子最亲密的人，需要给孩子传递正能量，给予孩子积极的正面的印象，这不仅仅在于学习，对于以后步入社会也是很有帮助的。

2、父母有攀比心理

孩子也不是不想把学习学好，不过暂时没有找到学习的方法，父母不断在身边说一些“优秀”孩子的例子，说一些伤孩子自尊的话。孩子毕竟还是孩子，需要的更多的是努力，而不是指责。

3、自控力差

如果说成绩第一名的小孩子和倒数的小孩子智力方面有很大的差距，这个一般是不现实的，先天的智商差距不大，关键在于后天的努力。孩子禁不住诱惑，尤其是网络的诱惑，把自己埋没在网络中不能自拔，导致成绩下滑。

成绩差不可怕，可怕的是，明知道成绩不好，还不努力。而高一学生，离高考还有三年的时间，还有很多的可能。重要的是，学生自己，一定要有想提高成绩的决心，这样才能在学习中，不断进步，取得自己理想的成绩。

高一孩子各科成绩都差怎么办？

1、学习榜样

在高中时期，如果成绩不太好的学生，想要提高成绩，那就需要定一个小目标，可以在班级里或者年级里，寻找一个学习榜样，然后自己通过努力向榜眼看齐。

因为有了学习目标，而且通过努力就能实现目标，就能给自己增长自信心，但是要记住你所选榜样的成绩不要跟你有太大差距，不然可能会打击到自己。 

2、善于发问

在学习上，学生不可能所有的问题都懂，有什么不懂的问题就要勇敢提问，如果课堂上不敢提问，那就下课去找老师，相信老师也是很乐意你向他提问。

因为老师都喜欢，积极学习的学生，不要因为你是差生，就觉得自卑，只要是主动学习的学生，老师都是会喜欢的，所以遇到问题主动提问老师，就能快速解决问题，增加学习效率。

3、保持好的心态

对于学生来说，有一个良好的学习心态很重要，一次的考试成绩说明不了什么，一次的失败不代表会一直失败下去，刚步入高一，在学习上难免会有一些不适应。

这时候，更需要给自己加油、打气，相信自己是最棒的。置身现实，接受一切，环境不会改变，作为学生要做的就是去改变自己，以快乐、积极向上的心态，去面对一切未知的事情。

4、做专题练习

上高中以后，课本上的知识固然重要，但若做不到学以致用，即使把知识点，都记住也没用，学习是要靠方法的。在知晓知识的基础上，多做一些专题训练。

既能查看，自己的学习状况如何，还能进一步加深对知识的记忆，可以说是一举两得。

当然，在做专题训练的时候，还需要学会在弱科上多下功夫，这才是提高成绩的好办法。若只做自己会的题，放弃不会的，到头来的结果就是，会做的依旧会，不会的依旧不会。

感觉自己付出了很多的努力，可最终却没给自己的成绩带来任何的改变，从而容易产生厌学的心理，这不利于之后的学习，毕竟高一才刚开始，不需要怨天尤人。

5、多练一些基础薄弱的题型

一遍不会，继续做第二遍，直到做到熟练为止。

为了检测，自己是否真的明白，遇到同等类型的题，如何解决。可以找几道类似的题检验。这样一来，抓住基础薄弱的题，成绩自然也会有多提高的。其实学习就是一个循序渐进的过程，不能急于求成。

6、错题归纳

高中会经历很多场考试，有些老师上完一章课就会安排小考，那么你在考试之后。

可以检验自己，所掌握知识的程度，对于错题要及时解决，知道自己错在哪里，并且用正确的方法去解答它，及时把不懂的知识补回来，才能有效的提高成绩。